第16頁(yè)共16頁(yè)2021年?管理人員個(gè)?人工作總結(jié)?時(shí)光匆匆?，___年?即與我們揮?手告別。當(dāng)?我靜下心來(lái)?，仔細(xì)回顧?這一年來(lái)的?工作時(shí)，心?里還頗有些?忐忑。這一?年，我上半?年擔(dān)任大_?__班的班?主任工作兼?幼兒園副園?長(zhǎng)，下半年?擔(dān)任幼兒園?副園長(zhǎng)，兼?任每個(gè)班級(jí)?的英語(yǔ)老師??？偨Y(jié)這一?年來(lái)的工作?，無(wú)論是班?主任還是副?園長(zhǎng)，許多?事情處理得?還不得成熟?，許多地方?還需要進(jìn)一?步磨練，為?了讓自己在?新的一年里?能將這一份?工作做得更?好，現(xiàn)在就?對(duì)以下幾個(gè)?方面對(duì)自己?的工作進(jìn)行?總結(jié)，以積?累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)?現(xiàn)不足，不?斷改進(jìn)，完?善自我。?在思想品德?方面，我一?直堅(jiān)持做事?先做人。只?有先學(xué)會(huì)做?人，把人做?好了，才能?贏得別人的?認(rèn)可，才能?做好工作份?內(nèi)的事。而?作為一名幼?兒園教師，?無(wú)論是班主?任還是副園?長(zhǎng)，都必須?而且應(yīng)該有?良好的師德?。近幾年來(lái)?，社會(huì)上關(guān)?于教師師德?缺失的事故?屢屢發(fā)生，?這些事故總?是帶給我深?思，我也因?此不斷提醒?自己要做一?各師德優(yōu)秀?的老師，做?一名品德優(yōu)?秀的員工。?作為幼兒?園的行政工?作人員，我?要保持一顆?為群眾服務(wù)?的心，把自?己放低一點(diǎn)?，為別人多?付出一點(diǎn)。?這一年來(lái)的?工作，我一?直朝著這個(gè)?方向努力著?。在工作?上，我上半?年擔(dān)任了大?___班的?班主任工作?，和副班主?任顧老師合?作得非常愉?快。在教學(xué)?方面，我們?按照教學(xué)計(jì)?劃，通過(guò)五?大領(lǐng)域正常?有序地開展?了大班各個(gè)?主題活動(dòng)《?不一樣的我?》、《走近?小學(xué)》、《?大自然的語(yǔ)?言》、《從?頭到腳》、?《動(dòng)感天地?》、《黑夜?秘語(yǔ)》、《?我想飛》、?《離園倒計(jì)?時(shí)》。我們?還開展了各?種各樣的比?賽活動(dòng)，班?級(jí)內(nèi)部的有?:跑步比賽?，跳高比賽?，拔河比賽?，畫畫比賽?，小制作比?賽等等。大?班年級(jí)組的?有:跳繩比?賽，拍皮球?比賽，扔沙?包比賽，親?子紙工制作?比賽等。每?個(gè)活動(dòng)都開?展得有聲有?色，讓孩子?們度過(guò)了最?后的幼兒園?美好時(shí)光。?在六一兒童?節(jié)文藝表演?上，我們大?___班表?演的《音樂?寶貝》融合?了舞蹈、音?樂、滑旱冰?的元素，比?較有創(chuàng)意，?獲得了大家?的一致好評(píng)?。為了做好?幼小銜接工?作，我們召?開了大班最?后一學(xué)期的?家長(zhǎng)會(huì)，鼓?勵(lì)家長(zhǎng)配合?做好“幼小?銜接”的準(zhǔn)?備工作，讓?家長(zhǎng)了解幼?小銜接的進(jìn)?展情況，及?時(shí)了解幼兒?的發(fā)展水平?。通過(guò)讓幼?兒自己來(lái)選?小班長(zhǎng)，值?日小組長(zhǎng)，?嘗試自主管?理，讓幼兒?真正在為班?級(jí)的小主人?。最后在孩?子們依依不?舍的告別聲?中送走了大?___班的?孩子們，讓?他們?nèi)ラ_始?嶄新的小學(xué)?生活。下?半年，我擔(dān)?任了幼兒園?的副園長(zhǎng)工?作，兼任每?個(gè)班的英語(yǔ)?老師，同時(shí)?還是幼兒園?的保健老師?。每天我都?早早都來(lái)到?幼兒園，為?上學(xué)來(lái)的每?個(gè)孩子做好?晨檢工作。?接下來(lái)，每?天上兩個(gè)班?的英語(yǔ)課。?英語(yǔ)教學(xué)方?面，我一直?用比較直觀?的教學(xué)方法?去教導(dǎo)孩子?，每次上課?都準(zhǔn)備一些?漂亮的圖片?，讓幼兒先?認(rèn)識(shí)圖片，?再學(xué)會(huì)說(shuō)英?語(yǔ)。堅(jiān)持教?給幼兒一些?簡(jiǎn)單易學(xué)的?英語(yǔ)單詞和?英語(yǔ)兒歌。?作為副園?長(zhǎng)，在行政?工作方面，?由我參加_?__了幾次?重大活動(dòng)，?算不上成績(jī)?，但也付出?過(guò)努力。?1、接待了?平湖市每個(gè)?幼兒園副園?長(zhǎng)組成的名?師調(diào)研指導(dǎo)?工作。名師?們每個(gè)班蹲?點(diǎn)一個(gè)老師?，為我們每?個(gè)老師教學(xué)?工作把脈，?名師們十分?耐心地指導(dǎo)?了我們每個(gè)?老師的教學(xué)?活動(dòng)，對(duì)每?個(gè)老師都提?出了寶貴的?意見和建議?。最后，名?師們一起就?課程建設(shè)、?保教常規(guī)、?師幼發(fā)展、?整體評(píng)價(jià)幾?方面作了交?流討論，給?了開心幼兒?園一個(gè)中肯?的評(píng)價(jià)，肯?定了民辦幼?兒園存在的?價(jià)值，當(dāng)然?也提出了很?多的意見和?建議，希望?我們開心幼?兒園能朝著?更好的方向?發(fā)展。整個(gè)?活動(dòng)圓滿結(jié)?束了。2?、為了提高?民辦幼兒園?老師們的專?業(yè)素質(zhì)，我?們開心幼兒?園于___?月上旬舉行?了《___?省學(xué)前教育?保教管理指?南》知識(shí)競(jìng)?賽，本次知?識(shí)競(jìng)賽老師?們都做了充?分的準(zhǔn)備工?作，對(duì)指南?有了很深的?體會(huì)，都考?出了一個(gè)十?分不錯(cuò)的成?績(jī)。3、?為了讓家長(zhǎng)?們對(duì)我們幼?兒園有一個(gè)?整體的評(píng)價(jià)?，讓家長(zhǎng)了?解孩子們?cè)?幼兒園的學(xué)?習(xí)情況，我?們開心幼兒?園又于__?_月下旬分?別召開了小?班年級(jí)組、?中班年級(jí)組?、大班年級(jí)?組的家長(zhǎng)會(huì)?。家長(zhǎng)們對(duì)?我們幼兒園?總體上十分?滿意，家長(zhǎng)?會(huì)召開得很?成功。4?、___月?份為了提升?教師的業(yè)務(wù)?素養(yǎng)，豐富?幼兒在運(yùn)動(dòng)?、游戲、生?活、學(xué)習(xí)活?動(dòng)中的教玩?具品種，我?們舉行了開?心幼兒園教?師教玩具制?作比賽。教?師們發(fā)揮自?己的聰明才?智，每個(gè)班?都做出了有?趣、好玩、?益智的教玩?具，極大豐?富了我園的?教玩具資源?，有效滿足?了幼兒活動(dòng)?的需求。?5、___?月中旬為了?讓家長(zhǎng)們也?參與到教育?孩子的過(guò)程?中來(lái)，讓家?長(zhǎng)也體會(huì)一?下當(dāng)老師的?辛苦，讓家?長(zhǎng)們知道故?事對(duì)于孩子?的重要性，?中班年級(jí)組?舉行了家長(zhǎng)?故事會(huì)比賽?。最后，經(jīng)?過(guò)老師評(píng)委?和家長(zhǎng)評(píng)委?的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分?，評(píng)出一等?獎(jiǎng)一名，二?等獎(jiǎng)兩名，?三等獎(jiǎng)三名?，參與獎(jiǎng)若?干名?；顒?dòng)?結(jié)束后，作?為副園長(zhǎng)，?我還給他們?頒發(fā)了榮譽(yù)?證書和獎(jiǎng)品?。6、為?了促進(jìn)“家?園共育”，?傳授家長(zhǎng)做?“有效父母?”的方法和?技巧，幫助?營(yíng)造和諧美?好的家庭氛?圍。___?月下旬，我?們聘請(qǐng)了中?國(guó)教育學(xué)會(huì)?家庭教育專?業(yè)委員會(huì)見?高級(jí)講師—?—趙湘林老?師，做了《?構(gòu)建和諧家?園，爭(zhēng)做有?效父母》的?早期家庭教?育知識(shí)講座?。講座舉行?得十分成功?，家長(zhǎng)們都?非常積極，?家長(zhǎng)們都認(rèn)?為學(xué)到了很?多有用的家?庭教育知識(shí)?，此次活動(dòng)?為實(shí)施家庭?共育的前進(jìn)?方向點(diǎn)亮了?一盞明燈，?我們以后還?會(huì)多多舉辦?這樣的活動(dòng)?。7、為?了考核教師?們的技能技?巧和專業(yè)水?平，我們于?___月中?旬舉辦了全?園教師技能?比武大賽。?比賽分為畫?畫比賽，講?故事比賽，?自彈自唱比?賽和舞蹈比?賽。教師們?積極準(zhǔn)備，?認(rèn)真練習(xí)，?經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)?和老師們的?自評(píng)，最后?比出了三個(gè)?優(yōu)秀名額，?獎(jiǎng)勵(lì)是在寒?假的時(shí)候去?___島旅?游一次。?在自身能力?方面，我堅(jiān)?持學(xué)無(wú)止境?，在這個(gè)不?斷變化，不?斷發(fā)展的社?會(huì)里，每個(gè)?人都在不斷?地前進(jìn)，當(dāng)?你停止不前?的時(shí)候，其?實(shí)你已經(jīng)落?后了，于是?我們要不斷?地充實(shí)自己?，爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。于?是，我報(bào)考?了學(xué)前教育?本科的自學(xué)?考試，為了?能更高地提?升自己的專?業(yè)知識(shí)和理?論水平。只?有不斷地充?實(shí)自己，才?會(huì)有更大的?提升空間。?作為一名?行政管理人?員，這一年?，我不斷通?過(guò)學(xué)習(xí)、反?思、實(shí)踐、?提高自己的?管理水平和?老師們合作?的能力。管?理是一門藝?術(shù)，合作更?是一門學(xué)問(wèn)?，點(diǎn)滴進(jìn)步?卻還不能做?到游刃有余?，還需要更?多的磨練和?反思，才能?在管理崗位?上做得更嫻?熟。最后?，再一次感?謝園領(lǐng)導(dǎo)給?我在這個(gè)崗?位上磨練的?機(jī)會(huì)，感謝?老師們對(duì)我?工作的支持?與理解，我?將一如既往?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?工作，更加?耐心地為大?家服務(wù)。?管理人員個(gè)?人工作總結(jié)?精選2回?首過(guò)去的_?__年，我?的工作同樣?經(jīng)歷著不平?凡。___?月份，帶著?樸實(shí)的心情?回到了裕峰?。開始了一?段新環(huán)境的?里程，工作?內(nèi)容包裹著?熟悉的和未?知的，鞭策?著我需要付?出更多的努?力去學(xué)習(xí)和?挑戰(zhàn)。幾個(gè)?月一瞬間過(guò)?去了，工作?在有條不絮?的進(jìn)行著。?歲末，每個(gè)?人都應(yīng)該梳?理過(guò)去、籌?劃未來(lái)。此?刻，就將自?己一年來(lái)的?工作總結(jié)如?下:一、?物業(yè)服務(wù)工?作物業(yè)工?作主要有新?業(yè)主一切辦?理入住事宜?、日常報(bào)修?、投訴處理?、收費(fèi)、基?本設(shè)施、設(shè)?備維護(hù)，環(huán)?境衛(wèi)生、害?蟲的消殺;?有學(xué)習(xí)培訓(xùn)?、有上級(jí)部?門檢查等。?催繳管理?費(fèi)及小區(qū)公?共設(shè)施設(shè)備?問(wèn)題項(xiàng)目的?整改時(shí)管理?處___年?度的主要工?作。結(jié)合實(shí)?際，在進(jìn)一?步了解掌握?服務(wù)費(fèi)協(xié)議?收繳方法的?基礎(chǔ)上，經(jīng)?過(guò)與物業(yè)公?司各部門的?同事通力合?作下，一部?分工作已經(jīng)?順利完成。?二、辦公?室的工作?辦公室工作?對(duì)于我來(lái)說(shuō)?也是個(gè)工作?領(lǐng)域，工作?千頭萬(wàn)緒，?面對(duì)繁雜瑣?碎的大量事?務(wù)性工作，?需要自我強(qiáng)?化工作意識(shí)?，注意加快?工作節(jié)奏;?提高工作效?率。主要做?好以下兩方?面的工作:?一是資料錄?入和文檔編?排工作。對(duì)?管理處涉及?的資料文檔?和有關(guān)會(huì)議?記錄，我認(rèn)?真搞好錄入?和編排打印?，根據(jù)工作?的需要，制?作表格文檔?，草擬報(bào)表?等。二十檔?案管理工作?。到管理處?后，對(duì)檔案?的系統(tǒng)化、?規(guī)范化的管?理是我的一?項(xiàng)經(jīng)常性工?作，我采取?平時(shí)維護(hù)和?定期集中整?理相結(jié)合的?辦法，將檔?案進(jìn)行分類?存檔，并做?好收發(fā)文登?記處理。?三、細(xì)致做?好管理處財(cái)?務(wù)工作耐?心細(xì)致地做?好財(cái)務(wù)工作?。自接手財(cái)?務(wù)管理工作?以來(lái)，我認(rèn)?真核對(duì)財(cái)務(wù)?賬目，清理?財(cái)務(wù)關(guān)系，?嚴(yán)格財(cái)務(wù)制?度，做好每?一筆賬目，?確保了收支?平衡的實(shí)現(xiàn)?。一是做好?每一筆進(jìn)出?帳，對(duì)每一?比進(jìn)出帳，?我都能根據(jù)?賬務(wù)的分類?規(guī)則，分門?別類的記錄?在案，登記?造冊(cè)。同時(shí)?認(rèn)真核對(duì)賬?單，搞好細(xì)?致記錄。二?是每月搞好?例行對(duì)賬。?按照財(cái)務(wù)管?理制度，我?細(xì)化當(dāng)月收?支情況，定?期編制財(cái)務(wù)?報(bào)表，按公?司要求及時(shí)?進(jìn)行對(duì)賬，?沒有出現(xiàn)漏?報(bào)、錯(cuò)報(bào)的?情況。三是?合理控制開?支。合理控?制開支是使?實(shí)現(xiàn)盈利的?重要環(huán)節(jié)，?我堅(jiān)持從公?司的利益出?發(fā)，積極協(xié)?助管理處領(lǐng)?導(dǎo)的當(dāng)家理?財(cái)。特別在?經(jīng)常性開支?方面，嚴(yán)格?把好采購(gòu)關(guān)?，消耗關(guān)和?監(jiān)督關(guān)，防?止鋪張浪費(fèi)?，同時(shí)提出?了一些合理?化建議。?四、認(rèn)真負(fù)?責(zé)抓好園區(qū)?的綠化維護(hù)?。當(dāng)前缺?少綠化工人?，正值冬季?，園區(qū)綠化?形勢(shì)比較嚴(yán)?峻，主要做?到以下兩方?面的工作:?一是搞好園?區(qū)綠化及設(shè)?施的日常維?護(hù);二是對(duì)?路面和各個(gè)?角落的及時(shí)?清掃和積雪?的消除，做?好認(rèn)真交接?及驗(yàn)收。?五、主要經(jīng)?驗(yàn)及收獲?工作的這段?時(shí)間以來(lái)，?完成了一些?工作，取得?了一些成績(jī)?，總結(jié)起來(lái)?有以下幾方?面的經(jīng)驗(yàn)和?收獲:(?一)只有擺?正自己的位?置，下功夫?熟悉基本業(yè)?務(wù)，才能一?最快的速度?把工作做好?。(二)?只有主動(dòng)融?入___，?處理好各方?面的關(guān)系，?才新的環(huán)節(jié)?管理人員?個(gè)人工作總?結(jié)精選3?大學(xué)畢業(yè)至?今已經(jīng)有半?年時(shí)間了，?在畢業(yè)之后?我并沒有感?受到找工作?的難處，可?能是機(jī)緣巧?合吧，我順?利的找到的?一份屬于自?己的工作，?現(xiàn)在的我已?經(jīng)很順利的?在公司工作?半年時(shí)間了?，感覺還是?不錯(cuò)的。我?相信在今后?的工作中，?我可以做的?更好，只是?現(xiàn)在我還需?要更多的努?力。在不斷?的發(fā)展中，?我對(duì)自己的?工作有了度?鞥為明確的?認(rèn)識(shí)，我相?信在今后的?工作生活中?，我會(huì)走的?更加的順利?。今年_?__月，我?通過(guò)人才招?聘，在__?_公司得到?了自己的第?一份工作，?帶著對(duì)事業(yè)?的___和?對(duì)新生活懵?懂的情愫，?我走上了公?司行政人事?部的工作崗?位。作為一?名剛走出大?學(xué)校門、專?業(yè)并不十分?對(duì)口，且沒?有任何工作?經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生?來(lái)講，一切?都是陌生而?新鮮的。工?作中，我一?直虛心求教?，恪盡職守?，努力做好?本職工作。?在過(guò)去的一?年里，雖沒?有轟轟烈烈?的戰(zhàn)果，但?也算經(jīng)歷了?一段不平凡?的考驗(yàn)和磨?礪，對(duì)于每?一個(gè)追求進(jìn)?步的人來(lái)說(shuō)?，都免不了?會(huì)在年終歲?未對(duì)自己進(jìn)?行一番“盤?點(diǎn)”，也算?是對(duì)自己的?一種鞭策。?一、行政?工作方面?1、匯總石?油價(jià)格，整?理能源報(bào)道?信息，進(jìn)行?月終、年終?價(jià)格趨勢(shì)分?析。我始?終沒有將這?項(xiàng)工作單純?地列為一項(xiàng)?涉及業(yè)務(wù)的?工作而劃分?在行政事務(wù)?部的工作之?外，因?yàn)槊?個(gè)人都有為?公司發(fā)展貢?獻(xiàn)智慧和能?力的機(jī)會(huì)，?因?yàn)樾姓?作歸根到底?是服務(wù)于公?司發(fā)展的。?也許我的想?法毫無(wú)創(chuàng)意?，也許我的?方法欠妥，?也許我的能?力甚微，甚?至在無(wú)人問(wèn)?津時(shí)，這只?不過(guò)是一件?無(wú)足輕重的?小事，畢竟?這項(xiàng)簡(jiǎn)單的?工作不會(huì)像?專業(yè)的網(wǎng)站?和資訊__?_公司做得?那樣完善和?權(quán)威，但當(dāng)?有一天業(yè)務(wù)?需要其中的?某個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)?，它卻是及?時(shí)而必需的?這?就是積累的?價(jià)值，也許?每天只堅(jiān)持?做一點(diǎn)點(diǎn)，?一定會(huì)有為?此收獲的時(shí)?候。2、?辦理企業(yè)營(yíng)?業(yè)執(zhí)照年審?及工商備案?資料變更等?相關(guān)事宜?和辦理社保?、公積金、?人才等人事?工作一樣，?辦理與企業(yè)?有關(guān)的工商?行政事務(wù)也?是與政府打?交道的一項(xiàng)?工作。然而?，工商行政?辦公大廳的?設(shè)置雖然人?性化，但其?工作態(tài)度和?工作方式實(shí)?在不敢恭維?。這對(duì)于“?初來(lái)乍到”?的我來(lái)講，?在工作之初?的確造成了?不少困難。?好在___?公司領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持和?其他負(fù)責(zé)行?政同仁的鼎?力協(xié)助，才?讓我有機(jī)會(huì)?在一次次鍛?煉中逐漸成?熟，辦事效?率也越來(lái)越?高?，F(xiàn)在我?已經(jīng)可以獨(dú)?自完成企業(yè)?變更的全部?流程，并能?積極配合財(cái)?務(wù)部、業(yè)務(wù)?部等其他部?門辦理與工?商有關(guān)的行?政事宜。?3、為公司?領(lǐng)導(dǎo)辦理出?國(guó)簽證領(lǐng)?導(dǎo)們常因業(yè)?務(wù)需要辦理?出國(guó)簽證，?從剛接手這?項(xiàng)工作開始?的一頭霧水?，到成為公?司其他行政?工作人員為?領(lǐng)導(dǎo)辦理簽?證的“顧問(wèn)?”，這里凝?聚了廣大同?事們對(duì)我的?悉心指教與?自己的勤奮?努力。在她?們的提點(diǎn)下?,我先后為?領(lǐng)導(dǎo)們辦理?赴新加坡、?英國(guó)、美國(guó)?等國(guó)簽證近?十份。填表?、翻譯原始?文件、準(zhǔn)備?照片及費(fèi)用?、備份資料?、遞交資料?、驗(yàn)證指紋?、面試、領(lǐng)?取簽證……?每個(gè)國(guó)家都?有著不同的?申請(qǐng)條件和?政策、都有?著各自不同?的申請(qǐng)表格?和申請(qǐng)程序?;相同的是?，完成這項(xiàng)?工作需要良?好的英語(yǔ)基?礎(chǔ)和自我更?新知識(shí)的能?力。在為領(lǐng)?導(dǎo)們辦理簽?證的過(guò)程中?，我學(xué)習(xí)了?很多相關(guān)的?知識(shí)，認(rèn)識(shí)?到學(xué)習(xí)英語(yǔ)?和盡可能涉?獵更廣泛領(lǐng)?域常識(shí)的重?要性與必要?性。因此，?也只有永不?倦怠地提高?自己，才能?勝任看似簡(jiǎn)?單的行政事?務(wù)工作。?4、其他行?政工作行?政工作是繁?瑣的，小到?復(fù)印、掃描?、傳真、訂?餐、租花、?發(fā)快件、印?制名片、續(xù)?訂網(wǎng)站、訂?閱報(bào)刊雜志?、車輛文件?的保管、簡(jiǎn)?單的計(jì)算機(jī)?維護(hù)，大到?結(jié)算、訂房?、訂機(jī)票、?辦理員工報(bào)?銷、與裝修?公司就辦公?家具協(xié)商價(jià)?格、協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)為希望工?程捐款、采?購(gòu)辦公用品?及對(duì)其領(lǐng)用?情況進(jìn)行備?案……每一?項(xiàng)工作的完?___是對(duì)?責(zé)任心和工?作能力的考?驗(yàn)，如何化?繁為簡(jiǎn)而又?能保證萬(wàn)無(wú)?一失，如何?以最小的成?本換得最高?的效率，這?已經(jīng)不單純?是對(duì)現(xiàn)代企?業(yè)從事業(yè)務(wù)?工作人員的?要求了，對(duì)?行政工作人?員也同時(shí)適?用。二、?人事管理方?面1、招?聘新員工?根據(jù)業(yè)務(wù)部?的實(shí)際需要?，人事部在?___月伊?始有針對(duì)性?地、合理地?進(jìn)行了員工?招聘工作。?回想起半年?前的求職經(jīng)?歷，我認(rèn)為?自己有義務(wù)?尊重每一位?求職者，以?公司的利益?和需要為出?發(fā)點(diǎn)，以公?開、公平、?公正為選拔?原則，把好?公司引進(jìn)人?才、擇優(yōu)錄?用的第一關(guān)?。我能夠做?到對(duì)每一位?應(yīng)聘者的簡(jiǎn)?歷進(jìn)行認(rèn)真?的篩選，對(duì)?每一位有機(jī)?會(huì)前來(lái)面試?的應(yīng)聘者報(bào)?以最熱情的?對(duì)待，為公?司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一?步擇優(yōu)錄用?新職員奠定?了良好的基?礎(chǔ)。2、?制定并落實(shí)?相關(guān)人事管?理制度初?到公司，適?逢結(jié)構(gòu)重組?，___結(jié)?合自身環(huán)境?制定了與公?司發(fā)展及執(zhí)?行相匹配的?一系列人事?管理制度，?并由我負(fù)責(zé)?公司的考勤?統(tǒng)計(jì)工作。?在執(zhí)行過(guò)程?中，我能夠?盡快適應(yīng)公?司的政策安?排，盡可能?做到實(shí)事求?是地統(tǒng)計(jì)考?勤，每月初?以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?為依據(jù)，及?時(shí)為員工飯?卡進(jìn)行充值?，為大家做?好后勤保障?工作。3?、歸檔人事?檔案我知?道，及時(shí)更?新各兄弟公?司及相關(guān)往?來(lái)單位的通?訊資料對(duì)于?公司的業(yè)務(wù)?發(fā)展有著至?關(guān)重要的作?用，因此我?從未把人事?檔案詳盡、?準(zhǔn)確的歸檔?整理工作當(dāng)?成一般的人?事工作來(lái)對(duì)?待。我能夠?做到分別以?紙板和電子?版?zhèn)浞?，?yán)?格___全?體員工檔案?，對(duì)資料不?齊全的一律?補(bǔ)齊，并及?時(shí)將最新的?信息復(fù)印并?分發(fā)給__?_公司各位?領(lǐng)導(dǎo)及辦事?員備查使用?。4、為?員工繳納社?保費(fèi)及住房?公積金，管?理人才、社?保及公積金?帳戶由于?我本人也是?剛剛參加工?作，對(duì)社會(huì)?保險(xiǎn)、住房?公積金以及?___局人?才檔案管理?工作的具體?政策和執(zhí)行?程序可以說(shuō)?完全不熟悉?。面對(duì)每個(gè)?月的報(bào)表和?一年里頻繁?的人事增減?變動(dòng)，我知?道只有做到?勤問(wèn)、勤學(xué)?、勤動(dòng)腦、?勤動(dòng)手才能?勝任這項(xiàng)工?作。社會(huì)保?險(xiǎn)、住房公?積金和人事?檔案工作完?成的好壞直?接關(guān)系到每?一位員工切?身利益的得?失，關(guān)系到?企業(yè)信譽(yù)的?優(yōu)劣以及企?業(yè)與員工之?間關(guān)系的和?諧與否。公?司領(lǐng)導(dǎo)將這?樣舉足輕重?的工作交給?我，是對(duì)我?工作能力的?信任和考驗(yàn)?。為了不辜?負(fù)這份信任?，我大膽工?作，不懂就?問(wèn)，得到了?多位負(fù)責(zé)人?事管理工作?和財(cái)務(wù)管理?工作前輩們?的指導(dǎo)和幫?助。此外，?我自己也常?常瀏覽政府?服務(wù)部門的?___網(wǎng)站?或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)?請(qǐng)教政府辦?事員的方式?學(xué)習(xí)提高，?得以進(jìn)一步?開展工作。?如今，我已?經(jīng)能獨(dú)立并?熟練地完成?社會(huì)保險(xiǎn)、?住房公積金?和人才這三?部分人事任?務(wù)的常規(guī)性?工作。這是?與每位同事?地積極配合?和熱心幫助?分不開的。?作為行政?人事部的工?作人員，我?充分認(rèn)識(shí)到?自己既是一?個(gè)管理者，?更是一個(gè)執(zhí)?行者。正所?謂“天下難?事始于易，?天下大事始?于細(xì)”。要?想?yún)f(xié)調(diào)好一?個(gè)團(tuán)隊(duì)每一?件瑣碎的小?事以保證業(yè)?務(wù)的正常有?序發(fā)展，首?先要抱以一?個(gè)正確的心?態(tài)，踏踏實(shí)?實(shí)、任勞任?怨地完成上?級(jí)交派的工?作;其次，?要不斷提高?自己、抓住?每一次讓自?己學(xué)習(xí)和成?長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，?努力提高業(yè)?務(wù)水平，在?業(yè)余時(shí)間善?于發(fā)現(xiàn)與工?作有關(guān)的新?事物新知識(shí)?;最后，以?主人翁的姿?態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng)?，為公司分?擔(dān)更多力所?能及的工作?。感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)能夠?提供給我這?份工作，使?我有機(jī)會(huì)和?大家共同提?高、共同進(jìn)?步;感謝每?位同事在這?一年來(lái)對(duì)我?工作的熱情?幫助和悉心?關(guān)照。雖然?我還有很多?經(jīng)驗(yàn)上的不?足和能力上?的欠缺，但?我相信，勤?能補(bǔ)拙，只?要我們彼此?多份理解、?多份溝通，?加上自己的?不懈努力，?相信_(tái)__?公司明天會(huì)?更好。以?后的道路我?將會(huì)自己勇?敢的走下去?，公司的工?作比較適合?自己，我真?的相信自己?能夠做好。?總之自己還?是感受到了?自己將來(lái)的?潛力，我相?信自己可以?做好。能夠?有一個(gè)比較?好的未來(lái)，?對(duì)每個(gè)人都?是很有誘惑?力的，我堅(jiān)?信在今后的?工作中，我?會(huì)走的更加?的順利，我?能夠走好。?其實(shí)現(xiàn)在有?很多的事情?都是不可預(yù)?測(cè)的，我的?未來(lái)我也不?知道，我會(huì)?在以后的道?路上繼續(xù)努?力下去!?管理人員個(gè)?人工作總結(jié)?精選4時(shí)?間總是在不?知不覺中流?逝，轉(zhuǎn)眼一?個(gè)學(xué)期過(guò)去?了，在老師?們辛勤的汗?水灌溉下，?孩子們都學(xué)?到了很多知?識(shí)，我在管?理自己分管?的業(yè)務(wù)工作?之外，對(duì)園?內(nèi)的其它工?作也從不推?諉，總是舍?身處地為幼?兒園著想，?站在全局的?角度，盡自?己的所能發(fā)?揮副手的作?用，盡量減?輕園長(zhǎng)的工?作壓力和負(fù)?擔(dān)。同時(shí)與?老師一起同?心協(xié)力，互?相協(xié)助，共?同做好幼兒?園的全方位?工作。下面?我把各方面?都總結(jié)一下?:一、自?身素質(zhì)方面?:本學(xué)期?聽了各位老?師的課，并?對(duì)各位老師?的示范課都?做了點(diǎn)評(píng)，?我及時(shí)對(duì)照?自己的工作?，尋找差距?，努力探索?新的教育觀?念與教育模?式，并在指?導(dǎo)過(guò)程中得?以運(yùn)用，不?斷提高自身?的業(yè)務(wù)水平?。在新課改?的沖擊下(?蒙氏數(shù)學(xué))?，我們都有?煩惱、茫然?的時(shí)候，把?握不住課程?，把握不住?孩子，把握?不住預(yù)計(jì)和?生成……每?當(dāng)茫然的時(shí)?候，查閱資?料、總結(jié)反?思，與一線?教師共同探?討、解決日?常教學(xué)中的?困惑與難題?。并抓住外?出學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì)，聆聽專?家的講座，?承蒙專家的?指導(dǎo)，感受?新的教育理?念。每當(dāng)幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)要?各位老師參?加評(píng)比時(shí)，?如:優(yōu)質(zhì)課?，公開觀摩?活動(dòng)，我都?認(rèn)為:雖然?講課的對(duì)象?是一線教師?，但也是我?學(xué)習(xí)、鍛煉?、展示的機(jī)?會(huì)。我認(rèn)真?對(duì)待，對(duì)指?導(dǎo)工作一絲?不茍、竭盡?所能，使自?己在學(xué)習(xí)中?不斷成長(zhǎng)。?所以李老師?說(shuō)我評(píng)課時(shí)?是“一針見?血”。二?、提高保教?質(zhì)量:開?學(xué)初到期末?，我們各位?老師都聽了?示范課，對(duì)?每個(gè)老師都?提出了寶貴?的意見和建?議。有些老?師怕上示范?課，其實(shí)我?們是在聽課?中是讓教師?有機(jī)會(huì)與各?班的老師交?流，表達(dá)自?己在教育教?學(xué)實(shí)踐中的?所思所想，?所作所為，?提高教師的?分析表達(dá)能?力，通過(guò)上?示范課，使?幼兒園的老?師受益匪淺?，把別人好?的方面加到?自己的課堂?上來(lái)，補(bǔ)自?己的不足。?從而使各項(xiàng)?教學(xué)活動(dòng)更?加充實(shí)有序?，活動(dòng)內(nèi)容?更加落實(shí)，?老師們普遍?反映良好，?也收到良好?的教學(xué)效果?。對(duì)我印象?特別深的是?李老師的手?工課?《小?海龜》，課?題不但新穎?，幼兒的學(xué)?習(xí)興趣非常?濃，而且提?高了幼兒動(dòng)?手操作的能?力，老師們?也聽到津津?有味;還有?各班班主任?的公開示范?課，也得到?了家長(zhǎng)的一?致好評(píng)。通?過(guò)一系列的?園本教研、?課題研究工?作的開展，?極大提高了?教師的研討?能力、業(yè)務(wù)?能力，同時(shí)?也發(fā)展了幼?兒的能力，?有力地促進(jìn)?幼兒園保教?質(zhì)量的提高?。而且各位?老師按學(xué)期?各項(xiàng)計(jì)劃，?有目的、有?措施的開展?了園內(nèi)保教?活動(dòng)，較好?地完成了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)?的各項(xiàng)任務(wù)?，使幼兒園?安全事故為?零。三、?尊重老師，?完成領(lǐng)導(dǎo)交?待的各項(xiàng)任?務(wù):作為?幼兒園的行?政工作人員?，我要保持?一顆為群眾?服務(wù)的心，?把自己放低?一點(diǎn)，為別?人多付出一?點(diǎn)。這半年?來(lái)的工作，?我一直朝著?這個(gè)方向努?力著。尊重?各位老師，?盡自己的能?力幫助別人?，同時(shí)認(rèn)真?的完成園領(lǐng)?導(dǎo)交待的各?項(xiàng)任務(wù)，在?自身能力方?面，我堅(jiān)持?學(xué)無(wú)止境，?在這個(gè)不斷?變化，不斷?發(fā)展的社會(huì)?里，每個(gè)人?都在不斷地?前進(jìn)，當(dāng)你?停止不前的?時(shí)候，其實(shí)?你已經(jīng)落后?了，于是我?們要不斷地?充實(shí)自己，?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步，只有?不斷地充實(shí)?自己，才會(huì)?有更大的提?升空間。因?此，我認(rèn)真?的聽從各位?老師有效的?意見和建議?，及時(shí)更改?。四、幼?兒園的亮點(diǎn)?:我們幼?兒園的亮點(diǎn)?是我們的成?長(zhǎng)檔案，老?師們?yōu)槊總€(gè)?幼兒制作成?長(zhǎng)檔案.在?此過(guò)程中,?我們遇到了?一些問(wèn)題,?也產(chǎn)生了一?些困惑.由?于有了成長(zhǎng)?檔案,一些?教師感覺工?作量極大增?加,每到期?末,為了收?集、整理資?料特別忙碌?:一些教師?記錄、整理?資料不及時(shí)?,往往期末?突擊補(bǔ)充,?使資料缺乏?真實(shí)性、具?體性和細(xì)致?性;成長(zhǎng)檔?案中的資料?內(nèi)容、形式?單一,偏重?某幾個(gè)學(xué)科?領(lǐng)域,不夠?全面;一些?教師對(duì)于分?析、點(diǎn)評(píng)感?到困難,等?等.但在老?師們的努力?下，成長(zhǎng)檔?案日月更新?，通過(guò)幾次?檢查，我覺?得成長(zhǎng)檔案?比起以前，?甚至開學(xué)出?，成長(zhǎng)檔案?已經(jīng)更上一?層樓啦，我?相信老師們?在下學(xué)期會(huì)?制作出更好?的成長(zhǎng)檔案?。雖然忙?碌但很充實(shí)?，這是我今?年最大的感?受。雖然在?工作中已竭?盡全力，但?時(shí)有不盡人?意的地方，?可是我依然?從忙碌的工?作中感受到?來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的?信任，感受?到來(lái)自老師?們的理解與?支持，使我?在新的學(xué)年?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步，更好?地幫助各位?老師和幼兒?及家長(zhǎng)!?管理人員個(gè)?人工作總結(jié)?精選5時(shí)?光荏苒。_?__年度工?作在全體員?工的忙碌中?匆匆而過(guò)。?在公司高層?的熱忱關(guān)懷?下，在部門?領(lǐng)導(dǎo)的悉心?指導(dǎo)下，在?公司其他員?工的密切配?合和幫助下?，我的各項(xiàng)?工作得以順?利完成。?作為一名物?業(yè)樓層管理?員，我的主?要工作職責(zé)?是:房屋裝?修管理;公?共設(shè)施、設(shè)?備的管理;?協(xié)調(diào)業(yè)主之?間的矛盾和?糾紛;以及?及時(shí)處理業(yè)?主的投訴與?建議等事項(xiàng)??，F(xiàn)將今年?工作總結(jié)如?下:一、?日常工作檢?查的完成情?況房屋裝?修管理是物?業(yè)管理的重?要內(nèi)容之一?。在業(yè)主準(zhǔn)?備動(dòng)工前本?人會(huì)提前告?知業(yè)主裝修?的注意事項(xiàng)?，業(yè)主不得?隨意將承重?結(jié)構(gòu)(柱、?承重墻、梁?、板)鑿除?;業(yè)主要將?有防水要求?的部位(衛(wèi)?生間、陽(yáng)臺(tái)?、廚房)按?規(guī)范做好防?水施工，在?做好一道防?水，試水4?8s后業(yè)主?要通知物業(yè)?樓層管理員?以及下一家?住戶一起查?看是否有滲?漏跡象，無(wú)?任何質(zhì)量問(wèn)?題方可進(jìn)行?第二步工作?回填，在回?填的工作中?，我會(huì)告知?業(yè)主不得用?建筑垃圾回?填，如果業(yè)?主或裝修工?用垃圾回填?，我將填寫?裝修違章通?知單，要求?業(yè)主整改并?拍照取證，?在做這項(xiàng)工?作的時(shí)候，?我認(rèn)為非常?有必要的，?因?yàn)橛行I(yè)?主不聽勸告?整改，后期?出現(xiàn)滲漏跡?象，而將責(zé)?任推卸到我?們物業(yè)管理?指導(dǎo)不到位?，而我們有?照片或書面?文字資料，?就可以劃清?責(zé)任;外墻?立面的控制?(窗戶的_?__、空調(diào)?的___、?防盜窗的_?__、外衣?架的___?)，提前告?知業(yè)主相關(guān)?要求后，在?進(jìn)入大門前?，我們會(huì)跟?安保人員做?好工作協(xié)調(diào)?，有不符要?求一律不得?進(jìn)入，這樣?能減少以后?工作的開展?和減少矛盾?化;在日常?工作中，每?天對(duì)樓層屋?面裝修是否?有違章搭建?檢查、對(duì)外?立面檢查，?做好了嚴(yán)格?的控制。對(duì)?有違章行為?的，要求整?改通知單文?件一共__?_份;扣除?業(yè)主部分裝?修保證金一?共___份?;二、公?共設(shè)施、設(shè)?備的管理?為了保證小?區(qū)廣大住戶?的正常生活?，在公共設(shè)?施、設(shè)備的?管理方面，?如消防設(shè)施?、單元門處?的消防報(bào)警?器、公共照?明裝置、單?元門禁系統(tǒng)?、電表箱、?水表