新蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10章-二元一次方程組-103-解二元一次方程組》公開課課件-20_第1頁
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10.3解二元一次方程組(2)七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)

10.3解二元一次方程組(2)七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)10.3解二元一次方程組(2)【知識(shí)回顧】1.用代入法解方程組用代入消元法解二元一次方程組的步驟:

(1)變形(用代數(shù)式表示一個(gè)未知數(shù));(2)代入(消元);(3)解一元一次方程(求一個(gè)未知數(shù)值);(4)代入變形求另一個(gè)未知數(shù)的值,確定方程組的解.10.3解二元一次方程組(2)【知識(shí)回顧】1.用代入法解10.3解二元一次方程組(2)(1)除了用代入消元法求解以外,觀察方程組的特點(diǎn),還能有其他方法求解嗎?(2)方程組的系數(shù)有什么特殊的地方嗎?y的系數(shù)互為相反數(shù)

(3)你能想辦法消去未知數(shù)y嗎?將兩個(gè)方程相加,直接消去y

10.3解二元一次方程組(2)(1)除了用代入消元法求解【例1】解方程組10.3解二元一次方程組(2)①②解:①+②,得4x=6解這個(gè)方程,得所以原方程組的解是通過加(或減),讓“二元”化成“一元”.解一元一次方程,求出x的值.再代入,求出y的值.總結(jié),寫出方程組的解.一加減消元,二求解,三再代,四總結(jié).將代入①,得【例1】解方程組10.3解二元一次方程組(2)①②解:【練習(xí)】

10.3解二元一次方程組(2)解方程組(1)(2)【練習(xí)】10.3解二元一次方程組(2)解方程組(1)(【例2】解方程組10.3解二元一次方程組(2)5x-2y=4,2x-3y=-5.1.先確定消去哪一個(gè)未知數(shù);2.再找出系數(shù)的最小公倍數(shù);3.確定每一個(gè)方程兩邊應(yīng)同乘以幾.【例2】解方程組10.3解二元一次方程組(2)5x-2【例2】解方程組10.3解二元一次方程組(2)5x-2y=4,①2x-3y=-5.②解:①×3,得15x-6y=12③

②×2,得4x-

6y=-

10④③-

④,得11x=22解這個(gè)方程得x=2將x=2代入①,得5×2-

2y=4解這個(gè)方程得y=3所以原方程組的解是本題能否通過消去解這個(gè)方程組?x【例2】解方程組10.3解二元一次方程組(2)5x-2加減消元法:

把方程組的兩個(gè)方程(或先作適當(dāng)變形)相加或相減,消去其中一個(gè)未知數(shù),把解二元一次方程組轉(zhuǎn)化為解一元一次方程,這種解方程組的方法叫做加減消元法,簡(jiǎn)稱加減法.加減消元法:把方程組的兩個(gè)方程(或先作適練一練1.解下列方程組:書本P102練一練練一練1.解下列方程組:書本P102練一練【小結(jié)】

10.3解二元一次方程組(2)2.加減法的基本思想:消元.3.加減法解二元一次方程組主要步驟:一加減消元,二求解,三再代,四總結(jié).1.加減消元法.將方程組的兩個(gè)方程(或先作適當(dāng)變形)相加或相減,消去一個(gè)未知數(shù),把解二元一次方程組轉(zhuǎn)化為解一元一次方程.這種解方程組的方法稱為加減消元法,簡(jiǎn)稱為加減法.【小結(jié)】10.3解二元一次方程組(2)2.加減法的基本思【課后作業(yè)】

課本P102習(xí)題第2、3題.

10.3解二元一次方程組(2)【課后作業(yè)】10.3解二元一次方程組(2)新蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10章-二元一次方程組-103-解二元一次方程組》公開課課件_20拓展提高1.解方程組2.已知二元一次方程的兩個(gè)解為和

,

求的值。拓展提高1.解方程組2.已知二元一次方程3、甲、乙二人同時(shí)解方程組甲看錯(cuò)了a,解得

;乙看錯(cuò)了b,解得

.求原方程組的解.10.3解二元一次方程組(2)10.3解二元一次方程組(2)10.3解二元一次方程組(2)七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)

10.3解二元一次方程組(2)七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)10.3解二元一次方程組(2)【知識(shí)回顧】1.用代入法解方程組用代入消元法解二元一次方程組的步驟:

(1)變形(用代數(shù)式表示一個(gè)未知數(shù));(2)代入(消元);(3)解一元一次方程(求一個(gè)未知數(shù)值);(4)代入變形求另一個(gè)未知數(shù)的值,確定方程組的解.10.3解二元一次方程組(2)【知識(shí)回顧】1.用代入法解10.3解二元一次方程組(2)(1)除了用代入消元法求解以外,觀察方程組的特點(diǎn),還能有其他方法求解嗎?(2)方程組的系數(shù)有什么特殊的地方嗎?y的系數(shù)互為相反數(shù)

(3)你能想辦法消去未知數(shù)y嗎?將兩個(gè)方程相加,直接消去y

10.3解二元一次方程組(2)(1)除了用代入消元法求解【例1】解方程組10.3解二元一次方程組(2)①②解:①+②,得4x=6解這個(gè)方程,得所以原方程組的解是通過加(或減),讓“二元”化成“一元”.解一元一次方程,求出x的值.再代入,求出y的值.總結(jié),寫出方程組的解.一加減消元,二求解,三再代,四總結(jié).將代入①,得【例1】解方程組10.3解二元一次方程組(2)①②解:【練習(xí)】

10.3解二元一次方程組(2)解方程組(1)(2)【練習(xí)】10.3解二元一次方程組(2)解方程組(1)(【例2】解方程組10.3解二元一次方程組(2)5x-2y=4,2x-3y=-5.1.先確定消去哪一個(gè)未知數(shù);2.再找出系數(shù)的最小公倍數(shù);3.確定每一個(gè)方程兩邊應(yīng)同乘以幾.【例2】解方程組10.3解二元一次方程組(2)5x-2【例2】解方程組10.3解二元一次方程組(2)5x-2y=4,①2x-3y=-5.②解:①×3,得15x-6y=12③

②×2,得4x-

6y=-

10④③-

④,得11x=22解這個(gè)方程得x=2將x=2代入①,得5×2-

2y=4解這個(gè)方程得y=3所以原方程組的解是本題能否通過消去解這個(gè)方程組?x【例2】解方程組10.3解二元一次方程組(2)5x-2加減消元法:

把方程組的兩個(gè)方程(或先作適當(dāng)變形)相加或相減,消去其中一個(gè)未知數(shù),把解二元一次方程組轉(zhuǎn)化為解一元一次方程,這種解方程組的方法叫做加減消元法,簡(jiǎn)稱加減法.加減消元法:把方程組的兩個(gè)方程(或先作適練一練1.解下列方程組:書本P102練一練練一練1.解下列方程組:書本P102練一練【小結(jié)】

10.3解二元一次方程組(2)2.加減法的基本思想:消元.3.加減法解二元一次方程組主要步驟:一加減消元,二求解,三再代,四總結(jié).1.加減消元法.將方程組的兩個(gè)方程(或先作適當(dāng)變形)相加或相減,消去一個(gè)未知數(shù),把解二元一次方程組轉(zhuǎn)化為解一元一次方程.這種解方程組的方法稱為加減消元法,簡(jiǎn)稱為加減法.【小結(jié)】10.3解二元一次方程組(2)2.加減法的基本思【課后作業(yè)】

課本P102習(xí)題第2、3題.

10.3解二元一次方程組(2)【課后作業(yè)】10.3解二元一次方程組(2)新蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《10章-二元一次方程組-103-解二元一次方程組》公開課課件_20拓展提高1.解方程組2.已知二元一次方程

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