2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科研人員檢測晴朗天氣下露天栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日變化情況，并將檢測結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說法錯誤的是()A．光照強度增大是導致AB段、LM段Pn增加的主要原因B．致使BC段、MN段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉C．致使EF段、OP段Pn下降的原因是光照逐漸減弱D．適時澆水、增施農(nóng)家肥是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施2．維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動是（）A．劇烈運動時血液中的尿素上升B．干渴時尿量明顯增多C．人組織細胞受損后，通過再生產(chǎn)生新的細胞D．炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升3．如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況，其中各數(shù)字序號表達的含義分別為：①生產(chǎn)者呼吸釋放量；②分解者呼吸釋放量；③消費者呼吸釋放量；④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是A．流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示B．②的量越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多C．消費者同化作用的大小可用③表示D．該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等4．在探究pH對酶活性影響的實驗中，溫度和pH分別屬于A．自變量和因變量 B．無關(guān)變量和因變量C．無關(guān)變量和自變量 D．因變量和自變量5．下列有關(guān)植物細胞全能性的敘述，正確的是()。A．植物體只有高度分化的體細胞才具有發(fā)育成完整個體的潛能B．植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同C．植物細胞的全能性是植物體細胞雜交技術(shù)的理論基礎(chǔ)D．高度分化的植物細胞隨時可能表現(xiàn)出全能性6．人類只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系，才能走可持續(xù)發(fā)展之路。下列有關(guān)敘述正確的是A．產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因是生物體的呼吸作用釋放大量CO2B．由于農(nóng)產(chǎn)品的輸出，農(nóng)田需要適量地施加氮肥C．建立風景名勝旅游區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施D．我國人口有上升趨勢，其主要原因是遷入率大于遷出率7．下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運的敘述錯誤的是A．線粒體功能受損時，主動運輸受阻B．質(zhì)壁分離過程中，細胞吸水能力增強C．葡萄糖通過細胞膜時，需要蛋白質(zhì)協(xié)助D．蛋白質(zhì)通過細胞膜時，不需要消耗能量8．（10分）下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述，正確的是A．大腸桿菌沒有染色體，以無絲分裂方式增殖B．人衰老的紅細胞呼吸速率減慢，細胞核體積增大C．細胞分化受機體控制，細胞凋亡不受機體控制D．石棉、Rous病毒能夠誘發(fā)細胞癌變二、非選擇題9．（10分）某高等動物的基因型為AaBb，下圖甲是其兩個不同時期的細胞分裂圖像，圖乙表示細胞分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段，請據(jù)圖回答：（1）圖甲中①細胞中染色體組的數(shù)目為________。（2）在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成是__________。（3）若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于___________，若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則n等于_________。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則圖乙進行的細胞增殖過程與圖甲中的_______對應(yīng)。10．（14分）回答下列與傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作有關(guān)的問題：（1）制作酸菜所利用的微生物為_____，制作酸菜時容器需要密封的原因是_____。（2）利用蘋果進行深加工，制成了風味獨特的蘋果酒，利用蘋果酒可以進一步釀制蘋果醋，這是因為____________。某同學用新鮮的蘋果醋為實驗材料分離純化其中的發(fā)酵菌，為了保證能獲得單菌落，要先對蘋果醋______。計劃統(tǒng)計蘋果醋中某發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進行涂布，每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從對照的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對照組是_____，設(shè)置對照組的目的是________________。（3）制作腐乳時需要加鹽腌制，加鹽腌制的目的是_______________；在腐乳的制作中，配制鹵湯時應(yīng)將酒的含量控制在______左右，加酒的目的是______。11．（14分）根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：（1）限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有和．（2）質(zhì)粒運載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示．為使運載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點是．（3）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即DNA連接酶和DNA連接酶．（4）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是，產(chǎn)物是．若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用技術(shù)．（5）基因工程中除質(zhì)粒外，和也可作為運載體．（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是．12．以羊為材料，通過多項技術(shù)可以培育出新的品種，如“轉(zhuǎn)基因羊”“克隆羊”和“試管羊”。請回答下列問題：（1）轉(zhuǎn)基因羊發(fā)生的變異屬于____________，獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是____________。（2）克隆羊培育的原理是____________，其繁殖方式屬于____________。（3）試管羊的培育過程包括___________、體外受精和胚胎移植等步驟，將體外受精的兩個受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi)，產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型__________（填“一定”不一定”）相同，其原因是____________。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

考查光合作用過程的能量變化和物質(zhì)變化。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等。大棚栽培的植物的光合作用的主要限制因素是二氧化碳濃度。夏季晴朗天氣下曙光油桃會出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象?！绢}目詳解】A、早晨日出后光照強度不斷增大，使得露地栽培的和大棚栽培的油桃的光合速率迅速上升，所以導致AB段、LM段Pn增加的因素是光照強度增大，A正確；B、大棚栽培條件下的油桃在BC段Pn下降，主要原因是日出后旺盛的光合作用消耗大量CO2，使大棚內(nèi)密閉環(huán)境中CO2濃度迅速下降；而露地栽培的油桃在MN段Pn下降，是因環(huán)境溫度過高導致氣孔關(guān)閉，不能吸收CO2所致，B錯誤；C、15時以后，兩種栽培條件下的光合速率持續(xù)下降，是光照強度逐漸減弱所致，C正確；D、適時澆水避免植物因缺水導致氣孔關(guān)閉、增施農(nóng)家肥從而增加土壤中CO2濃度是提高大田作物產(chǎn)量的可行性重要措施,D正確。故選B。2、D【答案解析】內(nèi)環(huán)境指細胞外液，主要的理化性質(zhì)包括：滲透壓，酸堿度，溫度等，所以再生產(chǎn)生新的細胞，不屬于內(nèi)環(huán)境的性質(zhì)，C錯誤；劇烈運動時，細胞代謝增強，代謝廢物尿素和尿酸增多，隨尿液排除體外，A錯誤；干渴時細胞外液滲透壓增大，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，下丘腦分泌抗利尿激素增加，促進腎小管和集合管對水分的重吸收，尿量明顯減少，B錯誤；炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱量增加，出汗是增加散熱，從而使體溫維持相對穩(wěn)定，屬于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動，D正確；【考點定位】本題主要考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和分析能力?！久麕燑c睛】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)應(yīng)澄清的兩種誤區(qū)（1）內(nèi)環(huán)境達到穩(wěn)態(tài)時，人未必不得?。ㄈ邕z傳病患者、植物人等）。（2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，代謝速率未必下降（如有可能導致代謝速率上升）。3、A【答案解析】

據(jù)圖分析，流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者光合作用固定的能量，可用④表示，即生產(chǎn)者光合作用消耗CO2的總量。生產(chǎn)者的能量去路包括生產(chǎn)者呼吸釋放量；②分解者呼吸釋放量；流入下一營養(yǎng)級和未被利用。【題目詳解】流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者所固定的全部太陽能，④表示生產(chǎn)者光合作用消耗總量，即生產(chǎn)者總的光合作用情況，故流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示，A正確；有機肥料必須經(jīng)過分解者的分解作用變成無機物，才能被生產(chǎn)者利用，故②的量越小，說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越少，B錯誤；消費者同化作用的能量大于消費者呼吸釋放量，故消費者同化作用的大小不能用③表示，C錯誤；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中有有機物的積累，光合作用固定的CO2多于呼吸作用釋放的CO2量，D錯誤；綜上所述，選A項?！敬鸢更c睛】本題考查生物系統(tǒng)的能量流動，意在考查學生理解生態(tài)系統(tǒng)能量的來源和去路，解題時需要耐心分析。4、C【答案解析】探究pH對酶活性影響的實驗中，pH屬于自變量，溫度對實驗結(jié)果有影響，不屬于研究對象，屬于無關(guān)變量。5、C【答案解析】

關(guān)于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

（3）細胞全能性大小：受精卵＞干細胞＞生殖細胞＞體細胞。

（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件?！绢}目詳解】A、植物體的體細胞和生殖細胞都具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因，都具有發(fā)育成完整個體的潛能，A錯誤；

B、植物體內(nèi)某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是基因的選擇性表達，B錯誤；

C、植物細胞的全能性是植物體細胞雜交技術(shù)的理論基礎(chǔ)，C正確；

D、高度分化的植物細胞只有在離體的條件下才可能表現(xiàn)出全能性，D錯誤。

故選C。6、B【答案解析】

我國保護生物多樣性的措施主要有就地保護和易地保護兩大類。就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及風景名勝區(qū)等，這是對生物多樣性最有效的措施。易地保護是指把對象從原地遷出，在異地進行專門保護。例如建立動物園、植物園、以及瀕危動植物繁育中心等。此外，建立精子庫、種子庫等，利用生物技術(shù)對瀕危物種保護的重要措施?！绢}目詳解】產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因是煤、石油和天然氣的大量燃燒，釋放大量的CO2，A錯誤；稻田生態(tài)系統(tǒng)中大量氮元素隨農(nóng)產(chǎn)品的輸出而缺失，所以需要不斷施加氮肥來補充氮元素，B正確；保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)和風景名勝區(qū)，C錯誤；我國人口有上升趨勢，其主要原因是出生率大于死亡率，D錯誤。故選B。【答案點睛】本題容易忽略除了建立風景名勝旅游區(qū)之外，建立自然保護區(qū)也是保護生物多樣性最為有效的措施，而錯選C。7、D【答案解析】

本題考查物質(zhì)進出細胞的方式。物質(zhì)進出細胞方式包括跨膜運輸（被動運輸、主動運輸）和不跨膜運輸（胞吐和胞吐）。【題目詳解】A、主動運輸需要能量和載體蛋白，若線粒體功能受損，主動運輸受阻，A正確；

B、質(zhì)壁分離過程中，細胞內(nèi)的溶液濃度逐漸增大，細胞吸水能力增強，B正確；

C、葡萄糖進入細胞的運輸方式是主動運輸，需要蛋白質(zhì)協(xié)助，C正確；

D、蛋白質(zhì)通過細胞膜方式是胞吐，胞吐需要消耗能量，D錯誤。

故選D。

8、D【答案解析】大腸桿菌屬于原核生物，無染色體，以二分裂的方式增殖，A錯誤；人屬于哺乳動物，其紅細胞無細胞核，B錯誤；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，是受機體控制的，C錯誤；石棉是化學致癌因子，Rous病毒是病毒致癌因子，二者都能誘發(fā)癌變，D正確。二、非選擇題9、2aB22②【答案解析】

由圖可知，甲中①表示有絲分裂的中期，②表示減數(shù)第一次分裂的后期。【題目詳解】（1）圖甲中①細胞含有4條染色體，8個DNA分子，2個染色體組。（2）結(jié)合圖①根據(jù)染色體的顏色及基因可知，在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產(chǎn)生的生殖細胞即卵細胞中基因組成是aB。（3）根據(jù)模式圖可知，該生物體細胞中含有4條染色體，減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期含有4條染色體，減數(shù)第二次分裂的前期含有2條染色體，故若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于2；若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則2n表示有絲分裂的后期，應(yīng)該有4個染色體組，則n等于2。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則該圖表示減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的含量變化，對應(yīng)圖甲中的②?！敬鸢更c睛】該生物有絲分裂過程中染色體的數(shù)目變化為：4→8→4；減數(shù)分裂的過程中染色體的數(shù)目變化為：4→2→4→2。10、乳酸菌乳酸菌是厭氧型的，需要在無氧的條件下才能進行乳酸發(fā)酵（乳酸菌的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型或者乳酸菌進行無氧呼吸）在氧氣充足的條件下，醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸用無菌水進行梯度稀釋不接種的空白培養(yǎng)基證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染（培養(yǎng)基是否滅菌合格、培養(yǎng)基滅菌是否徹底）析出豆腐中的水分，使豆腐變硬，抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐爛變質(zhì)12%抑制微生物的生長，同時使腐乳具有獨特的香味（風味）【答案解析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、腐乳的制作過程主要是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。3、參與泡菜制作的微生物是乳酸菌，泡菜制作的原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時間過短，容易造成細菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降。【題目詳解】（1）制作酸菜所利用的微生物為乳酸菌，制作酸菜時容器需要密封的原因是：乳酸菌是厭氧型的，需要在無氧的條件下才能進行乳酸發(fā)酵。（2）利用蘋果酒可以進一步釀制蘋果醋，這是因為在氧氣充足的條件下，醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸；為獲得發(fā)酵菌的單菌落，要先對蘋果醋用無菌水進行梯度稀釋；對照組的設(shè)置方法是：不接種的空白培養(yǎng)基，其設(shè)置目的為:證明培養(yǎng)基制備過程中是否被雜菌污染（培養(yǎng)基是否滅菌合格、培養(yǎng)基滅菌是否徹底）。（3）制作腐乳時加鹽腌制的目的是：析出豆腐中的水分，使豆腐變硬，抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐爛變質(zhì)；在腐乳的制作中，配制鹵湯時應(yīng)將酒的含量控制在12%左右，加酒的目的是：抑制微生物的生長，同時使腐乳具有獨特的香味（風味）?！敬鸢更c睛】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知識，要求考生識記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件，能結(jié)合所學的知識準確答題。11、黏性末端平末端切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同大腸桿菌（E.coli）T4mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR噬菌體動植物病毒未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱【答案解析】

本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學生對基因工程的知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解DNA重組技術(shù)的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問題情境，從題意中提取有效信息進行相關(guān)問題的解答?！绢}目詳解】(1)限制性核酸內(nèi)切酶（簡稱限制酶）切割DNA分子后，產(chǎn)生的片段末端類型有黏性末端和平末端。(2)目的基因與運載體具有相同的黏性末端才能連接，若用包括EcoRⅠ在內(nèi)的兩種限制酶切割目的基因，則另一種限制酶必須具有的特點是：切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同。(3)按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶