第復(fù)活節(jié)活動策劃方案

活動主題：

快樂復(fù)活節(jié)

活動目的：

1、使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。

2、認(rèn)識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

3.體驗復(fù)活節(jié)的活動與游戲。

活動方案：

內(nèi)容：

EasterParty

日期：

20__年4月20日活動用時：2小時形式：全校性的師生互動（作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會。班級Party可選擇其中的活動展開。）

對象：

在校學(xué)生及家長（同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加）活動前準(zhǔn)備工作：

1、布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“LittlePeterRabbit”，可作為當(dāng)日班級的一個活動。

2、提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容：籃子一個（備用）、煮好的雞蛋一個、彩色筆或顏料一套、兔子造型的'頭飾一個。

3、準(zhǔn)備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片（根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備）、糖果。多備物品（提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生）：煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

4、全程錄像、照相，同時也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參與。小貼士：為了讓孩子切身體驗復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋；如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

活動流程：

一、開場熱身

主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息，包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品（一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片）及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。（8：00——8:30）

二、進(jìn)入活動

教師向?qū)W生公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

第一階段：(8：30——8:50)步行到達(dá)指定場地（皖西路學(xué)生到烈士陵園，人民路學(xué)生到沿河公園）。

第二階段：彩繪彩蛋(8：50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。

第三階段：SuperShow本校學(xué)生的成果展示(9：20——10:00)請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，做相關(guān)的成果展示。具體形式：老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來，讓孩子拼讀單詞，朗讀句子和短文，唱英語歌，挨個檢查孩子前幾個單元的學(xué)習(xí)情況，要求人人參與，并發(fā)糖果和小卡片作為獎勵。

第四階段：EggsHunting老師告訴大家，在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r間找，誰找到誰可以帶回家（只可以在自己班級所在區(qū)域?qū)ふ遥?/p>

三、活動總結(jié)

主持人在宣布全場活動結(jié)束之前，請現(xiàn)場的每一個人對身邊的