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文檔簡介

志遠(yuǎn)學(xué)高職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書年級(jí): 專業(yè)班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名: 輔導(dǎo)員: 班主任:撰寫時(shí)間:2014年月日

目^一、引言...............................................................................................................................1-TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1.1職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí) -1-\o"CurrentDocument"1。2個(gè)人基本信息 -2-二、自我分析 3-2.1職業(yè)興趣 -3-\o"CurrentDocument"2。2職業(yè)能力 -3-\o"CurrentDocument"2.3個(gè)人特質(zhì) -4-\o"CurrentDocument"2.4職業(yè)價(jià)值觀 -6-\o"CurrentDocument"2。5勝任能力 -6-\o"CurrentDocument"2。6自我分析小結(jié) -8-\o"CurrentDocument"三、職業(yè)分析 -9-\o"CurrentDocument"3。1家庭環(huán)境分析 -9-\o"CurrentDocument"3。2學(xué)校環(huán)境分析 -9-\o"CurrentDocument"3。3社會(huì)環(huán)境分析 - 10-\o"CurrentDocument"3。4職業(yè)環(huán)境分析 -11-\o"CurrentDocument"3。5職業(yè)分析 -12-3.6職業(yè)分析小結(jié) -15-四、職業(yè)目標(biāo)定位 -16-\o"CurrentDocument"4.1SWOT分析 -16-\o"CurrentDocument"4。2職業(yè)定位 -17-五、計(jì)劃實(shí)施方案 195。1計(jì)劃實(shí)施方案 19\o"CurrentDocument"5。2詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃 -20-六、評(píng)估調(diào)整 -22-\o"CurrentDocument"6。1評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn) -22-\o"CurrentDocument"6.2評(píng)估的時(shí)間 -23-七、結(jié)束語 -23-一、引言1。1職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定,確定一個(gè)人的事業(yè)奮斗目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排.對(duì)于我們大學(xué)生來說,主要是對(duì)自己有一個(gè)較深刻的剖析和對(duì)畢業(yè)后職業(yè)的初步定位,并確定自身在未來事業(yè)上大致的發(fā)展方向。二、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性“人是一方田,所有的收獲都取決于我們播下的種子和耕作的方式."職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標(biāo),運(yùn)用科學(xué)的方法,尋找切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功.三、職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。職業(yè)生涯規(guī)劃它不僅可以引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助我們重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位,對(duì)自身的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比分析,明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;而且讓我們進(jìn)一步了解社會(huì),認(rèn)清目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,制定相應(yīng)的措施來完成我們的職業(yè)理想,促成我們自我實(shí)現(xiàn)。四、規(guī)劃小結(jié)莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品.誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目?!爆F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì),遵循“物競天擇,適者生存"的自然法則。作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們面臨很大的挑戰(zhàn),同時(shí)也擁有更多的機(jī)會(huì),關(guān)鍵是看我們自己準(zhǔn)備好了沒有。因此,我試著根據(jù)自己的實(shí)際情況和職業(yè)興趣,為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下.成功者的動(dòng)力不是來自外界的壓力,而是來自內(nèi)心的渴望,有了目標(biāo),才更會(huì)激勵(lì)自己去采取行動(dòng).1。2個(gè)人基本信息姓名性別出生日期民族學(xué)號(hào)年級(jí)/專業(yè)/班級(jí)籍貫家庭住址政治面貌接受教育層次學(xué)校入學(xué)時(shí)間畢業(yè)時(shí)間

經(jīng)歷已獲職業(yè)資格證書證書類別(名稱)等級(jí)三級(jí)個(gè)人聯(lián)系電話 電子郵箱以上表中各項(xiàng)為我的個(gè)人基本信息.二、自我分析2。1職業(yè)興趣綜合我的職業(yè)性格特征,對(duì)于職業(yè)的選擇,我喜歡的職業(yè)有一下特征:富有挑戰(zhàn)性,處于比較重要的地位,能夠充分發(fā)揮自己的所長,并且能不斷學(xué)習(xí)識(shí)、和提升自己.這類職業(yè)比如:文員,秘書,助理,行政人員等。2。2職業(yè)能力我對(duì)自身實(shí)際情況及對(duì)文秘工作所要達(dá)到的能力標(biāo)準(zhǔn)作了評(píng)估,如下表:能力類型簡單描述自我評(píng)述道德能力它包括社會(huì)公德、職業(yè)道德等的一個(gè)綜合體現(xiàn)。優(yōu)

專業(yè)技能自學(xué)能力較強(qiáng),能在短時(shí)間內(nèi)建也將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐工作目胃握專業(yè)的知識(shí),并能初」去。步良溝通能力善于與人溝通,但需克服膽怯心理。良組織能力有一定的組織能力,但有待完善和提高良人際技能在交流中體現(xiàn)出協(xié)調(diào)溝通方面的能力,能換位思考優(yōu)感知能力對(duì)身邊的人、事變化能感知到,并能適當(dāng)作出反應(yīng)。對(duì)事物也有較為敏銳但不精確的感知能.力有待提高新中英語水平四級(jí)水平??谡Z水平較差,只能進(jìn)行簡單的交流與書面用。希望通過不斷地學(xué)習(xí)達(dá)到較高的水平應(yīng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用掌握基本網(wǎng)絡(luò)技7等辦公軟件,基本\能熟練使用網(wǎng)絡(luò)、Word、PPT、ExcelK掌握hotoshop等制圖軟件。良寫作能力有較強(qiáng)的文字表達(dá)功底。對(duì)文秘寫作潛能.曾多次在學(xué)校投搞,并基本掌1三應(yīng)用寫作有巨大的握黨政機(jī)關(guān)公文格式;優(yōu)表達(dá)能力檸面表達(dá)能力與口頭表達(dá)能力基本能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需求,能流暢表達(dá)自己的思想,順利進(jìn)行溝通。良實(shí)務(wù)操作力比較欠缺,沒有太多經(jīng)驗(yàn)中2。3個(gè)人特質(zhì)一、心理測試下面是每個(gè)測試維度的簡單解釋:一、我們與世界相互作用的方式外向外向的人更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和與他人的交往,喜歡聚會(huì)、討論、聊天。內(nèi)向的人更關(guān)注外部環(huán)境對(duì)自己的影響,注重內(nèi)心體驗(yàn),喜歡獨(dú)立思考,避免成為注意焦點(diǎn)。內(nèi)向二、我們獲取信息的主要方式感覺感覺的人關(guān)注由感器獲得的具體信息,關(guān)注細(xì)節(jié)、喜歡使用已知的東西。直覺的人關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢(shì),重視靈感和推理,富于想象和創(chuàng)造.直覺三、我們的決策方式思考思考的人重視事物之間的邏輯關(guān)系,理智、客觀,、公正,認(rèn)為原則比人情更重要。情感的人重視自己和他人的感受,富有同情心,認(rèn)為人情比原則更重要.情感 四、我們的做事方式判斷的人喜歡計(jì)劃和控制,希望井然有序,重知覺的人靈活、能適應(yīng)環(huán)境,喜歡寬松自由的生活視結(jié)果,尊重時(shí)間期限.方式,重視過程,喜歡有多種選擇。視結(jié)果,尊重時(shí)間期限.方式,重視過程,喜歡有多種選擇。綜合在四個(gè)維度上的傾向,總體來說,我的類型是:藝術(shù)家型—-用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界二、360°二、360°評(píng)估評(píng)價(jià)者1)個(gè)性直爽、樂觀、活潑開朗、自信;2)善良、懂事、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己;1)有時(shí)會(huì)偷懶,有惰性;自我評(píng)價(jià)3)善于溝通交流,心理素質(zhì)好、敢想、敢做;4)肯吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、生活習(xí)慣好、自覺性強(qiáng);2)知識(shí)面不廣;3)不夠勇敢。5)知錯(cuò)就改、善于紕漏和改進(jìn)自己;家人評(píng)價(jià)1)獨(dú)立性強(qiáng)、開朗、自信、乖巧懂事;2)做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)用功;2)善良、懂事、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己;1)有時(shí)會(huì)偷懶,有惰性;自我評(píng)價(jià)3)善于溝通交流,心理素質(zhì)好、敢想、敢做;4)肯吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、生活習(xí)慣好、自覺性強(qiáng);2)知識(shí)面不廣;3)不夠勇敢。5)知錯(cuò)就改、善于紕漏和改進(jìn)自己;家人評(píng)價(jià)1)獨(dú)立性強(qiáng)、開朗、自信、乖巧懂事;2)做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)用功;3)勤勞、簡樸、尊老愛幼、勤儉節(jié)約;1)有時(shí)松懈;2)個(gè)性倔強(qiáng);老師評(píng)價(jià)1)樂觀、開朗、積極上進(jìn)、懂事乖巧;2)有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作、適應(yīng)性強(qiáng)、心理素質(zhì)好;3)熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、是老師工作上的好幫手;1)做事不夠果斷;2)喜歡爭強(qiáng)好勝;朋友評(píng)價(jià)1)善良、熱情、活潑、自信、聰慧、大氣;2)善解人意、懂事、重感情、做事有原則;3)獨(dú)立、自強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng);4)努力上進(jìn)、頭腦靈活、肯學(xué)習(xí)、鉆研、吃苦耐勞;1)心太軟,太重義氣;2)有時(shí)候太逞強(qiáng);同學(xué)評(píng)價(jià)1)做事認(rèn)真、樂于助人、關(guān)心同學(xué);2)樂觀、開朗、活潑、是大家的開心果;3)上進(jìn)、好學(xué)、自制能力強(qiáng)。1)過于追求完美,太理想化;其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)1)世面不廣;其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)1)世面不廣;2)經(jīng)驗(yàn)不足;1)有激情、有行動(dòng)力;聰明、善良、口才好;2)做事可靠、有計(jì)劃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、適應(yīng)能力強(qiáng);2。4職業(yè)價(jià)值觀我的職業(yè)價(jià)值觀為工作條件,支持滿足。因?yàn)樵诋厴I(yè)初期,首先要解決經(jīng)濟(jì)上的問題,所以最看重的是職業(yè)中的工作條件和福利待遇。目前,文秘、文員的平均工資約為3000元.2。5勝任能力一、能力優(yōu)勢(shì)經(jīng)過測量評(píng)估,我的優(yōu)勢(shì)和崗位特質(zhì)如下表所示:優(yōu)勢(shì)崗位特質(zhì)A.熱情、慷慨;B.對(duì)自己關(guān)心的人和組織非常忠誠;C.注意重要的細(xì)節(jié);D.考慮周到,具備關(guān)注當(dāng)下所需的能力;E.能主動(dòng)支持組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo);F.具有準(zhǔn)確評(píng)估目前形勢(shì)的能力;G.能主動(dòng)、靈活地評(píng)估試用新方法時(shí)的風(fēng)險(xiǎn).1.工作環(huán)境活躍,重視合作,同事之間彼此支持,人際沖突較??;2。工作要求關(guān)注細(xì)節(jié),務(wù)實(shí),能夠快速處理問題,提供實(shí)際幫助;3。有獨(dú)立工作的自由,工作中沒有太多的規(guī)則、結(jié)構(gòu)、僵化的程序;4。符合自己的內(nèi)在價(jià)值觀和審美情趣;5.工作不要求例行公事的公開講話,或工作不能總是拒絕別人。、能力劣勢(shì)(一)經(jīng)過測試評(píng)估,我的自身的需要改進(jìn)的不足主要在以下幾個(gè)方面:1、只考慮事物的表面現(xiàn)象而忽略事物的內(nèi)在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì),過多關(guān)注當(dāng)下,缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí)和前瞻性;2、不愿提早準(zhǔn)備,缺乏長期規(guī)劃,很難按時(shí)完成任務(wù),建議你學(xué)會(huì)規(guī)劃和計(jì)劃,經(jīng)常從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來考慮問題,而不僅僅只是關(guān)注當(dāng)下;3、不愿意為堅(jiān)持自己的想法和立場而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系,容易相信別人,很少對(duì)別人的動(dòng)機(jī)有所懷疑,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義,不愿意批評(píng)他人,不愿意拒絕他人的要求,從而導(dǎo)致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來,因此,建議你學(xué)會(huì)懷疑和挑戰(zhàn)他人的觀點(diǎn),深入分析外界信息,而不是一味接受,更果敢和更直接地對(duì)待他人,學(xué)會(huì)說“不”。4、做決定有些困難,尤其是在與自己的感受相矛盾時(shí)很難做出理性的決定,因此,需要多收集信息,多聽取他人意見,5、對(duì)他人的批評(píng)會(huì)感到生氣或氣餒,有時(shí)容易過分自責(zé)。建議你正確對(duì)待他人的批評(píng),學(xué)會(huì)自己減壓。6、不喜歡過多的規(guī)則,不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機(jī)構(gòu)。(二)、在工作中的能力劣勢(shì)2。6自我分析小結(jié)從以上分析可以看到,根據(jù)我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達(dá)到一個(gè)初級(jí)秘書人員的資格,但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級(jí)秘書的要求還有一定的距離,尤其是沒有工作經(jīng)驗(yàn),只有靠以后的工作學(xué)習(xí)中不斷去修煉。個(gè)人素質(zhì)與職業(yè)要求的差距差距專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還不是很扎實(shí),專業(yè)及技能有待提高,本身存在懶惰心理;綜合的文化素養(yǎng)比較欠缺,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;邏輯思維不夠嚴(yán)謹(jǐn),英語水平還需要提高;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏; 一存在著對(duì)生活和將來的理踴進(jìn)方法職業(yè)的淡視心態(tài)。r首先要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作技能的提高;不斷嘗試,通過積極進(jìn)入企業(yè)作兼職,不斷積累經(jīng)驗(yàn);不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),給自己充電;通過勤奮努力提高英語水平尤其是口語能力。樹立堅(jiān)定目標(biāo),相信付出總會(huì)有回報(bào)。三、職業(yè)分析3.1家庭環(huán)境分析我來自一個(gè)農(nóng)村的家庭,家里經(jīng)濟(jì)較貧困.家庭能承擔(dān)個(gè)人求學(xué),但不能支持個(gè)人長遠(yuǎn)發(fā)展??傮w上講:家庭對(duì)我寄予厚望,家人很尊重我的想法和選擇,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間,積極的支持我、鼓勵(lì)我。因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長大,從小受父母影響,培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng),吃苦耐勞的性格特征,艱苦樸素,腳踏實(shí)地的生活作風(fēng)。在面對(duì)很多困難時(shí),我都能堅(jiān)持下去。從小受到的家庭教育讓我有了良好的品德和修養(yǎng),并且培養(yǎng)了自立自強(qiáng)的特征.3。2學(xué)校環(huán)境分析云南民族大學(xué)是一所培養(yǎng)包括漢族在內(nèi)的各民族高級(jí)專門人才的綜合性大學(xué),是我國成立最早的民族高等院校之一.教學(xué)水平高,科研力量強(qiáng).在擴(kuò)大對(duì)外文化、學(xué)術(shù)交流等有重要作用。校園民族特色濃烈,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式多樣,文化內(nèi)涵豐富。我所在的職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的應(yīng)用型人才??傮w上看:學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),會(huì)議主持、會(huì)場布置;,發(fā)展需求。文書擬寫,如工作簡報(bào)、 組織能力、協(xié)調(diào)能力、無論再嬸聞稿學(xué)校也事務(wù)有一群人找不到方向溝通再差吃吃學(xué)校也總有意志力。嚏南一群大學(xué)青標(biāo)堅(jiān)定不移邁進(jìn)的人。比起把自己定義成哪一種人來,、愿者學(xué)校的書處壞就沒那么重要了。也許這并訓(xùn)是我理想中的象牙塔,\ 但分?jǐn)?shù)不是判官,學(xué)校也不是結(jié)局,只要堅(jiān)持目標(biāo),不斷努力,-9-四年之后都會(huì)同樣成才。英語EA語英語EA語英語口語協(xié)會(huì)學(xué)院禮儀隊(duì)服務(wù);日常接待禮儀。高;鍛煉意志力。3.3社會(huì)環(huán)境分析一、就業(yè)形勢(shì)當(dāng)今大學(xué)擴(kuò)招等原因,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻.主要在幾個(gè)方面:大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長快,就業(yè)壓力加大;大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出;從社會(huì)對(duì)就業(yè)崗位的需求角度看,經(jīng)濟(jì)增長對(duì)就業(yè)增長的貢獻(xiàn)越來越弱;大學(xué)生就業(yè)意愿和技能與勞動(dòng)力市場機(jī)會(huì)及需求不匹配。海歸博士爭當(dāng)城管!上海護(hù)士要招碩士生!研究生扎堆社會(huì)對(duì)大學(xué)生人才素質(zhì)的10求3年,這樣的新聞還很多。首先,要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),動(dòng)手能力。第二,要有較高的英語水平。第三,要有敬業(yè)的精神。第四,對(duì)企業(yè)忠誠.第五,要有團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和親和力。第六,對(duì)工資待遇的要求要合理.3。4職業(yè)環(huán)境分析一、職業(yè)現(xiàn)狀文秘職業(yè)特點(diǎn):人數(shù)眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長迅速。秘書職業(yè)向來是職場上供需兩旺的人才需求熱點(diǎn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國的秘書從業(yè)人員達(dá)2300萬人。以其職能而言,我國秘書百分之七、八十均為商業(yè)秘書,角色介乎業(yè)務(wù)與行政之間。秘書職業(yè)女性多、年輕人多、流動(dòng)性大.秘書的主要職能是通過辦理事務(wù)性工作發(fā)揮自己的協(xié)調(diào)作用和信息作用.從社會(huì)實(shí)踐看,社會(huì)職業(yè)分工越來越細(xì),專業(yè)內(nèi)容和技術(shù)成分越來越強(qiáng),因此在協(xié)作中需要協(xié)調(diào)、溝通、彌合的地方更多,這也給秘書工作拓展了空間。二、風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)秘書的工作繁雜、瑣碎,辛苦又重要。在企業(yè)中秘書起著承上啟下的作用,是上司與員工之間的紐帶。據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計(jì),80%以上的秘書月薪在3000元以下,月薪在5000—8000元之間的秘書有4。31%;月薪在8000以上的秘書只有2。02%。三、轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì)根據(jù)秘書的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能,秘書還可從事行政助理、行政管理等工作,如果外語水平高,還可從事涉外文秘的工作。在工作中不斷的學(xué)習(xí)和提高,晉升有機(jī)會(huì),發(fā)展空間大。四、發(fā)展趨勢(shì)常規(guī)內(nèi)向思維外向開放思維\ 常規(guī)內(nèi)向思維外向開放思維\ 科技的不斷更新,秘書在社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)中的科技的不斷更新,秘書在社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)中的隨著社會(huì)的不斷變革,作用日益重要,同時(shí),也對(duì)秘書職業(yè)的要求越來越高。3.5職業(yè)分析一、文秘職業(yè)的工作內(nèi)容秘書是傳統(tǒng)的職業(yè)之一,秘書的工作非常繁瑣,工作的范圍十分廣泛,工作內(nèi)容主要是“三辦",即:辦會(huì),辦事,辦文。具體說來,秘書人員具體有以下8大項(xiàng)工作。工作內(nèi)容具體工作要求商務(wù)溝通(一)接待工作(二)溝通與協(xié)作工作(三)商務(wù)談判周到、禮貌、大方會(huì)務(wù)管理(一)會(huì)議籌備(二)會(huì)議溝通與協(xié)調(diào)(三)會(huì)議善后準(zhǔn)確、上傳下達(dá)、準(zhǔn)備充分商務(wù)活動(dòng)管理(一)商務(wù)活動(dòng)(二)商務(wù)旅行安排妥當(dāng)、貼心周到辦公室管理(一)辦公環(huán)境管理(二)辦公資源管理(三)辦公效率管理效率、公道、責(zé)任心信息與檔案管理(一)信息管理(二)檔案管理細(xì)心、認(rèn)真、準(zhǔn)確日常辦公事務(wù)處理(一)文書處理(二)其他事務(wù)及時(shí)、ABCD法則常用事務(wù)文書寫作(一)行政事務(wù)文書寫作(二)公關(guān)禮儀文書寫作(三)涉外經(jīng)濟(jì)類文書寫作準(zhǔn)確、熟悉程序商務(wù)禮儀(一)個(gè)人禮儀(二)日常交際禮儀(三)涉外商務(wù)禮儀談吐大方、文明有禮、熟悉國際禮儀二、文秘工作的工作要求身體素質(zhì)-13-身體素質(zhì)-13-業(yè)務(wù)素質(zhì)文化素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)文化素質(zhì)三、文秘工作的發(fā)展趨勢(shì):一秘書的職業(yè)素養(yǎng):秘書的工作重點(diǎn)由比較單一的事務(wù)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槭聞?wù)與參謀并重,工事方式由被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)「職能也發(fā)生轉(zhuǎn)變:靈敏的頭腦;:外交官一樣的風(fēng)度; 處理各種棘手問題的豐富經(jīng)驗(yàn);:良好的速記能力和文字功夫; 諳熟商業(yè)來往中的法律關(guān)系;;熟事務(wù)性服務(wù)]動(dòng)化器械級(jí)軟件; 相當(dāng)主動(dòng)性服務(wù)!務(wù)方方面的知識(shí)……:: 創(chuàng)造性服務(wù)?+:…四、…人崗匹配分析 根據(jù)所查資料,秘書的人崗匹配程度一般,一般不受學(xué)歷的影響。工作人員一般職責(zé)明確,但是在工資薪酬方面不盡如人意。五、企業(yè)分析因?yàn)槟壳斑€沒有確定特別想進(jìn)入的企事業(yè)單位,而且有太多的變數(shù),青睞的主要有云南嘉華食品有限公司,昆明卷煙廠,物流等企業(yè)和類型。而且隨著社會(huì)的發(fā)展,可能會(huì)發(fā)生很多變數(shù),自己的想法也會(huì)發(fā)生變化,且在當(dāng)今這種就業(yè)形勢(shì)下,是企事業(yè)單位選擇我們,除非我們足夠優(yōu)秀,才可以選擇單位,所以暫不做分析。六、地域分析(一)、社會(huì)環(huán)境目前中國國內(nèi)的政治態(tài)勢(shì)很穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大,貿(mào)易總額持續(xù)增長,經(jīng)濟(jì)的增長,代表著商業(yè)的繁榮,由此可見隱藏背后人才的需求。一些私人企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn),對(duì)文員,秘書,行政人員的需求比較大。這對(duì)學(xué)文秘專業(yè)的我來說是非常有利的.(二)、發(fā)展前景昆明市,是一座四季如春的城市。在這里的人有著高遠(yuǎn)、開放、包容、堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的云南精神.隨著國家的政策的是實(shí)施,西部大開發(fā),橋頭堡建設(shè),尤其是2013年中國南亞博覽會(huì)的召開,使昆明有著巨大的發(fā)展?jié)摿?推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)文化的建設(shè)。在建設(shè)的過程中需要大量的優(yōu)秀人才。同時(shí),近幾年,除了考公務(wù)員和事業(yè)單位,云南的人才大量外流,都到廣東、浙江、福建等沿海一帶經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)的地區(qū)謀職,所以這里有很多機(jī)會(huì)。3。6職業(yè)分析小結(jié)現(xiàn)實(shí)環(huán)境與職業(yè)要求的差距:

家庭環(huán)境不斷變化,父母的期望.這給我繼續(xù)求學(xué)深造帶來很大的壓力,特別是自身的理想和實(shí)際情況,使我面臨著擇業(yè)與深造的艱難選擇。(家庭)希望通過自己的努力拼搏,盡量不讓家庭加劇經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),放低姿態(tài),自己做好從業(yè)的充分準(zhǔn)備.我校是一所地方性大學(xué),本校的聲譽(yù)在在全國的影響不大,但在省內(nèi)比較知名;職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)技能. (學(xué)校)通過自身的加倍努力克服這些客觀的條件限制.努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能自。日益激烈的社會(huì)競爭環(huán)境和浮躁的社會(huì)心態(tài),文秘工作的準(zhǔn)入門檻低,從業(yè)人員眾多,競爭激烈,也給我?guī)砗艽髩毫?。(社?huì))加強(qiáng)自我約束,把競爭當(dāng)作磨練,提高綜合素質(zhì)平以克服這個(gè)劣勢(shì),并不斷地學(xué)習(xí).四、職業(yè)目標(biāo)定位4。1SWOT分析職業(yè)機(jī)會(huì)SWOT內(nèi)環(huán)境因素S(優(yōu)勢(shì))?SWOT內(nèi)環(huán)境因素S(優(yōu)勢(shì))?綜合素質(zhì)較好有團(tuán)隊(duì)合作能力堅(jiān)定的信念責(zé)任心強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)外環(huán)境因素政府出臺(tái)相關(guān)政策幫助學(xué)生就業(yè)社會(huì)輿論的宣傳和肯定企業(yè)管理潮流不可逆轉(zhuǎn)學(xué)校的影響力家庭的支持W(劣勢(shì))?缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?較主觀辦事?協(xié)調(diào)性不夠、有時(shí)做事拖拉?單純,過于理想化文秘從業(yè)門檻低,很多人搶飯碗就業(yè)市場競爭激烈企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生有所顧慮實(shí)踐能力有待提高0(機(jī)會(huì))具有較強(qiáng)的自學(xué)能力0(機(jī)會(huì))具有較強(qiáng)的自學(xué)能力企業(yè)對(duì)文秘的需求大量增加有對(duì)口的專業(yè)T(威脅)需要具備很寬的知識(shí)面和較高的綜合能力。市場經(jīng)濟(jì)的活躍橋頭堡、修大開發(fā)需要人才建設(shè)部分企業(yè)給了實(shí)踐展示的機(jī)會(huì)就業(yè)難度大、企業(yè)、社會(huì)要求高。從業(yè)門檻低,從業(yè)人員人數(shù)眾多,社會(huì)對(duì)此職業(yè)有誤解,工資薪酬低,工作壓力大。4。2職業(yè)定位職業(yè)目標(biāo)企業(yè)高級(jí)秘書職業(yè)發(fā)展策略1、進(jìn)入企業(yè)組織的基層工作崗位;2、在企業(yè)站穩(wěn)腳跟,再尋求發(fā)展;3、從基層做起;4、學(xué)習(xí),并找機(jī)會(huì)晉升。職業(yè)發(fā)展路徑服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變具體路徑文員—一助理一一部門秘書--總經(jīng)理秘書—一部門主管—-經(jīng)理

五、計(jì)劃實(shí)施方案5.1計(jì)劃實(shí)施方案計(jì)劃名稱短期計(jì)劃中期計(jì)劃時(shí)間跨度2014年——2015年2015年——2020年總目標(biāo)順利拿到畢業(yè)證,找到滿意的工作有穩(wěn)定的生活、工作和收入確分目標(biāo)大三:考證,訓(xùn)練職業(yè)所需的具體技能;大四:順利實(shí)習(xí)并拿到畢業(yè)證,找工作;適應(yīng)職場生活,找到一份較滿意的工作;擁有穩(wěn)定的收入;在工作中提升自己的技能。確善家有計(jì)劃內(nèi)容努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能,順利通過各門功課考核,不斷參加實(shí)踐活動(dòng),考英語四級(jí),提高英語口語能力提升綜合能力。適應(yīng)職場和社會(huì)生活;積累工作經(jīng)驗(yàn);擁有較廣泛的人際關(guān)系;考慮崗位的晉升;選擇并確定從事的職業(yè)。在尋培策略和措施快速的融入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,參加社團(tuán)活動(dòng)和感興趣的比賽,積極參加實(shí)訓(xùn)、課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識(shí),提高自己社會(huì)實(shí)踐能力,并減輕家庭負(fù)擔(dān)。能夠堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí),鍛煉和提高自己的能力,注重與同時(shí)的合作,多進(jìn)行社交活動(dòng)擴(kuò)大人脈。必要時(shí)參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)??紤]自己的發(fā)展前景,抓住機(jī)會(huì)。更知自有195.2詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃一、短期計(jì)劃我的大學(xué)計(jì)劃中,大一、大二的計(jì)劃已基本完成,大三的正在履行中,大四的計(jì)劃會(huì)根據(jù)學(xué)校的安排做具體的調(diào)整。具體情況如下:大一學(xué)年(2011年9月―2012年6月),最快的時(shí)間來適應(yīng)大學(xué)活,樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),了解就業(yè)形勢(shì),明確奮斗目標(biāo);扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)展知識(shí)范圍;制定合理的時(shí)間表;多參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。大二學(xué)年(2012年9月一2013年6月),要確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì);積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),比賽,投稿等,增強(qiáng)自己的書面表達(dá)能力,口語表達(dá)能力,計(jì)算機(jī)操作能力,并考取一些資格證書,如秘書職業(yè)資格證、、教師證、英語四級(jí)等。大三學(xué)年(2013年9月一201年6月),提升職業(yè)技能,尤其是無紙化辦公的要求下,對(duì)WORD、EXCEL、PPT等基本辦公軟件操作熟練,對(duì)PHOTOSHOP等常用的作圖軟件基本掌握,力爭打字速度提升到80字/分鐘;利用假期做兼職,獲得報(bào)酬并積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。合理利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每周鍛煉身體,提高自身的素質(zhì)和能力。爭取入黨。A大四(2014年9月一2015年6月),要掌握求職技巧,做好就業(yè)準(zhǔn)備;充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)提高自己的實(shí)踐能力。撰寫畢業(yè)論文并順利畢業(yè)。關(guān)注就業(yè)形勢(shì),了解企業(yè)動(dòng)態(tài),積極與目標(biāo)企業(yè)或單位接觸,多渠道掌握招聘信息,放低姿態(tài),參加求職面試,爭取找到專業(yè)對(duì)口、較穩(wěn)定的工作。二、中期計(jì)劃(工作第一年):結(jié)束了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,離開了集體;首先面臨的是工作單位選擇和應(yīng)聘;找到合適企業(yè)單位,從大學(xué)生活逐漸向更加有條理的生活轉(zhuǎn)變;磨練自己,開始基層生活的第一步?;鶎舆m應(yīng)期。I辦公室文員](工作第二年):從工作的適應(yīng)期中轉(zhuǎn)變過來,進(jìn)入正式的企業(yè)生活中,全方位鍛煉自己的工作能力,將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用;在基層中做好自己的本職工作,并且不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步;處理好人際關(guān)系。工作鍛煉期。煉、學(xué)習(xí)期。I辦公室助理I(工作第三年):把握工作機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)、鍛煉實(shí)際能力,從基層工作中得出相應(yīng)的領(lǐng)悟;改變自己的不良習(xí)慣和工作方法,努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);積累一定的人脈。工作

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