2022-2023學(xué)年山東省日照市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的陳述，不正確的一項(xiàng)是（）。A.A.詩(shī)歌發(fā)展到唐代，體制地趨于完備。除了已有的古體，還產(chǎn)生了近體。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是古體詩(shī)，杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩(shī)

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文，魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)，如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等，大都吸收了民間傳說(shuō)或神話故事

D.海明威是美國(guó)作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說(shuō)《老人與?！?、《百年孤獨(dú)》是他的代表作

2.

3.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A.今年夏天，那個(gè)正處于二十多歲的青年科技骨干在工作時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

B.一部全國(guó)性的《職業(yè)病防治法》將提交全國(guó)人大審議，這有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更強(qiáng)有力的武器。

C.通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告，家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的健康成長(zhǎng)是不利的。

D.研究表明，雖然電動(dòng)牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑，但如果電動(dòng)牙刷質(zhì)量不過(guò)關(guān)，非但起不了保健作用，還會(huì)對(duì)口腔造成傷害。

4.依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見(jiàn)到這位朋友。那一點(diǎn)燈光________鼓舞一個(gè)出門(mén)求死的人多活了許多年，________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒(méi)有跟他重談燈光的話。________我想，那一點(diǎn)微光一定________在他的心靈中搖晃。A.定然況且因?yàn)檫€B.必然況且但是也C.居然而且因?yàn)檫€D.居然而且但是還

5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.A.音樂(lè)比一切智慧，一切哲學(xué)都具有更高的啟示，人的性格、思想、精神對(duì)于音樂(lè)確實(shí)有一種潛移默化的作用。

B.1995年美國(guó)程序設(shè)計(jì)師喬治·沃特曼編制了一個(gè)梅森素?cái)?shù)計(jì)算程序，并將其放置在因特網(wǎng)上供數(shù)學(xué)愛(ài)好者使用。

C.如果真準(zhǔn)備和美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的話，那就應(yīng)該真抓實(shí)干，把老百姓的物質(zhì)生活和精神生活水平，搞得比美國(guó)人更好。

D.這種做法不利于公民憲法權(quán)利的保護(hù)，也不利于憲法作為國(guó)家根本大法的最高權(quán)威。

6.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡(jiǎn)練人才倍出作祟勵(lì)精圖治

C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書(shū)

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

7.（）

8.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一條百來(lái)步的小街，九曲連環(huán)，倒有十來(lái)座

的小橋相銜。

（2）我們的方針是統(tǒng)籌兼顧，

安排。

（3）把朋友送上火車(chē)，直到火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，他才

地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思

9.（）

10.下列對(duì)課文的分析不正確的一項(xiàng)是

A.海倫·凱勒在她的散文《假如給我三天光明》中，用樸素甚至接近于家常的話語(yǔ)，表露出對(duì)世界萬(wàn)物強(qiáng)烈的愛(ài)和熱切的希望。

B.《茶館》沿用“一人一事”為情節(jié)發(fā)展主線的傳統(tǒng)戲劇結(jié)構(gòu)法，巧妙地借助茶館這個(gè)平臺(tái)，反映社會(huì)的變遷。

C.鄭敏的《金黃的稻束》寫(xiě)于20世紀(jì)40年代，詩(shī)歌由眼前的現(xiàn)實(shí)情景展開(kāi)聯(lián)想，由物質(zhì)的畫(huà)面走向精神的沉淀，既簡(jiǎn)單，又復(fù)雜。

D.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》扣住作為基礎(chǔ)學(xué)科的天文、地學(xué)、生物、化學(xué)四門(mén)學(xué)科和“最基礎(chǔ)的”物理、數(shù)學(xué)的關(guān)系加以說(shuō)明，反映現(xiàn)代自然科學(xué)嚴(yán)密、綜合的特點(diǎn)。

11.

12.依次填入下面文段橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見(jiàn)到這位朋友。那一點(diǎn)燈光________鼓舞一個(gè)出門(mén)求死的人多活了許多年，________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒(méi)有跟他重談燈光的話。________我想，那一點(diǎn)微光一定________在他的心靈中搖曳。A.定然況且因?yàn)檫€

B.必然況且但是也

C.居然而且但是還

D.顯然而且所以也

13.下列各組詞語(yǔ)中括號(hào)中的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見(jiàn)

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

14.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.新設(shè)備十分復(fù)雜，了解其結(jié)構(gòu)原理有助于在維修保養(yǎng)中(有的放矢)，避免盲目。

B.這家剛開(kāi)業(yè)的公司的業(yè)績(jī)連續(xù)十個(gè)月保持增長(zhǎng)，真可謂(江河日下)、一日千里。

C.一些食品加工小作坊不顧有關(guān)食品安全法的規(guī)定，仍然(我行我素)、違規(guī)生產(chǎn)。

D.主管部門(mén)應(yīng)該(一視同仁)，讓民營(yíng)劇團(tuán)享受到國(guó)有劇團(tuán)的政策補(bǔ)貼和優(yōu)惠待遇。

15.下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射，離不開(kāi)數(shù)以千計(jì)的科學(xué)家們【處心積慮】的科研工作。B.來(lái)自科技界的政協(xié)委員，【興高采烈】地參觀了這個(gè)區(qū)的污水凈化系統(tǒng)設(shè)施。C.產(chǎn)品的質(zhì)量與廣大人民群眾的利益【休戚相關(guān)】，一定要千方百計(jì)地確保。D.中國(guó)寺廟建筑宏大精美，因勢(shì)構(gòu)筑，巧思妙想，真可謂【鬼斧神工】。16.填入橫線處，語(yǔ)氣自然而有情趣的一組句子是（）

過(guò)了兩道小門(mén)，真是眼前豁然開(kāi)朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來(lái)得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，

②你擠著我我擠著你也不算奇，

③四角上各來(lái)上一棵，疏不是?誰(shuí)愛(ài)看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。A.A.①④B.②③C.②④D.①③17.填入下面橫線處的詞語(yǔ)，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

有一個(gè)精靈，漂泊如___，清冷似___；有一十精靈，惆悵如___，幽怨如___；有一個(gè)精靈，它注定了永遠(yuǎn)都在流浪——二胡，阿炳。

①三春之水②初夏梅雨③深秋落葉④冬夜之月A.A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.③②①④

18.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.我報(bào)社收到的群眾來(lái)信中，反映這方面問(wèn)題的讀者來(lái)信始終沒(méi)有間斷過(guò)。

B.誰(shuí)又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)壯大起來(lái)呢！

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村去了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場(chǎng)災(zāi)難勢(shì)必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒(méi)有逃脫這場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi)。

19.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰

20.《米龍老爹》的作者是()A.A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰21.下列作品屬于近體詩(shī)的是（）A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》

22.2.成語(yǔ)“夙興夜寐”出自（）

A.《陳情表》

B.《短歌行》

C.《關(guān)山月》

D.《氓》

23.在美國(guó)的許多城市，人們希望能呼吸到最清潔的空氣，這種追求幾乎達(dá)到、了宗教般的狂熱。為此，一些減少空氣污染的新技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，可是誰(shuí)也不曾想到，人們卻為此不斷付出巨大的代價(jià)。

1990年，美國(guó)的《潔凈空氣法規(guī)》強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品，從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水，并已污染了地下飲水源，使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)?？茖W(xué)家認(rèn)為，水中即使有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚，也會(huì)對(duì)人的健康有嚴(yán)重影響，甚至可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為，加油站的空氣中這種充氧氣體含量過(guò)高，會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈，不僅加油站的人，就連路上的行人也會(huì)受到影響。

麻煩的事遠(yuǎn)不止這些?？茖W(xué)家們證實(shí)，這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性，對(duì)土壤幾乎沒(méi)有親和力，同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。雖說(shuō)甲基叔丁基乙醚見(jiàn)光可分解，但陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此，它一旦進(jìn)入地下水中，人們就很難將它“請(qǐng)”出來(lái)，而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。美國(guó)政府有關(guān)部門(mén)也采取了一些措施，如關(guān)閉受污染的水井，斷絕受污染的水源，設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水，當(dāng)然，解決這些問(wèn)題所需要的資金數(shù)量是巨大的。還有一個(gè)辦法是通過(guò)改進(jìn)貯油箱來(lái)減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露，但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染問(wèn)題。

目前，美國(guó)的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃，他們?cè)噲D把從土壤中分離出來(lái)的被稱(chēng)作PM.的細(xì)菌注入受污染的地下水中。據(jù)說(shuō)，PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚?？茖W(xué)家們同時(shí)坦率地說(shuō)，這在受污染的土壤和水的試樣中已經(jīng)獲得成功的實(shí)驗(yàn)，在清潔地下水的具體應(yīng)用中，還沒(méi)有讓人信服的實(shí)例?？磥?lái)，這種“按下葫蘆起來(lái)瓢”的情況，在環(huán)境保護(hù)問(wèn)題上是值得注意的。

對(duì)人體健康有嚴(yán)重影響的甲基叔丁基乙醚的泄露會(huì)造成地下飲水源污染，其中根本原因是()

A.進(jìn)入地下水，就很難“請(qǐng)出來(lái)”。

B.即使很少的含量，也會(huì)對(duì)人體有害。

C.在沒(méi)有陽(yáng)光的條件下，很難分解。

D.水溶性強(qiáng)，不親和土壤，難分解。

24.《斷魂槍》的作者是（）

A.老舍B.巴金C.茅盾D.魯迅

25.王昌齡的《從軍行》是一首（）

A.五言律詩(shī)B.五言絕句C.七言律詩(shī)D.七言絕句26.下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中，由于受不良思想的毒害，頭腦中缺乏法制觀念。

B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。

C.科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境，還要適應(yīng)環(huán)境。

27.有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有什么好寫(xiě)的，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是丑惡的、破壞的假如社會(huì)上的一切都可以作為文藝作品的材料，不知為何單單地把戰(zhàn)爭(zhēng)除外?為什么不可以寫(xiě)呢?

28.

第

4

題

下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.近年來(lái)蘇南地區(qū)地面沉降加快，防汛能力持續(xù)下降，這種情況表明超采地下水的行為亟須遏制。

B.中國(guó)電信已經(jīng)揚(yáng)帆起航，他們以先進(jìn)技術(shù)為依托，正亦步亦趨駛向新的征途。

C.春節(jié)晚會(huì)上豐富多彩的節(jié)目，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，人們對(duì)之評(píng)頭論足，大加贊賞。

D.這場(chǎng)涉及三省五市多家企業(yè)的債務(wù)糾紛，經(jīng)省中級(jí)法院多次斡旋，終于圓滿(mǎn)解決了。

29.下列詞語(yǔ)中括號(hào)中的字，讀音全都相同的一組是（）A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及

B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(mèng)(寐)以求

C.(攝)取(赦)免(拾)級(jí)而上(舍)本逐末

D.聰(穎)(縈)懷(殷)殷教誨義憤填(膺)

30.填入文中橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

朱自清先生筆下的江南的“水”，有凌空飄逸的，汪汪一碧的，有晶瑩清澈的，___________。A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真的描繪出水的質(zhì)、色、形。

B.他逼真的描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。

C.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真的描繪出水的形、色、質(zhì)。

D.他逼真的描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。

二、填空題(10題)31.被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。

32.杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡國(guó)恨，______________?！?/p>

33.繼屈原之后，我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。

34.李煜《虞美人》：“___________，只是朱顏改。”

35.18.慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)，____________。

36.魯迅原名周樟壽，改名周樹(shù)人。浙江_________人。

37.在盛唐詩(shī)壇上，王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱(chēng)。

38.《愛(ài)爾克的燈光》在寫(xiě)作上一個(gè)重要特點(diǎn)是以_________為線索貫穿全文。

39.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（5分）隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié)，____。在老一輩人的記憶中，大包小包的雞鴨魚(yú)肉、瓜果蔬菜，是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今，置辦年貨習(xí)俗依舊，____，“網(wǎng)上趕集”逐漸興起。現(xiàn)在各大購(gòu)物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專(zhuān)欄，想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，____。在鄉(xiāng)村，隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺(tái)，越來(lái)越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門(mén)的便捷。

40.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面一首唐詩(shī)，回答下列各題：

送魏大從軍

陳子昂

匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。

悵別三河道，言追六郡雄。

雁山橫代北。飛塞①接云中。

勿使燕然上，惟留漢將功。

[注]①飛塞：即飛狐塞，別本一作“狐塞”。

頷聯(lián)的旨意是什么?(4分)

答：________________________________________________________________

42.這段文字表現(xiàn)了秦王和相如各自怎樣的性格特點(diǎn)？（2分）

43.衛(wèi)懿公的滅亡具有怎樣的歷史教訓(xùn)?(用文中語(yǔ)句作答)44.郭解的外甥被人殺死，郭解的姐姐為什么不收尸埋葬?答：45.閱讀下面文言文，完成下列各題?？鬃釉唬骸安摹⑹妪R，不念舊惡，怨是用希?！薄扒笕实萌?，又何怨乎？”余悲伯夷之意，睹軼詩(shī)可異焉。其傳曰：伯夷﹑叔齊，孤竹君之二子也。父欲立叔齊，及父卒，叔齊讓伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齊亦不肯立而逃之。國(guó)人立其中子。于是伯夷﹑叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老，盍往歸焉。及至，西伯卒，武王載木主，號(hào)為文王，東伐紂。伯夷﹑叔齊叩馬而諫曰：“父死不葬，爰及干戈，可謂孝乎？以臣弒君，可謂仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此義人也?！狈龆ブＮ渫跻哑揭髞y，天下宗周，而伯夷﹑叔齊恥之，義不食周粟，隱于首陽(yáng)山，采薇而食之。及餓且死，作歌。其辭曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神農(nóng)﹑虞﹑夏忽焉沒(méi)兮，我安適歸矣？于嗟徂兮，命之衰矣！”遂餓死于首陽(yáng)山。由此觀之，怨邪非邪？或曰：“天道無(wú)親，常與善人?！比舨?、叔齊，可謂善人者非邪？積仁潔行如此而餓死！且七十子之徒，仲尼獨(dú)薦顏淵為好學(xué)。然回也屢空。糟糠不厭，而卒蚤夭。天之報(bào)施善人，其何如哉？文章開(kāi)頭引用孔子的話的目的是什么?答：____________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面的現(xiàn)代文。完成第7～10題。

不管我們?cè)鯓幼?，都不能看到事物現(xiàn)在的樣子。光從一個(gè)物體運(yùn)行到我們的眼睛需要時(shí)間，所以我們總是看到事物在過(guò)去的樣子，而永遠(yuǎn)不能看到它們現(xiàn)在的樣子。在通常的情況下，這實(shí)在不重要。如果你看到一位朋友穿過(guò)馬路，你正在看的是一億分之一秒之前的他，因而也可以說(shuō)是現(xiàn)在。然而，一旦你的視線離開(kāi)地球開(kāi)始轉(zhuǎn)移到天體上，這種情況則更令人關(guān)注。光從月球到達(dá)我們這里需要1.25秒，所以只要我們還留在地球上，我們看到的月球總是它在125秒前的樣子。

光從太陽(yáng)到達(dá)我們這里需要8分鐘，所以我們始終看到8分鐘以前的太陽(yáng)。假如某種不可思議的破壞突然消滅了太陽(yáng)的話，我們對(duì)此則保持在幸福的無(wú)知中一會(huì)兒，且繼續(xù)沭浴在陽(yáng)光里，因而仍然意識(shí)到太陽(yáng)的存在，似乎它未被觸動(dòng)。最后的陽(yáng)光到達(dá)我們這里足足需要8分鐘，只有在此以后我們便會(huì)陷入黑暗中，從而得知太陽(yáng)已經(jīng)消失了。

對(duì)恒星來(lái)說(shuō)，情況更極端得多。光經(jīng)過(guò)1年傳播的距離為一光年，而最近的恒星，半人馬座α星則是4.3光年遠(yuǎn)。即光從半人馬座α星抵達(dá)我們的眼睛需時(shí)4.3年，因而我們總是看見(jiàn)它在43年以前的樣子。你也許會(huì)認(rèn)為事情不至于這樣，因?yàn)榘肴笋R座α星很可能在4.3年以前同現(xiàn)在幾乎完全一樣。不錯(cuò)，恒星的變化是非常緩慢。其他天體更遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在看到的是8.8年前的天狼星和40年前的大南星。

現(xiàn)在我們能觀測(cè)到離我們數(shù)千萬(wàn)光年，甚至幾十億光年的星系。當(dāng)我們迭剮如此遙遠(yuǎn)的距離時(shí)，我們正在觀看如此遙遠(yuǎn)的過(guò)去，以王于連在像恒星和星系那樣長(zhǎng)壽的天體里，確實(shí)都有過(guò)時(shí)機(jī)發(fā)生巨大的變化。我們正設(shè)法觀測(cè)它們處于出較年輕時(shí)的樣子。令人遺憾的是，天體越遠(yuǎn)，當(dāng)我們觀察它時(shí)，我們探測(cè)到的它的過(guò)去越遠(yuǎn)，它也越暗，田而我們所能見(jiàn)到的也越粗略，即使最大的星系也只不過(guò)表現(xiàn)為極其微小的輻射體。下面對(duì)第一段文意的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.A.“事物現(xiàn)在的樣子”是指事物與觀察者同時(shí)的狀態(tài)

B.“通常的情況”，在這里是指人類(lèi)的日常生活

C.作者認(rèn)為，我們根本不可能看到事物現(xiàn)在的樣子

D.以作者認(rèn)為，月光映照到地球上的時(shí)間可以忽略不計(jì)

47.作者認(rèn)為“樹(shù)和人一樣”“有她自己的獨(dú)特個(gè)性”。從文中分別找出一些(不少于三個(gè))表現(xiàn)老樹(shù)和新樹(shù)個(gè)性的詞語(yǔ)，寫(xiě)在下面橫線上。老樹(shù)：新樹(shù)：48.下面對(duì)第四段文意的理解，正確的一項(xiàng)是()A.A.笑不屬于喜悅，所以可以在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行分析、研究。

B.當(dāng)笑聲結(jié)束時(shí)，血壓和心率都會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。

C.忍受更高電流強(qiáng)度，說(shuō)明人在歡笑時(shí)可以抵消不適。

D.醫(yī)生們臉上“歡欣的微笑”有助于緩解病人的不適。

49.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成11～15題。

從根據(jù)上說(shuō)，文學(xué)的欣賞活動(dòng)是一種再創(chuàng)造的過(guò)程。詩(shī)歌的欣賞活動(dòng)理是一種確切意義上的再創(chuàng)造的過(guò)程。再創(chuàng)造的主要方式是想像活動(dòng)。想像不僅對(duì)于詩(shī)人的創(chuàng)作是十分必要的，對(duì)于讀者的欣賞也是十分必要的。可以認(rèn)為，詩(shī)人通過(guò)想像創(chuàng)造出了詩(shī)的形象，讀者通過(guò)想像正確地把握住詩(shī)人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富和再現(xiàn)了詩(shī)人所創(chuàng)造的形象。

我第一次讀崔顥的《長(zhǎng)干曲》的時(shí)候，由于想像的展開(kāi)所獲得的愉快，至今還記得?！熬液翁幾?？妾住在橫塘。停船暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)。”整首詩(shī)幾乎來(lái)作描寫(xiě)與敘述，但一個(gè)青年女子活潑、爽朗而又令人親近的形象卻躍然眼前：長(zhǎng)江上兩舟相連，一個(gè)船家女，主動(dòng)打問(wèn)迎面而來(lái)的男子家住何處，是哪里人，她不等對(duì)方答話，又立即作了自我介紹。后兩句，可以理解為她因自己的熱情主動(dòng)而顯得唐突，想極力掩飾自己的羞窘：“停船相問(wèn)，別無(wú)他因，也許你我是同鄉(xiāng)吧……”長(zhǎng)江滔滔，兩舟邂逅，一對(duì)青年男女的友好相遇所引起的新鮮與親切之感．通過(guò)讀者自由的想像，得到了顯現(xiàn)。這是想像在欣賞中的作用，因此，我以為欣賞是一種再創(chuàng)造。為了說(shuō)明這種再創(chuàng)造，我再舉徐志摩的短詩(shī)《沙揚(yáng)娜拉一首》，以為佐證；

最是那一低頭的溫柔，

你一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞．道一聲珍重，道一聲珍重

那一聲珍重里有蜜甜的憂(yōu)愁——沙揚(yáng)娜拉！

一朵水蓮花在涼風(fēng)中表現(xiàn)著婀娜的嬌羞，詩(shī)人借此形容這位日本女郎的溫柔繾綣。我們欣賞這首詩(shī)，首先是從詩(shī)人提供的形象上展開(kāi)我們的想像活動(dòng)的。從速一朵水蓮花出發(fā)，想像那女郎的美麗、多情、柔情似水而又充滿(mǎn)了離別的輕愁。為什幺說(shuō)這是再創(chuàng)造？因?yàn)樵?shī)人并沒(méi)有告訴我們這位士郎的年齡、容貌以及互道珍重的兩人的關(guān)系，但這并不妨礙讀者在自己的想像中創(chuàng)造出一幅動(dòng)人的畫(huà)面來(lái)。這在詩(shī)的欣賞活動(dòng)中不僅是允許的，而且是應(yīng)該受到鼓勵(lì)的這種想像活動(dòng)，可以使欣賞者自己，或由此聯(lián)想起來(lái)的其他人物“移入”他所再創(chuàng)造的那幅畫(huà)面中去——他可以把那一位水蓮花似的女郎想像成自己的女友或愛(ài)人，也可以在一聲充滿(mǎn)“蜜甜的憂(yōu)愁”的“沙揚(yáng)娜拉”中，寄托著自己與心愛(ài)的朋友道別時(shí)的那一份眷戀之情。就是說(shuō)，他可以把自身想像為詩(shī)中的人。

但是，不可對(duì)詩(shī)的欣賞存在著不切實(shí)際的奢望，以為讀詩(shī)可以“創(chuàng)造一切”，因而也可以“洞悉一切”。詩(shī)不可能把什么都告訴我們，特別是由于它不可能詳盡地?cái)⑹拢奶攸c(diǎn)在抒情。因此作為讀者，我們只能希望通過(guò)詩(shī)的形象產(chǎn)生感情上的共鳴：不單是了解詩(shī)人的感情活動(dòng)，而且寄托自己的情思，或者重溫自己曾經(jīng)有過(guò)的情感的經(jīng)歷。這就是詩(shī)的欣賞上的再創(chuàng)造。

【注】文中“沙揚(yáng)娜拉”即口語(yǔ)“再見(jiàn)”的意思。

從第一段的文意看，作者為什么把“詩(shī)歌的欣賞活動(dòng)”看成是一種“阿創(chuàng)造的過(guò)程”。

50.[丁]：_________________________________________________________

五、閱讀題(2題)51.對(duì)王熙鳳肖像描寫(xiě)的作用分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.旨在表現(xiàn)王熙鳳特殊身份地位和性格特征。

B.旨在表現(xiàn)王熙鳳的姿容俏麗。

C.旨在表現(xiàn)王熙鳳的服飾高雅華貴。

D.旨在表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。

52.以下敘述中符合原文意思的一項(xiàng)是()A.A.戴胄援引法律，犯顏直諫。他認(rèn)為封德彝定長(zhǎng)孫無(wú)忌及監(jiān)門(mén)校尉的罪輕重失當(dāng)，所以固請(qǐng)?zhí)趶?fù)議。

B.戴胄引“雖誤皆死”的法典，勸太宗不該姑息長(zhǎng)孫無(wú)忌的罪行而使重罪輕罰，更不應(yīng)以地位高低而使同罪異罰。

C.以“詐得者”太宗詔“不首者死”，但戴胄仍“以法當(dāng)流”，因而觸怒太宗。而對(duì)太宗的責(zé)難，他既據(jù)理力爭(zhēng)，又講究勸諫藝術(shù)，終使太宗感悟。

D.戴胄認(rèn)為封德彝判校尉死罪而讓長(zhǎng)孫無(wú)忌以功抵罪于法無(wú)據(jù)，而圣旨“不覺(jué)，罪當(dāng)死”是感情用事，作為執(zhí)法的依據(jù)有不妥之處。

六、作文(1題)53.(50分)

閱讀下面的材料，按要求作文。

一個(gè)極地探險(xiǎn)家，先后征服了南極、北極，他獲得了無(wú)數(shù)枚勛章，但失去了雙腳——被極地嚴(yán)寒凍壞了。到了晚年，一位記者問(wèn)他：“你是為獲得勛章感到驕傲，還是為失去雙腳感到后悔呢?”老探險(xiǎn)家閉上眼睛，沉默許久，才喃喃地說(shuō)：“那潔白的極地荒原，多么令人神往!”

請(qǐng)以“生命的追求”為話題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①文體不限(詩(shī)歌除外)，可記述經(jīng)歷、編寫(xiě)故事，也可抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開(kāi)想象，但所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

②題目自擬。

③不少于600字。

參考答案

1.D

2.A

3.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)成分贅余，“正處于”多余，應(yīng)刪去；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“使……提供”不能搭配，應(yīng)是“為……提供”；C項(xiàng)表意不明，“不適當(dāng)”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

4.D“況且”表示更進(jìn)一層，用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明理由和條件，用在句中不妥，排除A、B?！耙?yàn)椤北硪蚬P(guān)系，聯(lián)系上下文可知文中未構(gòu)成因果關(guān)系，排除C。

5.BA項(xiàng)“人的性格、思想、精神對(duì)于音樂(lè)確實(shí)有……”應(yīng)為“音樂(lè)對(duì)于人的性格、思想、精神確實(shí)有……”。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，搞得比美國(guó)人“更好”應(yīng)為“更高”。D項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“也不利于”后加“維護(hù)”。

6.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的字形的能力。A項(xiàng)“反聵”應(yīng)為“反饋”；B項(xiàng)“人才倍出”應(yīng)為“人才輩出”；D項(xiàng)“積毀消骨”應(yīng)為“積毀銷(xiāo)骨”。

7.D

8.A

9.B

10.B

11.C

12.C“居然”在此強(qiáng)