第十八章物態(tài)變化從物理走向生活，從生活走向物理！飯桌上的仙境哇！物態(tài)變化溫度思維導圖0100熱脹冷縮全部浸入穩(wěn)定相平細縮口溫度計及其使用知識點11．下面是四位同學進行“用溫度計測水溫”的實驗操作，其中正確的是()－8℃讀數(shù)：。

C

2.下列溫度值最接近實際的是（）A．健康成年人的體溫是39℃B．讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25℃C．洗澡時淋浴的適宜水溫是60℃D．在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0℃

B練習物態(tài)變化汽化和液化六種物態(tài)變化辨識及其吸放熱升華和凝華熔化和凝固溫度思維導圖固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化汽化升華液化凝固凝華吸熱放熱知識點二

六種物態(tài)變化知識點23.判斷下列現(xiàn)象的物態(tài)變化，并注明吸放熱情況．

吃冰棒時粘舌頭如：凝固

放熱①酒精擦在皮膚上感覺涼爽____

____②冬天窗玻璃上的冰花____

____③房檐上的冰凌____

____④春季清晨樹葉上的露珠____

____⑤用久了的燈絲變細____

____⑥果汁中加的冰塊變小____

____汽化凝固液化升華熔化凝華吸熱吸熱吸熱放熱放熱放熱練習

晶體非晶體舉例海波、冰、食鹽等松香、玻璃、瀝青等熔點和凝固點有無熔化規(guī)律圖像知識點三

晶體和非晶體的熔化、凝固圖像熔化規(guī)律(1)AB段：物質(zhì)為固態(tài)；(2)B點：開始熔化，處于固態(tài)(此時的溫度為熔點)(3)BC段：熔化過程，處于___________態(tài)；不斷______熱，溫度______，內(nèi)能

；(4)C點：熔化結(jié)束，處于液態(tài)；(5)CD段：物質(zhì)為液態(tài)熔化過程中，物質(zhì)要不斷______熱，且溫度持續(xù)升高，物質(zhì)先變軟，最終變?yōu)橐簯B(tài)。知識點34.在下圖中，屬于非晶體凝固圖象的是()A.B.C.D.D練習5.小華和小國兩位同學利用圖甲所示裝置對試管里的冰進行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度----時間的關系圖象，根據(jù)圖象可知：練習（1）實驗中使用的溫度計是根據(jù)

原理制成的；（2）冰屬于

選填“晶體”或“非晶體”）；（3）在圖象中CD階段物質(zhì)處于

狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；（4）通過觀察繪制的“乙圖與丙圖”溫度——時間的關系圖象，你認為圖

（選填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問題，你這樣判斷的依據(jù)是_____________________________________________________________________________。液體熱脹冷縮晶體液體丙

水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應比較慢。蒸發(fā)與沸騰考點31.汽化的兩種方式方式蒸發(fā)沸騰不同點發(fā)生部位液體表面液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生發(fā)生條件在任何溫度下達到沸點，持續(xù)吸熱劇烈程度緩慢劇烈影響因素液體的

、________和液體表面的________液體的沸點受

的影響相同點都是汽化現(xiàn)象，都需________液體的表面積空氣流速吸熱大氣壓溫度(1)在圖甲裝置中，存在錯誤的是_______________________．(2)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知，此時水______(選填“正在”或“將要”)沸騰；燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)形成的．(3)水沸騰過程中，要不斷______(選填“吸收”或“放出”)熱量，溫度________(選填“變小”、“不變”或“變大”)．溫度計的玻璃泡碰到了燒杯側(cè)壁正在液化吸收不變

6.如圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置及實驗現(xiàn)象．練習（4）小明和小華分別利用圖甲的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點，圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長，最有可能的原因是____________________________________。（5）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰一段時間，原因是

。

小華用的水的質(zhì)量比小明的大杯底有余熱物態(tài)變化汽化和液化定義吸、放熱汽化液化方式吸熱蒸發(fā)沸騰方式放熱降低溫度壓縮體積晶體與非晶體特點定義攝氏溫度溫度計原理溫度計的使用及讀數(shù)