第10頁共10頁2021年?英語教師試?用期工作總?結(jié)一年的?見習(xí)期已經(jīng)?結(jié)束.在這?一年里，在?各位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱心?支持和幫助?下，我認(rèn)真?做好英語教?學(xué)工作。我?所任教的是?八年級(jí)一二?班的英語教?學(xué)工作。面?對(duì)這兩個(gè)有?一定成績(jī)差?距的班級(jí)，?我根據(jù)他們?各自不同的?特征因材施?教，著重注?意做到以下?幾點(diǎn)：1?.深入細(xì)致?的備好每一?節(jié)課。在?備課中，我?認(rèn)真研究教?材，力求準(zhǔn)?確把握重點(diǎn)?，難點(diǎn)，并?注重參閱各?種資料，制?定符合學(xué)生?認(rèn)知規(guī)律的?教學(xué)方法及?教學(xué)形式。?注意弱化難?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)?。教案編寫?認(rèn)真，并不?斷歸納總結(jié)?以提高教學(xué)?水平。2?.認(rèn)真上好?每一節(jié)課。?我在英語?課堂采用多?樣化活動(dòng)教?學(xué)，把音樂?、簡(jiǎn)單的舞?蹈動(dòng)作、游?戲、畫畫、?比賽等融入?到課堂中，?激發(fā)學(xué)生的?求知欲，活?躍課堂氣氛?，最大限度?地讓學(xué)生在?輕松自主的?學(xué)習(xí)氛圍中?快樂求知，?輕松學(xué)習(xí)并?不斷地鼓勵(lì)?自己。3?.認(rèn)真及時(shí)?批改作業(yè)。?注意聽取?學(xué)生的意見?，及時(shí)了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情況，并有?目的的對(duì)學(xué)?生進(jìn)行輔導(dǎo)?。4.堅(jiān)?持聽課，認(rèn)?真記錄。?積極參與評(píng)?課，學(xué)習(xí)各?組教師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努?力探索適合?自己的教學(xué)?模式，并抓?住每次外出?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，收獲不少?。5.注?重教育理論?的學(xué)習(xí)。?把一些先進(jìn)?的理論應(yīng)用?于課堂，做?到學(xué)有所用?.一年來，?我在學(xué)校開?了多次公開?課。通過開?公開課，使?自己的教學(xué)?水平得到很?大的提高，?但也使我意?識(shí)到了自己?在教學(xué)方面?的不足之處?，一年教齡?公開課受到?各位老師的?好評(píng)?？?體上來說，?我感覺從大?學(xué)校園走進(jìn)?中學(xué)校園，?不僅僅是環(huán)?境的變化，?更多的是角?色的變化，?從一個(gè)被教?育者變成了?教育工作者?。在這樣一?個(gè)變化的過?程中有苦有?甜，但是我?知道所有的?付出一定會(huì)?有回報(bào)的。?以上是我這?一年見習(xí)期?的工作總結(jié)?，不足之處?請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)?及老師指正?，我一定會(huì)?再接再厲，?繼續(xù)努力工?作。__?_英語教師?試用期工作?總結(jié)【二】?時(shí)光如水?，歲月如歌?，轉(zhuǎn)眼間，?初為人師已?近一年了，?新教師試用?期工作總結(jié)?。作為一名?新教師，剛?從學(xué)校出來?又進(jìn)學(xué)校，?但身份卻由?學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?教師。期間?，自己感受?良多。一?年來，我積?極參加學(xué)校?___的各?種學(xué)習(xí)政治?活動(dòng)，堅(jiān)定?正確的信仰?，不斷提高?思想覺悟，?樹立正確的?人生觀價(jià)值?觀。與同事?關(guān)系和諧，?并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?協(xié)作精神，?無私奉獻(xiàn)，?工作效率高?。我以師德?、師愛、師?智、師能要?求自己，以?愛播撒，用?愛耕耘，讓?孩子身心健?康發(fā)展。我?經(jīng)常閱讀教?學(xué)和教育類?的書籍，不?斷充實(shí)自己?，提高自己?。教學(xué)上?，我積極參?加科組教研?教改學(xué)習(xí)和?聽課評(píng)課活?動(dòng)，既學(xué)習(xí)?繼承傳統(tǒng)教?學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，?又學(xué)習(xí)新教?材教法的新?理念。課前?精心設(shè)計(jì)教?案。上課時(shí)?，注意開展?以學(xué)生為主?體的教學(xué)活?動(dòng)，培養(yǎng)和?發(fā)展學(xué)生的?英語實(shí)踐能?力和創(chuàng)新能?力，師生互?動(dòng)，課堂氣?氛活躍。我?還注意考慮?學(xué)生的心理?特點(diǎn)、情感?取向和接受?能力，營(yíng)造?課堂活躍氣?氛，注意跟?學(xué)生的情感?交流。在具?體操作中，?大膽放手，?主動(dòng)放權(quán)，?鼓勵(lì)他們動(dòng)?口動(dòng)手動(dòng)腦?，重視培養(yǎng)?主動(dòng)獲取知?識(shí)的能力。?在探究學(xué)習(xí)?和英語實(shí)踐?活動(dòng)中，我?注意指導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)行單詞?和簡(jiǎn)單句子?的記憶，為?他們升上五?年級(jí)打基礎(chǔ)?。課后，我?耐心輔導(dǎo)，?細(xì)心批改作?業(yè)，盡量減?輕學(xué)生的課?業(yè)負(fù)擔(dān)。我?還利用外出?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?他人經(jīng)驗(yàn)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?不斷努力提?高業(yè)務(wù)水平?.在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的幫助指導(dǎo)?下，我的教?學(xué)水平提高?較快，我的?課受到學(xué)生?和聽課老師?、家長(zhǎng)的好?評(píng)。教學(xué)效?果也比較顯?著。如：我?接手四（2?）和四（3?）兩個(gè)班，?成績(jī)水平不?均，___?班英語是年?級(jí)里最差的?，與___?班差距很大?。但經(jīng)我一?年的用心，?兩個(gè)班學(xué)生?的成績(jī)都有?了很大的進(jìn)?步。___?班英語測(cè)驗(yàn)?的平均分由?原來的__?_多上升到?___分，?與年級(jí)的其?他班拉近了?差距。__?_班也在穩(wěn)?步前進(jìn)。論?文《試比較?小學(xué)生中英?文寫作的不?同》并在東?區(qū)英語教學(xué)?論文評(píng)比中?獲二等獎(jiǎng)。?我校英語劇?《Beij?ingis?ready?forth?eOlym?pics》?獲得東區(qū)英?語劇比賽一?等獎(jiǎng)。我作?為一個(gè)主要?的策劃者，?受到了練校?長(zhǎng)的肯定和?表揚(yáng)。但我?深知這離不?開領(lǐng)導(dǎo)和同?事的支持幫?助。我是?四（2）班?的副班主任?，我主動(dòng)協(xié)?助班主任_?__師開展?班級(jí)工作，?經(jīng)常下班指?導(dǎo)學(xué)生出墻?報(bào)、督促做?兩操等。我?時(shí)刻注意對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想教育，培?養(yǎng)他們良好?的情感和健?全心理。班?上很多學(xué)生?覺得我知心?，很多心事?都告訴我。?連一些比較?調(diào)皮的學(xué)生?，在我的開?導(dǎo)下，劣_?__也有所?收斂，對(duì)其?他同學(xué)的影?響力也極大?的減弱了。?我經(jīng)常用家?校通或者電?話與家長(zhǎng)聯(lián)?系，了解學(xué)?生情況或向?家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)?生近況，堅(jiān)?持正面教育?和激勵(lì)引導(dǎo)?。我和班主?任一起去家?訪，尤其注?意做好單親?家庭學(xué)生、?下崗家庭學(xué)?生的思想和?心理教育工?作。我常常?和班主任、?其他任課老?師常常交換?意見，工作?協(xié)調(diào)，注意?培優(yōu)補(bǔ)差，?為提高_(dá)_?_班___?班的整體素?質(zhì)付出了辛?勤的努力。?對(duì)學(xué)校值周?、科組宣傳?欄的工作，?我都熱心付?出，毫不計(jì)?較。一年?的工作與學(xué)?習(xí)，我自感?收獲頗豐。?如果說有一?點(diǎn)成績(jī)的話?，首先要謝?謝領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助和?支持，我的?成長(zhǎng)途中寫?滿了他們悉?心關(guān)懷和鼓?勵(lì)的印記。?我初涉教壇?，工作中還?存在很多不?足，有待我?努力改進(jìn)。?如：我的教?學(xué)設(shè)計(jì)能力?還有待提高?。其次，在?處理教學(xué)中?有些事情有?時(shí)還過于急?躁，還需要?有更多的耐?心和處理的?技巧。我相?信在今后的?工作和學(xué)習(xí)?中，經(jīng)過磨?練，我會(huì)改?善自己的不?足，越做越?好，努力把?自己培養(yǎng)成?一個(gè)深受學(xué)?生歡迎的優(yōu)?秀教師。?___英語?教師試用期?工作總結(jié)【?三】轉(zhuǎn)眼?間工作已將?近一年的時(shí)?間了。這一?年對(duì)于我這?個(gè)剛剛走入?社會(huì)的學(xué)生?來說都可以?用意義非凡?來概括。在?這近一年里?我深刻體會(huì)?到了做老師?的艱辛和快?樂，我把自?己的青春傾?注于我所鐘?愛的教育事?業(yè)上，傾注?于每一個(gè)學(xué)?生身上。以?下是我對(duì)一?年工作的總?結(jié)一、師?德方面始?終認(rèn)為作為?一名教師應(yīng)?把＂師德＂?放在一個(gè)極?其重要的位?置上，因?yàn)?這是教師的?立身之本。?＂學(xué)高為師?，身正為范?＂。從踏上?講臺(tái)的第一?天，我就時(shí)?刻嚴(yán)格要求?自己，力爭(zhēng)?做一個(gè)有崇?高師德的人?。我始終堅(jiān)?持給學(xué)生一?個(gè)好的師范?，希望從我?這走出去的?都是合格的?學(xué)生。為了?給自己的學(xué)?生一個(gè)好的?表率，同時(shí)?也是使自己?陶冶情操，?加強(qiáng)修養(yǎng)，?不斷提高自?己水平。今?后我將繼續(xù)?加強(qiáng)師德方?面的修養(yǎng)，?力爭(zhēng)在這一?方面有更大?的提高。?二、教學(xué)方?面在教學(xué)?準(zhǔn)備上，新?老師面臨的?最大問題是?不熟悉教材?，不了解重?、難點(diǎn)，也?不知道應(yīng)該?怎樣上課。?對(duì)此，工作?之初，我的?心里十分著?急，生怕因?為課上得不?好而影響了?學(xué)生對(duì)知識(shí)?的掌握以及?對(duì)這門課的?興趣。但是?，我也堅(jiān)信?＂___＂?。所以，我?每次都很認(rèn)?真的備課，?查閱資料把?自己的教案?寫好，因?yàn)?寫好教案是?上好課的前?提。我有?幸得到了教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常?豐富的__?_師和__?_師的指導(dǎo)?，在教學(xué)方?面給我提出?很多寶貴的?建議。由于?自己教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足，有?時(shí)還會(huì)在教?學(xué)過程中碰?到這樣或那?樣的問題而?不知如何處?理。因而我?虛心向老教?師學(xué)習(xí)，力?爭(zhēng)從他們那?里盡快增加?一些寶貴的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?這些使我?個(gè)人應(yīng)付和?處理課堂各?式各樣問題?的能力極大?增強(qiáng)。為了?把自己的教?學(xué)水平提高?，還經(jīng)常網(wǎng)?上找一些優(yōu)?秀的教案課?件學(xué)習(xí)，還?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多?出外聽課，?從中學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處，?領(lǐng)悟其中的?教學(xué)藝術(shù)。?在從教學(xué)?理論方面。?我在課余時(shí)?間閱讀了教?育學(xué)理論的?教學(xué)參考，?而且還借閱?大量關(guān)于小?學(xué)英語教學(xué)?的書籍。在?讓先進(jìn)的理?論指導(dǎo)自己?的教學(xué)實(shí)踐?的同時(shí)，我?也在一次次?的教學(xué)實(shí)踐?中來驗(yàn)證和?發(fā)展這種理?論。作為?新教師，我?唯有以最充?分的準(zhǔn)備、?最大的努力?去迎接新的?挑戰(zhàn)。在今?后的日子里?，我將不斷?學(xué)習(xí)，不斷?進(jìn)步，以更?高的目標(biāo)要?求自己。做?到學(xué)在教之?先！學(xué)后教?，透徹地學(xué)?！___?英語教師試?用期工作總?結(jié)【四】?時(shí)光荏苒。?就算曾經(jīng)再?艱難苦澀的?過程在回憶?中依然會(huì)透?露出沁人心?扉淡淡的香?甜。于我而?言，遠(yuǎn)離求?學(xué)生涯的無?憂無慮，步?入一個(gè)全面?對(duì)自己的人?生負(fù)責(zé)的新?階段，確實(shí)?是一個(gè)質(zhì)的?飛躍。在經(jīng)?過一段時(shí)間?相關(guān)知識(shí)的?培訓(xùn)之后，?終于在__?_月份正式?進(jìn)入工作的?正軌。而開?學(xué)第一個(gè)月?的試用期，?更是我脫繭?的關(guān)鍵時(shí)刻?。幸運(yùn)的是?，在園長(zhǎng)、?助理、班主?任和其他一?樣可親可愛?的同事們的?幫助與包容?下，鄙人順?利脫繭，何?時(shí)成蝶，則?需要靠自己?今后不斷的?努力。下面?，針對(duì)這一?個(gè)月自己在?保教、師德?、自身發(fā)展?與提高這三?個(gè)方面進(jìn)行?相關(guān)的總結(jié)?。首先，?在保教方面?。1、在?幼兒保育領(lǐng)?域上。積?極配合園方?保健醫(yī)生以?及班主任的?工作，對(duì)幼?兒在園的日?常生活進(jìn)行?無微不至的?照顧，并做?好班級(jí)各類?衛(wèi)生、消毒?等工作，以?確保教師和?幼兒都能生?活在一個(gè)干?凈明亮的地?方。2、?在教育教學(xué)?上。新老?師面臨的最?大問題是不?熟悉教材，?不了解重、?難點(diǎn)，也沒?有經(jīng)驗(yàn)去上?好課。對(duì)此?，在工作之?初，總是對(duì)?于各式各樣?的課程束手?無策，內(nèi)心?忐忑不安。?俗話說，“?___”。?所以，我每?次都很認(rèn)真?的備課，查?閱資料把自?己的教案寫?好。除此之?外，我虛心?向老教師學(xué)?習(xí)，力爭(zhēng)從?他們那里盡?快增加一些?寶貴的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。這些?使我個(gè)人應(yīng)?付和處理課?堂各式各樣?問題的能力?極大增強(qiáng)。?為了把自己?的教學(xué)水平?提高，還經(jīng)?常網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學(xué)習(xí)?，還爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)多聽其他?教師的課，?從中學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處，?領(lǐng)悟其中的?教學(xué)藝術(shù)。?3、在從?教學(xué)理論方?面。我在?課余時(shí)間盡?量讓自己更?加充實(shí)的學(xué)?習(xí)更多的理?論知識(shí)，博?采眾家之長(zhǎng)?為己所用。?在讓先進(jìn)的?理論指導(dǎo)自?己的教學(xué)實(shí)?踐的同時(shí)，?我也在一次?次的教學(xué)實(shí)?踐中來驗(yàn)證?和發(fā)展這種?理論。另外?，在提升教?育、教學(xué)實(shí)?踐能力方面?，我認(rèn)真鉆?研，虛心向?他人請(qǐng)教，?及時(shí)學(xué)習(xí)他?人優(yōu)秀的經(jīng)?驗(yàn)，并鼓勵(lì)?自己勇于創(chuàng)?新。其次?，在師德方?面。始終?認(rèn)為作為一?名優(yōu)秀教師?應(yīng)把“師德?”放在一個(gè)?極其重要的?位置上，因?為這是教師?的立身之本??！皩W(xué)高為?師，身正為?范”，早在?千年以前，?對(duì)于教師的?職業(yè)道德素?質(zhì)就有了如?此高的要求?。而今天教?師的職業(yè)道?德素質(zhì)中就?包括了對(duì)職?業(yè)的承諾、?事業(yè)心、責(zé)?任感，對(duì)兒?童的愛心、?童心等內(nèi)容?。教師要以?關(guān)懷、__?_、理解、?賞識(shí)的眼光?啟發(fā)學(xué)生的?心智。我認(rèn)?為作為一名?幼兒教師，?首先應(yīng)該向?把愛灑向每?一個(gè)孩子，?樹立良好教?師形象，最?大限度地培?養(yǎng)和激發(fā)幼?兒的學(xué)習(xí)主?動(dòng)性，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)幼兒的?閃光點(diǎn)，及?時(shí)地給予肯?定和幫助，?學(xué)會(huì)寬容幼?兒，讓幼兒?的心理得到?最大的滿足?。其次，對(duì)?孩子要有耐?心，要對(duì)他?們表現(xiàn)出不?厭其煩的指?導(dǎo)精神。要?充分發(fā)展每?一個(gè)孩子的?個(gè)性，平等?地對(duì)待每一?個(gè)孩子，并?努力給每一?個(gè)孩子提供?最好的教育?，為每一個(gè)?孩子的成功?做最充分的?準(zhǔn)備。讓每?一個(gè)孩子的?身心都能健?康成長(zhǎng)，讓?每一個(gè)孩子?每天都有好?感覺，讓每?一個(gè)孩子都?能獲得成功?。所以在?這樣的認(rèn)知?上，我不斷?的督促自己?必須盡量陶?冶情操，加?強(qiáng)修養(yǎng)，提?高自己專業(yè)?水平。除此?之外，還要?學(xué)會(huì)___?孩子的五大?方面，即是?：___學(xué)?生的全面發(fā)?展與多元智?能，___?學(xué)生的“最?近發(fā)展區(qū)”?與持續(xù)發(fā)展?，___學(xué)?生發(fā)展的情?感與需求，?___學(xué)生?個(gè)性化的學(xué)?習(xí)與發(fā)展方?式，___?學(xué)生發(fā)展的?自我期望與?動(dòng)力機(jī)制。?從而從心態(tài)?上決定師德?，從師德上?體驗(yàn)心態(tài)。?為此，今后?我將繼續(xù)加?強(qiáng)師德方面?的修養(yǎng)，力?爭(zhēng)在這一方?面有更大的?提高。再?次，在自身?發(fā)展與提高?方面。為?了提高自身?的專業(yè)水平?，我要求自?己不斷的鉆?研各種教育?相關(guān)知識(shí)理?論，并努力?做到理論聯(lián)?系實(shí)際，實(shí)?施面向全體?和因材施教?的原則，使?每一個(gè)孩子?都更有個(gè)性?的成長(zhǎng)。而?作為一名幼?兒英語教師?，更應(yīng)該在?不斷加強(qiáng)自?己的英語專?業(yè)水平，提?高口語能力?，盡自己最?大的可能給?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個(gè)學(xué)習(xí)英語?的好環(huán)境。?最后，經(jīng)?過這一個(gè)月?的努力學(xué)習(xí)?，我深知“?書癡者文必?工，藝癡者?技必良”的?道理。終身?學(xué)習(xí)應(yīng)成為?我們教育工?作者的基本?要求。所以?，在以往的?知識(shí)不能滿?足未來發(fā)展?需求的時(shí)候?，我要與時(shí)?俱進(jìn)、勤奮?讀書、充實(shí)?自己，努力?使自己成為?一條源遠(yuǎn)流?長(zhǎng)的大河，?常流常新！?從而適應(yīng)社?會(huì)對(duì)教師的?素質(zhì)要求更?高的大趨勢(shì)?，在今后的?教育教學(xué)工?作中，我將?更嚴(yán)格要求?自己，努力?工作，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開拓?前進(jìn)，為美?好的明天奉?獻(xiàn)自己的力?量！__?_英語教師?試用期工作?總結(jié)【五】?身為一名?黨員教師，?在參加工作?的這一年來?，本人堅(jiān)定?自己的思想?政治方向，?定期學(xué)__?_的各種文?獻(xiàn)，將自身?修養(yǎng)與黨性?提高相結(jié)合?，不斷提高?自身思想覺?悟及政策水?平。本人嚴(yán)?格遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章制?度，并積極?配合學(xué)校工?作，認(rèn)真有?效地完成學(xué)?校及上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)布置的任?務(wù)，表現(xiàn)出?極好的__?_紀(jì)律性。?在與同事的?交往中，我?以謙虛好學(xué)?的態(tài)度，贏?得了大家的?幫助和認(rèn)可?。課堂上我?嚴(yán)格要求自?己也嚴(yán)格要?求學(xué)生，但?在課外我努?力與學(xué)生做?朋友，專心?與他們溝通?，希望能真?正了解他們?的所想所愛??？偟膩碚f?，我做的一?切目的是一?樣的，就是?希望能幫助?學(xué)生健康成?長(zhǎng)。生活?方面勤儉?節(jié)約，并力?所能級(jí)的幫?助身邊有困?難的人。?工作方面?作為一名新?老師，在如?今信息技術(shù)?日新月異，?發(fā)展很快的?年代，自身?的學(xué)識(shí)相當(dāng)?重要，一天?不學(xué)習(xí)，就?會(huì)落后一截?，所以工作?以來，我仍?然不斷學(xué)習(xí)?，絲毫不敢?松懈。因此?，繼續(xù)學(xué)習(xí)?成為我工作?學(xué)習(xí)中重要?的一部分。?我不僅參加?新教師培訓(xùn)?，農(nóng)村教師?提升工程，?還考取了英?語本科深造?的機(jī)會(huì)。盡?管剛剛走上?崗位，工作?中的活動(dòng)與?任務(wù)讓我頗?感壓力，但?只要一有空?閑時(shí)間，我?便爭(zhēng)取出來?學(xué)習(xí)小學(xué)英?語相關(guān)的教?學(xué)方法，學(xué)?習(xí)先進(jìn)的技?術(shù)。在如今?的時(shí)代環(huán)境?里，一個(gè)人?的知識(shí)如同?一粒浮塵，?要想更好的?立足于社會(huì)?，必須不斷?的增加知識(shí)?的深度和廣?度。這一年?里，我努力?擴(kuò)展自身的?知識(shí)面，自?感收獲很多?。當(dāng)然，這?一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，學(xué)?海無涯，在?下一年里，?還有更多的?知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?是需要學(xué)習(xí)?和借鑒的。?當(dāng)