馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(6篇)_第1頁
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(6篇)_第2頁
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(6篇)_第3頁
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(6篇)_第4頁
馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(6篇)_第5頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(6篇)當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨意應(yīng)付就可以,下面是我辛苦為大家?guī)淼鸟R小跳玩數(shù)學(xué)讀后感(6篇),在大家參照的同時,也可以共享一下白話文給您最好的朋友。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感篇一

暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。這本書很好看,它的內(nèi)容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數(shù)學(xué)問題,有些很簡單有些很難,但是他們總是開動腦筋一起去尋覓答案。

其中有些題目十分有意思,譬如說一筆畫、切藕片等等,但是我最喜歡的還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的爸爸買了好多金魚回來,馬小跳和杜真子看了都想要那條最美麗的金魚,怎么辦好呢?

馬天笑先生就拿了三個彈珠,兩個紅的。一個黃的,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,再讓他們兩個猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實(shí)我也能猜出來,由于杜真子拿了唯一的黃色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公允。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時弟弟輸了也會無話可說。

我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子,我要向他們好好學(xué)習(xí),碰見問題時自己多想想,真做不出來再去問老師,這樣我一定能提高成績。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇二

“??!終究看完啦!〞今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學(xué)知識與難題,他們都能奇妙的解決難題。里面有〞數(shù)學(xué)王子“丁文濤、有〞數(shù)學(xué)部落“的掌門人馬小跳、還有在數(shù)學(xué)迷宮中穿行就像完成一個個芭蕾舞到動作的夏林果。在閱讀書的時候,我仿佛也是他們中的一員,與他們一起解決難題,一起暢游數(shù)學(xué)樂園,一起放聲大笑。書上有好多有意思的題,譬如說24點(diǎn)游戲、巧妙的一筆畫、解決電腦密碼、還有智移硬幣。都十分有意思。

數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時時刻刻圍繞在我們的身邊。我們無時無刻都能感受到它的存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系,小到一個細(xì)菌,都蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)知識。

看完這本書后,我覺得數(shù)學(xué)會使人變的更加富有靈性。當(dāng)你在五彩斑斕的知識海洋中翱游時,數(shù)學(xué)就像一個頑皮的鼠標(biāo),總是不經(jīng)意間潛入你的大腦,然后靜靜點(diǎn)左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學(xué)細(xì)胞,隨后,不計(jì)其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會使你的夢想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。

各位同學(xué)們,拿出你們?nèi)康臒嵝膮⑴c到玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)的行列中吧!讓數(shù)學(xué)充盈你們的生活,在玩中體會知識帶來的樂趣。這些成長中的開心,將會值得你們珍惜一輩子!

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇三

最近我看了馬小跳玩數(shù)學(xué),讓我覺得馬小跳很聰明,什么題目都難不倒他。丁文濤也很聰明,他出得題目會把馬小跳難倒。路曼曼有了豐富的'數(shù)學(xué)知識。安琪兒不是很聰明,我相信她會聰明起來的。夏林果開心地在數(shù)學(xué)迷宮里漫游,每走過一段路,就學(xué)到一份知識。

我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》后,我發(fā)現(xiàn)自己跟馬小跳一樣更喜歡數(shù)學(xué)了。

我看了馬小跳在生活中奇妙的應(yīng)用數(shù)學(xué),不僅實(shí)用,而且還能幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

在生活中,運(yùn)用數(shù)學(xué)知識,讓我的口算有明顯的進(jìn)步,我也在從中吸取開心,讓我更加自信,讓我能在數(shù)學(xué)海洋里摸索思考。

馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感篇四

馬小跳從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),在玩耍中共享數(shù)學(xué)的樂趣。馬小跳和朋友們做數(shù)學(xué)的時候,也讓我學(xué)到了大量新的數(shù)學(xué)知識,譬如說:馬小跳和雙胞胎過生日,讓我知道了2月平年是28天,閏年是29天;阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人在大約1600多年前發(fā)明的,等等。

知識無處不在,它藏在生活的每一個角落,我要像馬小跳一樣在生活中開心的尋覓它。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感篇五

在寒假里,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,通過閱讀,使我更進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)。這本書不僅有數(shù)學(xué)理論,還有一些大數(shù)學(xué)家的故事?!坝幸粋€十分宏偉的數(shù)學(xué)家名叫歐拉,13歲的歐拉靠自己的努力考入了巴塞爾大學(xué)。在他年僅28歲時,為了計(jì)算一個彗星的軌道,他奮戰(zhàn)了三天三夜,圓滿地解決了這個難題。

過度的工作使歐拉得了眼病,就在那一年他右眼失明白,可他更加勤奮工作,僅剩的一只左眼視力衰退,最終雙目失明。但工作就是他的生命,他決心用加倍的努力,來迎接命運(yùn)對他的挑戰(zhàn)。眼睛看不見,他就口述,由他的兒子記錄,繼續(xù)工作。歐拉靠著他驚人的記憶力和心算能力,在黑暗中整整工作了17年。〞他樂意為數(shù)學(xué)而付出生命,數(shù)學(xué)的魅力真的太大了。這個故事讓我真正明白:“當(dāng)你喜歡做一件事情,它讓你開心,你為它付出生命都值得,由于你喜歡。〞數(shù)學(xué)這門學(xué)科,不需要你去死記硬背,它只要你去悟,就能懂得其中的理論。當(dāng)你遇到一道十分難的題目,你費(fèi)盡心思,不斷思考,最終揭開謎底時,你會覺得心底里有一種成就感,很驕傲。

數(shù)學(xué)就是這樣,它讓你不斷思考,不斷超越,不斷創(chuàng)新……

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感篇六

周末,我讀完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,這本書講了頑皮包馬小跳在生活中“玩〞數(shù)學(xué)的故事。

數(shù)學(xué)就像空氣一樣,時時刻刻圍繞在我們身邊,我們無時無刻都能感覺到它的存在。這天上課時,坐在我旁邊的小明和小紅沒有帶筆盒,他們都來向我借黑筆和藍(lán)筆。我聽課聽的正起勁,面對這突如其來的打攪,覺得有些困擾。幸好,接下來是老師留給我們的5分鐘思考時間,我只用了3分鐘就解決出了老師布置的問題,還有兩分鐘。我每天的筆盒里有藍(lán)色和黑色兩種筆,共10支,需要用最短的時間確切的拿出2支黑筆2支藍(lán)筆,該怎么辦呢?正值我發(fā)愁的時候,《頑皮包摸襪子》的故事突然出現(xiàn)在我的腦中,我正可以用里面的方法來解決。

于是,我第一次拿出來3支筆,有2支藍(lán)色和1支黑色,正好滿足一個人的要求,先拿給了小明;然后再一次拿出來3支筆,有2支黑色和1支藍(lán)色,恰好又滿足了小紅的要求。我

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