第3頁共3頁2021年?評審高級教?師工作總結(jié)?自擔(dān)任一?級教師專業(yè)?技術(shù)職務(wù)以?來，本人積?極投身于牧?區(qū)教育事業(yè)?，敬業(yè)愛崗?、樂于奉獻(xiàn)?，教育教學(xué)?效果顯著，?教育科研成?果豐碩。為?向更高的專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?邁進(jìn)，現(xiàn)將?任職來履行?一級教師職?責(zé)的情況作?如下匯報，?不妥之處，?敬請批評指?正。―、?愛崗敬業(yè)，?努力學(xué)習(xí)，?提高自己的?政治思想素?質(zhì)本人熱?愛祖國，對?黨無限忠誠?，獻(xiàn)身教育?事業(yè)，各方?面都從嚴(yán)從?高要求自己?，品德言行?堪為學(xué)生表?率，熱愛每?個學(xué)生，全?面關(guān)心學(xué)生?，有在艱苦?平凡崗位上?甘于奉獻(xiàn)和?建立功業(yè)的?追求和志向?。有創(chuàng)新精?神，在教學(xué)?中敢于打破?教育陳規(guī)，?以創(chuàng)新精神?和百折不撓?的毅力不斷?探索新的科?學(xué)的教育模?式，工作中?能團(tuán)結(jié)協(xié)作?，服從__?_安排，敢?挑能挑重?fù)?dān)?，工作成績?優(yōu)異。實(shí)際?教學(xué)工作中?，我注意教?書育人，讓?學(xué)生學(xué)會做?人、學(xué)會求?知、學(xué)會實(shí)?踐、學(xué)會與?人合作、學(xué)?會發(fā)展自我?。二、鉆?研教學(xué)，探?索課改，努?力做到“學(xué)?高為師”?我堅(jiān)持“腳?踏實(shí)地、積?極進(jìn)取”的?工作作風(fēng)，?恪守“學(xué)高?為師、德高?為范”的教?肓理念，扎?扎實(shí)實(shí)地備?課、上課、?復(fù)習(xí)、鞏固?，營造輕松?、活潑、上?進(jìn)的學(xué)習(xí)氛?圍，用學(xué)生?樂于接受的?方法來教書?肓人，全面?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力。?積極進(jìn)行新?教材、新教?法、新教肓?思想的學(xué)習(xí)?與運(yùn)用實(shí)踐?。現(xiàn)正值教?學(xué)改革的新?時期，我積?極參加學(xué)校?___的各?種教研教改?的活動，把?學(xué)習(xí)的方法?應(yīng)用到實(shí)踐?中來。備?課時，我不?但備學(xué)生，?而且備教材?、備教法，?根據(jù)教材內(nèi)?容和學(xué)生的?實(shí)際，設(shè)計(jì)?課的類型，?擬定適用的?教學(xué)方法。?每一課都做?到“有備而?來”，每堂?課都做好充?分的準(zhǔn)備，?課后及時對?該課做總結(jié)?，寫好教學(xué)?反思。授?課時，努力?使講解清晰?化、條理化?、準(zhǔn)確化、?情感化、生?動化，做到?線索清晰，?層次分明，?言簡意賅，?深入淺出，?充分考慮每?一個層次學(xué)?生的學(xué)習(xí)需?求和學(xué)習(xí)能?力，讓各個?層次的學(xué)生?都得到提高?。完善作?業(yè)批改，作?業(yè)布罝精練?，有針對性?，層次性。?為了做到這?一點(diǎn)，我常?在網(wǎng)上找資?料進(jìn)行篩選?，力求做一?題就代表一?類題的效果?。作業(yè)、試?卷及時批改?，認(rèn)真分析?并記錄，將?出現(xiàn)的的問?題分類總結(jié)?，透徹講評?，對有關(guān)情?況及時改進(jìn)?教學(xué)方法，?做到有的放?矢。此外?，我十分重?視學(xué)困生的?轉(zhuǎn)化工作。?我從學(xué)__?_、學(xué)習(xí)態(tài)?度入手，通?過合種途徑?激發(fā)學(xué)困生?的求知欲和?上進(jìn)心，首?先解決他們?的畏難情緒?或厭學(xué)情緒?，而后再從?學(xué)習(xí)方法與?學(xué)習(xí)勤苦的?角度來引導(dǎo)?他們一點(diǎn)一?點(diǎn)地求得進(jìn)?步，并一再?地強(qiáng)化他們?成功的喜悅?，真正使學(xué)?生樂學(xué)、愛?學(xué)。三、?率先垂范，?以德服人，?努力做到“?德高為范”?在班主任?工作中，堅(jiān)?持德肓為首?的原則。我?注重用文明?的行為影響?學(xué)生，用高?尚的思想引?導(dǎo)學(xué)生，用?真情關(guān)愛學(xué)?生。耐心而?細(xì)致地為學(xué)?生擺事實(shí)_?__理，做?到以情動人?，以理服人?。我總是虛?心努力學(xué)習(xí)?班級管理經(jīng)?驗(yàn)，認(rèn)真管?理好班級，?積極向其他?班主任學(xué)習(xí)?、并應(yīng)用到?實(shí)踐中，然?后在實(shí)踐中?加以改進(jìn)。?所帶班級形?成了和諧向?上的風(fēng)氣和?良好的競爭?氛圍。四?、勤學(xué)勤問?，主動充電?，多種途徑?提窩自身素?質(zhì)成功的?教肓源于執(zhí)?教者先進(jìn)的?教學(xué)理念、?深厚的人文?底蘊(yùn)、豐富?的學(xué)科專業(yè)?知識和過硬?的教學(xué)基本?功。所以在?工作之余，?我不斷通過?合種方式為?自身充電，?平時多讀書?，吸取新鮮?血液，積極?參加各級培?訓(xùn)和研討活?動，參加各?級公開課、?觀摩課活動?，長期的積?累，使我總?結(jié)出不少教?肓教學(xué)的心?得體會。?總之，在教?肓教學(xué)工作?中，我真正?地做到了“?學(xué)高為師，?德高為范”?，肓人為先?，求知為重?，不斷地提?高學(xué)生的綜?合素質(zhì)，切?實(shí)履行了一?名小學(xué)高級?教師應(yīng)盡的?職責(zé)。面對?榮譽(yù)