Word文檔下載后可自行編輯14/141.1細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位知識(shí)20222023學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版必修1（共20）

每個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的解析都必須在細(xì)胞中尋找。

——美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜

克隆猴

為什么一個(gè)體細(xì)胞能形成一個(gè)猴子？

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

本節(jié)重難點(diǎn)：

細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義

細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)

第一節(jié)

【問(wèn)題探討】

大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異，但它們生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞。

1.如果讓你提供證據(jù)說(shuō)明大熊貓和冷箭竹都是由細(xì)胞構(gòu)成的，你將如何獲取和提供證據(jù)？

①查閱科學(xué)研究文獻(xiàn)，利用科學(xué)家已經(jīng)獲得的研究成果為證據(jù)

②顯微鏡下觀察組織是否由細(xì)胞構(gòu)成

一、細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立過(guò)程

植物學(xué)家施萊登

動(dòng)物學(xué)家施旺

細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，

并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成；

細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用；

新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。

主要內(nèi)容：

自主學(xué)習(xí)1：仔細(xì)閱讀課本P3-P4思考·討論，總結(jié)科學(xué)家是如何通過(guò)獲得證據(jù)來(lái)說(shuō)明動(dòng)植物體由細(xì)胞構(gòu)成這一結(jié)論的？完成下列表格。

【思考·討論】

分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程

人物技術(shù)或方法成就階段

維薩里

比夏

羅伯特胡克

列文虎克

馬爾比基

施萊登

施旺

耐格里

魏爾肖

解剖研究尸體

揭示了人體的器官水平

器官水平

解剖觀察器官

指出器官由組織組成

組織水平

顯微鏡觀察植物的木栓組織

發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞（死）

細(xì)胞水平

顯微鏡觀察細(xì)菌、紅細(xì)胞、精子

觀察活細(xì)胞

顯微鏡觀察動(dòng)植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)

顯微鏡觀察花粉胚珠和柱頭組織

細(xì)胞是植物的基本單位，新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生

研究動(dòng)物細(xì)胞形成機(jī)理和個(gè)體發(fā)育過(guò)程

動(dòng)物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的，一切動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程都是從受精卵開始

共同提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，但還未完善

觀察植物分生區(qū)新細(xì)胞的形成

新細(xì)胞產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果

總結(jié)：細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

理論修正

未上升到理論

觀察到細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)

分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程

理論歸納階段

列文虎克、馬爾比基等都觀察到活細(xì)胞。為什么細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是施萊登、施旺？

施萊登

植物組織的觀察

通過(guò)觀察對(duì)花粉、胚珠和柱頭組織的觀察，理論概括出：

植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的；

細(xì)胞是植物體的基本單位；

新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

（一）、分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程

理論歸納階段

施旺

《關(guān)于在動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)及一致性的顯微研究》

通過(guò)觀察大量動(dòng)物細(xì)胞，提出：

動(dòng)物體也是由細(xì)胞構(gòu)成的；

一切動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，都是從受精卵這個(gè)單細(xì)胞開始的。

施萊登和施旺共同提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō):一切動(dòng)植物體都是由細(xì)胞組成的；細(xì)胞是一切動(dòng)植物體的基本單位。

從材料角度：尸體解剖、器官解剖、多種動(dòng)植物細(xì)胞（紅細(xì)胞、花粉等）

科學(xué)家是如何通過(guò)獲得證據(jù)來(lái)說(shuō)明動(dòng)植物體由細(xì)胞構(gòu)成這一結(jié)論的？

從工具角度：肉眼觀察、顯微鏡觀察

從科學(xué)方法角度：

由具體事實(shí)推出結(jié)論的思維方法

直接觀察

獲得結(jié)論

歸納概括

形成理論

科學(xué)探究方法：

問(wèn)：植物學(xué)家施萊登根據(jù)部分植物細(xì)胞都有

細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞有細(xì)胞核。這是否科學(xué)？

1.概念：歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。

2.分類：完全歸納法和不完全歸納法。

事實(shí)正確，結(jié)論正確

可能正確，可能不正確

科學(xué)方法——?dú)w納法（P5）

科學(xué)發(fā)現(xiàn)：觀察入手、離不開技術(shù)支持、科學(xué)理論形成需要觀察與歸納概括的結(jié)合、科學(xué)學(xué)說(shuō)建立是一個(gè)不斷修正和發(fā)展的過(guò)程。

器官水平

施萊登

施旺

（德）

組織水平

發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞

建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)

維薩里（比）

魏爾肖

（德）

修正細(xì)胞學(xué)說(shuō)

比夏

（法）

列文虎克

（意）

維薩里（比）

命名細(xì)胞

胡克

（英）

分析細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義

體現(xiàn)了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性

生物界統(tǒng)一性

一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

促進(jìn)解剖學(xué)、生理學(xué)、胚胎學(xué)等多學(xué)科的融通和統(tǒng)一

細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

生物的生長(zhǎng)、生殖、發(fā)育等生理現(xiàn)象奧秘要到細(xì)胞中尋找，生物學(xué)的研究由器官-組織進(jìn)入細(xì)胞水平

新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生

基因的繼承和改變

進(jìn)化史

一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

打破壁壘

（二）細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義（重點(diǎn)）：

建立者：主要是和。

內(nèi)容(P2)：

施萊登

施旺

a.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由_____發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和__________所構(gòu)成。

b.細(xì)胞是一個(gè)__________的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體生命起作用。

c.新細(xì)胞是由_________分裂產(chǎn)生的。

細(xì)胞

細(xì)胞產(chǎn)物

相對(duì)獨(dú)立

老細(xì)胞

根據(jù)我們所知道的知識(shí)，

你能不能再補(bǔ)充一下細(xì)胞學(xué)說(shuō)。

（二）細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及意義（重點(diǎn)）：

3.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義(P4):

揭示了動(dòng)物和植物的_____性，從而闡明了_______的統(tǒng)一性。

(1)細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們認(rèn)識(shí)到_______________________________，催生了生物學(xué)的問(wèn)世。

(2)細(xì)胞學(xué)說(shuō)中關(guān)于細(xì)胞是生命活動(dòng)基本單位的觀點(diǎn)，使生物學(xué)的研究進(jìn)入_____水平，并使后來(lái)進(jìn)入_____水平成為可能。

(3)細(xì)胞學(xué)說(shuō)中細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)論，不僅解釋了__________，也為后來(lái)____________的確立埋下了伏筆。

統(tǒng)一

生物界

植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

細(xì)胞

分子

個(gè)體發(fā)育

生物進(jìn)化論

細(xì)胞學(xué)說(shuō)對(duì)生物界的影響巨大，被恩格斯列入19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)

二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)

閱讀P5：分析為何細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞？

單細(xì)胞生物

多細(xì)胞生物

病毒

單個(gè)完整細(xì)胞獨(dú)立完成生命活動(dòng)

依賴各種分化細(xì)胞密切合作完成生命活動(dòng)

必須寄生在活細(xì)胞中

1、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

系統(tǒng)：是指彼此間相互作用、相互依賴的組分，有規(guī)律地結(jié)合，而形成的整體。

葉的保護(hù)組織

葉(器官）

冷箭竹（個(gè)體）

大熊貓（個(gè)體）

生物圈

種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)

血液循環(huán)系統(tǒng)

心臟（器官）

心肌細(xì)胞

心?。∪饨M織）

比較和排序

二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)

分析：動(dòng)物、植物、單細(xì)胞生物的生命系統(tǒng)分別有哪幾個(gè)結(jié)構(gòu)層次？（閱讀P6）

細(xì)胞

組織

器官

系統(tǒng)

個(gè)體

生態(tài)系統(tǒng)

群落

種群

生物圈

動(dòng)物：

植物：

單細(xì)胞生物：

一個(gè)細(xì)胞即一個(gè)個(gè)體

無(wú)組織、器官、系統(tǒng)層次

無(wú)系統(tǒng)層次

一定區(qū)域、同種生物、所有個(gè)體

一定區(qū)域內(nèi)所有生物（所有種群）

生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用形成統(tǒng)一整體

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)？它是怎樣生活和繁殖的？

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

化學(xué)組成：主要由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)

遺傳物質(zhì)：DNA或RNA

生活方式：寄生在活細(xì)胞中

繁殖過(guò)程：在活細(xì)胞中，靠自身遺傳物質(zhì)中儲(chǔ)存的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)，制造新的病毒。

病毒

病毒分類：

動(dòng)物病毒、植物病毒、噬菌體

(1)一個(gè)池塘中所有的魚。

(2)一片草地上所有的蒲公英。

(3)一只草履蟲。

(4)一片草原及生活在這里的