我的職業(yè)規(guī)劃書姓名：性別：,出生年月:院系：專業(yè)、年級：聯(lián)系方式：電子郵箱地址：撰寫時間：職業(yè)生涯規(guī)劃設計書目錄<>?前言自我認知1。1 職業(yè)生涯規(guī)劃測評（測評報告） 41.2 360度評估 71。3 櫥窗分析法………………81。4 自我認知小結……………8職業(yè)認知2。1 外部環(huán)境分析……………92。2 目標職業(yè)分析……………112。3 職業(yè)能力測評……………122.4 職業(yè)認知小結……………13職業(yè)生涯規(guī)劃設計3。1 確定職業(yè)目標和路徑……………………143。2 制定行動計劃……………143。3 動態(tài)反饋調(diào)整……………153.4 備選職業(yè)規(guī)劃方案………16狂擊;五結束語前言人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。畢淑敏從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭Ｈ松那叟c坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說：“人無遠慮，必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值，體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。水無點滴量的積累，難成大江河;人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出才有收獲.在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？在我的人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。未來掌握在自己手中。1自我認知1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測評（測評報告）我的人格類型:ESTP-MBTI人格類型：這類型的人是外向的、實際的、獨斷的、排難解紛者、行動取向的、強健的、風趣的、自發(fā)的、精力充沛的、警覺的、直接的、無懼的、機智的、權宜的、競爭的、有彈性的、合群的、客觀的、冒險的、愿意嘗試一切感官的娛樂、先行動而后分析、活在當下、不計一切后果地行動，以符合現(xiàn)在的需求。價值理念和思維方式:對于他們,生命是一次又一次充滿樂趣的冒險。他們富于活力，對世界充滿好奇，而且非常貪玩.他們從不擔心——他們是樂天派!他們活躍，隨遇而安，而且天真率直,他們不愿意為將來制定計劃，而只愿意享受今天，享受現(xiàn)在。他們的處世方法是省力省心。他們從不與事實糾纏，相反，他們接受事實并使用事實.我的風格色彩（測評報告）：綠色+黃色代表權力，代表熱情，綠色代表和平，藍色代表專業(yè)我的風格色彩（測評報告）：綠色+黃色代表權力，代表熱情，綠色代表和平，藍色代表專業(yè)我的性格與發(fā)展（測評報告）：1。2360度評估360度評估優(yōu)點缺點自我評價熱情，幽默，堅強猶豫，情緒化，固執(zhí)家人評價聽話，聰明，反應快貪玩，得過且過，懶惰老師評價聽話，遵守紀律,小聰明不求上進,懶惰,不主動親密朋友評價幽默搞笑，平易近人，有義氣,豪爽固執(zhí)，堅持己見，太過于追求完美，過于直接同學評價搞笑，可愛可親，無厘頭說話大聲，自我為中心

其他社會關系評價平易近人，漂亮說話大聲、無條理1.3櫥窗分析法公開我隱藏我熱情大方，幽默風趣，聰明，膽大，固執(zhí)，情緒化，自我為中心.害怕孤獨，經(jīng)常感到恐慌害怕失敗潛在我背脊我可能會出現(xiàn)其他人格,人格分裂好色，感性,自大，驕傲，奇怪。1。4自我認知小結充滿活力，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡冒險，對身邊的一切切都充滿好奇心。適應能力強，能很快地適應新環(huán)境。有創(chuàng)意并能夠隨機應變，追求完美,講求實際注重現(xiàn)實。熱枕幽默，平易近人。為人直接和堅持己見,做事說話太過于直接，容易得罪人，過于固執(zhí)，有時自我為中心。不計一切后果地行動，以符合現(xiàn)在的需求。隨遇而安，而且天真率直，不愿意為將來制定計劃，而只愿意享受今天，享受現(xiàn)在。2職業(yè)認知2。1外部環(huán)境分析1）家庭環(huán)境分析家住廣東省云浮市云安縣的一個小山村，家庭經(jīng)濟狀況有點困難，父母都是農(nóng)民，一個弟弟和我一樣都是大二的在校生，還有一個弟弟明年將要考大學，家庭經(jīng)濟狀況十分困難,無力在再對工作進行更多的經(jīng)濟支持。父親為人勤懇，努力賺錢，一直支撐著整個家,家里對我們的期望都非常高,一直支持著我們。以上的種種對我都有好的影響。2）學校環(huán)境分析報考學校前是沖著行政管理這個專業(yè)來的。這是學校最熱門最重視的專業(yè),這適合我們文科生學習，行政管理方向是我喜歡的，也是將來的職業(yè)方向.本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、行政學，經(jīng)濟學和人力資源管理等基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級管理人才。3）社會環(huán)境分析行政管理專業(yè)畢業(yè)生因為具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,所以就業(yè)方向一般為：在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作及科研工作.人才專業(yè)化已是新形勢的客觀要求。因此,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才.這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會.另外，從量上而言，隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴大，七分管理.因此,企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨，這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會.從目前來看，本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢.行政管理可以看成管理學上的“萬金油”，幾乎每行每業(yè)都離不開它。就我國對行政管理專業(yè)需求而言，通過分析，我們不難發(fā)現(xiàn),無論從質(zhì)上還是從量上，本專業(yè)人才社會需求旺盛.4）目標地域分析珠三角當下正是產(chǎn)業(yè)轉型的階段，其需要的人才急劇上升，其中管理人員的需求也不例外，南方人才市場網(wǎng)絡招聘面向大學生的崗位比3月份增了三成,可求職的應屆生環(huán)比卻下降三成多.專家分析，這說明找到工作的高校畢業(yè)生逐漸增多，就業(yè)形勢繼續(xù)向好。隨著珠三角地區(qū)很多企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況的逐漸好轉,特別是生產(chǎn)制造、外貿(mào)企業(yè)訂單的增長，用人單位提供的非銷售類基層崗位和應屆大中專畢業(yè)生崗位正在增多,在企業(yè)招聘崗位中所占的比例有了較大提高.2.2目標職業(yè)分析1）目標職業(yè)名稱：行政主管2）崗位說明:全面負責辦公室日常工作阻止危機管理工作及外部投訴處理協(xié)調(diào)公司各部門之間的關系負責公司對外形象宣傳、公共關系和公司企業(yè)文化建設內(nèi)部組織管理3）工作內(nèi)容：組織辦好會議接待、娛樂等各項活動協(xié)助制定、監(jiān)督、執(zhí)行公司行政規(guī)章制度組織公司辦公費用的計劃、辦公用品的購買、管理和發(fā)放工作D.管理公司非技術資料、計算機磁盤、光盤等資料E.做好辦公室人員考勤和處理各種假期管理公司的公共衛(wèi)生、食堂就餐工作發(fā)放日常福利、節(jié)日福利購買、管理和維修公司固定資產(chǎn)負責辦公用品、文具、生活配套設施的管理J.做好公司廢物（品）處理和銷售管理工作K.完成直屬上司交辦的臨時性工作4）任職資格：大專或以上學歷，行政管理、企業(yè)管理、人力資源管理等相關專業(yè)，熟悉管理學、法律、心理學等方面知識，掌握word、excel、ppt等辦公軟件使用方法，具備基本的網(wǎng)絡知識，良好的溝通協(xié)調(diào)能力。5）工作條件:工作場所的固定性：一般固定（特殊情況除外）職業(yè)危險因素：無預防職業(yè)危險因素的知識和防護：無6）就業(yè)和發(fā)展前景：畢業(yè)可從事黨政機關事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主任、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理，中外大中型企業(yè)前臺秘書\行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職。2。3職業(yè)能力測評霍蘭德職業(yè)興趣測試結果第1部分，我心目中的理想職業(yè)第1理想職業(yè)是：行政助理第2理想職業(yè)是：行政主管第3理想職業(yè)是：文員第2部分，測試統(tǒng)計測驗描述R型I型A型S型E型C型第2部1組你所感興趣的活動37111184第2部2組你所擅長或勝任的活動6781076第2部3組你所喜歡的職業(yè)4111110115第2部4A組你的能力類型自評人446545第2部4B組你的能力類型自評8534454總分223240403524將上表中的6種職業(yè)傾向總分按大小順序依次從左到右重新排列為：S、A、E、I、C、R它們的得分分別為：40；40;35；32;24;22。分數(shù)最高的字母是我的主要興趣類型,得分最高的前三個字母就是我的職業(yè)興趣霍蘭德編碼。四、社會型(S)①喜歡從事為他人服務和教育他人的工作；②喜歡參與解決人們共同關心的社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用;③比較看重社會義務和社會道德.主要是指各種直接為他人服務的工作，如醫(yī)療服務、教育服務、生活服務等。主要職業(yè):教師、保育員、行政人員；醫(yī)護人員；衣食住行服務行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務人員；福利人員等。三、藝術型(A)①喜歡以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能，實現(xiàn)自身的價值；②具有特殊藝術才能和個性；③樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術成果，渴望表現(xiàn)自己的個性。主要是指各類藝術創(chuàng)作工作。主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術家編導、教師；文學、藝術方面的評論員;廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者;繪畫、書法、攝影家;藝術、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設計師等。五、企業(yè)型/事業(yè)型(E)①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能；②喜歡競爭，敢冒風險；③喜愛權力、地位和物質(zhì)財富.主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領導者、管理者等.第3部分，職業(yè)價值觀職業(yè)中我所看重的東西-—最 重要：1．工資高福利好。次 重要：2．工作環(huán)境(物質(zhì)方面)舒適.次不重要：7．工作不太緊張、外部壓力少.最不重要：9．社會需要與社會貢獻較大。2.4職業(yè)認知小結：我干什么事比較注重家庭因素,而父母對我很放心，總是給我很大的支持，這就消除了我職業(yè)生涯發(fā)展中的最大顧慮之一；學校雖不是一個頂尖名校,但開設的行政管理正是我想學習的專業(yè)，興趣是最好的老師,老師的諄諄教導加上自己的努力學習定能學習好這項專業(yè)；目前，現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。所以，我將來學習的行政管理方向會有一番大發(fā)展的，我對我所學專業(yè)充滿信心.3職業(yè)生涯規(guī)劃設計3。1確定職業(yè)目標和路徑近期職業(yè)目標：想找一份行政文員的兼職中期職業(yè)目標：行政助理長期職業(yè)目標：行政主管職業(yè)發(fā)展路徑：走管理與實踐相結合的路線，實習行政助理一行政助理一行政主管3.2制定行動計劃計劃實施一覽表計戈U時間總分目標計劃內(nèi)容策略和措施備注名稱跨度目標擁有行大一考取英語專業(yè)學大一、大二以政管理A級證書；大習、職業(yè)專業(yè)學習為的專業(yè)二考取英語四技能培主，掌握專業(yè)短期計劃（大學計劃）知識和級及計算機A養(yǎng)、職業(yè)知識；大三多2009基本技級、高級辦公素質(zhì)提參加實習積年?能軟件證書；大升、職業(yè)累經(jīng)驗職業(yè)規(guī)2012三考取與專業(yè)實踐計劃劃重點年相關的證書；盡可能在畢業(yè)前完成自考本科考試等畢業(yè)后第一年踏實工多了解資格中期從事行政文員作，留心證信息提前計劃2013第四年或行政助理，學習，也做好準備，積（畢年?要成為積累經(jīng)驗.第要多思考極主動學習，職業(yè)規(guī)業(yè)后2018行政助五年成為行政工作方認真工作，搞劃重點五年年理主管法，總結好人際關系計劃）經(jīng)驗，聽取意見長期計戈U（畢業(yè)后十年或以上計劃）2019年?2025年達到行政主管的職業(yè)目標，事業(yè)有成家庭美滿關心贍養(yǎng)父母，開拓發(fā)展事業(yè)，融洽工作生活關系，教育子女包括贍養(yǎng)父母，事業(yè)發(fā)展，工作、生活關系，健康，子女教育，慈善等給父母提供良好的生活條件和溫馨的關懷，關注事業(yè)走向，工作和生活關系，重視自己內(nèi)在的成長方向性規(guī)劃3。3動態(tài)反饋調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個人內(nèi)心追求的目標,是對自己能力和職業(yè)進行配對的規(guī)劃，是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。評估內(nèi)容:令職業(yè)目標評估：假如一直不能在該行業(yè)作出明顯業(yè)績，那么我將學習更多必要的知識或者轉行尋找更適合自己的工作.令職業(yè)路徑評估：當出現(xiàn)現(xiàn)實與主觀極度不符合的時候，我會根據(jù)客觀情況結合自身特點加以調(diào)整。令實施策略評估:如果已制定的策略在實施過程嚴重受阻盡管努力過但無法突破阻礙，我會尋找其他路徑達到最終的目標令其它因素評估:我認為身體是革命的本錢,家庭比事業(yè)重要。當身體出現(xiàn)意外時我會首先及時調(diào)整身體狀況;當家庭與事業(yè)產(chǎn)生沖突時盡量協(xié)調(diào)，不可協(xié)調(diào)時我會將家庭放在第一位。評估時間：一般情況下，定期每半年對規(guī)劃評估一次；當出現(xiàn)特殊情況是，隨時評估進行相應的調(diào)整.規(guī)劃調(diào)整原則：盡量不改變最終職業(yè)目標或者不脫離行政管理行業(yè);重新選擇職業(yè)時，從自身實際與客觀條件出發(fā)進行評估調(diào)整。3.4備選職業(yè)規(guī)劃方案短期計劃:盡我所能去考好每一個證書和通過自考，盡量去找份行政文員的實習工作,積累經(jīng)驗。中期計劃:先找一份工作穩(wěn)定下來，可以找銷售方面和普通文員的工作，或者自己與別人一起創(chuàng)業(yè)。長期計劃：存下一定的