下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
新蘇教版七年級生物上冊期末考試題加答案考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、當肋骨間的肌肉和膈肌縮短時,氣體經(jīng)過的門路是()A.外界→咽→食道→肺B.肺→氣管→鼻→外界C.外界→鼻→氣管→肺D.肺→氣管→咽→外2、以下不是生物特色的是()A.能生長B.能生殖C.會活動D.能對刺激發(fā)生反響3、在顯微鏡下察看草履蟲,應在培育液中放幾絲棉花纖維,這是為了()A.供草履蟲附著B.限制草履蟲的運動,便于察看C.為草履蟲供給食品D.有益于草履蟲呼吸4、以下不屬于器官的是()A.血液B.腦C.小腸D.皮膚5、圖是人體在沉靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下正確的選項是()A.a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張,膈頂部降落,吸氣B.bc段曲線表示肋間肌縮短,助骨向上向外運動,呼氣C.cd段曲線表示肺擴充,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.a(chǎn)b段和cd段曲線都表示呼氣6、如圖是人體呼吸全過程表示圖,相關(guān)說法正確的選項是()。
A.圖中a,b表示氧氣擴散過程,c,d表示二氧化碳擴散過程B.肺吸氣后進行的過程挨次是a,b,c,d,最后達成呼氣過程C.a(chǎn)過程后,毛細血管中的動脈血變?yōu)榱遂o脈血D.C過程后,血液抵達心臟時,第一流人左心房7、以下對于泌尿系統(tǒng)的表達,錯誤的選項是()A.腎單位是腎臟構(gòu)造和功能的基本單位B.出現(xiàn)蛋白尿的原由是腎小球的通透性增大C.血液流經(jīng)腎小球后,由動脈血變?yōu)殪o脈血,尿素減少D.尿液的排出門路是腎臟﹣輸尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣體外8、手指被扎,痛覺形成的部位是:()A.指尖B.效應器C.感覺器D.大腦皮層9、在植物根尖的構(gòu)造中,汲取水分和無機鹽的主要部位是()A.分生區(qū)B.伸長區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠10、某同學上肢的傷口味染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物抵達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是()A.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)B.只有肺循環(huán)C.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)D.只有體循環(huán)11、克隆羊“多莉”有三位“母親”,“多莉”長得最像哪只母羊?()A.供給卵細胞的母羊B.供給細胞核的母羊C.各像三位“母親”一部分D.代孕的母羊12、大豆、玉米種子萌生時所需要的養(yǎng)料分別來自()A.子葉、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子葉D.胚軸、胚芽13、人類和現(xiàn)代類人猿的共同先人是()1/5A.長臂猿B.北京猿人C.叢林古猿D.類人猿A.成熟的西紅柿果肉細胞B.人的肌肉細胞14、中學生正處于青春期,以下不屬于青春期身體發(fā)育特色的是()C.洋蔥根尖細胞D.菠菜的葉肉細胞A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,心里世界漸漸復雜22、唾液中的溶菌酶擁有殺菌作用,與這類免疫屬于同一種類的是()C.開始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能顯然加強A.接種麻疹疫苗預防麻疹B.皮膚黏膜阻攔和消除異物15、以下對于食品的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的選項是()C.魚、蝦惹起的過敏反響D.器官移植惹起的免疫反響A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構(gòu)成物質(zhì),并且都能為生命活動供給能量23、正在生長發(fā)育的青少年需要大批的蛋白質(zhì),為增補優(yōu)良的蛋白質(zhì),應適合多吃的B.膽汁不含消化酶,對食品的消化不起作用食品是()C.胃液和腸液都能參加牛奶的消化A.米飯B.青菜C.瘦肉D.水果D.牙齒咀嚼米飯會感覺有甜味,是由于唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖24、肺泡中的氧氣進入肺泡四周毛細血管的血液中,起碼經(jīng)過的細胞層數(shù)是()16、以下人類的活動會對魚的生計造成影響的是()A.1層B.2層C.3層D.4層A.向水域中排放生活污水B.向水域中排放各樣工廠污水25、以下對生物分類的表達中,不正確的選項是()C.農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水流入水體D.以上三項都是A.海帶和紫菜都屬于藻類B.魷魚屬于軟體動物17、以下對于顯微鏡的使用方法說法正確的選項是()C.“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物D.烏龜屬于兩棲動物A.若載玻片上寫有英文字母“p”,則顯微鏡下看到的物像是“b”二、填空題(共5個小題,共10分)B.顯微鏡對光達成的標記是看到一個光亮的圓形視線1、生態(tài)系統(tǒng)是指在必定________內(nèi),________與_________所形成的一致整體。有C.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,察看的視線范圍也就越大“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。D.調(diào)理粗準焦螺旋鏡筒降落時,眼睛必定要凝視目鏡2、細胞是生物體______________和_____________的基本單位。18、生物多樣性不包含()3、當肋間肌和_______縮短時,胸廓擴充,氣體被人體吸入。A.生物種類(物種)的多樣性B.遺傳(基因)的多樣性4、幼根的生長一方面要靠____________細胞的分裂增添細胞的數(shù)目,另一方面要靠C.生物數(shù)目的多少D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性_______細胞的體積的增大。19、以下營養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化就能被直接汲取的是()5、消化系統(tǒng)是由__________和_____________構(gòu)成的。A.蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素B.水、無機鹽、維生素三、識圖剖析題(共3個小題,共21分)C.水、無機鹽、淀粉D.無機鹽、維生素、脂肪20、“更無柳絮因風起,唯有葵花向日傾”。該詩句描繪的生命現(xiàn)象是()A.生物的生長發(fā)育B.生物的遺傳和變異C.生物對刺激的反響D.生物能適應必定的環(huán)境21、用顯微鏡察看以下生物資料,能在細胞內(nèi)看到葉綠體的是()
1、以下圖示人體血液循環(huán)模式圖。請據(jù)圖回答以下問題:2/5(1)肺循環(huán)的起點是[]________:若某人感冒,靜脈注射藥物后,藥物最初進入心臟的[]________。(2)與心臟相連的血管中,流靜脈血的是__________________。(3)若E處代表小腸絨毛毛細血管,則進食1小時后,流出小腸的血液與流入小腸血液對比較,其成分的變化是___________________。(4)圖中(二)表示人體與外界氣體互換中的____________的環(huán)節(jié)。(5)在人體中的毛細血管兩頭有同為動脈,同為靜脈,分別為動脈、靜脈三種狀況,它們分別位于人體的_________部位。A.肺、腎臟、肝臟B.腎臟、肺、肝臟C.肝臟、腎臟、肺D.腎臟、肝臟、肺2、察看以下圖所示的幾栽種物,請剖析并回答以下問題:
______包被著。(4)A-E所示的5栽種物擁有了根、莖、葉的植物有________________。(填字母)3、以下圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)互換表示圖,請據(jù)圖作答:(1)圖中所示血管為_____,與其余血管對比,管內(nèi)血流速度最_____。(2)該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由_____(填某器官的名稱)汲取進入血液。(3)經(jīng)過物質(zhì)互換后,從該血管流出的是_____血。(4)進入組織細胞內(nèi)的氧氣,最后在組織細胞的_____內(nèi)被利用。四、實驗研究題。(共2個小題,共14分)1、以下圖表示研究種子萌生環(huán)境條件的實驗裝置,每個燒杯均放有等量的干燥種子(10粒),并供給相應的環(huán)境條件。(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[]______類植物。(1)每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是什么?____________。(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了___________等器官,但它的生殖過程離不開______,因此必(2)C裝置水許多且在水面上有油層,其作用是什么?_________。須生活在陰濕的環(huán)境中。(3)在上述五個實驗中,請找出一組比較實驗并說明它們之間的獨一變量是什(3)B類植物和C類植物的共同特色是都能產(chǎn)生_________,但C類植物的種子有么?_____。3/5(4)假如只研究光能否對種子萌生有影響,應選擇哪幾個裝置進行實驗觀常存在于灰暗濕潤并且沒有嚴重污染的地方,它是__________植物.察?_______。(3)神話傳說的“還魂草”實際上是一種________植物,體內(nèi)擁有_____組織,它叫卷(5)你能展望哪些燒杯中的種子將會抽芽嗎?______。柏。2、為了研究免疫的產(chǎn)生,某中學生物興趣小組進行了以下實驗:(4)種子植物包含被子植物和裸子植物,它們主要差別是種子外面有無______的包步驟一:取8只小白鼠做實驗,均勻分紅甲、乙兩組。被.油松就是一種____________植物。(填“被子”或“裸子”)步驟二:甲組的小白鼠取活的肺炎球菌注入體內(nèi);乙組的小白鼠取減毒或滅活的肺炎(5)請你推斷藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物中,______最高球菌注入體內(nèi),兩周后再取活的肺炎球菌注入體內(nèi)。等.步驟三:察看實驗結(jié)果。甲組的小白鼠死亡,乙組的小白鼠存活。請回答以下問題:(1)在步驟一中,取的8只小白鼠健康狀況要一致,為何?______。(2)乙組實驗中小白鼠產(chǎn)生了抵擋肺炎球菌的_____(填“抗原”或“抗體”),從而對這類病原體產(chǎn)生了相應的免疫作用,這類免疫屬于______(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。(3)將流感病毒注入乙組小白鼠體內(nèi),小白鼠會不會生???為何?______。(4)傳得病的預防舉措可分為三個方面:①控制______;②切斷流傳門路;③保護易動人群。人類的計劃免疫中,如接種卡介苗,相當于上述實驗中______的操作,在傳得病預防舉措中屬于______。五、資料剖析題(共5分)1、請閱讀資料,回答以下問題。地球上現(xiàn)存的植物已知的大概有30多萬種,除了最常有的綠色開花植物之外,還有許多不開花的綠色植物.這些林林總總的植物種類構(gòu)成了大自然中的整個植物界.依據(jù)植物的生活習慣、形態(tài)和構(gòu)造的特色,能夠?qū)⑺鼈兎譃樵孱愔参?、苔蘚類植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物等主要類群.請按要求回答以下問題:(1)某栽種物散布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中很多氧氣由它來供給,它很簡單,沒有根、莖、葉的分化,詩人曾用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”來形容它,它是______植物.(2)某栽種物它不需要吃東西也能生活,長得很小,不開花也不結(jié)果,擁有假根,它4/5參照答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、C2、C3、B4、A5、C6、A7、C8、D9、C10、A11、B12、A13、C14、B15、B16、D17、B18、C19、B20、C21、D22、B23、C
24、B25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、地區(qū)生物環(huán)境叢林生態(tài)系統(tǒng)2、構(gòu)造功能3、膈肌4、分生區(qū)伸長區(qū)5、消化道消化腺三、識圖剖析題(共3個小題,共21分)1、C右心室A右心房肺動脈、上下腔靜脈血液流經(jīng)小腸絨毛處毛細血管后變?yōu)榱撕瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血肺泡內(nèi)的氣體互換D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)院培訓室工作制度
- 中小學線上培訓管理制度
- 一對一帶教培訓制度
- 建筑企業(yè)質(zhì)量培訓制度
- 高校教師放假培訓制度
- 公司電力管理培訓制度
- 班組培訓交流制度
- 藝術(shù)培訓員工培訓制度
- 2026年智能家居系統(tǒng)集成方案架構(gòu)師的答案解析
- 醫(yī)學規(guī)培生培訓管理制度
- 高壓氣瓶固定支耳加工工藝設(shè)計
- 寵物服裝采購合同
- 《認識時鐘》大班數(shù)學教案
- 攜程推廣模式方案
- THHPA 001-2024 盆底康復管理質(zhì)量評價指標體系
- JGT138-2010 建筑玻璃點支承裝置
- 垃圾清運服務(wù)投標方案(技術(shù)方案)
- 顱鼻眶溝通惡性腫瘤的治療及護理
- 光速測量實驗講義
- 斷橋鋁合金門窗施工組織設(shè)計
- 新蘇教版六年級科學上冊第一單元《物質(zhì)的變化》全部教案
評論
0/150
提交評論