部編語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作六篇：《我的植物朋友》習(xí)作一：我有一個(gè)植物朋友，它的名字叫“西瓜森林”。為什么它叫這個(gè)名字呢？因?yàn)槲疫@個(gè)植物朋友長(zhǎng)著四根細(xì)長(zhǎng)的竹子，周圍都是一顆顆比西瓜小的東西和幾顆類似黑芝麻的小植物，而且它盆栽的外圖是一個(gè)西瓜的圖形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像西瓜地上長(zhǎng)著幾棵小樹。我給大家講一個(gè)關(guān)于我和“西瓜森林”的故事吧！有一回，我和媽媽去樂(lè)購(gòu)買東西，剛在二樓的電梯上看到了一盆長(zhǎng)得十分俏麗的植物。我立馬拉著媽媽下了電梯來(lái)到了這盆植物前。竹子的葉子隨風(fēng)在飄動(dòng)，似乎在跟我打招手。當(dāng)我提出要買這盆植物時(shí)，媽媽左不肯，右也不肯，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)下面那種像西瓜籽似的東西被小朋友拿光了。第二天，第三天，我還是問(wèn)媽媽要，還跟媽媽講了許多關(guān)于養(yǎng)植物好處的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，美化環(huán)境等等。最后，媽媽還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。在買來(lái)“西瓜森林”當(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)竹子的葉子太長(zhǎng)了。于是我就準(zhǔn)備幫它們修一修長(zhǎng)頭發(fā)。這邊修一刀，那邊剪一刀，不一會(huì)兒工夫，它們的長(zhǎng)頭發(fā)全部被我“剃”光了，一絲不掛成了個(gè)光頭的念經(jīng)小和尚。這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，大驚失色，說(shuō)：“你怎么把它們剪得光溜溜的了。多少難看呀！哎，還以為你會(huì)多喜歡它們呢？原來(lái)是來(lái)糟蹋它們的?！甭?tīng)了媽媽的話，我放下手中的剪刀一看，可不是嗎？原來(lái)是好心原它們修剪，結(jié)果全部被我剪光了。為了使它們長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，我每隔五天給它們澆水。終于，在我的精心培育下，我的“西瓜森林”又長(zhǎng)出了葉子。而且比以前長(zhǎng)得更高，更強(qiáng)壯了。這時(shí)，我想起了去西天取經(jīng)的獵八戒會(huì)不會(huì)帶著他的師傅，師兄，師弟來(lái)這里吃西瓜呢！后來(lái)，為了使它不太寂寞。我就把它放到了我們的教室里。那邊有許多它的同伴。我一拿到教室，因?yàn)樗膭e致，立馬就得到了同學(xué)們的大大贊賞。我想你聽(tīng)了一定很高興吧。這就是我的植物朋友——“西瓜森林”，希望大家能喜歡。習(xí)作二：沈老師幫我們訂購(gòu)了鳳仙花種，等大家拿到花種之后，都開始興奮地拆開包裝，專注地種起鳳仙花來(lái)。過(guò)了一天，又過(guò)了一天......眼看著同學(xué)們的鳳仙花都發(fā)芽了，我的卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，看著他們的苗苗越來(lái)越大，我心里非常著急。為什么我的種子不發(fā)芽呢？會(huì)不會(huì)是我的種子有問(wèn)題？還是我的方法不對(duì)？后來(lái)媽媽又給我?guī)Щ匾恍┬碌镍P仙花種子，我重新把它們種在介質(zhì)里，還一同種下了一顆赤豆。接下來(lái)的日子里，我每天給它們澆水、曬太陽(yáng)，照顧得可細(xì)心了。又過(guò)了一些日子，一天早上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)介質(zhì)里拱出了兩三顆小芽，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)小芽又長(zhǎng)高了一些，它們每個(gè)都長(zhǎng)著兩片嫩葉，像兩片小翅膀。過(guò)了兩三天，介質(zhì)里鉆出了一個(gè)紅褐色的“小腦袋”，咦？這是什么芽呀？哦，我想起來(lái)了，原來(lái)是小赤豆呀！幾天后的一個(gè)傍晚，那紅褐色的“小腦袋”上還長(zhǎng)出了一張“小嘴”，“小嘴”上下兩片，黃黃的，尖尖的，像極了仙鶴的嘴巴，慢慢的，這張“小嘴”又長(zhǎng)成鸕鶿的寬嘴了，這個(gè)小豆芽千變?nèi)f化，真有趣呀！媽媽說(shuō)，別人是“種豆得豆”，我們家是“種豆得鳥”啊，有意思吧！習(xí)作三：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。一年一度的植樹節(jié)又快到了，植物是我們的好朋友。它能保護(hù)環(huán)境、防風(fēng)固沙、保持水土，美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉，也有清雅脫俗的水仙，但我還是要說(shuō)說(shuō)我家的那盆龜背竹。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這盆龜背竹在我小時(shí)候就已經(jīng)在家里安家落戶了?？腿藖?lái)到我家時(shí)總免不了夸龜背竹長(zhǎng)得旺盛。龜背竹一身綠色，手掌大的體形。它的莖是綠色的，由根部到葉部由粗到細(xì)。它的葉子像愛(ài)心形，它正面是深綠色的，背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特，葉子上有很多洞，很像烏龜殼上的紋路。媽媽說(shuō)：“龜背竹能凈化空氣?！睆拇宋揖恼疹櫵赏?、施肥、澆水。不久它長(zhǎng)得更茂盛了，莖比以前更挺拔，綠油油胖乎乎的特別茁壯！它就像我的好朋友一樣，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。這個(gè)周末讓我們走出家門，去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然，也要讓大自然多抹一縷綠色！習(xí)作四：我有一個(gè)植物朋友，學(xué)名叫“滴水觀音”，我叫它“愛(ài)心葉”。它的葉子的形狀像“愛(ài)心”，葉尖長(zhǎng)長(zhǎng)的，又像大佛低垂的手掌，顏色是深綠色的;葉脈是淺綠色的，有許多紋路;葉莖是多肉的塊狀，葉根像許多胡須，又像一根千年人參盤在水和石頭里。我的“愛(ài)心葉”美得像個(gè)可愛(ài)的小姑娘，它只需要幾天的時(shí)間就可以長(zhǎng)得很高。它現(xiàn)在已經(jīng)有20多厘米了，空氣濕潤(rùn)時(shí)，水會(huì)從葉邊滴落下來(lái)。爸爸說(shuō)，當(dāng)它開花時(shí)，花的形狀像一個(gè)坐著的觀音，所以人們管它叫“滴水觀音”。它可以凈化空氣，代表著平安、健康......如果你不愛(ài)護(hù)它，去摘它的“胡須”，它就會(huì)把毒汁噴射到你的手上，讓你發(fā)癢。我愛(ài)我的植物朋友，每天都會(huì)給它換水，期待它開花.....習(xí)作五：我的植物朋友是石蓮花，石蓮花加水打成汁后，不但能生津止渴也可以當(dāng)作養(yǎng)身飲料喝。栽種石蓮花需要耐心，放了一顆種子在土里，不但要定時(shí)澆水、施肥還要除雜草，石蓮花的成長(zhǎng)速度比較慢，所以等待的時(shí)間很長(zhǎng)，好不容易。哇！終于等到了石蓮花長(zhǎng)出了美麗的花兒，媽媽說(shuō)：“終于成熟了，可以攪拌均勻加水打成汁，來(lái)降火氣了”，我滿心期待的想快點(diǎn)喝到我自己種的石蓮花，雖然種植過(guò)程非常辛苦，但一切都是值得的，我還真是幸福呀！習(xí)作六：我一個(gè)植物朋友，它穿著綠衣服，葉子邊上長(zhǎng)著尖尖的小刺。它還是個(gè)中醫(yī)，曾經(jīng)治好了我的咳嗽、撞傷呢！想不想知道它是誰(shuí)啊，那就來(lái)猜一猜吧！有一年，我咳嗽很厲害，奶奶折了它的葉子，切成小塊熬成一碗湯藥給我喝?？晌乙豢催@湯藥是它的葉子熬成的就反了胃：這湯藥能喝嗎？這時(shí)弟弟走了過(guò)來(lái)，用小勺子嘗了一口，說(shuō)：“好喝?！笨吹艿艿臉幼硬幌裾f(shuō)謊，于是我就試著嘗了一口：嘿，味道還不錯(cuò)嘛！接下來(lái)，我當(dāng)然是津津有味地喝完了它做的湯藥，然后還抹抹嘴，感覺(jué)還沒(méi)喝過(guò)癮呢！更神奇的是，連續(xù)喝了幾次后，我的咳嗽居然漸漸好了。我在班里跑步跑得不是很