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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.甲的溶解度是102.5gB.甲的溶解度隨溫度的升高而增大C.20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6gD.將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出2.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A燒堿和熟石灰滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡溶于水觀察溶解性B黃金和黃銅灼燒后觀察顏色加入稀鹽酸C氧氣和氫氣通入紫色石蕊試液通過灼熱的氧化銅D食鹽水和稀鹽酸聞氣味滴加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D3.對下列物質(zhì)使用的認識或做法中,正確的是A.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥D.人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,每人每天都要補充大量含鈣營養(yǎng)品4.下列圖標中,表示“禁止煙火”的是A. B. C. D.5.下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是()A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C.向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液D.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體6.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.菠蘿榨汁7.某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅,則能在該溶液中大量共存的一組物質(zhì)是()A.CuSO4、KCl、NaClB.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2C.H2SO4、Na2SO4、HClD.NaHCO3、KNO3、NaCl8.日常飲食應(yīng)注意均衡搭配。下列河南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A.信陽板栗B.開封西瓜C.靈寶蘋果D.光山麻鴨蛋9.EHPB(化學(xué)式C12H16O3)是合成治療高血壓藥物的中間體,下列有關(guān)EHPB的說法正確的是A.由31個元素組成B.屬于無機化合物C.一個分子中含有8個氫分子D.分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:310.在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B.該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)后氮元素的化合價降低D.參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:6二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時:現(xiàn)象如圖乙;a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。(1)圖丙中M表養(yǎng)___的溶解度曲線。(2)圖甲中b溶液為___(填“飽和”“不飽和”或“不確定”)溶液。(3)30℃時兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是a____(填“>”或=或者“<”)b.(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解,除升溫外還可以采用的方法是___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.三亞硝酸氮的化學(xué)式為N(NO2)3,是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計算:亞硝酸根NO2-的化合價為-1,則化學(xué)式中加黑點的氮元素化合價為____________;三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個數(shù)比為_________;三亞硝酸氮的相對分子質(zhì)量為___________;三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為__________;三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(精確到0.1%);100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為______(保留一位小數(shù))。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.酸、堿、鹽、燃料等是我們學(xué)過的重要物質(zhì),請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫出稀鹽酸除銹反應(yīng)方程式______________,溶液的酸堿性,對生活、生產(chǎn)及人類的生命活動具有重要意義,把pH______為酸雨;現(xiàn)有:火堿溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,從以上5種物質(zhì)中選出一種堿與一種鹽反應(yīng)并寫出化學(xué)方程式__________________。
天然氣是一種重要的燃料,其主要成分為甲烷(CH4)。某課外興趣小組同學(xué)對甲烷在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物進行探究。①提出假設(shè):
A同學(xué)假設(shè)只生成CO2,B同學(xué)假設(shè)只生成H2O,有同學(xué)認為A、B同學(xué)的假設(shè)都不完全正確,請你提出合理的猜想__________________________。②實驗驗證:為了驗證你的猜想,可以將甲烷完全燃燒的產(chǎn)物依次通過__________進行檢驗(填物質(zhì)名稱)。14.水者,萬物之本。水的保護①保護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列的防止水污染的措施可行的是_________。a.抑制水中所有動植物生長b.不任意排放工業(yè)廢水c.禁止使用農(nóng)藥和化肥d.生活污水處理后再排放②我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑ClO2,制取ClO2反應(yīng)為::X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,則X的化學(xué)式為____________。水的組成寫出電解水的化學(xué)方程式___________________________________________。水的用途①將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無色溶液的是_________(填字母)。a.植物油b.蔗糖c.碳酸鈣d.高錳酸鉀②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用質(zhì)量分數(shù)為7.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營養(yǎng)液,欲配制100g該營養(yǎng)液,需水__________mL(水的密度近似看作1g/cm3)。③KCl和KNO3溶解度曲線如圖所示,30℃時取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,此時KNO3溶液的質(zhì)量是____________。30℃時,KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相比,前者與后者的關(guān)系是_________(填字母)。a.大于b.小于c.等于d.無法確定五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在研討酸、堿、鹽相互間反應(yīng)關(guān)系時,甲、乙兩組同學(xué)利用碳酸鈉溶液按照以下步驟完成實驗(假設(shè)每步反應(yīng)都完全).第一步:向碳酸鈉溶液中加試劑X,過濾,得白色沉淀;第二步:向該沉淀中加試劑Y,沉淀全部溶解,生成氣體,得無色溶液;第三步:向該溶液中加試劑Z,過濾,最終得不溶于酸的白色沉淀.甲、乙兩組同學(xué)共進行二次實驗,其中所選的試劑均不相同,乙組同學(xué)最終得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲組.請將化學(xué)式填入下表:試劑X試劑Y試劑Z最終得到白色沉淀甲組①CaCl2__________AgCl乙組②_____HNO3__________(2)請寫出甲,乙兩組實驗中碳酸鈉溶液與試劑X反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,_____.16.小李將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸,立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。(1)小李根據(jù)組成的元素猜測,無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。(查閱資料)1.Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl-根據(jù)資料,小李可排除的氣體為______(實驗一)為進一步驗證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中,只觀察到木條燃得更旺,則該氣體一定含_______。(2)小李認為上訴過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。(實驗二)為了進一步探究哪種離子起催化作用,他做了下圖所示的對比實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe對HO2分解起催化作用,除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外,還需觀察到的現(xiàn)象為______。(3)小王同學(xué)認為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴謹,還需要補充實驗來進一步探究,他們又設(shè)計了如下實驗。(實驗三)X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____(得出結(jié)論)要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑,須滿足一下兩個方面的條件:①從定性角度需觀察到______(填序號)的現(xiàn)象。A.實驗一B.實驗二C.實驗三②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1=______(用m2和m3表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A.根據(jù)圖示可知,甲的溶解度是102.5g沒有指明是在70℃時,選項A不正確;B.甲的溶解度在0℃到70℃時隨溫度的升高而增大,當溫度大于70℃時,其溶解度隨溫度的升高而減小,選項B不正確;C.20℃時,甲的溶解度為28.6g。即:在20℃時在100g水中溶解28.6g甲可達到飽和,20℃時,100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于28.6g,選項C不正確;D.因為70℃時甲的溶解度最大,所以將其飽和溶液升高溫度或降低溫度,都會因為溶解度減小而使甲無法完全溶解,都有晶體析出,選項D正確。故選D。2、B【解析】
A、燒堿和熟石灰與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生,不能鑒別;燒堿易溶于水且放熱,熟石灰微溶于水,加水溶解的方法能鑒別;故錯誤;B、黃銅加熱變黑,黃金加熱不變色,可以鑒別;稀鹽酸與黃銅混合有氣泡產(chǎn)生,與黃金混合沒有現(xiàn)象,加鹽酸能將鑒別,故正確;C、氧氣和氫氣都不能使紫色石蕊試液變色,不能鑒別;通過灼熱的氧化銅不變的是氧氣,有變化的是氫氣,可以鑒別;故錯誤;D、食鹽水和稀鹽酸都沒有氣味,聞氣味不能鑒別;滴加硝酸銀溶液,食鹽水和稀鹽酸都會產(chǎn)生白色沉淀,不能鑒別;故錯誤;故選:B?!军c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。3、C【解析】
A.天然氣屬于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料數(shù)量有限,人類的大量開采,世界正面臨著能源危機,故錯誤。
B.工業(yè)廢水含有有毒物質(zhì)和有害成分,不能用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田,故錯誤。
C.過量使用農(nóng)藥,會造成農(nóng)藥的殘留,也會造成水體污染,故使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥,故正確。
D.人體成長需要的鈣元素是一定的,不必大量補充,多了反而對身體不好,過量補鈣會得高鈣血癥,故錯誤。
故選:C。4、A【解析】
A、圖中所示標志是禁止煙火標志,故A正確;B、圖中所示標志是禁止攜帶火種標志,故B錯誤;C、圖中所示標志是禁止放易燃物標志,故C錯誤;D、圖中所示標志是禁止吸煙標志,故D錯誤。故選A。5、D【解析】A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石時,分解生成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣為固體物質(zhì),圖象顯示反應(yīng)后固體質(zhì)量為零,錯誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,加催化劑,只是改變化學(xué)反應(yīng)速率,最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量一樣多,而圖示顯示加催化劑與不加催化劑生成的氧氣質(zhì)量不一樣,錯誤;C、向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,水顯中性,pH=7,錯誤;D、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體時,溶質(zhì)質(zhì)量及溶液質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大,飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,正確。故選D。6、C【解析】試題分析:化學(xué)變化是新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.冰雪融化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.干冰升華,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.蠟燭燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D.菠蘿榨汁,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故答案選擇C考點:物理變化和化學(xué)變化的判定7、C【解析】
某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅,說明該溶液顯酸性,溶液中存在大量的H+;無色溶液中不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。【詳解】A、三種物質(zhì)相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水,三種物質(zhì)之間不能反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,不符合題意;B、Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能與H+在溶液中結(jié)合生成水,不能大量共存,且碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉也不能共存,不符合題意;C、三種物質(zhì)相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水,三種物質(zhì)之間不能反應(yīng),不能與H+反應(yīng),且不存在有色離子,符合題意;D、NaHCO3和H+在溶液中結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存,不符合題意。故選C。【點睛】判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。8、D【解析】
富含蛋白質(zhì)的食物為瘦肉類、奶類、蛋類;富含維生素的食物為水果、蔬菜等;富含糖類的有淀粉、米、面等?!驹斀狻緼、信陽板栗富含的營養(yǎng)素是糖類。A錯誤;B、開封西瓜富含的營養(yǎng)素是維生素。B錯誤;C、靈寶蘋果富含的營養(yǎng)素是維生素。C錯誤;D、光山麻鴨蛋富含蛋白質(zhì)。D正確。故選D。9、D【解析】
A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故選項錯誤;B、該物質(zhì)是含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故選項錯誤;C、分子是由原子構(gòu)成的,一個EHPB分子中含有16個氫原子,不含氫分子,故選項錯誤;D、由化學(xué)式可知,EHPB分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:3,故選項正確。故選D。10、A【解析】
根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反應(yīng)前甲和乙的分子個數(shù)比為4:3,生成物中有兩個氮分子,氮原子個數(shù)反應(yīng)前后個數(shù)相等,則丙一定含有氫和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氫、氧原子個數(shù)比為2:1,所以丙是H2O,反應(yīng)化學(xué)方程式?!驹斀狻緼、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O,每個丙分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,其微觀示意圖為,符合題意;B、該化學(xué)反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、反應(yīng)前NH3中氮元素的化合價為-3價,反應(yīng)后N2中氮元素的化合價為0價,所以反應(yīng)后氮元素的化合價升高,不符合題意;D、參加反應(yīng)的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:3,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、a不確定=增加水【解析】
(1)20℃時,N物質(zhì)的溶解度大于M物質(zhì)的溶解度,甲圖中a燒杯有固體剩余,所以圖丙中M表示a的溶解度曲線;
(2)圖甲中b溶液底部沒有固體剩余,所以不確定是否為飽和溶液;
(3)在20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,到30℃時,固體全部溶解,所以兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是a=b;
(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解,除升溫外還可以采用的方法是增加水。
故答案為:(1)a;
(2)不確定;
(3)=;
(4)增加水。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、+32:31527:1236.8%36.8g【解析】
(1)亞硝酸根NO2-的化合價為-1,其中,氧元素的化合價為-2價,設(shè)氮元素的化合價為x根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,x+(-2)×2=-1,x=+3。(2)由化學(xué)式可知,三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個數(shù)比為4:6=2:3。(3)三亞硝酸氮的相對分子質(zhì)量為14×4+16×6=152.(4)三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為(14×4):(16×6)=7:12.(5)三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為14×4152(6)100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為100g×36.8%=36.8g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O小于5.62NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4生成水和二氧化碳,無水硫酸銅、澄清石灰水【解析】
(1)稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;pH<5.6的雨水叫酸雨;(2)幾種物質(zhì)中的堿是氫氧化鈉,氫氧化鈉可以與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(3)①甲烷中含有碳元素和氫元素,故燃燒后應(yīng)該有二氧化碳和水生成,故猜想是水和二氧化碳的混合物;②檢驗有水生成用無水硫酸銅,檢驗二氧化碳用澄清石灰水,由于澄清石灰水中有水分帶出,故要先檢驗水,后檢驗二氧化碳,故先后順序為無水硫酸銅、澄清石灰水。14、bdCl22H2O2H2↑+O2↑b92.9mL60ga【解析】
(1)①a、抑制水中所有動植物生長不是防止水污染的措施,選項a錯誤;b、不任意排放工業(yè)廢水能保護水資源,選項b正確;c、不能禁止使用農(nóng)藥和化肥,選項c錯誤;d、生活污水處理后再排放能保護水資源,選項d正確;故填:bd;②X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,反應(yīng)前含有X,2gNa原子,2個Cl原子,4個O原子,反應(yīng)后含有4個Cl原子,4個O原子,2個N原子,故X中含有2個Cl原子,其化學(xué)式為Cl2。(2)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑(3)①a、植物油不溶于水,不能形成溶液,選項a錯誤;b、蔗糖能溶于水形成無色溶液,選項b正確;c、碳酸鈣不能溶于水,不能形成溶液,選項c錯誤;d、高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液,選項d錯誤;故選b。②溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為:100g×7.1%=7.1g,則水的質(zhì)量為100g-7.1g=92.9g,即92.9mL;③30℃時,取KNO320g,用50g水充分溶解,再將溶液降溫到10℃,硝酸鉀的溶解度為30g,只能溶解10g,此時KNO3溶液的質(zhì)量是10g+50g=60g;30℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀,故KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相比,硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于氯化鉀,故選a。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、HClAgNO3Ba(OH)2MgSO4BaSO4Na2CO3+CaCl2═C
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