口語交際：父母之愛天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達愛的方式不盡相同。請先閱讀以下幾則發(fā)生在生活中的小故事，然后說一說你是怎樣看待這些事例中爸爸媽媽的做法的。李剛的學習成績忽高忽低，考得不好時，爸爸會嚴厲批評他。批評完之后，爸爸對李剛說：“我們愛你，所以這么嚴格要求你。”事例一王小雅的媽媽每天幫她收拾房間，整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟的。事例二事例三陳敏的爸爸晚上經(jīng)常和他一起下象棋，周末還帶他出去看電影或爬山。1、點明看法上述事例中的父母做法是否正確。交際指導×√2、說出理由為什么你覺得上述事例中的父母做法是正確或者錯誤的。可選擇恰當?shù)牟牧现С肿约旱挠^點。3、聯(lián)系自身情況說說你的爸爸媽媽平時是怎么教育你們的。交際要求選擇恰當?shù)牟牧现С肿约旱挠^點。尊重別人的觀點，對別人的發(fā)言給予回應(yīng)。交流示例你們是怎樣看待這些做法的呢？同學甲：我覺得第一個故事中李剛爸爸的做法不對，他的訓斥會使李剛畏懼考試，在這樣的心理壓力下，想要好好學習很難。先說理由再說原因事例一×我的爸爸就不這樣，如果我考試成績不理想，爸爸就會幫助我分析失利的原因，并鼓勵我不要灰心，使我又重新樹立信心，努力在下次考試中取得好成績。最后聯(lián)系自身情況分析

同學乙：我認為第二個故事中王小雅媽媽的愛成了溺愛。因為媽媽的包辦，讓王小雅養(yǎng)成了丟三落四的不良習慣。先說理由再說原因事例二×我曾看到報紙上介紹說：許多學生上了大學后生活不能自理，甚至連衣襪都不會洗，這都是平時在家父母包辦的結(jié)果。我們當中有許多同學在家里過著衣來伸手、飯來張口的日子，我想，也該讓他們自己動動手了。因此父母們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。最后結(jié)合具體事例分析事例三同學丙：我認為第三個故事中陳敏爸爸的做法很好。爸爸愿意花時間陪伴孩子的成長，支持孩子的興趣愛好。我的爸爸也是這樣，工作再忙，都會花時間陪伴我，并且支持我的興趣愛好，我很感謝我的爸爸。√口語交際·父母之愛五年級上冊﹒人教版游子吟慈母手中線，意恐遲遲歸。報得三春暉。游子身上衣。臨行密密縫，誰言寸草心，

天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母表達愛的方式不盡相同。你怎么看待事例中爸爸媽媽的做法？交際內(nèi)容李剛的學習成績忽高忽低，考得不好時，爸爸會嚴厲批評他。批評完之后，爸爸對李剛說：“我們愛你，所以這么嚴格要求你?！庇懻撌吕?/p>

王小雅的媽媽每天幫她收拾房間，整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟的。

陳敏的爸爸晚上經(jīng)常和他一起下象棋，周末還帶他出去看電影或爬山。

在生活中遇到類似的事情時，你是怎么想的，又是怎么做的？和同學交流。1.閱讀事例，確定觀點。閱讀材料中的事例，認真思考，確定自己的觀點，并選擇恰當?shù)牟牧蟻碇С肿约旱挠^點。交際指導2.聯(lián)系實際，有序表達。交流時，注意聯(lián)系生活實際，理清思路。做到內(nèi)容充實，觀點清晰，有條理。3.認真傾聽，評價總結(jié)。認真傾聽，尊重別人的觀點，對別人的發(fā)言給予積極回應(yīng)；認真總結(jié)，做好筆記。

我理解李剛爸爸的心情，家長對我們嚴厲，其實就是“恨鐵不成鋼”，他們希望我們認真讀書，長大成為有用的人。但是李剛爸爸批評的方式不太好。我遇到這種情況會先把考得不好的原因分析一下，然后解釋給父母聽，這樣父母也許會理解。討論交流

王小雅的媽媽太溺愛她了。她什么事都幫小雅做，結(jié)果導致小雅生活能力特別差。平時我自己的事情都是自己做，有時候還幫媽媽做一些力所能及的事情，在這個過程中，我變得更加獨立、自信。

陳敏的爸爸做法特別好，他不僅給了陳敏陪伴，而且還帶陳敏體驗各種不同的活動，這樣不僅有益于陳敏的