2022年12月2022年廣東省生物制品與藥物研究所招考聘用工作人員9人沖刺卷(3套)答案詳解㈠_第1頁
2022年12月2022年廣東省生物制品與藥物研究所招考聘用工作人員9人沖刺卷(3套)答案詳解㈠_第2頁
2022年12月2022年廣東省生物制品與藥物研究所招考聘用工作人員9人沖刺卷(3套)答案詳解㈠_第3頁
2022年12月2022年廣東省生物制品與藥物研究所招考聘用工作人員9人沖刺卷(3套)答案詳解㈠_第4頁
2022年12月2022年廣東省生物制品與藥物研究所招考聘用工作人員9人沖刺卷(3套)答案詳解㈠_第5頁
已閱讀5頁,還剩272頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年12月2022年廣東省生物制品與藥物研究所招考聘用工作人員9人沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共235題)1.正式溝通是指在組織系統(tǒng)內(nèi),依據(jù)一定的組織原則所進(jìn)行的信息傳遞與交流。例如組織與組織之間的公函來往,組織內(nèi)部的文件傳達(dá)、召開會(huì)議、上下級(jí)之間的定期的情報(bào)交換等。另外,團(tuán)體所組織的參觀訪問、技術(shù)交流、市場調(diào)查等也在此列。下面屬于正式溝通渠道的是:

A、小道消息

B、朋友聚會(huì)

C、食堂的午餐

D、員工會(huì)議

正確答案:D,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①組織系統(tǒng)內(nèi);②依據(jù)一定的組織原則;③信息傳遞與交流;

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):員工會(huì)議是企按照企業(yè)安排組織員工傳達(dá)信息的渠道,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):小道消息意思是指非經(jīng)正式途徑傳播的消息,無法體現(xiàn)“組織系統(tǒng)內(nèi)”,“依據(jù)一定的組織原則”,不符合定義,排除。

B選項(xiàng):朋友聚會(huì)主要目的是休閑和娛樂,無法說明“依據(jù)一定的組織原則”,不符合②,排除。

C選項(xiàng):食堂的午餐不涉及“信息傳遞與交流”,不符合③,排除。

故本題選D。

2.一個(gè)三位數(shù)除以53,商是a,余數(shù)是b(a,b都是正整數(shù)),則a+b的最大值是:

A、69

B、80

C、65

D、75

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問題

第二步:分析解題:

該三位數(shù)為53a+b,故b的最大值為52。

自然數(shù)中最大的三位數(shù)是999,999÷53=18……45,因此,a最大值為18,此時(shí)b為45;

要想a+b值最大,需要讓a與b盡可能最大;

當(dāng)a=18時(shí),b取最大值45,a+b=63;

當(dāng)b=52時(shí),a=17,53a+b63,故a+b的最大值為69。

故本題選A。

3.投資∶股票

A、儲(chǔ)蓄∶債券

B、債券∶國債

C、上市公司∶證券公司

D、證券∶負(fù)債

正確答案:B,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

股票是一種投資,兩者是種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):國債是一種債券,兩者也是種屬關(guān)系,所以選B。

A選項(xiàng):儲(chǔ)蓄和債券都是投資方式,為并列關(guān)系,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):有的上市公司是證券公司,有的證券公司是上市公司,兩者為交叉關(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):證券是一種資產(chǎn),不是負(fù)債,與題干關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008吉林甲060】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形相似,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行中,圖1與圖2中的線條去同存異得到圖3,驗(yàn)證第二行符合該規(guī)律。

故?處圖形應(yīng)由第三行圖1與圖2中的線條去同存異得到,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

5.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是:

A、粵、閩、贛、黔、滇、桂

B、贛、粵、湘、桂、滇、黔

C、桂、贛、粵、滇、黔、川

D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔

正確答案:B,

答案解析

本題為國情社情常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

珠江,是一個(gè)由西江、北江、東江及珠江三角洲諸河匯聚而成的復(fù)合水系,發(fā)源于云貴高原烏蒙山系馬雄山,流經(jīng)江西(贛)、廣東(粵)、湖南(湘)、廣西(桂)、云南(滇)、貴州(黔)6個(gè)?。▍^(qū))和越南的北部。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):其流域不涉及閩(福建),排除。

C選項(xiàng):其流域不涉及川(四川),排除。

D選項(xiàng):其流域不涉及瓊(海南),排除。

故本題選B。

6.財(cái)富的增加與道德的墮落并不必然成正比。但如果財(cái)富的增加不能與公正地分配財(cái)富并行,如果社會(huì)的普遍的道德水平非但不能相應(yīng)地得到提高,反而持續(xù)不斷地下降,那就談不上有實(shí)質(zhì)意義的自由與平等,社會(huì)就不可能成為一個(gè)更加美好的社會(huì)。這段文字的主旨在于:

A、財(cái)富的增加會(huì)帶來道德水平的提高

B、全社會(huì)的公平與幸福應(yīng)體現(xiàn)為財(cái)富的公平分配與道德水準(zhǔn)的提高

C、道德水準(zhǔn)的提高應(yīng)以公正地分配社會(huì)財(cái)富為基礎(chǔ)

D、美好社會(huì)得以形成的前提是財(cái)富的增加

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說財(cái)富增加與道德墮落不必然成反比。第二句“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,更重要,且用反面論證說了如果財(cái)富的增加不能和公正地分配財(cái)富并行,如果社會(huì)的道德水平下降,社會(huì)就不能成為更加美好的社會(huì),因此是說要使財(cái)富增加和公正地分配財(cái)富并行且提高道德水平才能使社會(huì)更加美好,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):第一句說到不必然成反比,也沒有說一定是成正比,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段第二句中說的是道德水準(zhǔn)和公正地分配財(cái)富是并列關(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):過于片面,只說到財(cái)富的增加,沒有說到道德水準(zhǔn)的提升,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

7.學(xué)生∶報(bào)到∶錄取通知書

A、顧客∶積分∶優(yōu)惠券

B、會(huì)計(jì)∶報(bào)銷∶火車票

C、考生∶考試∶準(zhǔn)考證

D、員工∶考勤∶工作證

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

學(xué)生憑借錄取通知書進(jìn)行報(bào)到,為身份、行為、所需憑證的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng):積分不是行為,排除。

D選項(xiàng):工作證是在某單位工作的憑證,工作中不是考勤的憑證,排除。

第二步:仔細(xì)分析

沒有錄取通知書就不能報(bào)到。

B選項(xiàng):沒有火車票也可以報(bào)銷,火車票不是報(bào)銷的唯一憑證,排除。

C選項(xiàng):考生憑借準(zhǔn)考證參加考試,沒有準(zhǔn)考證就不能考試,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選C。

8.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)修一條公路,甲工程隊(duì)修了500米以后,乙工程隊(duì)來修,以往資料顯示,乙工程隊(duì)的效率是甲工程隊(duì)的2倍,乙工程隊(duì)修600米公路所用的時(shí)間比甲工程隊(duì)修500米公路時(shí)間還少20天,甲工程隊(duì)效率是多少米/天:

A、25

B、15

C、20

D、10

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問題

第二步:分析解題:

相同時(shí)間下,乙修600米,則甲修300米。

又乙工程隊(duì)修600米的時(shí)間比甲工程隊(duì)修500米的時(shí)間少20天,即甲修300米所用時(shí)間比其修500米所用時(shí)間少20天,故甲修200米用20天,每天修200÷20=10米。

故本題選D。

9.“看人間,哪一寸土地不是人民開,哪一片莊稼不是人民栽,哪一間房屋不是人民蓋,哪一部機(jī)器不是由人民來制造,哪一種商品不是由人民來生產(chǎn)……”這說明:

A、人民群眾是社會(huì)革命的決定力量

B、人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者

C、人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者

D、人民群眾是社會(huì)變遷的主力軍

正確答案:B,

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

“土地是人民開,莊稼是人民栽……”說明人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。題干并未體現(xiàn)社會(huì)革命、精神財(cái)富和社會(huì)變遷。

故本題選B。

10.發(fā)病率是表示特定人群在一定時(shí)間內(nèi)(一般為一年)發(fā)生某病新病例的頻率。患病率是指某特定時(shí)間內(nèi)總?cè)丝谥心巢⌒屡f病例所占的比值。罹患率是測量新發(fā)病例頻率的指標(biāo)。下列調(diào)查使用患病率指標(biāo)的是:

A、某鄉(xiāng)衛(wèi)生院調(diào)查本鄉(xiāng)今年增加了多少血吸蟲病病人

B、某地有關(guān)行政部門調(diào)查本地有多少禽流感病人

C、某醫(yī)療行政部門調(diào)查高血壓病在人口中的分布情況

D、某醫(yī)療行政部門調(diào)查本地慢性病發(fā)生的情況

正確答案:A,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

發(fā)病率------在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生某病新病例的頻率。

患病率------①特定時(shí)間內(nèi);②總?cè)丝谥心巢⌒屡f病例所占的比值。

罹患率------測量新發(fā)病例頻率的指標(biāo)。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):今年是特定的時(shí)間,調(diào)查增加的血吸蟲病病人的人數(shù),可以算出總?cè)丝谥醒x病例所占的比值,符合患病率的定義,當(dāng)選。

B、C、D選項(xiàng):均沒有提到調(diào)查的時(shí)間范圍,不符合患病率的定義,排除。

故本題選A。

11.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水氣凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:

A、音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云

B、音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生

C、音爆云出現(xiàn)說明突破了音障

D、音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行

正確答案:D,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息

音爆------①只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。

音爆云------①跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行,符合音爆定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):根據(jù)音爆定義,音爆產(chǎn)生時(shí)說明在超音速飛行;根據(jù)音爆云定義,超音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)音爆云,但不是必然出現(xiàn),即音爆產(chǎn)生不一定會(huì)出現(xiàn)音爆云,排除。

B、C選項(xiàng):根據(jù)音爆云定義,音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn),也就是說沒有超音速飛行時(shí)也可能出現(xiàn);根據(jù)音爆定義,沒有超音速飛行時(shí)不可能產(chǎn)生音爆,所以音爆云出現(xiàn)不一定音爆產(chǎn)生,也就不一定突破音障。均排除。

故本題選D。

12.在一線城市,過去一派田園風(fēng)光的郊區(qū),如今也已高樓林立,無“農(nóng)”可學(xué)正成為不少學(xué)校農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨的窘境。再加上時(shí)間、場地和內(nèi)容的限制,學(xué)農(nóng)對(duì)農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生的吸引力逐漸減弱,學(xué)農(nóng)的必要性也遭受質(zhì)疑。這段文字意在說明:

A、吸引學(xué)生學(xué)農(nóng)迫在眉睫

B、農(nóng)學(xué)專業(yè)面臨雙重困境

C、農(nóng)學(xué)專業(yè)應(yīng)適應(yīng)城市化發(fā)展趨勢

D、國家應(yīng)為農(nóng)學(xué)發(fā)展提供必要條件

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句重點(diǎn)說無“農(nóng)”可學(xué)正成為不少學(xué)校農(nóng)學(xué)類專業(yè)面臨的窘境。第二句進(jìn)一步說再加上時(shí)間、場地和內(nèi)容的限制,也導(dǎo)致學(xué)農(nóng)沒有吸引力。因而,文段從無“農(nóng)”可學(xué)和學(xué)農(nóng)沒有吸引力兩方面來說明學(xué)農(nóng)面臨的窘境。正確答案選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有體現(xiàn)“迫在眉睫”,且不全面,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):“適應(yīng)城市化發(fā)展趨勢”在文段中沒有體現(xiàn),屬于無中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段說的是“農(nóng)學(xué)專業(yè)”,但選項(xiàng)說的是“農(nóng)學(xué)發(fā)展”,且文段中沒有說到國家應(yīng)該怎么做,屬于無中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

13.網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,讓肆意妄為的網(wǎng)絡(luò)“噴子”們________,需要全社會(huì)共同努力。政府應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)生態(tài)問題,建立健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,完善相關(guān)法律法規(guī),細(xì)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管條例。監(jiān)管部門要將規(guī)范落實(shí)到位,對(duì)違法行為重拳出擊,還社會(huì)一片________的網(wǎng)絡(luò)空間。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、原形畢露

整潔

B、談虎色變

和諧

C、惴惴不安

寧靜

D、無處遁形

清朗

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為語義關(guān)系。

“網(wǎng)絡(luò)并非法外之地”說明網(wǎng)絡(luò)“噴子”們不會(huì)逃過法律的監(jiān)管制裁,橫線處要填一個(gè)表示“逃不掉”意思的詞語。

A選項(xiàng)“原形畢露”強(qiáng)調(diào)本來面目完全暴露,與文意不符,排除;

B選項(xiàng)“談虎色變”泛指一提到自己害怕的事物連臉色都變了;文段沒有體現(xiàn)出“噴子”害怕的意思,排除。

C選項(xiàng)“惴惴不安”形容因害怕或擔(dān)心而不安;文段沒有體現(xiàn)出“噴子”害怕?lián)牡囊馑迹懦?/p>

D選項(xiàng)“無處遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前;能體現(xiàn)出“逃不掉”的意思,保留。

第二空代入驗(yàn)證。

本空修飾“網(wǎng)絡(luò)空間”,“清朗”指清凈明朗,修飾得當(dāng)。

故本題選D。

14.技術(shù)的工具價(jià)值只有在正確的人文理性、目標(biāo)價(jià)值引導(dǎo)下,才能發(fā)揮最佳功效。否則,技術(shù)也可能_______,成為負(fù)能量的滋生場。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、南轅北轍

B、變本加厲

C、為虎作倀

D、小題大做

正確答案:C,

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系??諔?yīng)填入與“成為負(fù)能量的滋生場”意思相近的詞。

C選項(xiàng)“為虎作倀”指幫助壞人做壞事;對(duì)應(yīng)“產(chǎn)生負(fù)能量”恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“南轅北轍”指行動(dòng)和目的相反;與“產(chǎn)生負(fù)能量”無關(guān),排除。

B選項(xiàng)“變本加厲”指情況變得比原來更加嚴(yán)重;是說之前情況就已經(jīng)很嚴(yán)重了,語義不符,排除。

D選項(xiàng)“小題大做”指不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來處理;與“產(chǎn)生負(fù)能量”無關(guān),排除。

故本題選C。

15.這是中國式的隱忍,中國人像野草一樣,即使遭遇地火焚燒的大災(zāi)難,他們?nèi)匀话镜米?,挺得牢,來年春天,又?huì)滿山遍野綻放新綠。一個(gè)人可以有許多品德,但基本的品德,我認(rèn)為是“熬”這個(gè)字。一個(gè)人懂得了“熬”,就說明他有信念,他有堅(jiān)持,他有原則,咬緊牙關(guān)能熬下來,他就是一個(gè)個(gè)性英雄,雖敗猶榮。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、中國人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)

B、中國人的信念和原則

C、中國人能夠戰(zhàn)勝任何災(zāi)難

D、中國人的英雄氣概

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句引入話題中國式隱忍,并通過比喻對(duì)其進(jìn)行解釋說明,第二句強(qiáng)調(diào)了隱忍,即“熬”,是人許多品德中的基本品德,最后一句闡述“熬”的意義。故文段重在強(qiáng)調(diào)中國式隱忍“熬”,也就是忍耐和堅(jiān)強(qiáng),所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):信念和原則并不能完全體現(xiàn)出“熬”的內(nèi)涵,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段只是說中國人堅(jiān)持,熬下來,并沒有說戰(zhàn)勝任何困難,并且文段最后“雖敗猶榮”就說明不是戰(zhàn)勝任何困難的,表述過于絕對(duì),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“英雄氣概”無中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

16.地震∶災(zāi)難

A、干旱∶絕收

B、颶風(fēng)∶重建

C、團(tuán)圓∶幸福

D、洪水∶潰堤

正確答案:C,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

地震是一種災(zāi)難,構(gòu)成種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):團(tuán)圓是一種幸福,構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選C。

A選項(xiàng):干旱可能導(dǎo)致絕收,為因果關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):颶風(fēng)后可能需要重建,為順承關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):洪水導(dǎo)致潰堤,為因果關(guān)系,排除。

故本題選C。

17.所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因比,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都不是管理得法的校長。為使上述論證成立,以下哪項(xiàng)必須為真:

A、中青年教員的住房問題,是教員福利中最為突出的問題

B、所有管理得法的校長,都是關(guān)心教員福利的校長

C、中青年教員的比例,近年來普遍有了大的增長

D、所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都是管理得法的校長

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

原因:①關(guān)心教員福利的校長→管理得法的校長

②關(guān)心教員福利的校長→注意力放在解決中青年教員的住房

結(jié)果:非注意力放在解決中青年教員的住房→非管理得法的校長

第二步:分析選項(xiàng)

為了使結(jié)果成立,需要加前提條件,結(jié)果的逆否命題:管理得法的校長→注意力放在解決中青年教員的住房,所以需要建立這兩者之間的聯(lián)系。

根據(jù)原因①和②可知,可借助關(guān)心教員福利的校長,這個(gè)橋梁。所以可得:管理得法的校長→關(guān)心教員福利的校長。即串聯(lián)成推理鏈條:管理得法的校長→關(guān)心教員福利的校長→注意力放在解決中青年教員的住房。所以選B。

故本題選B。

18.貓雖然平時(shí)可能對(duì)主人不理不睬,卻能在眾多聲音中識(shí)別出主人的聲音,并對(duì)其投入更多情感和注意。研究發(fā)現(xiàn),貓不僅敏感于主人的聲音(音頻信息),還敏感于主人呼喚自己的名字(字符信息)。不只是貓,目前的研究發(fā)現(xiàn),猿猴、海豚、狗甚至鸚鵡,都可以識(shí)別出自己的名字。它們識(shí)別名字的方式與人類基本一致,都是在反復(fù)經(jīng)歷某個(gè)特殊字符伴隨自己的事件之后,才建立起這個(gè)字符與自己的關(guān)系,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、這揭示了人類與動(dòng)物之間的互動(dòng)模式

B、名字成為與普通字符完全不同的存在

C、這實(shí)質(zhì)上是一種條件反射的建立過程

D、它們由此知道自已擁有一個(gè)專屬代號(hào)

正確答案:C,

答案解析

本題為語句填空題。

橫線出現(xiàn)在文段尾句位置,是對(duì)前文的總結(jié)。文段前面介紹了貓等動(dòng)物都可以識(shí)別出自己的名字;接下來指出它們識(shí)別自己名字的方式,是在反復(fù)經(jīng)歷某個(gè)特殊字符伴隨自己的事件之后才建立起字符與自己的關(guān)系,所以橫線處要對(duì)這種方式作總結(jié),即它們識(shí)別自己名字的方式是怎樣建立的,C項(xiàng)“這實(shí)質(zhì)上是一種條件反射的建立過程”,指的就是方式的建立過程,話題一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):文段說的是動(dòng)物識(shí)別名字的方式怎么建立起來的,并非“互動(dòng)模式”,話題不一致,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“與普通字符完全不同的存在”無中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):這里的“它們”指“動(dòng)物們”,文段說的是動(dòng)物識(shí)別名字的方式,不是“動(dòng)物”,主題詞錯(cuò)誤,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2013北京086】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形都分為左、右兩大部分,可考慮部分、種類。

本題規(guī)律:

第一組,左右兩部分完全相同,但方向不同;第二組前兩幅圖中,圖形均為完全相同的兩部分。對(duì)?處應(yīng)用規(guī)律,A選項(xiàng)不是由兩部分組成,B、C選項(xiàng)不是完全相同的兩部分,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

20.浴室的玻璃門在使用一段時(shí)間之后,淋水的一面總會(huì)結(jié)下一些白色的物質(zhì),難以清洗。以下清洗方法能較好去除這些物質(zhì)的是:

A、將食用堿灑在微濕抹布上擦洗

B、將酒精澆在抹布上擦洗

C、用鋼絲球擦洗

D、在白醋中加入食鹽用抹布擦洗

正確答案:D,

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

白色的物質(zhì)是水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂,屬于堿性,可用醋擦洗,酸堿中和。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):食用堿為碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物,不能溶解碳酸鈣和氫氧化鎂,排除。

B選項(xiàng):酒精即乙醇,但乙醇不是酸,不能溶解碳酸鈣和氫氧化鎂。排除。

C選項(xiàng):用鋼絲球擦洗,玻璃門會(huì)產(chǎn)生劃痕,影響美觀,清洗效果也不好。排除。

故本題選D。

21.顧客:老板,你這盤魚香肉絲里怎么沒有魚?。坷习澹哼@有什么奇怪的!難道老婆餅里有老婆嗎?以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同:

A、老師:小明,你為什么沒有做我昨天布置的家庭作業(yè)???小明:對(duì)不起,老師!難道我沒有回家也要做家庭作業(yè)嗎?

B、妻:親,你的錢包里怎么沒有錢???夫:這沒什么不正常!難道茶葉罐里總是有茶葉嗎?

C、孩子:媽媽,棉花糖里怎么沒有棉花???媽媽:這很正常!難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎?

D、顧客:小妹,你賣的珍珠奶茶里怎么沒有珍珠?售貨員:這有什么稀奇!夫妻肺片里也沒有夫妻啊!

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

顧客認(rèn)為菜名里有的東西,菜里應(yīng)該也有,老板則用同樣的方式反駁顧客。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):老師和小明所說的都是家庭作業(yè),與題干論述方式不一致,排除。

B選項(xiàng):錢包和茶葉罐有特殊用途,而魚香肉絲和老婆餅沒有特殊用途,與題干論述方式不一致,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“英雄”墨水是一個(gè)品牌,題干不涉及品牌,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):顧客認(rèn)為物品名字里有的東西,實(shí)際上也應(yīng)該有,售貨員則用同樣的方式反駁顧客,與題干論述方式一致,所以選D。

故本題選D。

22.工作人員做成了一個(gè)長60厘米,寬40厘米,高22厘米的箱子,因丈量錯(cuò)誤,長和寬均比設(shè)計(jì)尺寸多了2厘米,而高比設(shè)計(jì)尺寸少了3厘米,那么該箱子的表面積與設(shè)計(jì)時(shí)的表面積相差多少平方厘米:

A、4

B、20

C、8

D、40

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為幾何問題

第二步:分析解題:

已做成的箱子的表面積為(60×40+60×22+40×22)×2=9200平方厘米;

設(shè)計(jì)箱子的長、寬和高分別是60-2=58厘米、40-2=38厘米、22+3=25厘米,其表面積為(58×38+58×25+38×25)×2=9208平方厘米;

所以兩者差為9208-9200=8平方厘米。

故本題選C。

23.公司∶經(jīng)理與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A、郵局∶郵差

B、餐廳∶廚師

C、火車∶司機(jī)

D、大學(xué)∶校長

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

經(jīng)理是公司的管理者,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系中的身份對(duì)應(yīng)。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):校長是大學(xué)的管理者,也為身份對(duì)應(yīng),與題干關(guān)系一致,所以選D。

A選項(xiàng):郵差在郵局工作,但不是郵局的管理者,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):廚師在餐廳工作,但不是餐廳的管理者,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):火車的管理者是列車長,不是司機(jī),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

24.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值,并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟(jì)體系中,將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值,環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn),正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說明:

A、自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值

B、環(huán)境是當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)中的重要元素

C、生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān)

D、環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句話說了“環(huán)境資源商品化”的定義。第二句進(jìn)一步說明了“環(huán)境資源商品化”的意義是環(huán)境得到保護(hù)。第三句話從反面論證“環(huán)境資源商品化”可以使環(huán)境得到保護(hù)。綜合三句話的內(nèi)容,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”可以保護(hù)環(huán)境,正確答案選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):談的是“環(huán)境資源商品化”的定義,并不是文段的重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒有提到,屬于無中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):只是第三句的反面論證,不能概括全文,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

25.合同∶簽字

A、申請(qǐng)∶同意

B、文件∶存檔

C、婚姻∶結(jié)婚

D、畢業(yè)證∶蓋章

正確答案:D,

答案解析

本題題干為條件關(guān)系。

第一步:分析題干

合同需要簽字才產(chǎn)生效力,即后者是前者生效的必要條件,二者是條件關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):畢業(yè)證需要蓋章才有效力,后者是前者生效的必要條件,二者是條件關(guān)系,所以選D。

A選項(xiàng):同意是申請(qǐng)的可能結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文件需要存檔,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但存檔不是文件生效的必要條件,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):結(jié)婚是婚姻的儀式,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但結(jié)婚并不是婚姻生效的必要條件,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

26.遺傳變異與特種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:

A、有不同的“父母”的原因

B、基因的重組或突變

C、基因的交叉組合

D、不同的生物之間的融合

正確答案:B,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

遺傳變異與特種演化的主要原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,這種變化包括基因突變、基因重組與染色體變異。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):子代繼承父母雙方的基因,不同的父母基因不同,子代基因存在差異。與遺傳變異和特種演化無關(guān)。排除。

C選項(xiàng):基因的交叉組合是親代的基因在遺傳給子代時(shí)進(jìn)行了重新交叉與組合,產(chǎn)生新的基因組合。與遺傳變異和特種演化無關(guān)。排除。

D選項(xiàng):不同生物之間的融合后生物物種之間仍會(huì)保持較高的相似性。與遺傳變異和特種演化無關(guān)。排除。

故本題選B。

27.地緣是從商業(yè)里發(fā)展出來的社會(huì)關(guān)系。血緣是身份社會(huì)的基礎(chǔ),而地緣卻是契約社會(huì)的基礎(chǔ)。契約是指陌生人中所作的約定。在訂定契約時(shí),各人有選擇的自由,在契約進(jìn)行中,一方面有信用,一方面有法律。法律需要一個(gè)同意的權(quán)力去支持。契約的完成是權(quán)利義務(wù)的清算,須要精密的計(jì)算,確當(dāng)?shù)膯挝?,可靠的媒介。提取語段的關(guān)鍵詞,以下選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、地緣

血緣

B、地緣

契約

C、契約

法律

D、身份

契約

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題,方法為在總結(jié)原文,重點(diǎn)句中核心詞語即為關(guān)鍵詞。

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句通過定義“地緣是……”引出地緣的話題。第二句通過“而”字對(duì)比血緣與地緣的不同,強(qiáng)調(diào)地緣是契約社會(huì)的基礎(chǔ),進(jìn)而引出第三、四、五句圍繞“契約”的論述。本文段主要談?wù)摰木褪恰暗鼐墶?,以及與之緊密相關(guān)的“契約”,所以答案選擇B。

故本題選B。

28.肉食悖論指的是,一些人喜歡吃肉,但不能聯(lián)想到提供肉的動(dòng)物死去的場景。研究者發(fā)現(xiàn),人們通過一種被稱為“語言偽裝”的方法,讓有感覺的生靈與潛在的食物來源之間的關(guān)聯(lián)變得更模糊,以此來消除這種認(rèn)知失調(diào)。例如,我們提到肉時(shí)不直接說動(dòng)物的名稱,英語里把豬肉叫做pork,牛肉叫做beef,或者叫培根什么的。而18世紀(jì)的日本,由于當(dāng)時(shí)的幕府禁止人們吃獸肉,偷吃肉的人以植物名稱代指肉類,把馬肉稱為櫻肉,把鹿肉稱為紅葉,把野豬肉稱為牡丹。這段文字主要說明:

A、“語言偽裝”是人類自欺欺人的表現(xiàn)

B、日本人對(duì)植物的熱愛超過動(dòng)物

C、文化因素是消解肉食悖論的關(guān)鍵

D、“語言偽裝”有助于克服認(rèn)知失調(diào)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句提出“肉食悖論”的概念,即“一些人喜歡吃肉,但不能聯(lián)想到提供肉的動(dòng)物死去的場景”;第二句提出解決“肉食悖論”的對(duì)策,即通過“語言偽裝”這一方法來消除這種認(rèn)知失調(diào);第三、四句是舉例論證,證明前文的對(duì)策。所以文段重點(diǎn)是第二句的對(duì)策句,強(qiáng)調(diào)“語言偽裝”這一方法,選擇D選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“自欺欺人”無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):缺少重點(diǎn)“語言偽裝”,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):缺少重點(diǎn)“語言偽裝”,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

29.一個(gè)圓柱形的容器內(nèi)放有一個(gè)長方體鐵塊,現(xiàn)打開水龍頭往容器中注水3分鐘時(shí),水恰好沒過長方體鐵塊的頂面。又過了18分鐘后,容器內(nèi)被注滿了水。已知容器的高是50厘米,長方體鐵塊的高是20厘米,那么長方體鐵塊的底面面積是圓柱形容器底面面積的()。

A、

B、

C、

D、

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為比例問題

第二步:分析解題:

設(shè)長方形鐵塊底面積是x,圓柱形容器底面積是y。

故20(y-x):(50-20)y=3:18,化簡得x:y=3:4。

故本題選B。

30.國外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:

A、遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法

B、如果你不原諒冒犯者,類似的冒犯行為必然會(huì)增加

C、經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性

D、被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①被冒犯者原諒冒犯者→冒犯者可能愧疚→類似冒犯行為可能性降低

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干沒有提到“原諒是唯一免再次發(fā)生冒犯的方法”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):不原諒是對(duì)①的“否前”,否前退不出必然結(jié)論,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干沒有提到“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):被冒犯者原諒冒犯者是對(duì)①的肯前,可以推出:類似冒犯行為可能性降低,即可能有助于感化冒犯者,所以選D。

故本題選D。

31.毫無疑問,宇宙和生命的起源和演化是全人類共同_______的重大問題,同時(shí)也是高技術(shù)的創(chuàng)新_______之一,將對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)_______人類文明進(jìn)步帶來深遠(yuǎn)影響。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、關(guān)切

源泉

以及

B、關(guān)心

源泉

乃至

C、關(guān)切

源頭

以及

D、關(guān)心

源頭

乃至

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系+詞語辨析。

提取句子主謂賓,全人類________的問題。

B選項(xiàng)、D選項(xiàng)“關(guān)心”指留意,注意。可以與“問題”搭配,保留。

A選項(xiàng)、C選項(xiàng)“關(guān)切”指關(guān)心,多用于對(duì)人,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾,長輩對(duì)晚輩或同志之間。與“問題”搭配不當(dāng),排除。

第二空:本空為語義關(guān)系。

根據(jù)“宇宙和生命的起源和演化”可知,文段表達(dá)的是高技術(shù)的創(chuàng)新最初的起點(diǎn)的意思??仗幩钤~語應(yīng)有“最初起點(diǎn)”的意思。

D選項(xiàng)“源頭”指水發(fā)源處,比喻事物的本源。含有“最初起點(diǎn)”的意思,保留。

B選項(xiàng)“源泉”指水源,比喻事物的根源,強(qiáng)調(diào)事物發(fā)生的根本緣由。文段沒有特別強(qiáng)調(diào)根本原因,排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“基礎(chǔ)科學(xué)”和“人類文明進(jìn)步”是兩個(gè)不同層次,后者比前者程度更深?!澳酥痢敝干踔?,表示遞進(jìn),恰當(dāng)。

故本題選D。

32.主語是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體,謂語是對(duì)主語動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說明,賓語則是指一個(gè)動(dòng)作(動(dòng)詞)的接受者。當(dāng)句子中的謂語部分包含兩個(gè)動(dòng)詞(有的后一個(gè)是形容詞),且對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的主語,即前一個(gè)謂語的賓語同時(shí)又作為后一個(gè)謂語的主語,等于一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)和主謂結(jié)構(gòu)連環(huán)在一起,并且其中沒有語音停頓,符合這樣格式的句子叫兼語句。根據(jù)上述定義,下列不屬于兼語句的是:

A、風(fēng)吹雪花飄

B、上級(jí)派工作組檢查工作

C、公使陽處父追之

D、人不能兩次踏進(jìn)同一條河流

正確答案:D,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

主語------執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體。

謂語------對(duì)主語動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說明。

賓語------一個(gè)動(dòng)作(動(dòng)詞)的接受者。

兼語句------①句子中的謂語部分包含兩個(gè)動(dòng)詞;②前一個(gè)謂語的賓語同時(shí)又作為后一個(gè)謂語的主語。

第二步:題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng):“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”整體為主謂賓結(jié)構(gòu),只有“踏”一個(gè)謂語動(dòng)詞,不符合兼語句的定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):“風(fēng)吹雪花”為主謂賓結(jié)構(gòu),“吹”是謂語動(dòng)詞,“雪花飄”是主謂結(jié)構(gòu),“飄”是謂語動(dòng)詞,符合兼語句的定義,排除。

B選項(xiàng):“上級(jí)派工作組”是主謂賓結(jié)構(gòu),“派”是謂語動(dòng)詞,“工作組檢查工作”是主謂賓結(jié)構(gòu),“檢查”是謂語動(dòng)詞,符合兼語句的定義,排除。

C選項(xiàng):“公使陽處父追之”意思為公派遣陽處父去追他們。“公使陽處父”是主謂賓結(jié)構(gòu),“使”是謂語動(dòng)詞;“陽處父追之”是主謂賓結(jié)構(gòu),“追”是謂語動(dòng)詞,符合兼語句的定義,排除。

故本題選D。

33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-江西-008】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中有漢字,常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形都含有漢字,“項(xiàng)”為左右結(jié)構(gòu),“呈”為上下結(jié)構(gòu),考慮漢字結(jié)構(gòu)。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先考慮橫行。

每一行、每一列中都含有上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字各一個(gè);

則?處應(yīng)填入上下結(jié)構(gòu)的漢字,B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

34.同類群體影響力是指人們對(duì)他人(尤其是類似群體)的行為總會(huì)做出某種反應(yīng);類似程度越高,影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳,往往會(huì)成為所謂的“磁心”,吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來同類群體影響力的是:

A、老師在墻報(bào)上貼小紅花,表揚(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生

B、酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語,提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾

C、某森林公園設(shè)置告示牌,告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢10倍的罰款

D、某地節(jié)水辦告知那些用水量高的用戶,他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居

正確答案:C,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①對(duì)良好行為規(guī)范進(jìn)行宣傳;②吸引人們效仿。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):偷盜林木不是良好行為,設(shè)置告示牌是為了警告偷盜者,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):老師表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,其他學(xué)生會(huì)以此為榜樣來效仿,符合定義,排除。

B選項(xiàng):酒店用標(biāo)語提醒客人,多數(shù)客人不會(huì)天天換毛巾,其他客人看到會(huì)進(jìn)行效仿,符合定義,排除。

D選項(xiàng):節(jié)水辦告知用戶,周圍鄰居用水量低,吸引用戶節(jié)約用水,符合定義,排除。

故本題選C。

35.家庭是社會(huì)的基本單元,家庭功能受損,已經(jīng)并將繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)后果。規(guī)模龐大的留守兒童,是中國獨(dú)有的城鄉(xiāng)二元體制的產(chǎn)物。解決這一問題_______,且無法畢其功于一役,多項(xiàng)改革不可能_______,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)提醒我們,多層次的行動(dòng)、全方位的改革必須啟動(dòng)或加速。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、迫在眉睫

萬無一失

B、千頭萬緒

立竿見影

C、千難萬險(xiǎn)

齊頭并進(jìn)

D、錯(cuò)綜復(fù)雜

避重就輕

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空為詞語辨析。

橫線搭配“解決這一問題”。由“無法畢其功于一役”可知,這一問題無法一次解決,應(yīng)分為幾步完成,強(qiáng)調(diào)事情“完成困難”。

B選項(xiàng)“千頭萬緒”比喻事情的開端,頭緒非常多,也形容事情復(fù)雜紛亂;有“完成困難”的意思,“解決這一問題千頭萬緒”搭配得當(dāng),保留。

A選項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情十分緊急,已到眼前;側(cè)重強(qiáng)調(diào)緊迫性,沒有“完成困難”的意思,排除。

C選項(xiàng)“千難萬險(xiǎn)”形容困難和危險(xiǎn)極多;雖有“完成困難”的意思,但文段沒有危險(xiǎn)之意,排除。

D選項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”指許多東西交叉牽連,情況多而雜;可以說“問題錯(cuò)綜復(fù)雜”,但“解決這一問題錯(cuò)綜復(fù)雜”搭配不當(dāng),排除。

第二空:本空為并列關(guān)系。

“無法畢其功于一役”與“不可能_______”并列,橫線處表示“畢其功于一役”的意思?!爱吰涔τ谝灰邸笔钦f一次行動(dòng)就完成所有本應(yīng)分期做完的事,形容一舉而全功告成,說明迅速。

B選項(xiàng)“立竿見影”比喻立見成效,也說明迅速,有“畢其功于一役”的意思,當(dāng)選。

故本題選B。

詞義解釋:

萬無一失:形容有把握,絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)。

齊頭并進(jìn):多方面同時(shí)前進(jìn)。多形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。

避重就輕:指回避重的責(zé)任,只揀輕的來承擔(dān)。也指回避要點(diǎn),只談無關(guān)緊要的事情。

36.小偉參加英語考試,共50道題,滿分為100分,得60分算及格。試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為做對(duì)一道加2分,做錯(cuò)一道倒扣2分,結(jié)果小偉做完了全部試題但沒及格。他發(fā)現(xiàn),如果他少做錯(cuò)兩道題就剛好及格了。問小偉做對(duì)了幾道題:

A、32

B、34

C、36

D、38

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題、方程問題

第二步:分析解題

小偉實(shí)際得了60-2×4=52分。

設(shè)小偉做對(duì)x道題,可列方程:2x-2×(50-x)=52,解得x=38。

故本題選D。

37.1,2,7,23,76,(

A、206

B、218

C、239

D、251

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步:題目詳解

第一項(xiàng)+3×第二項(xiàng)=第三項(xiàng),可得未知項(xiàng)為23+76×3=251。

故本題選D。

38.某單位組織員工觀看反腐敗題材的電影,并在觀后進(jìn)行討論,這種管理方式屬于:

A、現(xiàn)場控制

B、環(huán)境控制

C、預(yù)先控制

D、反饋控制

正確答案:C,

答案解析

本題管理常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

在行動(dòng)開始之前采取的管理方式叫做前饋控制或預(yù)先控制;在行動(dòng)進(jìn)行之中采取的管理方式叫做過程控制或同期控制;在行動(dòng)結(jié)束之后采取的管理方式叫做反饋控制或事后控制。

題干中員工觀看反腐電影,是為了預(yù)防發(fā)生腐敗,屬于預(yù)先控制。所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng):題干沒有涉及,均排除。

故本題選C。

39.一群學(xué)生分小組在戶外活動(dòng),如3人一組還多2人,5人一組還多3人,7人一組還多4人,則該群學(xué)生的最少人數(shù)是:

A、23

B、53

C、88

D、158

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為余數(shù)問題

第二步:分析作答

選項(xiàng)給出具體數(shù)字,考慮使用代入排除法,且題干求最少,故從最少開始代入。

A選項(xiàng):23-4=19,不是7的倍數(shù),故不滿足題意。

B選項(xiàng):53-2=51是3的倍數(shù),53-3=50是5的倍數(shù),53-4=49是7的倍數(shù),均滿足題意。

故本題選B。

40.國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自設(shè)立以來,已有33位杰出科學(xué)工作者獲得該獎(jiǎng)。下列國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主與其主要貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)正確的是:

A、李振聲——中國現(xiàn)代預(yù)警機(jī)事業(yè)的開拓者和奠基人,被譽(yù)為“中國預(yù)警機(jī)之父”

B、閔恩澤——從事石油煉制催化劑制造技術(shù)領(lǐng)域研究,被譽(yù)為“中國催化劑之父”

C、侯云德——從事醫(yī)學(xué)病毒學(xué)、新發(fā)傳染病控制研究,被譽(yù)為“中國傳染病學(xué)之父”

D、曾慶存——為中國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國核潛艇之父”

正確答案:B,

答案解析

本題為其他常識(shí)。

閔恩澤(1924.2.8-2016.3.7),四川成都人,石油化工催化劑專家,是中國煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者,石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者,綠色化學(xué)的開拓者,被譽(yù)為“中國催化劑之父”。B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。

故本題選B。

知識(shí)拓展:

李振聲,中國科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士,著名小麥遺傳育種學(xué)家,中國小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人,有“當(dāng)代后稷”和“中國小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”之稱;王小謨,中國現(xiàn)代預(yù)警機(jī)事業(yè)的開拓者和奠基人,被譽(yù)為“中國預(yù)警機(jī)之父”,2013年1月18日榮獲2012年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

侯云德,醫(yī)學(xué)病毒學(xué)專家,我國分子病毒學(xué)和基因工程藥物的開拓者,在國內(nèi)首先研制成功臨床級(jí)人白細(xì)胞干擾素,被譽(yù)為“中國干擾素之父”,2018年1月8日,獲得2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

曾慶存,是中國科學(xué)院大氣物理研究所研究員,國際著名大氣科學(xué)家,氣象學(xué)、地球流體力學(xué)家,為現(xiàn)代大氣科學(xué)和氣象事業(yè)的兩大領(lǐng)域——數(shù)值天氣預(yù)報(bào)和氣象衛(wèi)星遙感做出了開創(chuàng)性和基礎(chǔ)性的貢獻(xiàn),2020年1月10日,獲得2019年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

黃旭華是中國首批獲得工程院院士稱號(hào)的科學(xué)家。一生致力于中國核潛艇研究和開發(fā),創(chuàng)造了中國核潛艇史上的無數(shù)個(gè)第一,有“中國核潛艇之父”之稱。

41.遺產(chǎn):指公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn),其范圍包括:公民的收入;房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品;林木、牲畜和家禽;文物、圖書資料;法律允許公民所有的生產(chǎn)資料;著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán);其他合法財(cái)產(chǎn)和個(gè)人承包應(yīng)得的收益。明確了遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)是遺產(chǎn)的一部分。下列不是遺產(chǎn)的是:

A、死者個(gè)人承包應(yīng)得的收益

B、死者的著作權(quán)

C、患了絕癥的老人的圖書資料

D、遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)

正確答案:C,

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn);②遺產(chǎn)的范圍;③遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)是遺產(chǎn)的一部分。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):患了絕癥的老人,并未死亡,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):死者個(gè)人承包應(yīng)得的收益,在遺產(chǎn)的范圍內(nèi),屬于公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn),符合定義,排除。

B選項(xiàng):死者的著作權(quán),在遺產(chǎn)的范圍內(nèi),屬于公民死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn),符合定義,排除。

D選項(xiàng):遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn),是遺產(chǎn)的一部分,符合定義,排除。

故本題選C。

42.互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造,釋放數(shù)字化對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的放大、疊加和倍增作用,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化之間形成________的新形態(tài)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、唇齒相依

B、休戚與共

C、同舟共濟(jì)

D、水乳交融

正確答案:D,

答案解析

本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“新形態(tài)”。再結(jié)合前文“互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)新應(yīng)用對(duì)文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全角度、全產(chǎn)業(yè)鏈的改造……對(duì)文化產(chǎn)品發(fā)展的放大、疊加和倍增作用”可知,橫線處表達(dá)“互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)與文化”二者緊密結(jié)合,最終融為一體的狀態(tài)。

A選項(xiàng)“唇齒相依”像嘴唇和牙齒那樣互相依靠,比喻關(guān)系密切,相互依靠;不能體現(xiàn)出融為一體的意思,排除A。

B選項(xiàng)“休戚與共”指憂喜、福禍彼此共同承擔(dān),形容關(guān)系密切,利害相同;不能體現(xiàn)出融為一體的意思,排除B。

C選項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難;意思與文段無關(guān),排除C。

D選項(xiàng)“水乳交融”意思是像水和乳汁那樣融合在一起,比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密;“交融”能體現(xiàn)出融為一體的意思,保留。

故本題選D。

43.某學(xué)校要將全體運(yùn)動(dòng)員排成方陣,老師按人數(shù)粗略估計(jì)進(jìn)行第一次排列,發(fā)現(xiàn)多出99人,于是又將每行和每列多加了4人進(jìn)行排列,發(fā)現(xiàn)缺少37人。問學(xué)校共有運(yùn)動(dòng)員多少人?

A、256

B、289

C、324

D、361

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題為方陣問題

第二步:題目詳解

由題意可知,(總?cè)藬?shù)+37)恰好可排成一個(gè)方陣,則(總?cè)藬?shù)+37)應(yīng)為一個(gè)平方數(shù)。

依次代入選項(xiàng):

A選項(xiàng):256+37=293,293不是平方數(shù),排除;

B選項(xiàng):289+37=326,326不是平方數(shù),排除;

C選項(xiàng):324+37=361,361=192,是平方數(shù),符合;

D選項(xiàng):361+37=398,398不是平方數(shù),排除;

同理,(總?cè)藬?shù)-99)也應(yīng)為一個(gè)平方數(shù),(324-99)=225=152發(fā)現(xiàn)也符合,且19-15=4。

故本題選C。

驗(yàn)證:第一次排列的方陣,每行每列有15人;

將每行和每列多加4人,缺少37人,(15+4)2-37=324,符合題意。

44.學(xué)術(shù)著作的翻譯質(zhì)量問題,在很大程度上關(guān)涉到我們是否有可能讀懂或評(píng)價(jià)的問題,因?yàn)橹挥性谧g著具有令人滿意的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的前提下,我們才可能展開有效的閱讀和評(píng)價(jià)。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、讓人讀懂是學(xué)術(shù)譯著的首要目標(biāo)

B、學(xué)術(shù)譯著應(yīng)該具有很高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)

C、達(dá)到一定水準(zhǔn)的譯者才可以進(jìn)行翻譯

D、學(xué)術(shù)著作的翻譯應(yīng)該確保翻譯質(zhì)量

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步:尋找重點(diǎn)

文段開始論述學(xué)術(shù)著作的翻譯質(zhì)量的重要性,接著通過原因關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤币龑?dǎo)條件句對(duì)前文進(jìn)行解釋說明,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)著作應(yīng)該保證翻譯質(zhì)量,對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“首要目標(biāo)”無中生有,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段中說的是譯著要有令人滿意的學(xué)術(shù)水準(zhǔn),與選項(xiàng)中高水準(zhǔn)不同,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“達(dá)到一定水準(zhǔn)的譯者”無中生有,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

45.某單位財(cái)務(wù)主管準(zhǔn)備去辦理公積金業(yè)務(wù),他在時(shí)鐘的時(shí)針和分針重合時(shí)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),當(dāng)他辦理完業(yè)務(wù)返回時(shí),時(shí)針剛好旋轉(zhuǎn)30度,此時(shí)分針旋轉(zhuǎn)過的角度是時(shí)針旋轉(zhuǎn)過的角度的:

A、8倍

B、15倍

C、12倍

D、10倍

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為時(shí)鐘問題

第二步:分析作答:

分針每分鐘走6°,時(shí)針每分鐘走0.5°,時(shí)間相同時(shí),分針走的的角度是時(shí)針的6°÷0.5°=12倍,由于辦理業(yè)務(wù)時(shí)間固定,故分針轉(zhuǎn)的角度為時(shí)針的12倍。

故本題選C。

46.大眾意識(shí)到新聞傳媒中可能有偏見并且懷疑新聞傳媒強(qiáng)有力的傳播效果。然而,大眾對(duì)被報(bào)道的每一條新聞貌似有理的評(píng)價(jià)與新聞主體是不一致的,因?yàn)榇蟊姷脑u(píng)價(jià)是以從新聞媒介中得到的資料為背景的。如果作者上述的觀點(diǎn)是正確的,那么他在試圖說明()。

A、如果在新聞傳媒所報(bào)道的新聞中普遍存在偏見,那么公眾要識(shí)別這些偏見是困難的

B、新聞傳媒修改他們的報(bào)道以適應(yīng)特殊的政治議事日程

C、新聞媒介把其偏見強(qiáng)加在往往不會(huì)被意識(shí)到失真的報(bào)道中,反而使它變成大眾感興趣和可信的觀念中的一部分

D、新聞報(bào)道者與大眾在重大的社會(huì)問題上的觀點(diǎn)是完全一致的,因?yàn)樾侣剤?bào)道者也是這個(gè)社會(huì)中的一員

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:大眾的評(píng)價(jià)是以從新聞傳媒中得到的資料為背景的

結(jié)果:公眾對(duì)被報(bào)道的新聞評(píng)價(jià)與新聞主體是不相一致的

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):大眾的評(píng)價(jià)是以從新聞傳媒中得到的資料為背景的,所以如果其他新聞也有相同的偏見,那么大眾就沒有了可以依靠的證據(jù),也就很難辨別新聞中存在偏見,所以選A。

B選項(xiàng):修改適應(yīng)日程與偏見無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):說明新聞媒體的偏見是大眾感興趣的,題干沒有涉及大眾是否感興趣,并且這種斷定過于絕對(duì),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):完全一致過于絕對(duì),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

47.2.03,113.06,224.12,335.24,446.48,(

A、556.96

B、557.72

C、557.96

D、558.72

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題有根號(hào)、小數(shù)點(diǎn),所以優(yōu)先考慮以根號(hào)、小數(shù)點(diǎn)等符合為分隔的組合數(shù)列

第二步:題目詳解

原數(shù)列為小數(shù)數(shù)列,考慮組合數(shù)列。

小數(shù)部分組成的新數(shù)列:3、6、12、24、48,是公比為2的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為48×2=96;

整數(shù)部分組成的新數(shù)列:2、113、224、335、446,是公差為111的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為446+111=557;

則原數(shù)列()處為557.96。

故本題選C。

48.在中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程中,傳統(tǒng)戲曲面臨著前所未有的生態(tài)變化。民間職業(yè)演出積極地適應(yīng)農(nóng)村娛樂需要,或者重新恢復(fù)傳統(tǒng)民俗演劇形式,借助節(jié)慶禮俗,發(fā)揮戲曲傳統(tǒng)的禮樂教化職能;或者與時(shí)俱進(jìn),以時(shí)尚流行的藝術(shù)元素充實(shí)戲曲本體,衍生出新的戲劇娛樂形態(tài)。體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)在傳統(tǒng)與創(chuàng)新中進(jìn)行藝術(shù)傳承,或者深入農(nóng)村、送戲下鄉(xiāng),仍然維持在基層農(nóng)村的演出;或者放棄農(nóng)村,尋求多元的創(chuàng)新方式,勉力維持城市市場,導(dǎo)致戲曲在農(nóng)村文化生活中趨于弱勢和邊緣。這段文字意在說明:

A、戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展要尋求多元化和與時(shí)俱進(jìn)

B、戲曲是傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體

C、政府要加大力度支持職業(yè)劇團(tuán)在農(nóng)村的演出

D、戲曲在農(nóng)村的影響力出現(xiàn)了兩極化發(fā)展趨勢

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句引出話題“傳統(tǒng)戲曲面臨生態(tài)變化”,二、三句分別論述了民間職業(yè)演出、體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)在農(nóng)村發(fā)展的狀況?!懊耖g職業(yè)演出積極適應(yīng)農(nóng)村娛樂需要,體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)在農(nóng)村趨于弱勢和邊緣”說明二者在農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顟B(tài)存在較大差異,D項(xiàng)與我們總結(jié)的內(nèi)容最接近,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng):沒有提到文段關(guān)鍵詞“農(nóng)村”,排除。

C選項(xiàng):文段是從民間職業(yè)演出、體制內(nèi)職業(yè)劇團(tuán)兩方面進(jìn)行論證的,該項(xiàng)總結(jié)不全面;且文段中沒有提到政府應(yīng)該怎么做,過度推斷,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

49.辦公室里的四盞燈型號(hào)相同,電路如下圖所示。如果逐一打開這四盞燈,在電源的輸出電壓不變的情況下,下列說法正確的是:

A、打開的燈越多,通過各燈的電流變得越大

B、打開的燈越多,各燈兩端的電壓變得越小

C、打開的燈越多,通過電源的電流變得越大

D、打開的燈越多,各燈變得越暗

正確答案:C,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理-------歐姆定律、并聯(lián)定理

第二步:題干解答

C選項(xiàng):四盞燈形成并聯(lián)電路。并聯(lián)的燈越多,總電阻就越小,而總電壓是不變的,那么通過電源的電流就越大,所以選C。

A選項(xiàng):在并聯(lián)電路中,各支路用電器兩端的電壓相等。四盞燈型號(hào)相同即電阻相同,在電壓相等的情況下電流也相同,排除。

B選項(xiàng):在并聯(lián)電路中,各支路用電器兩端的電壓相等。即不論打開幾盞燈,各燈兩端的電壓都是相同的,排除。

D選項(xiàng):在并聯(lián)電路中,各支路用電器兩端的電壓相等。四盞燈型號(hào)相同即電阻相同,在電壓相等的情況下電流也相同,電流和電壓均相同,那么燈的亮度不發(fā)生變化,排除。

故本題選C。

50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010黑龍江062】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形線條清晰、小黑點(diǎn)明顯,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。

本題規(guī)律:

題干圖形的小黑點(diǎn)數(shù)依次為1、2、3、4、?,故?處圖形應(yīng)有5個(gè)黑點(diǎn),排除A、B選項(xiàng);

圖1和圖3均有一條直線只有一個(gè)端點(diǎn),故圖5也應(yīng)存在一條這樣的直線,排除C選項(xiàng),只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選D。

知識(shí)拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

51.某村種植果樹面積比種植水稻面積少122畝,種植水稻面積是種植果樹面積的2倍還多4畝,村里種植水稻的面積是多少畝:

A、264

B、252

C、248

D、240

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程問題

第二步:分析解題:

設(shè)村里種植水稻x畝。

根據(jù)題意可列方程:x=2×(x-122)+4,解得x=240。

故本題選D。

52.文學(xué)作品有時(shí)會(huì)由于描寫內(nèi)容與普通人人生的親近性而獲得較廣泛的讀者。中國現(xiàn)代一部分作家曾力求以“寫大眾”實(shí)現(xiàn)“為大眾”。事實(shí)上,盡管大眾可能歡迎以自己的生活為描寫對(duì)象的作品,他們?nèi)匀徊粫?huì)滿足于這種親近感。他們并非都愛看、只愛看、特別愛看反映自己處境的故事。依據(jù)文意推斷,下面結(jié)論不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、只有描寫內(nèi)容與普通人人生親近的作家才能獲得最為廣泛的讀者

B、一些小說家不去表現(xiàn)平凡的、平常的生活,也能吸引數(shù)以萬計(jì)的讀者

C、在“為大眾”“寫大眾”與“被大眾讀”之間,潛存著深刻的矛盾

D、魯迅提倡和向往“文藝的大眾化”,但是也難以獲得普及性效果

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段首句說的是“文學(xué)作品有時(shí)會(huì)因?yàn)槊鑼懫胀ㄈ巳松@得廣泛讀者”,而選項(xiàng)A中說只有描寫普通人人生才能獲得,邏輯錯(cuò)誤,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):從文段第一句中說“有時(shí)”說明還是有作者沒有寫普通人也獲得很多讀者。因?yàn)榇祟}選擇結(jié)論不恰當(dāng)?shù)?,所以不選擇B項(xiàng)。

C選項(xiàng):文段第二句說到“大眾可能歡迎以自己為描寫對(duì)象的作品,但他們不會(huì)滿足于這種親近感”。因?yàn)榇祟}選擇結(jié)論不恰當(dāng)?shù)?,所以不選擇C項(xiàng)。

D選項(xiàng):以魯迅為例說明了這種矛盾。因?yàn)榇祟}選擇結(jié)論不恰當(dāng)?shù)模圆贿x擇D項(xiàng)。

故本題選A。

53.太平洋∶大西洋

A、印度洋∶印度

B、黃海∶南海

C、月球∶衛(wèi)星

D、螢火蟲∶昆蟲

正確答案:B,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步:分析題干

太平洋和大西洋都是四大洋之一,為并列關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):黃海和南海都是我國的四大海域之一,為并列關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):印度洋是海域,印度是國家,不是并列關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):月球是地球的衛(wèi)星之一,為種屬關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):螢火蟲是昆蟲的一種,為種屬關(guān)系,排除。

故本題選B。

54.多少年以來,太陽一直向地球慷慨地貢獻(xiàn)著光和熱。請(qǐng)問太陽的能量主要來自:

A、燃燒所釋放出來的化學(xué)熱能

B、收縮時(shí)產(chǎn)生的萬有引力做出的功能

C、熱核反應(yīng)

D、與宇宙的其他星系產(chǎn)出的熱能反應(yīng)

正確答案:C,

答案解析

本題為能源相關(guān)常識(shí)。

太陽的能量其實(shí)是太陽的核聚變反應(yīng)所釋放的能量。

太陽能源來自于它直徑不到50萬千米的核心部分。其核心的溫度高達(dá)1500萬度,壓力極大,有2500億個(gè)大氣壓。在這樣高溫、高壓條件下,產(chǎn)生核聚變反應(yīng),每4個(gè)氫原子核結(jié)合成一個(gè)氦原子核。

故本題選C。

55.①不說你無用,反來怨我,真是________,唯知飲食之徒。②我半生以來不作________,不取不義之財(cái),有何罪過,要遭此報(bào)應(yīng)呢?③她自恃年輕漂亮,態(tài)度傲慢,________,目中無人,是一朵帶刺的玫瑰。將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A、飯囊衣架

非分之想

孤高自許

B、飯糗茹草

非池中物

孤芳自賞

C、飯囊衣架

非分之想

孤芳自賞

D、飯糗茹草

非池中物

孤高自許

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“唯知飲食之徒”只知道吃飯的人??仗幣c之對(duì)應(yīng),所以需要填一個(gè)意思相近的詞。

“飯囊衣架”比喻無用之人;“飯糗茹草”指吃的是干糧、野菜,形容生活清苦。

結(jié)合語境,此處應(yīng)填“飯囊衣架”,排除B、D。

第三空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)句式一致可知,本空為并列關(guān)系??仗帉?duì)應(yīng)“態(tài)度傲慢”、“目中無人”,需要填一個(gè)意思相近的詞。

“孤高自許”指孤僻清高,自命不凡,強(qiáng)調(diào)孤僻;“孤芳自賞”比喻自命清高,自我欣賞。

結(jié)合語境,空處所填詞應(yīng)表示傲慢之意,故應(yīng)填“孤芳自賞”,排除A。

第二空代入驗(yàn)證。

“非分之想”比喻妄想得到本分以外的好處。

結(jié)合語境,“不作_______”與“不取不義之財(cái)”并列,空處填“非分之想”恰當(dāng)。

故本題選C。

56.地平線是人看到的一條天空與地面(海面)的相會(huì)線(由于視錯(cuò)覺引起)。人所處位置越高,看到的地平線越遠(yuǎn)。下列選項(xiàng)不符合這個(gè)定義的是:

A、在同一地點(diǎn),站在山頂上比在山腳下看到的地平線遠(yuǎn)

B、遠(yuǎn)望大海,當(dāng)一條船駛向地平線時(shí),它最先消失的是船體,最后消失的是桅桿

C、在一望無際的大海中航行,海面平靜,站在船上某一位置觀察不同方向的地平線,發(fā)現(xiàn)方向不同,地平線遠(yuǎn)近不同

D、站在山頂上同一位置遠(yuǎn)望大海,發(fā)現(xiàn)冬天和夏天地平線遠(yuǎn)近相同

正確答案:C,

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息-----所處位置越高,看到的地平線越遠(yuǎn)。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):在某一位置,不同方向看到的地平線遠(yuǎn)近不同,說明看到地平線的遠(yuǎn)近與方向有關(guān),與位置高低無關(guān),不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):說明看到地平線的遠(yuǎn)近與位置高低有關(guān),符合定義,排除。

B選項(xiàng):反方向說明位置高低決定了地平線的遠(yuǎn)近,符合定義,排除。

D選項(xiàng):同一位置,不同季節(jié)看到的地平線遠(yuǎn)近相同,說明地平線的遠(yuǎn)近與季節(jié)無關(guān),與位置高低有關(guān),符合定義,排除。

故本題選C。

57.2020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?

A、2020

B、2023

C、2026

D、2029

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為年齡問題

第二步:分析作答

設(shè)2020年小王x歲,則老張4x歲;

則2021年小王x+1歲,老李3(x+1)歲。

根據(jù)老張比老李大12歲,可列方程:

4x-[3(x+1)-1]=12,解得x=14。

即2020年小王14歲,老張4×14=56歲,老李56-12=44歲;

2020年三人年齡和=14+56+44=114歲。

經(jīng)過相同年份,每人增長年齡相同,(140-114)÷3≈8.7,應(yīng)向上取整為9;

則再過9年即2020+9=2029年,三人的年齡之和第一次超過140歲。

故本題選D。

58.

數(shù)字區(qū)間定位:4918

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

4918屬于區(qū)間4732~5682。

故本題選B。

59.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:

A、某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)

B、中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”

C、小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校

D、半年以來,兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長

正確答案:C,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi);②教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為;③使受害者感受到精神上的痛苦。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):“一時(shí)口角”表示該行為不是持續(xù)性的,不符合②,不屬于校園欺凌,當(dāng)選。

A選項(xiàng):高中體育委員經(jīng)常體罰學(xué)生是持續(xù)性物理性攻擊行為,符合①②;這樣使沒犯錯(cuò)的孩子心理感到不適,感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

B選項(xiàng):中學(xué)生每天嘲笑同學(xué)小華,是持續(xù)性的心理性攻擊行為,符合①②;會(huì)使小華感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

D選項(xiàng):高年級(jí)學(xué)生問小龍索要零花錢會(huì)恐嚇或暴力脅迫他,放學(xué)路上是合理輻射區(qū)域,符合①②;小龍害怕表明他感受到精神上的痛苦,符合③,屬于校園欺凌,排除。

故本題選C。

60.剪紙是中國的民間藝術(shù),剪紙方法很多,下圖是一種剪紙方法的圖示(先將紙折疊,然后再剪,展開即得到圖案)下面的四個(gè)圖案,不能用上述方法剪出的是:【2011安徽070】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:由題干方法剪出的圖案為軸對(duì)稱圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱。

本題規(guī)律:

該折疊方法剪出的圖案一定是軸對(duì)稱圖形,且至少有兩條相互垂直的對(duì)稱軸。A、B、D選項(xiàng)均為軸對(duì)稱圖形,C選項(xiàng)不是軸對(duì)稱圖形,本題為選非題。

故本題選C。

61.所有持樂觀想法的人都相信、樂觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)。但實(shí)際上,當(dāng)一個(gè)人樂觀地看待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)——尤其是樂觀情緒極度膨脹時(shí),你會(huì)感到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)似乎易如反掌。這種做法會(huì)欺騙大腦,使之認(rèn)為目標(biāo)已經(jīng)唾手可得。這時(shí),當(dāng)事人“全力向目標(biāo)迸發(fā)”的動(dòng)力就會(huì)喪失。根據(jù)這段文字可以得知:

A、悲觀想法比樂觀想法更有助于讓人成功

B、樂觀的人通常都不會(huì)成功

C、事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好,這會(huì)讓樂觀的人受到打擊

D、必勝的信念還需要腳踏實(shí)地準(zhǔn)備,這才是取勝之道

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段開頭提出“樂觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)”,隨后用“但實(shí)際上”轉(zhuǎn)折,引出相反的觀點(diǎn),即樂觀情緒膨脹會(huì)使人喪失全力向目標(biāo)迸發(fā)的動(dòng)力,所以不會(huì)“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”,所以作者認(rèn)同“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”還需要“全力向目標(biāo)迸發(fā)”,D選項(xiàng)的表述與文段的意思接近,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文中沒有提及“悲觀”和“樂觀”的比較,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“樂觀的人通常都不會(huì)成功”表述太絕對(duì),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好”文中沒有提及,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

62.大量研究表明,幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì),某些合成色素甚至?xí):θ梭w健康,導(dǎo)致生育力下降、畸胎等,有些甚至在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌物質(zhì)。因此,應(yīng)該使用天然色素代替合成色素。以下如果為真,最能削弱上述結(jié)論的是:

A、人體的解毒功能和排泄功能可消解合成色素中的一些毒素

B、天然色素成分復(fù)雜,加工過程中可能因結(jié)構(gòu)改變而生成有害物質(zhì)

C、天然色素的著色力一般不如合成色素強(qiáng),比較容易褪色或變色

D、天然色素的提取并不容易,成本消耗大,技術(shù)上也不好操作

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì),會(huì)危害健康

結(jié)果:應(yīng)該使用天然色素代替合成色素

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):暗含合成色素有危害,應(yīng)該被代替,支持了題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):說明天然色素也會(huì)有有害物質(zhì),不應(yīng)使用,削弱了題干,所以選B。

C選項(xiàng):“著色力”與是否有害無關(guān),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):提取是否容易與是否有害無關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

63.某公園有一個(gè)周長為1千米的長方形花壇,計(jì)劃在其周圍每隔100米放置一個(gè)垃圾桶?,F(xiàn)已將所需垃圾桶全部放在其中一個(gè)放置點(diǎn)(如圖所示),接下來要用手推車將垃圾桶運(yùn)到每一個(gè)放置點(diǎn)。假如該手推車每次最多能運(yùn)3個(gè)垃圾桶,則將垃圾桶運(yùn)到最后一個(gè)放置點(diǎn)時(shí)手推車行程最少為(

)米。

A、1600

B、1800

C、1900

D、2200

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為統(tǒng)籌問題

第二步:分析作答:

周長1千米,每隔100米放一個(gè)垃圾桶,則共需放置點(diǎn)1000÷100=10個(gè)。在一個(gè)放置點(diǎn)發(fā)放垃圾桶,需發(fā)放9個(gè)垃圾桶,手推車一次能運(yùn)3個(gè)垃圾桶,則需分三次運(yùn)送,要使運(yùn)輸距離最短,有如下方法:

1.順時(shí)針運(yùn)送三個(gè),按序擺放,再空車回到起點(diǎn),手推車行駛的路程=100×3×2=600米。

2.逆時(shí)針運(yùn)送三個(gè),按序擺放,再空車回到起點(diǎn),手推車行駛的路程=100×3×2=600米。

3.選擇任意方向,在剩余3個(gè)放置點(diǎn)擺放垃圾桶,不需要返程,手推車行駛的路程=300+100×3=600米。

手推車行程的最短路程=600+600+600=1800米。

故本題選B。

64.一個(gè)木工加工木料,每一個(gè)小時(shí)要花費(fèi)15分鐘去磨刨刀和修理工具,他真正加工材料所用時(shí)間占總勞動(dòng)時(shí)間的百分比是多少:

A、65%

B、70%

C、75%

D、80%

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為比例問題

第二步:分析解題:

真正加工材料所用時(shí)間占總勞動(dòng)時(shí)間的百分比為(60-15)÷60=75%。

故本題選C。

65.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術(shù),通過政府_______、企業(yè)參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論