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第4頁共4頁化學(xué)實驗試題1高一化學(xué)實驗試題〔總分值:50考試時間:535分鐘〕1.〔每空3分,共12分〕選擇以下實驗方法別離物質(zhì),將最好的別離方法的序號填在橫線上。A.萃取分液法B.加熱法C.結(jié)晶法D.分液法E.過濾法F.蒸餾法(1)________別離飽和食鹽水和沙子的混合物;(2)________別離水和煤油的混合物;(3)________別離碘和酒精;(4)________別離溴水中的溴和水。2.〔12分〕為了除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉,某興趣小組最初設(shè)計了如下所示方案進(jìn)展實驗。(1)沉淀A的化學(xué)式是________。(2)參加過量氯化鈣溶液后,別離除去沉淀A的實驗操作過程是______________________________________________________________________________。(3)他們在實驗過程中,又發(fā)現(xiàn)了新的問題:此方案很容易引入新的雜質(zhì)。固體物質(zhì)B的成分為___________________________________(用化學(xué)式表示)。(4)他們繼續(xù)探究后又提出了新的方案:將混合物溶解,滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,然后加熱煮沸。有關(guān)反響的化學(xué)方程式為_______________________________________。3.〔10分〕實驗室里要配制465mL0.2mol/L的硫酸鈉溶液。(1)請?zhí)顚懸韵驴瞻祝篈.計算、稱量、溶解:在天平上稱出________g硫酸鈉固體,把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水溶解。B.轉(zhuǎn)移:把得到的溶液冷卻后小心地沿著________注入________中。C.洗滌:用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液也小心轉(zhuǎn)入容量瓶中。D.定容:繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm,改用________小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。E.搖勻:將瓶塞塞緊,充分搖勻。F.貼標(biāo)簽、裝試劑瓶:將配好的溶液倒入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽,并洗滌容量瓶。(2)以下情況會使所配溶液濃度偏高的是________(填字母)。a.某同學(xué)定容時俯時容量瓶刻度線b.沒有進(jìn)展上述的操作步驟Cc.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加水了d.進(jìn)展B操作時將少量液體灑到外面e.未冷卻至室溫就進(jìn)展轉(zhuǎn)移244..〔除標(biāo)注外,每空22分,共818分〕海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如以下圖:(1)實驗室灼燒海帶,需要以下儀器中的________(填字母))。a.試管b.燒杯c.坩堝d.泥三角e.鐵三腳架f.酒精燈(2)指出提取碘的過程中有關(guān)的實驗操作名稱:①________,③__________。(3)提取碘的過程中,可選擇的有機(jī)試劑是________。A.甲苯、酒精B.四氯化碳、苯C.汽油、乙酸D.汽油、甘油(4)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實驗室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器有______________、______________。(5)小組用CCl44萃取碘水中的碘,在右圖的分液漏斗中,下層液體呈______色;他們翻開分液漏斗活塞,卻未見液體流下,原因可能是_________________________________。(6)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還須經(jīng)過蒸餾,指出下面實驗裝置圖中的錯誤之處:①_________________________________________________;②_________________________________________________;③________________________________________
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