第二節(jié)幼兒園管理的指導(dǎo)思想第1頁，共13頁。一、幼兒園管理活動的依據(jù)（一）樹立正確的兒童觀和教育觀現(xiàn)代的兒童觀決定了現(xiàn)代的教育觀，即視兒童為與成人平等的獨(dú)立的個體，成人應(yīng)該尊重他們的發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律，尊重他們的人格尊嚴(yán)和權(quán)利，尊重他們的能力和個性。第2頁，共13頁。（一）樹立正確的兒童觀和教育觀1、兒童是人，享有與成人同樣的權(quán)利；2、兒童具有獨(dú)特的特點(diǎn)；3、兒童具有個體差異。第3頁，共13頁。（二）、遵循管理的基本原則1、整體性原則；2、以人為中心的原則；3、民主參與原則；4、動態(tài)原則；5、效益原則。第4頁，共13頁。（三）掌握幼兒園管理的特點(diǎn)1、一切為了孩子一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子（1）管理工作建立在尊重幼兒、遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上；（2）管理工作是為了促進(jìn)幼兒園教育目標(biāo)的實現(xiàn)；（3）幼兒園的管理工作關(guān)鍵在于教育和服務(wù)，不能以營利為目的。第5頁，共13頁。2、保教結(jié)合幼兒園的任務(wù)是“實施保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧成長?！钡?頁，共13頁。3、安全至上（1）減少并消除園中不安全因素的隱患；（2）加強(qiáng)幼兒的安全意識教育，提高其自我保護(hù)能力；（3）增強(qiáng)教師注意幼兒安全的意識；（4）關(guān)注幼兒心靈上的安全。第7頁，共13頁。（四）把握國家有關(guān)的政策和法規(guī)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》第8頁，共13頁。二、幼兒園管理的指導(dǎo)思想（一）相互尊重；（二）強(qiáng)化參與意識；（三）合理配置資源；（四）靜態(tài)管理與動態(tài)管理相結(jié)合；（五）外部管理與內(nèi)部管理相結(jié)合。第9頁，共13頁。第10頁，共13頁。第11頁，共13頁。第12頁，共13頁。內(nèi)容梗概第二節(jié)幼兒園管理的指導(dǎo)思想。一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子。（1）管理工作建立在尊重幼兒、遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上。幼兒園的任務(wù)是“實施保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教