Word———開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)7篇

開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)是怎樣寫(xiě)的呢？不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，信任全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)受，肯定有不少可以總結(jié)的東西吧。以下是我細(xì)心收集整理的開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)，下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)（精選篇1）

為削減城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機(jī)，提高居民素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)，提升居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的力量，落實(shí)我社區(qū)垃圾分類(lèi)工作。本月，結(jié)合廣州市開(kāi)展“愛(ài)惜環(huán)境”主題月的實(shí)際狀況，我社區(qū)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)活動(dòng)，活動(dòng)狀況小結(jié)如下。

一、樂(lè)觀宣揚(yáng)，讓居民更了解垃圾分類(lèi)

本次活動(dòng)在周末進(jìn)行，很多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參加我們的活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類(lèi)不太了解的居民。為此，我們預(yù)備了垃圾分類(lèi)的宣揚(yáng)資料，免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。

8：50，活動(dòng)開(kāi)頭了。首先是垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)和垃圾分類(lèi)實(shí)操演示。我們要求居民打開(kāi)垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)折頁(yè)，看著宣揚(yáng)資料，我工作人員告知居民垃圾分類(lèi)分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)，然后告知居民每類(lèi)垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色，各類(lèi)垃圾的代表物品，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行分類(lèi)和回收等學(xué)問(wèn)。然后各類(lèi)垃圾都進(jìn)行了一次分類(lèi)實(shí)操。宣揚(yáng)“愛(ài)惜環(huán)境”的重要性，要求居民“愛(ài)惜環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

9：00，垃圾分類(lèi)有獎(jiǎng)嬉戲開(kāi)頭了。在垃圾分類(lèi)實(shí)操嬉戲的攤位上，小伴侶比較樂(lè)觀，他們把剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)學(xué)以致用，在家長(zhǎng)的伴隨下，有序地進(jìn)行了垃圾分類(lèi)實(shí)踐。在垃圾分類(lèi)有獎(jiǎng)問(wèn)答的攤位上，老人家比較敢愛(ài)好，由于涉及的學(xué)問(wèn)面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的學(xué)問(wèn)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)帶有專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容，我工作人員引導(dǎo)居民具體閱讀垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)單張，在單張內(nèi)容里面查找答案。因此，很多居民群眾都具體閱讀了垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)單，特殊在好學(xué)的小伴侶的帶動(dòng)下，部分老人家也仔細(xì)閱讀了垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)單張，居民對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深的了解。

二、聽(tīng)取反饋，居民滿足

本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷10份，回收10份，滿足率為100%，社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持！

我社區(qū)居委會(huì)將連續(xù)開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng)，為構(gòu)建漂亮家園而不斷努力！

開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)（精選篇2）

通過(guò)前不久綻開(kāi)的社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)讓我感受良多，至少現(xiàn)階段看著潔凈的街道以及居民們自覺(jué)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)的行為讓我明白這次活動(dòng)是有意義的，能夠通過(guò)這次居民自發(fā)組織的活動(dòng)造成這樣的效果的確是讓我預(yù)料不到的，為了將這種優(yōu)良的作風(fēng)傳承下去自然需要對(duì)這次社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié)。

老人們勤儉節(jié)省的習(xí)慣給這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)了較大的關(guān)心，由于社區(qū)居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類(lèi)的習(xí)慣，這賜予我們垃圾分類(lèi)活動(dòng)的初期供應(yīng)了很有效的指導(dǎo)，至少在對(duì)方的敘述下我們可以將這次的活動(dòng)快速地落實(shí)下去，通過(guò)簡(jiǎn)潔的區(qū)分方式進(jìn)行分類(lèi)再敘述更加科學(xué)有效的方法便可以留下較為深刻的印象，而且通過(guò)這次活動(dòng)也讓很多居民意識(shí)到垃圾分類(lèi)對(duì)于社區(qū)環(huán)境有著多么重要的作用，即便是大家只顧及自家門(mén)前的區(qū)域也可以讓社區(qū)在將來(lái)一段時(shí)間內(nèi)煥然一新，而且經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)以后才讓眾人意識(shí)到自認(rèn)為干凈的社區(qū)內(nèi)其實(shí)有著很多較為臟亂的區(qū)域。

孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)給參加活動(dòng)的眾人起到了帶頭作用，由于各家各戶基本都有小孩的原因?qū)е逻@次的活動(dòng)變得更有意義一些，究竟在校學(xué)習(xí)過(guò)的孩子們?cè)诶蠋煹慕逃卤却笕烁用靼桌诸?lèi)的意義所在，或許是這次活動(dòng)激發(fā)了他們的參加熱忱才能夠帶動(dòng)家中的大人一起行動(dòng)起來(lái)吧，而且在活動(dòng)中他們還會(huì)和家人共享垃圾分類(lèi)的留意點(diǎn)以及相應(yīng)的心得，從這里便可以看出社區(qū)活動(dòng)只要有了眾人的參加便能夠在過(guò)程中體會(huì)到很多道理。

后續(xù)的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)存在的不足，或許是大多數(shù)社區(qū)居民都比較有主見(jiàn)的原因?qū)е逻@次活動(dòng)反倒更難管理，而且部分居民由于嫌臟的原因?qū)е滤麄冊(cè)谶@次活動(dòng)中僅僅參加了講座的環(huán)節(jié)便匆忙離去，從這方面可以看出這次策劃的社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)還是存在著肯定的局限性，假如能夠讓全體居民參加其中并做好組織管理工作或許會(huì)好許多，當(dāng)解決了這方面的問(wèn)題以后便可以讓下次的社區(qū)活動(dòng)綻開(kāi)得更好一些，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的還需要社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)公司的成員不斷努力才行。

總結(jié)完這次社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)以后讓居民們體會(huì)到很多的道理，這樣的話在以后進(jìn)行垃圾分類(lèi)也不會(huì)猶如過(guò)去那般粗糙了，而且從過(guò)去的不亂扔垃圾到現(xiàn)如今的垃圾分類(lèi)都意味著我們是在不斷進(jìn)步的，當(dāng)居民們的素養(yǎng)得到了提升便可以讓整個(gè)小區(qū)都變得潔凈干凈很多。

開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)（精選篇3）

社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的工作，在此次的工作里頭也是樂(lè)觀的去宣揚(yáng)，去做好監(jiān)督的一個(gè)工作，也是讓我在開(kāi)展工作里頭更加的了解了垃圾分類(lèi)的重要性，同時(shí)也是熬煉了自己的一個(gè)力量，在此也是就此次垃圾分類(lèi)的活動(dòng)來(lái)總結(jié)下。

在宣揚(yáng)的方面，也是樂(lè)觀的和同事們一起來(lái)做好，去走家串戶，去讓社區(qū)的居民都是了解垃圾分類(lèi)的重要性，清晰環(huán)保對(duì)于我們生活的好處，同時(shí)也是樂(lè)觀的去做好督促的工作看到不合適的行為也是準(zhǔn)時(shí)的制止，而居民住戶們也是樂(lè)觀的來(lái)協(xié)作我們的工作，雖然有些不是太理解的住戶，或者習(xí)慣上沒(méi)有做好的，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的勸導(dǎo)以及對(duì)于他們工作的開(kāi)展也是取得了不錯(cuò)的成果，特殊是又有學(xué)校的一個(gè)協(xié)作，更是讓大家都是了解到垃圾分類(lèi)的一個(gè)重要性，去仔細(xì)的來(lái)做好，和之前相比，也是對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)，便利了許多，同時(shí)通過(guò)此次的一個(gè)活動(dòng)，也是讓我更加的明白環(huán)境愛(ài)護(hù)是我們每一個(gè)人都是要去做好的，雖然之前也是了解，但是此次也是更加的深化。

同時(shí)自己也是樂(lè)觀的去學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的規(guī)范，去了解了清晰才能更好的和居民伴侶們?nèi)贤ㄈプ龊脺贤ǎ鐓^(qū)的工作并不是那么的簡(jiǎn)單做好，我們也是樂(lè)觀的協(xié)作，相互的去督促來(lái)做好，同時(shí)也是讓我明白的確許多的事情，只有下了功夫，那么還是可以去做好的，特殊是之前也是疫情防控方面和大家多了許多的溝通，所以此次的垃圾分類(lèi)工作大家也是情愿來(lái)協(xié)作，情愿來(lái)做好。通過(guò)此次的工作，我對(duì)于社區(qū)的工作也是有了許多深化的理解，的確宣揚(yáng)方面要去做好，要多和大家溝通，讓大家理解政策，同時(shí)在此次的活動(dòng)里面我也是發(fā)覺(jué)了自己工作的一些不足，這也是需要去提高改善的，在以后的工作里頭是要做的更好才行，通過(guò)此次的活動(dòng)，有了力量上的一個(gè)熬煉，對(duì)于以后的工作也是要去開(kāi)展更好。

活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但垃圾分類(lèi)的工作照舊是要連續(xù)下去，要讓大家更加的理解，更重視才行，只有形成了習(xí)慣，才能算把垃圾分類(lèi)的工作給做到位了，所以也會(huì)在以后工作里頭去多去監(jiān)督抽查，去做好相關(guān)的社區(qū)工作，我也是信任自己以后的一個(gè)社區(qū)工作會(huì)是做得更好的，同時(shí)也是需要自己理解政策去得到大家的協(xié)作參加。

開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)（精選篇4）

這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，是我們這個(gè)班級(jí)進(jìn)行的活動(dòng)，最大的目的就是盼望我們班的同學(xué)能夠了解垃圾分類(lèi)帶來(lái)的好處?，F(xiàn)在就來(lái)對(duì)本次的活動(dòng)做下總結(jié)。

我們是高校__班，依據(jù)學(xué)校的指示進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)前期，我們?cè)诎嗉?jí)里放了幾個(gè)垃圾桶。分別是可回收垃圾、不行回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾，活動(dòng)時(shí)間是一個(gè)星期?，F(xiàn)在一星期已經(jīng)結(jié)束，我發(fā)覺(jué)大家對(duì)于垃圾的分類(lèi)是比較不熟識(shí)的，在中途我跟班領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)同學(xué)進(jìn)行了參訪，發(fā)覺(jué)竟然還有人找不到詳細(xì)的垃圾分類(lèi)狀況。真的是不進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)，原來(lái)都不知道我們班級(jí)的同學(xué)對(duì)垃圾分類(lèi)是這樣的不重視。

活動(dòng)中，我也觀看了，發(fā)覺(jué)許多人都不會(huì)認(rèn)真的看垃圾桶的分類(lèi)，手上有垃圾就任憑扔桶里。每天放學(xué)后，我們班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去查看各個(gè)垃圾桶里垃圾的狀況，也是發(fā)覺(jué)這樣的一個(gè)狀況，紙張和紙杯都是扔在不行回收的桶里，同學(xué)們對(duì)于可回收和不行回收的概念不是很清楚。每天都會(huì)去記錄大家垃圾進(jìn)行分類(lèi)的狀況，我經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的觀看，只有少部分的同學(xué)是比較清晰垃圾分類(lèi)的，還有一部分垃圾分類(lèi)就比較模糊，然后大部分的同學(xué)是不怎么實(shí)行分類(lèi)垃圾的，不管手上是什么，都任憑放在哪個(gè)垃圾桶里，導(dǎo)致最終垃圾桶里丟的亂七八糟。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道我們大二__班的同學(xué)對(duì)于垃圾分類(lèi)是特殊的不關(guān)注的，所以才會(huì)隨便把垃圾給扔掉了，不去思索手上的垃圾是什么類(lèi)別。一個(gè)星期下來(lái)，我們班的四個(gè)垃圾桶里的垃圾大部分是沒(méi)有分類(lèi)的，都是亂分。如此在一星期的最終，我們對(duì)同學(xué)們普及了垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn)，跟同學(xué)們認(rèn)真的講解了垃圾如何分類(lèi)，垃圾分類(lèi)的重要意義。如此大家也才明白過(guò)來(lái)進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)的意義在哪，同樣同學(xué)們也懂得了垃圾分類(lèi)的一些學(xué)問(wèn)。至少?zèng)]有像原先之前那樣什么都不知道，什么都不關(guān)注了。

雖然說(shuō)本次的活動(dòng)開(kāi)展不是很勝利，但是在最終至少也讓大家都明白了分類(lèi)垃圾是有必要的。將來(lái)這樣的活動(dòng)，我們會(huì)多去舉辦，努力去讓大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，了解更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的一些學(xué)問(wèn)，然后養(yǎng)成分類(lèi)垃圾的習(xí)慣。

開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)（精選篇5）

城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)非常重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)進(jìn)展，創(chuàng)建節(jié)省型社會(huì)具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí)，先鋒社區(qū)于20__年7月22日開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況小結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類(lèi)期間能自覺(jué)樂(lè)觀實(shí)行垃圾分類(lèi)并在鄰居中起到宣揚(yáng)及榜樣作用的垃圾分類(lèi)友好家庭，并通過(guò)座談會(huì)形式，進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參加率，提高城市文明程度。

二、加大宣揚(yáng)力度

活動(dòng)前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣揚(yáng)海報(bào)及活動(dòng)通知，上門(mén)派發(fā)垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)單150多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)，使垃圾分類(lèi)深化民心。同時(shí)幫助居民完成調(diào)查問(wèn)卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開(kāi)頭定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類(lèi)投放，通過(guò)急躁的解釋和指引爭(zhēng)取得到居民的支持和協(xié)作。務(wù)求令活動(dòng)信息掩蓋全社區(qū)，提高居民參加率，營(yíng)造良好的宣揚(yáng)氣氛。

三、活動(dòng)狀況

活動(dòng)當(dāng)日，我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場(chǎng)外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)單張，并向前來(lái)詢問(wèn)的居民解答問(wèn)題，宣揚(yáng)垃圾分類(lèi)的好處。

通過(guò)本次活動(dòng)，社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解，對(duì)如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解，到場(chǎng)居民均表示在這種開(kāi)心生動(dòng)的活動(dòng)中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)學(xué)問(wèn)，并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力氣，推動(dòng)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。

開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)（精選篇6）

現(xiàn)在環(huán)境的污染是特別的嚴(yán)峻的，盡管我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，但我們?nèi)祟?lèi)的活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是不行逆的，要用許多年才能夠讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣。在這幾十年之中環(huán)境被破壞的是特別的嚴(yán)峻了，社會(huì)的進(jìn)展給我們的生活帶來(lái)了許多的便利，但也給我們的環(huán)境帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。所以為了愛(ài)護(hù)好我們生存的環(huán)境，為了讓環(huán)境恢復(fù)到之前的漂亮，開(kāi)頭垃圾分類(lèi)是刻不容緩的事情。這次學(xué)校舉辦了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，就是想讓我們學(xué)習(xí)垃圾應(yīng)當(dāng)怎么分類(lèi)，讓我們開(kāi)頭垃圾分類(lèi)。

這一次的活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間是比較的長(zhǎng)的，學(xué)校在各班教室都放置了四個(gè)垃圾桶，我們每天都要根據(jù)分類(lèi)的方法去丟垃圾，丟錯(cuò)了也是有懲處的。同學(xué)們一開(kāi)頭的時(shí)候特別的有熱忱，每天下課之后都在爭(zhēng)論什么垃圾要丟到哪個(gè)垃圾桶里，但后來(lái)就沒(méi)有那么的有熱忱的。我們是始終都有在堅(jiān)持著去做好垃圾分類(lèi)的，一段時(shí)間下來(lái)對(duì)于我們常用的垃圾應(yīng)當(dāng)要放到哪個(gè)分類(lèi)也已經(jīng)特別的了解了，也已經(jīng)能夠做到堅(jiān)持著垃圾分類(lèi)了。

其實(shí)一開(kāi)頭的時(shí)候是比較的困難的，同學(xué)們還沒(méi)有習(xí)慣這樣一個(gè)新的丟垃圾的方式，常常會(huì)丟錯(cuò)，也有許多的垃圾不知道應(yīng)當(dāng)要怎么丟，搞不清晰它的分類(lèi)。同學(xué)們的確是有不耐煩的時(shí)候，由于之前那樣的丟垃圾的方式雖然不是很環(huán)保，但是它特別的便利，并不是每個(gè)人都想去做這樣一件更加繁瑣的事情的，當(dāng)一件事情的有害性沒(méi)有體現(xiàn)在自己身上的時(shí)候，他們是不知道痛的。所以我覺(jué)得想要讓每一個(gè)人都做到垃圾分類(lèi)是比較的難的，但我信任總是會(huì)有人為了愛(ài)護(hù)環(huán)境而努力的。

現(xiàn)在環(huán)境被破壞得這樣的嚴(yán)峻，都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，若是不想讓更多的動(dòng)植物由于我們的行為而滅亡的話，就應(yīng)當(dāng)要行動(dòng)起來(lái)了，為了愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，為了我們更好的生活。所以我們應(yīng)當(dāng)要行動(dòng)起來(lái)了，從現(xiàn)在開(kāi)頭就做好垃圾分類(lèi)。學(xué)校舉辦的這一次活動(dòng)是有著很大的意義的，它讓我知道了垃圾分類(lèi)的重要性，也讓我知道了許多垃圾的分類(lèi)。之后在生活中我也會(huì)堅(jiān)持著去做好垃圾分類(lèi)，并帶動(dòng)我們的家里人也跟我一起做好垃圾分類(lèi)，為了環(huán)境的愛(ài)護(hù)貢獻(xiàn)出自己的力氣。我信任只要我們肯努力去做，環(huán)境肯定會(huì)更加的漂亮的。

開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)工作總結(jié)（精選篇7）

本學(xué)期我校樂(lè)觀響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體老師和同學(xué)群策群力、集思廣益，垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效。現(xiàn)將我校狀況作如下總結(jié)。

一、明確任務(wù)和目標(biāo)

嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制定的工作方案，開(kāi)展普及宣揚(yáng)、教育活動(dòng)，召開(kāi)工作會(huì)議，通過(guò)班會(huì)等形式組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、愛(ài)護(hù)環(huán)境”“小手拉大手”為主題的系列活動(dòng)，來(lái)提高垃圾分類(lèi)的知曉率和參加率，提升文明程度。

二、充分熟悉到削減校內(nèi)垃圾和節(jié)省資源的意義

校內(nèi)垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(zhǎng)期存在，污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，不僅節(jié)約了大量的填埋占地、避開(kāi)污染，還能按類(lèi)別回收資源、愛(ài)護(hù)資源和環(huán)境，同時(shí)，培育了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

三、我們?cè)凇袄姆诸?lèi)”活動(dòng)中的收獲

1、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆，可自行充電的干電池，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的化妝品用具（如目線液、腮紅）都是可自行充填的物品，此類(lèi)產(chǎn)品可削減資源的鋪張。

2、盡量避開(kāi)使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或削減不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服松軟精等化學(xué)用劑，不但可削減開(kāi)支，更可降低環(huán)境污染和資源鋪張。

3、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水。

4、多使用自然肥皂以代替清潔劑，可削減水源污染。

5、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

6、離開(kāi)教室后順手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

7、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開(kāi)，累積肯定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以削減資源的鋪張。

8、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)更深的了解了垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn)；逐步形成了垃圾分類(lèi)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)進(jìn)展意識(shí)。

9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議：盼望全校的同學(xué)能樂(lè)觀行動(dòng)