2019-高一上學期期末考試地理試題含答案(V)2019-高一上學期期末考試地理試題含答案(V)8/82019-高一上學期期末考試地理試題含答案(V)2019-2020

年高一上學期期末考試地理試題含答案

(V)說明：滿分

100分，時間

90分鐘。分為第

I卷（選擇題）和第

II卷（非選擇題）兩部分，第

I卷為第1頁至第

4頁，選項按要求涂在答題卡，第

II卷為第

5頁至第

7頁,按要求寫在答題卡指定地址。第Ⅰ卷(選擇題共50分)注意事項：每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選擇其他答案標號。不能夠直接寫在本試卷上。第Ⅰ卷共4頁25小題，每題2分，共50分。在每題給出的四個選項中，只有一個最吻合題目要求。一、單項選擇題（在每題給出的四個選項中，只有一個最吻合題目要求，多項選擇、錯選均不得分，每題2分，共50分）宇宙，一個偉大的物質(zhì)演化的史詩。地球，一個沒有知覺的物質(zhì)系統(tǒng)，創(chuàng)立了一個不能思議的能夠理解她的生物。依照所學知識，完成1～3題。以下選項中，距離地球近來的天體是A.太陽B.月球

C.金星

D.火星2.與地球上生命存在沒關(guān)的要素是A.地球的體積和質(zhì)量適中

B.地球自西向東繞日公轉(zhuǎn)C.日地距離適中，地表溫度合適

D.地球周邊大小行星各行其道，互不攪亂公元前28年，《史記》記錄：“三月乙末，日出黃，有黑氣大如錢，距日中央”。這種現(xiàn)象發(fā)生在圖1中的A.A層B.B層C.C層D.A、B、C三層圖14.當北京時間是中午12點時,以下城市所在時區(qū)的區(qū)時正好6點的是A.東京(東九區(qū))B.開羅(東二區(qū))C.紐約(西五區(qū))D.倫敦讀太陽直射點周年變化表示圖（圖2）。完成5～7題。當太陽直射點位于B點時A.亞洲大部分地域處于冬半年B.晨昏線與經(jīng)線重合圖2太陽黑子數(shù)目最多D.北回歸線及其以北地域中午太陽高度達一年中最大值當太陽直射點位于C點時A.南極圈出現(xiàn)極晝C.南半球中高緯度晝永夜短

B.北極圈出現(xiàn)極晝D.全球晝夜均分7.當太陽直射點位于D點時A.地球公轉(zhuǎn)速度越來越快B.C.地球自轉(zhuǎn)速度越來越快D.

地球公轉(zhuǎn)速度最快北半球緯度越高，晝越長以下各層大氣,與人類關(guān)系最親近的是A.高層大氣B.對流層C.平流層D.電離層有利于高空翱翔的大氣層是A.高層大氣B.對流層C.平流層D.電離層圖3是以極地為中心的某半球氣壓帶、風帶分布表示圖，箭頭表示風向，圖中ABC表示晨昏線。讀圖，完成10～11題。該圖顯示的是A.春分日B.秋分日C.夏至日D.冬至日圖3中，D和E共同影響下形成的天氣種類是A.熱帶草原天氣

B.熱帶沙漠天氣C.地中海天氣

D.

溫帶季風氣候圖3天氣的基本特色是由影響天氣的要素長遠相互作用形成的。據(jù)此完成12～14題。非洲熱帶沙漠天氣面積廣大的原因有①赤道穿過非洲中部③東部地形以高原為主，海岸線平直A.①②③B.①②④

②副熱帶高氣壓帶控制面積大④加那利寒流經(jīng)過西海岸C.①③④D.②③④青島、大連成為我國夏季避暑勝地的原因是A.地處沿海，氣溫年較差小B.地處沿海，氣溫日較差大C.地處沿海，臺風暴雨很多

D.

地處沿海，晝吹陸風，夜吹海風14.人類活動對天氣的影響主若是經(jīng)過改變A.下墊面狀況C.大氣環(huán)流狀況讀濟南市某時段氣平易晝長變化表示圖（圖

B.D.

天氣的緯度差異太陽輻射4），完成15～16

題。圖4濟南市某時段氣平易晝長變化圖圖5中能正確反響濟南市該時段氣壓變化的是圖516.此時我國各地可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.齊魯大地——赤日炎炎似火燒B.長城內(nèi)外——千里冰封，萬里雪飄C.江淮平原——草長鶯飛二月天D.太行群山——霜葉紅于二月花讀圖6,完成17～18題。圖6圖中所反響的自然帶分異規(guī)律屬于A.經(jīng)度地帶性規(guī)律B.緯度地帶性規(guī)律D.垂直地帶性規(guī)律D.非地帶性規(guī)律圖6中能正確表示坡向?qū)ψ匀粠в绊懙氖茿.①B.②C.③D.④讀圖7完成19～20題。以下選項與圖7中①、②最吻合的是風化作用、搬運作用風化作用、內(nèi)力塑造損害作用、人類活動損害作用、搬運作用圖中所示地質(zhì)作用均屬于圖7A.巖漿活動B.地殼運動C.變質(zhì)作用D.外力作用成立模式圖，研究地理基根源理、過程、成因及規(guī)律，是學習地理的方法之一。讀圖8，完成21～23題。圖8若此圖表示熱力環(huán)流，甲、乙為地球表面，則A.甲處氣溫比乙處低B.甲處氣壓比乙處高C.丙處氣壓比甲處高D.丙處氣壓比丁處高22.若圖示為地殼物質(zhì)循環(huán)表示圖，甲為巖漿，乙為變質(zhì)巖，則圖8A.丙代表聚積巖B.丁代表巖漿巖C.③代表變質(zhì)作用D.②代表重熔再生若圖示為表層大洋環(huán)流表示圖，且甲、乙兩地全年晝夜基本均分，則②處可能為A.加利福尼亞寒流B.日本暖流C.西澳大利亞寒流D.巴西暖流文轉(zhuǎn)圖、圖轉(zhuǎn)文、圖圖變換是打破地理學習瓶頸的一種路子。讀圖9，完成24～25題。圖9若圖中甲、乙、丙、丁四地位于同一緯度，其中晝夜溫差最小的是A．甲B．乙C．丙D．丁以下選項為圖9中各地之間水循環(huán)表示圖，其中正確的選項是甲乙乙丙丙丁甲丁ABCD2013年1月高一期末模塊考試地理第Ⅱ卷(綜合題共50分)注意事項：1.第Ⅱ卷共3頁4小題，共50分。用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷中（除題目有特別規(guī)定外）。答卷前，考生務必然自己的姓名、準考證號等項目填寫清楚。二、綜合題（共50分）26.(8分)對號入座。地貌景觀奇異美好，千姿百態(tài)，如同人工雕琢，讓人不得不吃驚大自然的鬼斧神工。請將圖10中四地的地貌景觀與地域、形成原因?qū)μ柸胱?。①黃河三角洲②云貴高原③夏威夷群島④準噶爾盆地甲

乙

丙

丁圖10A.流水化學溶蝕作用B.流水聚積作用C.

巖漿作用

D.

風蝕作用（6分）圖說地理。解讀圖11中信息，判斷正誤，對的打“√”、錯的打“×”。1）關(guān)于該地域自然帶，四位同學作了以下的判讀：甲同學：自然帶A沒有橫貫大陸的原因是東部地勢高。乙同學：自然帶B被譽為動物樂園。丙同學：自然帶D為亞熱帶常綠闊葉林帶。丁同學：造成自然帶A—B—C—D分布差其他基礎(chǔ)是水分條件。（2）自然帶C處受低氣壓帶控制，天氣極其干旱。3）自然帶B、D兩處的天氣形成都與氣壓帶、風帶搬動相關(guān)。圖11(12分)讀圖解析。圖12中左圖展現(xiàn)了某一時辰地球晨昏線的分布，右圖為該時辰亞洲部分地域氣壓分布圖，據(jù)圖回答以下問題。圖121）說出該今后太陽直射點的搬動方向。（4分）（2）據(jù)右圖信息分別說出甲乙兩地的氣壓性質(zhì)，并解析甲地氣壓形成的原因。（4分）（3）描述海南島該日的天氣狀況。（4分）（12分）學以致用。這是一片備受世人矚目的土地，從自然環(huán)境到人類文明的演進，無不留下深深的印記。自然地理環(huán)境又是由大氣、水、巖石和生物圈組成的整體。閱讀圖13，完成以下問題。1）由圖中資料，解析推斷該地域商周時期與現(xiàn)在天氣特色的差異。（4分）2）結(jié)合所學地理知識，講解該地域水土流失形成的自然原因。（3分）圖13（3）請你依照地理環(huán)境整體性的原理解析在水土流失的過程中，當?shù)赜蚋鞯乩硪厥侨绾我恢伦兓?。?分）（12分）研究式學習——野外觀察。濟南市某中學的地理奧賽小組2012年利用暑期時期（6.22～7.1）進行了一次暑期野外觀察（自天山北坡初步處到頂峰）。下面是他們進行地理野外觀察的部分過程和結(jié)論，據(jù)此完成相關(guān)問題。野外觀察報告觀察題目：天山北坡的地理現(xiàn)象觀察報告觀察目的：經(jīng)過野外觀察，總結(jié)地理環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律觀察準備：選擇野外觀察路線和觀察點、準備比率尺、等高線地形圖、天山垂直自然帶圖、請地理專家作科考指導。附：天山垂直自然帶分布圖（見圖14）。1）專家重申：“雖為夏季，此次觀察請同學們莫忘帶好御寒衣物”，請幫助講解原因。（3分）圖14觀察過程：請對觀察過程中出現(xiàn)的兩個小“活動”做出合理的講解。（2）“活動1”：當火車到達吐魯番站后，老師買來了當?shù)靥禺a(chǎn)葡萄，提出：要想吃葡萄必定答對這個問題——吐魯番葡萄為什么那么甜？（2分）（3）“活動2”：當觀察隊員到達針葉林帶休息時，老師要求比較“天山垂直自然帶分布圖”回答：天山南坡有沒有森林分布，原因是什么？（3分）研究結(jié)論：4）在撰寫《觀察報告》時，甲、乙兩位同學對“天山山地自然植被自下而上的變化與他們在火車上看到的自徐州到吐魯番的植被變化”這一現(xiàn)象的講解持不相同的見解。甲同學認為：這種現(xiàn)象表現(xiàn)了同一種地域分異規(guī)律，成因也完好相同；而乙同學則認為：這種現(xiàn)象表現(xiàn)了不相同的地域分異規(guī)律，成因也不相同。你贊同誰的見解？請說明原因。（4分）2013屆高一授課質(zhì)量調(diào)研考試地理參照答案一、單項選擇題12345678910111213BBABDDABCCCDA141516171819202122232425ACCCDADDCBCA二、綜合題26.(8分)①-丁-B；②-丙-A；③-乙-C；④-甲-D。27.（6分）（1）甲√；乙√；丙×；丁×；（2）×；（3）√28.(12分)（1）該今后太陽直射南半球，可能向北運動，也可能向南運動；（4分）（2）甲地為高壓、乙地為低壓、甲地高壓形成原因為海陸熱力性質(zhì)的差異，冬季，陸地降溫快，氣溫低，形成冷高壓（4分）；（3）海南島受冷鋒控制，出現(xiàn)陰雨天氣，氣溫低、氣壓高。（4分）29.（12分）（1）商周時期：天氣溫暖濕潤；現(xiàn)在：天氣較商周時期干冷。天氣處在不斷變化中。（4分）（2）該地域降水集中，多暴雨；黃土土質(zhì)松懈、多垂直節(jié)理；天氣逐漸干冷的變化趨勢導致植被覆蓋率逐漸降低，植被保持水土的功能逐漸下降。（3分）土壤變化：肥力下降。（3）水土流失植被變化：自然植被分布高度和覆蓋率下降。天氣變化：地方天氣趨于干旱，降水變率增大。水文變化：河流含沙量增大，水量季節(jié)變化增大。由此可知，水土流失過程是地貌、天氣、土壤、生物、水文一致變化的過程，黃土高原景觀正是在這種一致變化過程中形成的。（解析表達合理，可酌情給分，最多不能高出5分）30.（12分）（1）上山前要考慮溫差，由于海拔越高，氣溫越低，北坡初步處與頂峰的氣溫相差約19.5(19～20)度。準備相應行裝。（只答考慮溫差得2分，算出數(shù)字得3分）（2）該地是溫帶大陸性天氣，晝夜溫差大，光照強，有利于糖分的積累（2分）