《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，在這部巨著中，有一個(gè)無(wú)足輕重的小人物，她看似與賈府毫不相干，卻又存在著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，她用她的視野見證了賈府的榮辱興衰，這個(gè)人就是劉姥姥。情景導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介曹雪芹(約1715—約1763)，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹溪、芹圃，清代小說(shuō)家?！都t樓夢(mèng)》又名《石頭記》，是中國(guó)古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)1文學(xué)常識(shí)自學(xué)互研（1）字音2生字難詞蓼溆()

撮弄()發(fā)怔()岔氣()促狹()筵席()liǎoxùcuōzhèngchàcùxiáyánxí(2)詞義【調(diào)?！俊敬榕俊静須狻俊景l(fā)怔】【促狹】安排處理。戲弄。

指呼吸時(shí)兩肋覺(jué)得不舒服或疼痛。發(fā)呆。愛捉弄人，刁鉆?！皠⒗牙堰M(jìn)大觀園”是活躍在人們口頭的俗語(yǔ)。凡讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，沒(méi)有不知道大觀園的。它“借得山川秀，添來(lái)景物新”的千姿百態(tài)、琳瑯滿目，真不愧“芳園應(yīng)錫大觀名”?，F(xiàn)存的曹雪芹寫作的前八十回中，有一半以上的篇幅基本上是以大觀園作為背景的。它是全書主要人物活躍的舞臺(tái)，重要情節(jié)展開的場(chǎng)景，而人物的思想性格也在它的襯托下得到充分的表現(xiàn)。如果說(shuō)《紅樓夢(mèng)》展現(xiàn)了以賈府為代表的封建大家庭經(jīng)歷的興衰，那么大觀園本身就是個(gè)有力的見證，它是《紅樓夢(mèng)》整個(gè)藝術(shù)構(gòu)思中不可缺少的部分，是曹雪芹所著意創(chuàng)造的一個(gè)煥發(fā)出特殊光彩的古典園林建筑的藝術(shù)形象。背景鏈接(1)聽錄音朗讀課文，注意正音。(2)輕聲快速朗讀課文，感知課文大意。點(diǎn)擊喇叭，播放課文1．朗讀指導(dǎo)整體感知2．熟讀課文，歸納文章層次第一部分：第二部分：寫劉姥姥上演“笑”劇的過(guò)程及感慨寫鳳姐、鴛鴦等人設(shè)局取笑劉姥姥劉姥姥進(jìn)大觀園后，表演了一場(chǎng)“笑”劇。這場(chǎng)“笑”劇是誰(shuí)導(dǎo)演的？她們?yōu)槭裁匆獙?dǎo)演這場(chǎng)“笑”?。烤x感知這場(chǎng)笑劇背后包含了作者什么樣的思想感情？由鳳姐、鴛鴦等人導(dǎo)演的她們覺(jué)得劉姥姥的言行舉止與大觀園有些格格不入，甚至滑稽可笑，于是就拿劉姥姥來(lái)取笑。作者正是以悲憫尊敬的眼光來(lái)描寫劉姥姥這位胼手胝足，換取溫飽的市井小民；作者也透過(guò)了劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象，對(duì)賈府的腐敗進(jìn)行了深重的譴責(zé)。1．這篇課文細(xì)致地描寫了各具情態(tài)的笑，給人留下了難忘的印象。深層探究請(qǐng)說(shuō)說(shuō)主要人物的笑有什么不同，反映了他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)？鳳姐、鴛鴦笑而不露鳳姐鴛鴦二人為了討賈母歡心，取悅眾人，而故意讓劉姥姥在眾人面前出丑善于計(jì)謀愛耍小手段、取笑、捉弄人自然流露史湘云掌不住，一口飯都噴了出來(lái)。薛姨媽也掌不住，口里茶噴了探春一裙子。探春手里的飯碗都合在迎春身上。率真、爽朗、不受拘束史湘云、薛姨媽、探春極力控制笑岔了氣，伏著桌子噯呦含蓄、有教養(yǎng)謹(jǐn)慎林黛玉寶玉早滾到賈母懷里自然流露天真、孩子氣賈寶玉、惜春惜春離了坐位，拉著他奶姆，叫揉一揉腸子。賈母笑的眼淚出來(lái)。自然流露仁慈富有同情心賈母

一個(gè)七十五歲的老人，為了生活，她扯下自己的尊嚴(yán)，戴上一副丑角的面譜，變成一個(gè)引人發(fā)笑的對(duì)象。劉姥姥是丑角，但她絕不是傻子，她早已知道是為了哄賈母開心，所以，劉姥姥不是傻子，而是一位“大智若愚”的人物，為了環(huán)境的需要，她不得不裝作愚者，以此獲得別人的同情，希望得到些恩惠。2．結(jié)合劉姥姥的言談舉止，分析這個(gè)人物形象。社會(huì)底層的一個(gè)農(nóng)家老婦，來(lái)到京城貴族之家，與上流社會(huì)的賈母、王熙鳳等人一起進(jìn)餐，鬧出了很多笑話。作者通過(guò)雅與俗、莊與諧的對(duì)比，營(yíng)造出強(qiáng)烈的喜劇效果，入木三分地刻畫了這位來(lái)自農(nóng)村的善良純樸、言談風(fēng)趣、飽有見識(shí)，又趨炎附勢(shì)、不失勞動(dòng)人民本色的劉姥姥的形象。課堂小結(jié)總結(jié)課文作者想通過(guò)劉姥姥這位形象，體現(xiàn)一種什么樣的文化？這一普通的農(nóng)村窮老婆子形象襯托了一些像寶玉、鳳姐、妙玉等大人物。拓展延伸她對(duì)于升華小說(shuō)主題，拓展其思想內(nèi)涵也有重要作用，而且，