高年組作劃xxxxx學(xué)度上學(xué)期高一年級組作計(jì)劃一、工作思路和目標(biāo)以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作內(nèi)容，在高中課程改革中轉(zhuǎn)變教育觀念覺培養(yǎng)起開放的拓的造的適合新課改的思維方式。以“立德、啟智、強(qiáng)體、怡情”為目標(biāo)，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級工作的重點(diǎn)，努力營造一個(gè)科學(xué)、和諧率有創(chuàng)新的人文氛圍化生的責(zé)任意識及進(jìn)取意識，全面提高年級的整體實(shí)力和管理水平，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、主要工作和措施（一）打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)1、利用年級會配合學(xué)校對教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師，要忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育，熱愛每一位學(xué)生，尊重每一位家長，善待每一位同事，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，不斷提高教師師德修養(yǎng)。創(chuàng)造良好的校園氛圍，形成良好的校風(fēng)。2、增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級乃至全校的每一位學(xué)生，共同營造高一年級“好事人人夸，錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。3、加強(qiáng)備課組的管理，強(qiáng)調(diào)集體備課，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。4、繼續(xù)強(qiáng)化新課程研究的意識(1)教師當(dāng)“引導(dǎo)這角做“導(dǎo)會導(dǎo)精導(dǎo)之術(shù)“”之道。教師學(xué)會引導(dǎo)，這本身就體現(xiàn)新課程理念的要求。(2)教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的極性重學(xué)生激活課堂教學(xué)師生之間不僅要語言交流更要師生心靈溝通和資共享僅有知識的簡單傳遞更有知識創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。(3)教要學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。5注重教學(xué)常規(guī)管理配教務(wù)處期中期未兩次檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況，并搞好過程考核、獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好教育、教學(xué)工作的總結(jié)和反思。6、班主任管理工作。（）著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)，對班主任工作全力支持，協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。（）穩(wěn)每位班主任的心態(tài)，晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢。班主任關(guān)注每一個(gè)孩子，盡快了解學(xué)生，走近學(xué)生，實(shí)現(xiàn)有效教育。（）要求每位班主任要分析每位學(xué)生情況形濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系，班科聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。（）行高一年級班主任每周例會制度。為班主任排憂解難，促進(jìn)工作的進(jìn)步。（）配政教處，指導(dǎo)班主任開展好主題班會活動(dòng)。（二）培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體本學(xué)期重點(diǎn)工作是使全體高一學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；重視基礎(chǔ)知識和技能，改變學(xué)習(xí)方式，找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。1、做好入學(xué)前的教育工作。使學(xué)生從思想上重視高中生活，開始思考自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，對自己的人生開始初步的規(guī)劃。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明和行為習(xí)慣。給予學(xué)生塑造自我、磨練意志、鑄就品格、培育作風(fēng)的寶貴機(jī)會。并把社會實(shí)踐活動(dòng)課程成果延伸到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。3、注重榜樣的示范和帶頭作用，積極培養(yǎng)學(xué)生典型，通過方法指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識的信心，營造全年級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)教育，提高晚自習(xí)的質(zhì)量。配合政教處工作，通過各項(xiàng)評比活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為時(shí)強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感通過多種渠道，全面貫徹養(yǎng)成教育使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)和生活學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。5重對年級優(yōu)秀生的培養(yǎng)工,級將協(xié)助班主任對實(shí)驗(yàn)班的管理強(qiáng)對希望進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化班任及任課教師共努力大對希望進(jìn)步生的教育引導(dǎo)心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，最大限度轉(zhuǎn)變和控制希望進(jìn)步生，以達(dá)到年級秩序的穩(wěn)定。6、加強(qiáng)安全工作，配合政教處、安全處加強(qiáng)對學(xué)生的法制和安全教育，配合勤管處做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生，加強(qiáng)消防安全。7、成立高一級學(xué)生分會，定期召開學(xué)生會，使教育更有針對性。定期召開家長會，使家長能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。平時(shí)注重積累資料，加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，使得家長滿意、學(xué)生滿意。8、通過常規(guī)管理和各項(xiàng)活動(dòng)安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍有計(jì)劃地開展主題班會展豐富多彩的課外活動(dòng)指導(dǎo)班主任通過系列主題班會對學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。高一年級的教育教學(xué)工作關(guān)鍵而艱巨們相信高一年級全體教師定會通力協(xié)作實(shí)高效全將高一年級建設(shè)成為作制度化管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì)，為完成樣板年級構(gòu)建而奮斗。三、具體工作安排八月1、新生招生和錄取。2、學(xué)生入學(xué)報(bào)到、收費(fèi)。3、新生入學(xué)分班。九月1、召開年級教師會、班主任會2、新生入學(xué)教育、學(xué)法指導(dǎo)。4、檢查學(xué)生儀表及協(xié)助政教處各班級學(xué)生簽訂相關(guān)協(xié)議書。5、制訂班規(guī)、班訓(xùn)。完成班級委會組建工作、班級文化建設(shè)。6、成立學(xué)生會，設(shè)立值周檢查組，參與年級組管理。7、完成年級月考，完備年級考制度。十月份：1、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備工作2、設(shè)立值周宣傳報(bào)道小組，參年級管理。3、組織召開班主任培訓(xùn)。4、組織召開班干部工作交流會5、配合教務(wù)處組織年級教師聽評課活動(dòng)。6、期中考試前準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。7、協(xié)助各備課組開展二課活動(dòng)十一月份：1、期中考試表彰會。

2、家長會及經(jīng)驗(yàn)交流會。3、配合教務(wù)處完成期中考試后各種評價(jià)工作。4、完成年級月考