2021年湖北省十堰市紅塔五龍職業(yè)中學高一歷史月考試卷含解析_第1頁
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2021年湖北省十堰市紅塔五龍職業(yè)中學高一歷史月考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.1854—1856年英法發(fā)動了旨在遏制俄國擴張的克里米亞戰(zhàn)爭,結果俄國戰(zhàn)敗。其原因正如俄國西歐派所總結的:“歐洲一直在進步的道路上穩(wěn)步前進,而我們卻一直停止不前?!睂е露韲浜蟮母词茿.英法的封鎖遏制

B.海外殖民地太少C.農奴制的阻礙

D.資金嚴重不足參考答案:C2.中國某城因為1935年召開的一次會議而名垂青史,被譽為“馬克思主義中國化的真正起點”?!澳吵恰敝傅氖茿.江西瑞金B(yǎng).陜西延安C.甘肅會寧D.貴州遵義參考答案:D試題分析:注意題中信息:“1935年”“馬克思主義中國化的真正起點”。1935年遵義會議的召開是中國共產黨獨立自主的運用馬克思主義原理解決自己方針路線問題。故選D。A項是土地革命時期的紅色政權的中心;B項是中共抗戰(zhàn)時期的總后方;D項是長征會師地點。考點:近代中國的民主革命·新民主主義革命·長征3.2012年1月5日,美國國防部發(fā)表“國防戰(zhàn)略評估文件”稱“中國崛起可能影響美國的經濟和安全”,外交部發(fā)言人劉為民表示,中方的國防現代化建設服務于國家安全和發(fā)展的客觀需要,不對任何國家構成威脅。這一信息反映的國際趨勢是:A、美國的霸權主義

B、多極化格局的形成

C、多極化趨勢的加強

D、和平與發(fā)展的歷史潮流參考答案:C4.直接民主是雅典民主政治的主要特色之一,與這一特色形成直接有關的是A.雅典的農業(yè)發(fā)達

B.小國寡民的城邦C.古希臘民主傳統(tǒng)

D.斯巴達人的威脅參考答案:答案:B分析:5.新航路開辟引起一場“商業(yè)革命”。下列現象不屬于歐洲“商業(yè)革命”范疇的是A.歐洲與其他地區(qū)間商品交流加強B.歐洲貿易中心發(fā)生轉移C.新興資產階級因物價上漲而謀利D.出現一批特權貿易公司參考答案:C“新興資產階級因物價上漲而謀利”屬于價格革命而不是商業(yè)革命,歐洲與其他地區(qū)間商品交流加強、歐洲貿易中心發(fā)生轉移、出現一批特權貿易公司均是屬于商業(yè)革命的,綜上所述本題答案只能是C。6.1872年,大買辦唐廷樞等人進入輪船招商局后,招商局表現十分英勇,在十多年時間里,在長江流域全面打敗英美公司;1884年,招商局被國有化后,“中國水域輪船航運業(yè)的統(tǒng)治地位很快消失了”。以上材料反映了A.大買辦會加速中國的近代化速度B.企業(yè)的獨立化經營受到政府制約C.國家長期主導有助于推進近代化D.封建官僚與大買辦利益糾紛嚴重參考答案:B材料中只是個案,不能由此認為大買辦會加速中國的近代化速度,排除A;材料反映輪船招商局以國有化收場,說明企業(yè)的獨立化經營受到政府制約,故選B;材料表明招商局被國有化后,“中國水域輪船航運業(yè)的統(tǒng)治地位很快消失了”,說明國家長期主導無助于推進近代化,排除C;材料沒有反映封建官僚與大買辦利益糾紛,排除D。7.19世紀60~90年代,清朝統(tǒng)治者掀起了向西方學習的洋務運動。其學習的主要內容是A.習俗B.技術C.制度D.思想參考答案:B依據所學知識可知,“師夷長技以制夷”的洋務運動是學習西方的先進技術,故B項正確;洋務運動沒有學習西方的習俗,故A項錯誤;戊戌變法和辛亥革命是學習西方的制度,故C項錯誤;洋務運動學習西方的思想文化,故D項錯誤。8.辛亥革命爆發(fā)后不久,英國公使朱爾典向英國外交部報告說:“革軍舉動,蔓延如此其廣,以及各處得手情形,所有一切武力行為,以期恢復舊觀,斷無可望。”這表明帝國主義國家A.要武力干涉中國革命B.認為通過武力干涉恢復清朝統(tǒng)治已無可能C.認為革命會自行失敗D.都認為扶植袁世凱是維護利益的首選參考答案:B【詳解】根據“所有一切武力行為,以期恢復舊觀,斷無可望”可知,英國公使認為,通過武力干涉恢復清朝統(tǒng)治已無可能,不主張武力干涉中國革命,故B正確,A錯誤;材料認為革命形勢發(fā)展,使英國公使看到清朝滅亡的必然趨勢,并非認為革命會自行失敗,C錯誤;材料信息沒有涉及“袁世凱”,排除D。9.孟子主張“民貴君輕”、董仲舒認為“君權神授”、黃宗羲則認為君主專制是“天下之大害”。以下對此解釋正確的是

A、儒學思想家的觀點前后矛盾B、三種主張都是社會轉型時期的真實反映C、孟子和黃宗羲都否定了君主專制制度D、三種主張都發(fā)展了儒家學說參考答案:D10.德國法學家耶林格認為,“羅馬曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次則以法律?!惫糯_馬之所以能以法律征服世界,主要是因為羅馬法中蘊涵著如下觀念:

A、私有財產神圣不可侵犯

B、以牙還牙,以眼還眼C、人人平等,公正至上

D、禮不下庶人,刑不上大夫參考答案:C略11.明成祖時,“特簡(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預機務。閣臣之預機務自此始。然其時,入內閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司?!尉敢院?,朝位班次,俱列六部之上。”據此,對明代內閣的說法正確的是A.開辟了入仕做官的新途徑

B.自設立起即為法定決策機構C.六部逐漸成為內閣下屬機構

D.地位雖有變化但職能基本未變參考答案:D12.下圖是《中華人民共和國成立六十周年》紀念郵票中的兩枚,表現了兩個經典的重大事件。郵票的主圖選用的是紀實性的照片。小明想為第二枚郵票加蓋原地紀念郵戳,他應該去哪些省份

開國大典

改革開放

①江西②安徽③廣東④四川

A.①②③B.②③C.②④D.②③④參考答案:D13.改革開放以來我國不斷改革和完善所有制結構,確立了

A.以公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度

B.以公有制為主體,個體和私營經濟為補充的基本經濟制度

C.社會主義市場經濟體制D.以間接管理為主,宏觀調控的管理體制參考答案:A14.榮德生等刊登宣言:“東(三)省淪亡,于今兩月,我國民政府遷延無措······且于國際聯盟中讓步同人等以匹夫有責之義,謹先發(fā)起'國難自救會'之組織“,相約”監(jiān)督政府之外交進行,對于一切有礙于國家利益之行動,共抗爭之?!斑@可作為直接史料來說明()A.國際聯盟對日本侵略中國東北的遷就B.民族工業(yè)在夾縫中求生存的歷史命運C.近代實業(yè)家具有較強的民族救亡意識D.國民政府對日本侵華采取不抵抗政策參考答案:C試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現,材料能夠“直接”反映的是反映的是面對日本侵華所造成的民族危亡,榮德生等近代實業(yè)家奮起抗爭、挽救民族危亡,足以證明材料是在強調近代實業(yè)家具有較強的民族救亡意識,材料中的“匹夫有責之義,謹先發(fā)起‘國難自救會’之組織”“共抗爭之”也足以說明實業(yè)家的確具有危機意識,其他三個選項也能體現出來,但均不是直接體現出來的,所以本題的四個選項中可作為直接史料來說明的只能是C?!究键c定位】近代中國的民主革命?侵華日軍的罪行與中國軍民抗日斗爭?.榮德生等近代實業(yè)家的民族救亡意識15.《全球通史》中有這樣一段描述:“新皇帝……廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負責的官員”,這是指是A.周天子實行分封制B.秦始皇設立郡縣制C.漢高祖實行郡國并行制D.漢武帝設立刺史制參考答案:B試題分析:依據材料中“廢除了所有的封建國家和王國”等信息可知廢除了分封制,故A項排除;據“新皇帝”“將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負責的官員”等信息可知是秦代的郡縣制,故B項正確;“廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)”不存在分封制,就不應該是郡國并行制,故C項排除;刺史屬于地方官職,具有監(jiān)察的職能,與題意無關,故D項排除??键c:古代中國的政治制度·秦朝中央集權制度的形成·郡縣制16.鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史正常的發(fā)展歷程,這最主要表現在中國A.革命任務變化B.社會性質變化C.社會經濟變化D.革命對象變化參考答案:B中英《南京條約》是中國近代第一個不平等條約,中國的國家主權和領土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位.古老的中國開始被卷進資本主義的漩渦,鴉片戰(zhàn)爭使中國社會性質發(fā)生改變,中國開始從封建社會進入半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端,故鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史正常的發(fā)展歷程,最主要體現在中國社會性質發(fā)生變化,故答案選B。ACD三項也是鴉片戰(zhàn)爭帶來的重要影響,但不是根本性的影響。17.下列反映新中國外交成就的歷史圖片,如果按照時間順序展出應該是A.①②③④

B.①③④②

C.④①③②

D.④①②③參考答案:答案:C分析:根據所學可知,④是1971年,①是1972年2月,②是1978年12月,③1972年9月,選C項。考點:現代中國的對外關系·70年代外交關系的突破·外交成就【名師點睛】此類題目是要求考生能根據題目要求,把歷史事實或歷史現象按一定的順序加以排列,如時間先后等,其形式有序號式或非序號式兩種。解答此類試題可采用首尾結合法,首先找出打頭的歷史事件的序號,找出備選項的代碼,再找出結束事件的序號,結合首尾序號,選出符合順序排列的那一個。若存在相同的備選項,則要比較其他歷史事件發(fā)生的先后順序。18.古羅馬《民法大全》:“父親的罪名或所受的懲罰不能玷污兒子的名聲,因為每一方的命運均取決于自己的行為,而任何一方都不得被指定為另一方所犯罪行的繼承人。”材料體現的原則是()A.保護弱者 B.人人平等 C.公正合理 D.注重證據參考答案:考點:4G:從公民法到萬民法.分析:本題考查從公民法到萬民法.本題以古代羅馬法中的一個法律規(guī)定來考查學生對羅馬法知識的理解和掌握情況.了解羅馬法的主要內容和影響,區(qū)別公民法與萬民法、習慣法與成文法,理解自然法的含義.解答:通過材料分析可知,父親與兒子是兩個獨立的個體,雖有血緣關系,但父親的罪責不能由兒子來承擔,因其取決于自己的行為,即兒子并沒有犯罪,由此可知,與題意相符的只有C項,ABD并不是材料所反映的主要原則.故選C.19.“浙江原擬以和平手段促成獨立,巡撫與駐防將軍遲疑不決。11月5日,新軍占領杭州,推立憲派的湯壽潛為都督,革命黨人任總司令及政事部長?!睋送茰y這一事件發(fā)生在A.1911年B.1912年C.1924年D.1949年參考答案:A【詳解】材料信息反映的是在武昌起義的影響下,浙江省宣布脫離清政府獨立。這一事件應當發(fā)生在1911年,故答案為A項。1912年中華民國南京臨時政府宣告成立,浙江是其組成部分,排除B項;1924年和1949年不存在“巡撫”和“立憲派”,排除C、D項。20.美國總統(tǒng)特朗普3月13日在推特上宣布開除國務卿蒂勒森,自特朗普上任以來,白宮核心政治圈一直處于高調頻繁的人事變動之中。特朗普總統(tǒng)此舉A.違背了1787年憲法B.會受到國會彈劾C.行使憲法賦予的權利D.美國國家安全顧問不是特朗普親信參考答案:C【詳解】結合所學知識可知,特朗普此舉是正確行使憲法賦予的權利,因為《1787年憲法》規(guī)定美國總統(tǒng)有權提名任命政府高級官員,故C正確;此舉并未違背《1787年憲法》,故A錯誤;美國總統(tǒng)有權提名任命政府高級官員,所以不會受到國會彈劾,故B錯誤;材料未體現美國國家安全顧問不是特朗普親信,故D錯誤?!军c睛】本題考查美國總統(tǒng)職權,《1787年憲法》規(guī)定美國總統(tǒng)有權提名任命政府高級官員,所以美國總統(tǒng)可以任免國家高級官員,包括國務卿。21.下列圖片展示的農業(yè)生產工具在西漢時期開始使用的是A.B.C.D.參考答案:B該題屬于圖片型選擇題,旨在考查學生的讀圖與史實記憶能力。題中要求的是西漢時期開始使用的工具,C項是西漢時期的播種耬車,故答案選C。A項是唐朝時期曲轅犁;B項是曹魏時期的翻車;D項為原始社會時期的翻土工具。22.周公東征后,“封建親戚,以藩屏周”,“兼制大下,立七十一國”。材料中的“封建”是指A.建立周朝

B.分封諸侯國

C.委任官職

D.實行郡縣制參考答案:B23.清政府先后于1684年和1885年在臺灣設立府、省管轄機構的根本目的是(

)A、鞏固海防以維護國家統(tǒng)一

B、加速臺灣地區(qū)經濟發(fā)展C、加強臺灣與大陸的聯系 D、防止西方殖民者侵擾臺灣參考答案:A24.中國古代的“耒耜”泛指各種農具,但唐朝陸龜蒙的《耒耜經》中將其特指為“耕犁”。那么這一時期的“耕犁”應該是A.B.C.D.參考答案:D【詳解】據所學可知,D是唐代出現于江東地區(qū)的曲轅犁,與材料信息相符,D正確;A是商周時期的木器和骨器,與材料唐朝不符,A錯誤;B出現于漢代,B錯誤;C是漢代的播種耬車,C錯誤?!军c睛】唐代出現于江東地區(qū)的曲轅犁,標志著我國農耕技術的成熟。25.富蘭克林·羅斯福在首次總統(tǒng)就職演說中表示,如果他提出的議案不能迅速獲得得通過。“屆時我將請求國會采取應對危機的唯一手段——賦予我緊急狀態(tài)下迅速發(fā)動戰(zhàn)爭的權力,這種權力等同于國家遭遇入侵時國民授予我的權力”。該材料表明,羅斯福正在敦促國會()A.廢除“中立法案” B.發(fā)動戰(zhàn)爭轉嫁危機C.立即對日本宣戰(zhàn) D.迅速通過新政提案參考答案:D試題分析:美國廢除“中立法案”是在1941年珍珠港事件之后,而羅斯福首次就任總統(tǒng)是在1933年,故A項錯誤;羅斯福強調美國遭受入侵時期總統(tǒng)享有發(fā)動戰(zhàn)爭的權利,不是為轉嫁危機而發(fā)動戰(zhàn)爭,故B項錯誤;1941年珍珠港事件之后美國對日宣戰(zhàn),與題干時間不符,故C項錯誤;材料“屆時我將請求國會采取應對危機的唯一手段——賦予我緊急狀態(tài)下迅速發(fā)動戰(zhàn)爭的權力,這種權力等同于國家遭遇入侵時國民授予我的權力”羅斯福強調運用非常規(guī)權力模式保證新政議案的順利通過,故D項正確。【考點定位】羅斯福新政和當代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政的背景26.“有一位新國民,戴一頂自由帽,穿一套文明裝,著一雙進步靴,走過了交通路,來到了模范街,踏進了公益會,說幾句義務話”這首打油詩應出現在(

)A.太平天國運動期間

B.洋務運動時期C.戊戌變法時期

D.辛亥革命時期參考答案:D27.秦始皇說:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也;而求其寧息,豈不難哉!”秦始皇為解決上述問題,“求其寧息”的措施是()A.頒布挾書律 B.修筑長城 C.海內為郡縣 D.焚書坑儒參考答案:本題關鍵信息是“而求其寧息,豈不難哉”,結合郡縣制進行分析即可。根據材料“而求其寧息,豈不難哉”結合所學知識可知,秦朝為了解決地方諸侯割據的問題而采取的措施是推行郡縣制,C選項符合題意;ABD選項與解決地方割據問題無關,排除。故選:C?!军c評】本題主要考查的是郡縣制,側重對材料分析和知識遷移能力的考查,郡縣制是秦朝中央集權強化的產物。28.伏爾泰曾這樣評價中國的科舉制度:“通過層層嚴格考試的人才能進入……衙門任職……人們全然不可能設想一個比這更好的政府……?!狈鼱柼┤绱送瞥缈婆e制是因為它①體現了公平公正原則②有利于選拔優(yōu)秀政治人才③有利于加強君主專制④為科學研究提供高素質人才A.①②③B.②③④C.①②D.③④參考答案:C【詳解】伏爾泰的意思是指通過考試的人才能進入政府,這樣的政府是最好的,科舉制以嚴格的考試選拔人才,依據考生成績授官,具有一定的公平、公正性,也為官僚隊伍提供了高素質人才,故①、②項正確;材料中沒有體現科舉制有利于加強君主專制和為科研提供人才,材料的意思是通過科舉考試選拔官員組成的政府是最好的,故③、④項錯誤。綜上所述,①②正確,③④錯誤,故排除ABD,選C。29.《宋史?職官志》記載:“三司之職,國初沿五代之制,置使以總國計,應四方貢賦之人……通管鹽鐵、度支、戶部”。據此可知,三司掌管()A.行政 B.軍事 C.監(jiān)察 D.財政參考答案:考點:宋朝加強君主專制的措施.分析:本題解答的關鍵是從“應四方貢賦之人,通管鹽鐵、度支、戶部”切入,結合專制主義中央集權的演變進行思考.解答:材料中“應四方貢賦之人…通管鹽鐵、度支、戶部”可看出三司掌管財政.故選D.點評:本題考查了宋朝加強君主專制的措施,考查學生閱讀材料獲取有效信息的能力.30.梭倫改革的措施中,最有利于工商業(yè)奴隸主分享政治權利的是A.頒布“解負令” B.確立財產等級制度C.組成“四百人會議” D.設立“十將軍委員會”參考答案:B本題主要考查雅典民主政治?!敖庳摿睢庇欣跀U大公民基礎,不符合題意,故A項錯誤;財產等級制度以財產的多寡確立等級高低,打破了貴族世襲壟斷特權,給工商業(yè)奴隸主以參政議政的機會,符合題意,故B項正確;“四百人會議”輪流產生,不符合題意,故C項錯誤;“十將軍委員會”中不可能存在工商業(yè)奴隸主,故D項錯誤。二、非選擇題(共40分)31.2014年是中法建交50周年。中法兩國都經歷了對發(fā)展模式的探索,雙方的握手對國際戰(zhàn)略格局產生了深遠影響。材料一中法建交大事記第一階段1949年由于中國承認越南民主共和國和支持越南人民的抗法斗爭,法國當時拒絕承認中國。1950年法國派兵參加了朝鮮戰(zhàn)爭,同中國軍隊面對面地站在了朝鮮戰(zhàn)場上。1954年新中國首次以五大國之一的地位,參加了和平解決朝鮮問題與恢復印度支那和平問題的日內瓦會議。法國總理兼外長孟戴斯·弗朗斯會見了中國代表團團長周恩來總理。這是中法兩國總理的首次會晤。第二階段1957年法國前總理埃德加·富爾以私人身份對中國進行了訪問。毛澤東在接見富爾時,引用了“鷸蚌相爭、漁翁得利”的典故,闡述了中法關系的利害。1963年富爾再次訪華。這是他代表戴高樂總統(tǒng)進行的一次重要訪問。周總理、陳毅副總理又分別同他進行了六次認真、坦誠的實質性會談。富爾回到巴黎后,為保密起見,法方更換談判代表繼續(xù)同中國秘密談判。1964年1月27日,中法雙方同時發(fā)表建交公報。1月31日,戴高樂總統(tǒng)舉行記者招待會,正式宣布承認同中國建立大使級外交關系。2月23日,中法兩國使館的臨時代辦同時到達駐在國首都。(1)依據材料,分別概括兩個階段中法關系的狀態(tài)。結合所學,分析兩國關系發(fā)生變化的原因。材料二2014年3月27日,國家主席習近平在巴黎出席中法建交50周年紀念大會并發(fā)袁講話:“中法都堅持獨立自主的外交政策,不隨波逐流,不隨風起舞,積極倡導和致力于多邊主義、世界多極化、國際關系民主化。”(2)結合所學,分別列舉中、法兩國“致力于多邊主義、世界多極化、國際關系民主化”所做的努力。參考答案:(1)狀態(tài):第一階段:敵對狀態(tài)。第二階段:從接觸走向建交。變化原因:國際格局的變動;新中國國力增強,國際影響力擴大:兩國領導人積極推動;中法兩國戰(zhàn)略發(fā)展的各自需要。(如:中蘇關系惡化、法國實力增強謀求大國地位,等等)(2)努力:中國:反對霸權主義,維護世界和平:開展以聯合國為中心的多邊外交;積極參與地區(qū)性國際組織的外交活動;發(fā)展與周邊國家的友好關系(參加上海合作組織)。法國:聯合德國等歐洲國家,建立了歐洲共同體;1993年成立歐洲聯盟。本題主要考查的是中法兩國之間的外交。從兩個階段中法關系的狀態(tài)及其變化原因、中法兩國的共同努力等方面來分析。(1)從材料“法國當時拒絕承認中國”“同中國軍隊面對面地站在了朝鮮戰(zhàn)場上”中可以分析出第一階段中法處于敵對狀態(tài);從材料“法國前總理埃德加·富爾以私人身份對中國進行了訪問”“中法雙方同時發(fā)表建交公報”中可以看出第二階段中法從接觸走向建交。根據所學知識可以從國際格局、新中國的實力、中法兩國的推動等方面來分析出變動的原因。(2)根據所學知識可以得出,中國反對霸權主義,維護世界和平,開展以聯合國為中心的多邊外交;積極參與地區(qū)性國際組織的外交活動;發(fā)展與周邊國家的友好關系(參加上海合作組織)。法國聯合德國等歐洲國家,建立了歐洲共同體;1993年成立歐洲聯盟。32.閱讀下列材料,回答問題。

材料一

有人試過去搞社會主義改造,速度太快了。我看這個意見不能說一點道理也沒有?!绻€(wěn)步前進,鞏固一段時聞再發(fā)展,就可以搞得更好些。1958年大躍進時,高級社還不鞏固,又普遍搞人民公社,結果60年代初不得不退回去。

——摘自《鄧小平文選》第二卷

材料二

社會主義基本制度確立以后,還要從根本上改變束縛生產力發(fā)展的經濟體制,建立起充滿生機和活力的社會主義經濟體制,促進生產力的發(fā)展,這是改革,所以改革也是解放生產力。

——1992年春天鄧小平南巡談話材料三請回答:

(1)根據材料一并結合所學知識,指出,“普遍搞人民公社”的主要教訓是什么?

(4分)

(2)根據材料二并結合所學知識指出,“在改革解放生產力”過程中,鄧小平是怎樣引導中國的經濟體制改革逐步深入的?(3分)

(3)根據材料三,表格中的空白部分應填寫什么內容?(4分)

(4)有專家指出,過去30年改革開放的過程,也是解放思想的過程。30年改革的每一步都是以解放思想為先導,沒有解放思想就沒有今天。過去30年間,中國思想界形成了哪些偉大成果?(3分)參考答案:(1)生產關系的改革,超越了農村生產力的實際發(fā)展水平;挫傷了農民的生產積極性。(4分)(2)農村實行家庭聯產承包責任制;城市進行國有企業(yè)改革;建立社會主義市場經濟體制。(3分)(3)①對沿海地區(qū)實行外向型經濟戰(zhàn)略,具有探索和示范作用。(2分)②開辟沿海經濟開放區(qū),為全國提供了寶貴的經驗。(2分)(4)鄧小平理論;“三個代表”重要思想;科學發(fā)展觀。(3分)

略33.閱讀材料,回答問題。材料一近代歐洲一直在尋求向外進行商業(yè)擴張的機會。16世紀,世界所有地區(qū)的主要貿易路線已經開通,歐洲各國劃分了不同的貿易路線。17世紀,世界貿易的變化更為迅速。在1600年,亞洲貿易的3/4幾乎都在陸上進行,其貿易路線主要是通過中東到達地中海。但是到17世紀末,由于荷蘭與英國的興起,海上貿易取代了陸上貿易,歐洲和亞洲的貿易就轉到了海上。商業(yè)優(yōu)勢很快從地中海轉移到北歐,全球范圍的商品市場已經初步形成。——據李世安、孟廣林等《世界文明史》整理材料二二戰(zhàn)后,美國政治家和商界的重要人物推動取消了阻礙自由貿易的制約性貿易準則,建立無限制的全球貿易的機器(關貿總協(xié)定),其成員國帶著取消或者減少貿易壁壘的目的進行了一系列的協(xié)商。1948一1966年世界自由貿易增長了6.6%,1966一1977年增長了9.2%,二十世紀90年代大約相當于1980年的兩倍。在這個過程中,新型合作起到重要作用。典型的全球公司已大大取代傳統(tǒng)的跨國合作企業(yè),大大推動全球化進程?!幾越芾?本特利《新全球史》(1)根據材料一,指出16—17世紀國際貿易的變化。(2)根據材料二,指出二戰(zhàn)后世界經濟發(fā)展的重要趨勢,并概括這種趨勢的具體表現。參考答案:(1)變化:主要貿易路線由陸上轉變到海上;貿易中心由地中海區(qū)域轉移到大西洋沿岸;貿易范圍由地區(qū)變?yōu)槭澜缧再Q易(或全球范圍的商品市場已經初步形成);貿易發(fā)展更為迅速。(2)趨勢:經濟全球化。表現:減少貿易壁壘;建立關貿總協(xié)定、世界貿易組織等全球性經濟組織;國家間自由貿易的擴大;新型合作的出現(全球公司的推動)?!驹斀狻浚?)變化:根據材料“由于荷蘭與英國的興起,海上貿易取代了陸上貿易”、“商業(yè)優(yōu)勢很快從地中海轉移到北歐,全球范圍的商品市場已經初步形成”可以概括出16—17世紀國際貿易的變化需要從貿易路線、貿易中心、貿易

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