2020高中化學 2. 第課時 氧化還原反應的應用教案 魯科版第一冊_第1頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE26-學必求其心得,業(yè)必貴于專精第3課時氧化還原反應的應用課程標準核心素養(yǎng)1。能根據(jù)核心元素化合價的升降趨勢預測物質的氧化性或還原性.2.知道氧化還原反應可用于研究物質的性質、實現(xiàn)物質轉化與獲得能量。1.宏觀辨識與微觀探析:依據(jù)元素的化合價推斷物質的氧化性或還原性。2.變化觀念與平衡思想:可以通過氧化還原反應實現(xiàn)物質轉化.在研究物質性質中的應用1.通過分析物質中元素化合價的升降趨勢,研究物質的eq\o(□,\s\up1(1))________或eq\o(□,\s\up1(2))________.若所含某元素的化合價有升高的趨勢,說明該物質可能具有還原性;反之,若所含某元素的化合價有降低的趨勢,說明該物質可能具有氧化性。2.如果預測某物質具有氧化性,就需要尋找具有eq\o(□,\s\up1(3))________的另一物質,通過實驗檢驗兩者能否發(fā)生eq\o(□,\s\up1(4))________反應,以驗證預測是否正確。相應地,如果預測某物質具有還原性,就需要尋找具有eq\o(□,\s\up1(5))________的另一物質,通過實驗來驗證預測是否正確.3.物質的氧化性或還原性的強弱是由物質得失電子的能力決定的.借助氧化還原反應可以比較不同物質氧化性或還原性的強弱.環(huán)境條件也會影響物質氧化性或還原性的強弱。4.過氧化氫(H2O2)中氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為eq\o(□,\s\up1(6))________價,根據(jù)元素化合價分析,過氧化氫(H2O2)既有eq\o(□,\s\up1(7))________又有eq\o(□,\s\up1(8))________。自我校對:eq\o(□,\s\up1(1))氧化性eq\o(□,\s\up1(2))還原性eq\o(□,\s\up1(3))還原性eq\o(□,\s\up1(4))氧化還原eq\o(□,\s\up1(5))氧化性eq\o(□,\s\up1(6))-1eq\o(□,\s\up1(7))氧化性eq\o(□,\s\up1(8))還原性1.探究過氧化氫的氧化性和還原性實驗實驗內容實驗現(xiàn)象實驗結論取一干凈試管,加入1~2mL5%H2O2溶液,然后滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液酸性高錳酸鉀溶液褪色過氧化氫(H2O2)具有還原性取一干凈試管,加入1~2mL5%H2O2溶液,然后滴加幾滴淀粉溶液,再滴加幾滴碘化鉀溶液溶液變藍色過氧化氫(H2O2)具有氧化性有關反應的離子方程式:5H2O2+2MnOeq\o\al(-,4)+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O。2.氧化性、還原性強弱的判斷方法(1)根據(jù)氧化還原反應判斷氧化性:氧化劑>氧化產(chǎn)物;還原性:還原劑>還原產(chǎn)物。(2)根據(jù)元素活動性順序判斷①根據(jù)金屬活動性順序②根據(jù)非金屬活動性順序(1)對同一元素而言,一般價態(tài)越高,氧化性越強,如氧化性:Fe3+>Fe2+;價態(tài)越低,氧化性越弱,如氧化性:S<SO2。(2)某些氧化劑的氧化性和還原劑的還原性的大小與下列因素有關.①溫度,如熱的濃硫酸的氧化性比冷的濃硫酸的氧化性要強;②濃度,如硝酸的濃度越大其氧化性越強;③酸堿性,如KMnO4的氧化性隨溶液酸性的增強而增強。1.向過氧化氫溶液中逐漸滴入FeCl2溶液,可能觀察到的現(xiàn)象為()A.有白色沉淀生成,溶液變?yōu)樽攸S色B.有氣體放出,溶液仍為無色C.有無色無味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使帶火星的木條復燃D.溶液顏色加深,既無沉淀生成,也無氣體放出解析:選C。過氧化氫具有氧化性,能把氯化亞鐵氧化成氯化鐵。生成的氯化鐵又能催化過氧化氫分解生成氧氣和水。2.(2019·濟寧北大培文學校高一期中)根據(jù)反應:①2Fe3++2I-=2Fe2++I2②Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-③Br2+2I-=I2+2Br-判斷離子的還原性由強到弱的順序正確的是()A.Br-、Fe2+、I-B.I-、Fe2+、Br-C.Br-、I-、Fe2+D.Fe2+、I-、Br-解析:選B。根據(jù)同一氧化還原反應中,還原性:還原劑>還原產(chǎn)物進行判斷。①中還原性:I->Fe2+,②中還原性:Fe2+>Br-,③中還原性:I->Br-,故離子的還原性:I-〉Fe2+>Br-.3.某學生做如下實驗:第一步,在淀粉。KI溶液中,滴入少量NaClO溶液,并加入少量稀硫酸,溶液立即變藍;第二步,在上述藍色溶液中,滴加足量的Na2SO3溶液,藍色逐漸消失。下列有關該同學對實驗原理的解釋和所得結論的敘述不正確的是()A.氧化性:ClO->I2>SOeq\o\al(2-,4)B.藍色消失的原因是Na2SO3溶液具有漂白性C.淀粉。KI溶液變藍是因為I-被ClO-氧化為I2,I2使淀粉變藍D.若將Na2SO3溶液加入氯水中,氯水褪色解析:選B。B中藍色消失的原因是Na2SO3與I2反應,消耗了碘,而不是Na2SO3溶液具有漂白性.在實現(xiàn)物質轉化與獲得能量中的應用1.金屬的冶煉方法有eq\o(□,\s\up1(1))________、eq\o(□,\s\up1(2))________、eq\o(□,\s\up1(3))________等。熱還原法是以碳、eq\o(□,\s\up1(4))________等物質作為還原劑,在加熱條件下將eq\o(□,\s\up1(5))________還原為金屬單質。金屬置換法是利用eq\o(□,\s\up1(6))________,以eq\o(□,\s\up1(7))________為還原劑,將目標金屬從其eq\o(□,\s\up1(8))________中還原出來。電解法則是利用eq\o(□,\s\up1(9))________提供電子,使金屬元素的化合價eq\o(□,\s\up1(10))________,從而獲得金屬單質。2.氧化還原反應不僅是人們eq\o(□,\s\up1(11))________的重要方式,也是人們eq\o(□,\s\up1(12))________的重要途徑。3.氧化還原反應在人類的生產(chǎn)和生活中無處不在。運用好氧化還原反應規(guī)律,可以豐富物質轉化、能量轉化的途徑,獲取生產(chǎn)活動的更高社會效益,促進人類社會的可持續(xù)發(fā)展。自我校對:eq\o(□,\s\up1(1))熱還原法eq\o(□,\s\up1(2))金屬置換法eq\o(□,\s\up1(3))電解法eq\o(□,\s\up1(4))一氧化碳eq\o(□,\s\up1(5))金屬氧化物eq\o(□,\s\up1(6))置換反應eq\o(□,\s\up1(7))活潑金屬eq\o(□,\s\up1(8))鹽溶液eq\o(□,\s\up1(9))外加電源eq\o(□,\s\up1(10))降低eq\o(□,\s\up1(11))獲得物質eq\o(□,\s\up1(12))獲得能量1.工業(yè)上冶煉金屬的方法正確的是()A.采用加熱分解法冶煉金屬鉀B.采用電解法冶煉金屬鋁和鈉C.采用熱還原法冶煉金屬鐵與汞D.采用熱還原法冶煉金屬銅與鈣解析:選B.鉀是活潑金屬,采用電解法冶煉金屬鉀;鋁和鈉是活潑金屬,采用電解法冶煉金屬鋁和鈉;采用熱還原法冶煉金屬鐵,采用加熱分解法冶煉金屬汞;采用金屬置換法冶煉金屬銅,采用電解法冶煉金屬鈣。2.(2019·上海徐匯區(qū)高一檢測)下列我國古代的幾種技術應用,不涉及氧化還原反應的是()A.鹵水煮鹽 B.鐵礦石煉鐵C.化丹(Pb3O4)為鉛 D.火藥爆炸解析:選A。將鹵水放在鍋內用火熬煮,水分蒸發(fā),剩余固體為鹽,該過程沒有新物質生成,為物理變化;煉鐵是在高溫下用碳或一氧化碳將鐵礦石還原,屬于氧化還原反應;利用還原劑把Pb3O4中的鉛元素還原為鉛單質,屬于氧化還原反應;硫黃、硝酸鉀和木炭之間在一定條件下發(fā)生劇烈的氧化還原反應,生成氮氣、二氧化碳和硫化鉀。3.(2019·湖南師范大學附中高一第二次月考)下列應用不涉及氧化還原反應的是()A.鋁熱法冶煉難熔金屬B.FeCl3溶液可用于銅質印刷線路板的制作C.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑D.實驗室用NH4Cl和Ca(OH)2制備NH3解析:選D。利用Al的強還原性,與某些難熔金屬氧化物反應冶煉金屬,該反應為置換反應,屬于氧化還原反應;利用Fe3+的強氧化性,發(fā)生2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,屬于氧化還原反應;發(fā)生2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,均屬于氧化還原反應;發(fā)生2NH4Cl+Ca(OH)2eq\o(=,\s\up7(△))CaCl2+2NH3↑+2H2O,不存在元素化合價的變化,不屬于氧化還原反應.利用氧化還原反應制取氯氣(1)反應原理化學方程式:4HCl(濃)+MnO2eq\o(=,\s\up7(△))Cl2↑+MnCl2+2H2O;離子方程式:eq\o(□,\s\up1(1))_____________________________________________________________。反應中氧化劑是eq\o(□,\s\up1(2))________,還原劑是eq\o(□,\s\up1(3))________,濃鹽酸表現(xiàn)的性質是eq\o(□,\s\up1(4))________和eq\o(□,\s\up1(5))________。(2)實驗裝置裝置E中盛放的試劑是eq\o(□,\s\up1(6))________,其作用是eq\o(□,\s\up1(7))____________________________________,反應的化學方程式是eq\o(□,\s\up1(8))___________________________________________________________________________,該反應是氧化還原反應,氧化劑是eq\o(□,\s\up1(9))________,還原劑是eq\o(□,\s\up1(10))________。在實驗室里也可以利用高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應制取氯氣,化學方程式是eq\o(□,\s\up1(11))________________________________________________________.自我校對:eq\o(□,\s\up1(1))4H++2Cl-+MnO2eq\o(=,\s\up7(△))Mn2++Cl2↑+2H2Oeq\o(□,\s\up1(2))MnO2eq\o(□,\s\up1(3))濃HCleq\o(□,\s\up1(4))酸性eq\o(□,\s\up1(5))還原性eq\o(□,\s\up1(6))氫氧化鈉溶液eq\o(□,\s\up1(7))吸收多余的氯氣,防止污染空氣eq\o(□,\s\up1(8))Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2Oeq\o(□,\s\up1(9))Cl2eq\o(□,\s\up1(10))Cl2eq\o(□,\s\up1(11))2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O1.根據(jù)下列反應,推斷鹽酸應當具有的性質是()①Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑②2HCl+CuO=CuCl2+H2O③MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2OA.只有酸性B.只有氧化性C.只有還原性D.酸性、氧化性和還原性解析:選D。①HCl中氫元素化合價由+1價降到0價,表現(xiàn)氧化性和酸性,②HCl中元素化合價不變,只表現(xiàn)酸性,③HCl中氯元素化合價一部分由-1價升到0價,一部分不變,表現(xiàn)還原性和酸性。故根據(jù)題述反應可以推斷鹽酸應當具有的性質是酸性、氧化性和還原性。2.實驗室中所用少量氯氣是用下列方法制取的,化學方程式為4HCl(濃)+MnO2eq\o(=,\s\up7(△))Cl2↑+MnCl2+2H2O。試回答下列問題:(1)該反應是氧化還原反應嗎?________,如果是氧化還原反應,請指出________是氧化劑,________是還原劑,寫出該反應的離子方程式:______________________________。(2)裝置A中盛裝的是飽和食鹽水(注:氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,而氯化氫在飽和食鹽水中的溶解度很大),其作用是____________________________________________。(3)氯氣溶于水,溶液顯酸性,且氯氣有毒,并有劇烈的刺激性氣味,若吸入大量氯氣,可中毒死亡,所以氯氣尾氣直接排入大氣中會污染環(huán)境。實驗室中可選用________溶液來吸收有毒的氯氣.答案:(1)是MnO2濃鹽酸4H++2Cl-+MnO2eq\o(=,\s\up7(△))Cl2↑+Mn2++2H2O(2)除去氯氣中混有的HCl氣體(3)濃氫氧化鈉(或濃堿)3.用濃鹽酸來制取氯氣的化學方程式如下:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,其中被還原的元素是________,被氧化的元素是________,氧化劑是________,還原劑是________,氧化產(chǎn)物是________,還原產(chǎn)物是________;假如有2.5molCl2生成,則該反應中電子轉移的物質的量為________.解析:對于反應:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,反應中Mn元素化合價由KMnO4中+7價降低為MnCl2中+2價,KMnO4是氧化劑,Mn元素被還原,發(fā)生還原反應生成MnCl2,MnCl2是還原產(chǎn)物;Cl元素化合價由濃HCl中-1價升高為Cl2中0價,濃HCl是還原劑,Cl元素被氧化,發(fā)生氧化反應生成Cl2,Cl2是氧化產(chǎn)物。又每生成1mol氯氣轉移電子為1mol×2=2mol,所以若有2.5molCl2生成,則該反應中電子轉移的物質的量為2.5mol×2=5mol.答案:MnClKMnO4濃HClCl2MnCl25mol課堂小結合格考訓練[學生用書P87(單獨成冊)]1.氧化還原反應在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途.下列生產(chǎn)、生活中的實例不屬于氧化還原反應的是()A.金屬冶煉 B.燃放鞭炮C.食物腐敗 D.點制豆腐解析:選D.點制豆腐利用的是膠體聚沉,與氧化還原反應無關。2.已知還原性:I->Br-〉Cl-,下列反應能發(fā)生的是()A.I2+2Br-=Br2+2I-B.Br2+2Cl-=Cl2↑+2Br-C.I2+2Cl-=Cl2↑+2I-D.Cl2+2I-=I2+2Cl-解析:選D。根據(jù)還原性:還原劑>還原產(chǎn)物分析.A項,還原性:Br->I-,與題述已知不符;B項,還原性:Cl->Br-,與題述已知不符;C項,還原性:Cl->I-,與題述已知不符.3.實驗室制Cl2的反應為4HCl(濃)+MnO2eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列說法不正確的是()A.還原劑是HCl,氧化劑是MnO2B.每生成1molCl2,轉移電子的物質的量為2molC.每消耗1molMnO2,起還原劑作用的HCl消耗4molD.轉移電子的物質的量為1mol時,生成標準狀況下Cl2的體積為11。2L解析:選C.每消耗1molMnO2,起還原劑作用的HCl消耗2mol。4.工業(yè)上制取ClO2的化學反應:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2NaHSO4。下列說法正確的是()A.SO2在反應中被氧化B.NaClO3在反應中失去電子C.H2SO4在反應中做氧化劑D.1mol氧化劑在反應中得到2mol電子解析:選A.反應中元素化合價變化情況:2Naeq\o(Cl,\s\up6(+5))O3+eq\o(S,\s\up6(+4))O2+H2SO4=2eq\o(C,\s\up6(+4))lO2+2NaHeq\o(S,\s\up6(+6))O4。SO2做還原劑,在反應中被氧化,A正確;NaClO3做氧化劑,在反應中得到電子,B錯誤;H2SO4中元素化合價未發(fā)生變化,C錯誤;1molNaClO3在反應中得到1mol電子,D錯誤。5.氧化還原反應是一類重要的反應。回答下列問題:(1)氧化還原反應在工農業(yè)生產(chǎn)、日常生活中都有廣泛的用途。①金屬冶煉涉及氧化還原反應。許多金屬的冶煉過程為將金屬氧化物(如Fe2O3)與具有特殊性質的物質(如CO)在一定條件下反應,從而得到該金屬.從氧化還原反應的角度看,金屬冶煉過程中,與金屬氧化物反應的物質應具有________(填化學性質)。②鈦被譽為21世紀金屬.工業(yè)中通常用鈉與鈦的鹵化物(TiCl4)高溫共熱來得到金屬鈦。該反應的化學方程式為________________________________________________________________________。(2)有些氧化還原反應卻有危害。例如:鋼鐵的腐蝕、食物的腐敗等。因此,要想方設法阻礙此類氧化還原反應的發(fā)生.①罐頭廠在裝食物罐頭時,常常添加一些防腐劑,防止食物被空氣中的氧氣氧化而變質.從氧化還原反應角度看,防腐劑具有________性。②在氧化還原反應中,氧化和還原、氧化劑和還原劑總是同時存在的。根據(jù)這一知識,如何有效避免有危害的氧化還原反應的發(fā)生?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(可通過實例說明).解析:(1)①金屬氧化物得到電子轉化為金屬單質,則與金屬氧化物反應的物質應失去電子,則該物質應具有還原性。②鈉與鈦的鹵化物(TiCl4)高溫共熱得到金屬鈦,還生成NaCl,該反應為TiCl4+4Naeq\o(=,\s\up7(高溫))4NaCl+Ti。(2)①因防腐劑可防止食物被空氣中的氧氣氧化而變質,所以防腐劑具有還原性。②鋼鐵的腐蝕、食物的腐敗均為有害的氧化還原反應,應使其與氧化劑隔離以防止發(fā)生氧化還原反應,措施如采用給金屬覆蓋保護層(如涂油漆、電鍍等),真空包裝食物等形式,使金屬或食物與氧化劑隔離,從而阻止氧化還原反應的發(fā)生。答案:(1)①還原性②TiCl4+4Naeq\o(=,\s\up7(高溫))4NaCl+Ti(2)①還原②采用給金屬覆蓋保護層(如涂油漆、電鍍等),真空包裝食物等形式,使金屬或食物與氧化劑隔離,從而阻止氧化還原反應的發(fā)生等級性測試[學生用書P87(單獨成冊)]1.(2019·福清華僑中學高一期末)根據(jù)下列反應進行判斷,下列各微粒氧化能力由強到弱的順序正確的是()①ClOeq\o\al(-,3)+5Cl-+6H+=3Cl2↑+3H2O②2FeCl3+2KI=2FeCl2+2KCl+I2③2FeCl2+Cl2=2FeCl3A.ClOeq\o\al(-,3)〉Cl2>I2〉Fe3+B.Cl2〉ClOeq\o\al(-,3)>I2>Fe3+C.ClOeq\o\al(-,3)〉Cl2>Fe3+〉I2D.ClOeq\o\al(-,3)〉Fe3+〉Cl2>I2解析:選C。根據(jù)氧化還原反應中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性解答。①中ClOeq\o\al(-,3)是氧化劑,Cl2是氧化產(chǎn)物,所以氧化性:ClOeq\o\al(-,3)>Cl2,②中Fe3+是氧化劑,I2是氧化產(chǎn)物,所以氧化性:Fe3+>I2,③中Cl2是氧化劑,F(xiàn)e3+是氧化產(chǎn)物,所以氧化性:Cl2>Fe3+,綜上得氧化性由強到弱的順序為ClOeq\o\al(-,3)〉Cl2〉Fe3+>I2。2.(2019·南京中華中學高一期中)前幾年,部分巨能鈣被檢出含有雙氧水,而雙氧水有致癌性,可加速人體衰老,因此衛(wèi)生部已開始加緊調查巨能鈣.下列有關說法錯誤的是()A.H2O2、Na2O2都屬于過氧化物B.雙氧水是綠色氧化劑,可做醫(yī)療消毒劑C.H2O2既有氧化性,又有還原性,與Cl2、KMnO4反應時H2O2表現(xiàn)氧化性D.H2O2做漂白劑是利用其氧化性,漂白原理與HClO類似解析:選C。H2O2、Na2O2都屬于過氧化物;雙氧水有氧化性,被還原時產(chǎn)物為水,是綠色氧化劑,可做醫(yī)療消毒劑;H2O2既有氧化性,又有還原性,遇到強氧化劑(如Cl2、KMnO4)時表現(xiàn)還原性;HClO、H2O2做漂白劑均是利用其氧化性,漂白原理類似。3.(2019·鄭州高一期末)已知I-、Fe2+、SO2和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性的強弱順序為Fe2+<H2O2〈I-〈SO2,則下列反應不能發(fā)生的是()A.2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SOeq\o\al(2-,4)+4H+B.I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HIC.H2O2+H2SO4=SO2↑+O2↑+2H2OD.2Fe3++H2O2=2Fe2++O2↑+2H+解析:選C.A項,還原性SO2>Fe2+,反應能發(fā)生;B項,還原性SO2>I-,反應能發(fā)生;C項,還原性H2O2〉SO2,與題意矛盾,反應不能發(fā)生;D項,還原性H2O2〉Fe2+,反應能發(fā)生。4.海水提溴過程中,將溴吹入吸收塔,使溴蒸氣和吸收劑SO2發(fā)生反應以達到富集的目的,化學反應為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,下列說法正確的是()A.Br2在反應中表現(xiàn)氧化性B.SO2在反應中被還原C.Br2在反應中失去電子D.1molBr2在反應中得到1mol電子解析:選A。在反應中,Br2中Br元素化合價降低,做氧化劑,得到電子,被還原,1molBr2得到2mol電子,SO2中S元素化合價升高,做還原劑,被氧化,A項正確。5.氰氨基化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料,制備CaCN2的化學方程式為CaCO3+2HCN=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑。在該反應中()A.氫元素被氧化,碳元素被還原B.HCN僅做氧化劑C.CaCN2是氧化產(chǎn)物,H2為還原產(chǎn)物D.CO為氧化產(chǎn)物,H2為還原產(chǎn)物解析:選C.本題可用排除法。分析HCN中各元素化合價,氫元素化合價降低,被還原,故A項錯誤;從氫的化合價降低的角度分析,HCN為氧化劑,而很明顯CaCO3在反應中沒有化合價變化,既不做氧化劑也不做還原劑,則HCN既做氧化劑又做還原劑,故B項錯誤;HCN中碳元素與CO中碳元素化合價均為+2價,故D項錯誤.6.已知常溫下可用Co2O3制備Cl2,反應前后存在六種微粒:Co2O3、H2O、Cl2、H+、Cl-和Co2+。下列敘述中不正確的是()A.氧化產(chǎn)物為Cl2B.氧化劑與還原劑的物質的量之比為1∶2C.若有3molH2O生成,則反應中有2mol電子轉移D.當該反應生成2。24LCl2時,則反應中有0.2mol電子轉移解析:選D。用Co2O3制備Cl2的反應中,Co2O3做氧化劑,還原產(chǎn)物是Co2+,Cl-做還原劑,氧化產(chǎn)物是Cl2,根據(jù)電子轉移守恒、電荷守恒及質量守恒定律可得,該反應的離子方程式為Co2O3+6H++2Cl-=2Co2++Cl2↑+3H2O。由以上方程式可知,氧化劑與還原劑的物質的量之比為1∶2;生成3molH2O時,反應中轉移2mol電子,故A、B、C項正確;因沒有說明是否處于標準狀況下,無法確定2。24LCl2的物質的量,故無法判斷反應中轉移電子的物質的量,故D項錯誤。7.根據(jù)如圖的轉化關系判斷下列說法正確的是(反應條件已略去)()A.只有反應①②④屬于氧化還原反應B.反應⑤說明該條件下鋁可用于制熔點較高的金屬C.相同條件下生成等量的O2,反應③和④轉移的電子數(shù)之比為1∶1D.反應①中氧化劑與還原劑的物質的量之比為1∶4解析:選B.①為二氧化錳與濃鹽酸反應生成氯氣、氯化錳、水,②為氯氣與石灰乳反應生成氯化鈣、次氯酸鈣、水,③為過氧化氫分解生成水和氧氣,④為氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,⑤為鋁和二氧化錳發(fā)生鋁熱反應生成Mn和氧化鋁,均存在元素化合價的變化,均屬于氧化還原反應,故A錯誤;⑤為鋁熱反應,放出大量的熱,可用于制熔點較高的金屬,故B正確;③中O元素的化合價由-1價升高為0價,④中O元素的化合價由-2價升高為0價,則相同條件下生成等量的O2,反應③和④轉移的電子數(shù)之比為1∶2,故C錯誤;反應①4HCl(濃)+MnO2eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O中,Mn元素的化合價由+4價降低為+2價,Cl元素的化合價由-1價升高為0價,由電子守恒可知,氧化劑與還原劑的物質的量之比為1∶2,故D錯誤。8.(2019·濟寧北大培文學校高一期中)火法煉銅首先要焙燒黃銅礦,其反應為2CuFeS2+O2eq\o(=,\s\up7(高溫))Cu2S+2FeS+SO2。下列說法正確的是()A.SO2只是氧化產(chǎn)物B.CuFeS2僅做還原劑,硫元素被氧化C.每生成1molCu2S,有4mol硫被氧化D.每轉移1。2mol電子,有0。2mol硫被氧化解析:選D。標出元素的化合價,2eq\o(Cu,\s\up6(+2))eq\o(Fe,\s\up6(+2))Seq\o(2,\s\up6(-2))+eq\o(O,\s\up6(0))2eq\o(=,\s\up7(高溫))eq\o(Cu,\s\up6(+1))2eq\o(S,\s\up6(-2))+2eq\o(Fe,\s\up6(+2))eq\o(S,\s\up6(-2))+eq\o(S,\s\up6(+4))eq\o(O,\s\up6(-2))2,CuFeS2中Cu的化合價降低,被還原為Cu2S,CuFeS2中eq\f(1,4)的S化合價升高,被氧化為SO2,O2中O的化合價降低,被還原為SO2,因此SO2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物,A項錯誤;CuFeS2既是氧化劑又是還原劑,B項錯誤;每生成1molCu2S,有1mol硫被氧化,C項錯誤;根據(jù)反應方程式知,每轉移6mol電子,有1mol硫被氧化,D項正確。9.寫出下列反應的化學方程式,并分別用雙線橋法和單線橋法表示電子轉移的方向和數(shù)目。(1)用氫氣還原氧化銅。(2)加熱氯酸鉀分解制取氧氣。10.現(xiàn)有中學化學中常見的幾種物質:①O2;②Mg;③CO;④WO3;⑤W;⑥CO2.請回答下列問題:(1)①②③④四種物質中常用作還原劑的是__________(填序號)。(2)請將③④⑤⑥對應物質填在下列橫線上,以組成一個氧化還原反應方程式(配平):__________+__________eq\o(=,\s\up7(高溫))__________+__________.(3)隨著人們環(huán)保意識的增強,許多汽車都已經(jīng)裝上了如圖所示的尾氣處理裝置.在催化劑的作用下,尾氣中兩種主要的有毒氣

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