語(yǔ)法專(zhuān)題突破第一部分專(zhuān)題一名詞、冠詞和代詞語(yǔ)法專(zhuān)題突破第一部分專(zhuān)題一名詞、冠詞和代詞2017考綱精解考查點(diǎn)201620152014考情分析名詞1.全國(guó)卷Ⅰ61題[詞性轉(zhuǎn)換]2.全國(guó)卷Ⅰ69題[名詞的數(shù)]3.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第4處[詞性轉(zhuǎn)換]4.全國(guó)卷Ⅱ62題[詞性轉(zhuǎn)換]5.全國(guó)卷Ⅱ66題[名詞的數(shù)]6.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第7處[名詞的數(shù)]7.全國(guó)卷Ⅲ68題[詞性轉(zhuǎn)換]8.全國(guó)卷Ⅲ短文改錯(cuò)第1處[名詞的數(shù)]1.全國(guó)卷Ⅰ65題[名詞的數(shù)]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第7處[名詞的數(shù)]3.全國(guó)卷Ⅱ63題[詞性轉(zhuǎn)換]4.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第1處[名詞的數(shù)]1.全國(guó)卷Ⅰ69題[名詞的數(shù)]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第3處[名詞的數(shù)]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第5處[名詞的數(shù)]1.對(duì)于名詞，主要考查名詞的單復(fù)數(shù)形式、名詞所有格(主要是's所有格)、名詞的詞性轉(zhuǎn)換(包括形容詞與名詞間、動(dòng)詞與名詞間的相互轉(zhuǎn)換)或固定搭配。2017考綱精解考查點(diǎn)201620152014考情分析名詞1考查點(diǎn)201620152014考情分析冠詞1.全國(guó)卷Ⅰ70題[固定搭配]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第8處[固定搭配]3.全國(guó)卷Ⅱ68題[固定搭配]4.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第5處[基本用法]5.全國(guó)卷Ⅲ短文改錯(cuò)第3處[固定搭配]1.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第2處[基本用法]2.全國(guó)卷Ⅱ62題[基本用法]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第8處[基本用法]1.全國(guó)卷Ⅰ63題[基本用法]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第5處[固定搭配]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第7處[基本用法]2.冠詞是高考的必考點(diǎn)，涉及冠詞的泛指、特指及習(xí)慣用語(yǔ)等，近兩年高考側(cè)重考查冠詞的活用和固定短語(yǔ)搭配?？疾辄c(diǎn)201620152014考情分析冠詞1.全國(guó)卷Ⅰ70題考查點(diǎn)201620152014考情分析代詞1.全國(guó)卷Ⅰ68題[物主代詞]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第9處[物主代詞]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第1處[疑問(wèn)代詞]4.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第6處[物主代詞]5.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第10處[不定代詞]6.全國(guó)卷Ⅲ短文改錯(cuò)第4處[反身代詞]7.全國(guó)卷Ⅲ短文改錯(cuò)第10處[人稱(chēng)代詞]1.全國(guó)卷Ⅰ63題[物主代詞]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第10處[物主代詞]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第9處[物主代詞]1.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第8處[不定代詞]2.全國(guó)卷Ⅱ69題[人稱(chēng)/物主代詞]3.代詞在近年高考中考查權(quán)重有所增加。在語(yǔ)法填空中考查指示代詞、不定代詞以及it的用法時(shí)，無(wú)提示詞，而考查人稱(chēng)代詞、物主代詞與反身代詞的詞形變換常給出提示詞。在短文改錯(cuò)中主要考查指代不一致、人稱(chēng)代詞的主格和賓格混用或漏掉代詞等?？疾辄c(diǎn)201620152014考情分析代詞1.全國(guó)卷Ⅰ68題第1講名詞第1講名詞欄目導(dǎo)航突破點(diǎn)1突破點(diǎn)2欄目導(dǎo)航突破點(diǎn)1突破點(diǎn)21．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Thenurseryteamswitcheshimeveryfew69._______

(day)withhissistersothatwhileoneisbeingbottle－fed…【解析】

由few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可知，此空填days?！癳veryfew＋復(fù)數(shù)名詞”意為“每隔……”。everyfewdays每隔幾天。2．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Recent66._______

(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaks…【解析】

謂語(yǔ)動(dòng)詞為show，故空格處應(yīng)填study的復(fù)數(shù)形式studies。突破點(diǎn)1名詞的數(shù)典題在線daysstudies1．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Thenurseryteam3．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.【解析】

knowledge意為“知識(shí)”，是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式?！敬鸢浮?/p>

knowledges→knowledge4．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.【解析】

13至19歲那幾年，year要用復(fù)數(shù)形式?！敬鸢浮?/p>

year→years3．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Ifwegoonatri一、可數(shù)名詞的數(shù)這里主要講其不規(guī)則變化。1．常見(jiàn)單、復(fù)數(shù)同形fish，sheep，deer，means(方式；方法)，aircraft，series，Chinese，Japanese，works(工廠)，cattle，fish，fruit。其中fish，fruit表示種類(lèi)時(shí)，可加復(fù)數(shù)詞尾，即fishes，fruits。2．合成名詞的復(fù)數(shù)通常只將里面所含的主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)，如果沒(méi)有主體名詞，則將最后一部分變?yōu)閺?fù)數(shù)。如：sons－in－law女婿，passers－by過(guò)路人，story－tellers講故事的人，go－betweens中間人，grown－ups成年人，breakfasts早餐，housewives家庭主婦。核心考點(diǎn)一、可數(shù)名詞的數(shù)核心考點(diǎn)3．只用作復(fù)數(shù)的名詞glasses眼鏡，clothes衣服，goods貨物，trousers褲子，belongings所有物，wages工資，riches財(cái)富，cattle家畜，surroundings環(huán)境，ashes灰塵，compasses圓規(guī)，congratulations祝賀，havewordswithsb.同某人吵架，inhighspirits情緒高漲地，giveone'sregardstosb.向某人問(wèn)好，inrags衣衫襤褸，Itisgoodmannerstodosth.做某事是有禮貌的。高考二輪(通用版)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題一-名詞、冠詞和代詞-第1講4．集體名詞的數(shù)有些集體名詞通常只用作復(fù)數(shù)，如：people，cattle，police；有些集體名詞只用作單數(shù)，如：mankind，jewellery，machinery；有些集體名詞既可用作單數(shù)又可用作復(fù)數(shù)，單數(shù)看作整體，復(fù)數(shù)看作集體的各個(gè)成員，如：Thecrewislarge.船員人數(shù)很多(指整體)。Thecrewarealltired.船員們都累壞了(指?jìng)€(gè)體)。高考二輪(通用版)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題一-名詞、冠詞和代詞-第1講二、不可數(shù)名詞的數(shù)1．一般來(lái)說(shuō)抽象名詞為不可數(shù)名詞，但具有某種特性、狀態(tài)、情感的抽象名詞在表示具體的概念時(shí)，可以與不定冠詞連用，?？嫉挠校撼橄竺~(不可數(shù))具體化(個(gè)體名詞，可數(shù)名詞)winsuccess獲得成功asuccess一個(gè)/件成功的人/事withpleasure樂(lè)趣apleasure一件樂(lè)事byexperience靠經(jīng)驗(yàn)anexperience一次經(jīng)歷failure失敗afailure一個(gè)失敗者/一件失敗的事insurprise驚訝地asurprise一件令人驚訝的事winhonor贏得榮譽(yù)anhonor一個(gè)/件引起尊敬的人/事二、不可數(shù)名詞的數(shù)抽象名詞(不可數(shù))具體化(個(gè)體名詞，可數(shù)名高考二輪(通用版)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題一-名詞、冠詞和代詞-第1講2．物質(zhì)名詞是不可數(shù)名詞，但表示數(shù)量或種類(lèi)之多時(shí)，可以用作可數(shù)名詞，有單、復(fù)數(shù)。如：somecoffee一些咖啡，acoffee一杯咖啡，threecoffees三杯咖啡；hishair他的頭發(fā)，afewgreyhairs幾根白發(fā)；glass玻璃，aglass一只玻璃杯。高考二輪(通用版)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題一-名詞、冠詞和代詞-第1講對(duì)點(diǎn)鞏固對(duì)點(diǎn)鞏固1．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Butfortouristslikeme,pandasareitstop61.___________

(attract)．【解析】

形容詞top修飾空格處的名詞，attract的名詞形式是attraction，意為“吸引人之物”。2．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Then，handlethemostimportanttasksfirstsoyou'llfeelarealsenseof62._____________

(achieve)．【解析】

介詞of后要用名詞形式。突破點(diǎn)2詞性的轉(zhuǎn)換典題在線attractionachievement1．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Butfortourists3．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius,wholivedfromroughly551to479B．C.,influencedthe68.___________

(develop)ofchopsticks.【解析】

空格處位于定冠詞the后，由ofchopsticks修飾，故空格處須填名詞。4．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.【解析】

主語(yǔ)是thekey，與表語(yǔ)構(gòu)成同位關(guān)系，表語(yǔ)在此處并非對(duì)主語(yǔ)的描述，故用名詞?！敬鸢浮?/p>

honest→honestydevelopment3．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Somepeoplethink一、形容詞變名詞的后綴核心考點(diǎn)后綴例詞－ageshort→shortage不足；短缺－cyefficient→efficiencyfluent→fluencyaccurate→accuracyprivate→privacy效率；功效流利；流暢準(zhǔn)確性隱私；私密－domfree→freedomwise→wisdom自由；自主明智；智慧－encedifferent→differencesilent→silence差異沉默一、形容詞變名詞的后綴核心考點(diǎn)后綴例詞－ageshort→s后綴例詞－nessweak→weaknesskind→kindnesscareless→carelessness虛弱；弱點(diǎn)仁慈；好意粗心大意－thstrong→strengthwarm→warmth力氣；強(qiáng)項(xiàng)溫暖；熱情－y－ty－itydifficult→difficultycruel→crueltysafe→safetyresponsible→responsibility困難殘酷；殘暴安全責(zé)任后綴例詞－nessweak→weakness虛弱；弱點(diǎn)－th二、動(dòng)詞變名詞的后綴后綴例詞－alapprove→approvalarrive→arrivalsurvive→survivalpropose→proposal贊成；批準(zhǔn)到來(lái)；到達(dá)幸存提議；建議－ance－enceappear→appearanceguide→guidanceperform→performanceexist→existenceprefer→preferencerefer→reference出現(xiàn)；外貌指引；指導(dǎo)表演；節(jié)目存在；生存偏愛(ài)參考；查閱二、動(dòng)詞變名詞的后綴后綴例詞－alapprove→appro后綴例詞－ion－tion－ationattract→attractioninvite→invitationgraduate→graduationexpect→expectationcompete→competitionexplain→explanation吸引邀請(qǐng)；請(qǐng)柬畢業(yè)期待；期望比賽；競(jìng)爭(zhēng)解釋?zhuān)?ss)iondiscuss→discussiondecide→decisionadmit→admission討論；辯論決定接納；準(zhǔn)許入學(xué)－inghear→hearingstart→starting聽(tīng)力；聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始后綴例詞－ionattract→attraction吸引－(后綴例詞－mentachieve→achievementargue→argumenttreat→treatment功績(jī)；成就辯論；論據(jù)對(duì)待；治療－ure－turefail→failurepress→pressuremix→mixturedepart→departure失??；沒(méi)做到壓力混合；混合物離開(kāi)；出發(fā)－yrecover→recoverydiscover→discovery恢復(fù)；痊愈發(fā)現(xiàn)其他choose→choicevary→varietytend→tendency選擇多樣化；種類(lèi)趨向；趨勢(shì)后綴例詞－mentachieve→achievement功績(jī)?nèi)⒉糠衷~性易混作名詞動(dòng)詞誤作名詞形容詞誤作名詞動(dòng)詞名詞形容詞名詞succeedsuccesshonesthonestyadviseadviceguiltyguiltaffecteffecthealthyhealthweighweightwealthywealtharrivearrivalluckyluckbreathebreathkindkindnesschoosechoicehighheightloselossangryangerserveservicecentralcenterbelievebeliefyoungyouth三、部分詞性易混作名詞動(dòng)詞誤作名詞形容詞誤作名詞動(dòng)詞名詞形容1．遇到名詞首先注意區(qū)分它是可數(shù)還是不可數(shù)名詞，可以根據(jù)名詞前的修飾語(yǔ)或謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)來(lái)判斷。2．根據(jù)句法結(jié)構(gòu)判斷詞性，搞清楚名詞在句中作什么成分，名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和同位語(yǔ)是考查熱點(diǎn)。3．根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)判斷詞性，尤其是詞前的限定詞：冠詞、代詞、數(shù)詞、量詞、形容詞和介詞后應(yīng)接名詞形式。狀元策略1．遇到名詞首先注意區(qū)分它是可數(shù)還是不可數(shù)名詞，可以根據(jù)名詞對(duì)點(diǎn)鞏固對(duì)點(diǎn)鞏固制作者：狀元橋適用對(duì)象：高三學(xué)生制作軟件：Powerpoint2003、

Photoshopcs3運(yùn)行環(huán)境：WindowsXP以上操作系統(tǒng)制作者：狀元橋適用對(duì)象：高三學(xué)生制作軟件：Powerpoin語(yǔ)法專(zhuān)題突破第一部分專(zhuān)題一名詞、冠詞和代詞語(yǔ)法專(zhuān)題突破第一部分專(zhuān)題一名詞、冠詞和代詞2017考綱精解考查點(diǎn)201620152014考情分析名詞1.全國(guó)卷Ⅰ61題[詞性轉(zhuǎn)換]2.全國(guó)卷Ⅰ69題[名詞的數(shù)]3.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第4處[詞性轉(zhuǎn)換]4.全國(guó)卷Ⅱ62題[詞性轉(zhuǎn)換]5.全國(guó)卷Ⅱ66題[名詞的數(shù)]6.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第7處[名詞的數(shù)]7.全國(guó)卷Ⅲ68題[詞性轉(zhuǎn)換]8.全國(guó)卷Ⅲ短文改錯(cuò)第1處[名詞的數(shù)]1.全國(guó)卷Ⅰ65題[名詞的數(shù)]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第7處[名詞的數(shù)]3.全國(guó)卷Ⅱ63題[詞性轉(zhuǎn)換]4.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第1處[名詞的數(shù)]1.全國(guó)卷Ⅰ69題[名詞的數(shù)]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第3處[名詞的數(shù)]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第5處[名詞的數(shù)]1.對(duì)于名詞，主要考查名詞的單復(fù)數(shù)形式、名詞所有格(主要是's所有格)、名詞的詞性轉(zhuǎn)換(包括形容詞與名詞間、動(dòng)詞與名詞間的相互轉(zhuǎn)換)或固定搭配。2017考綱精解考查點(diǎn)201620152014考情分析名詞1考查點(diǎn)201620152014考情分析冠詞1.全國(guó)卷Ⅰ70題[固定搭配]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第8處[固定搭配]3.全國(guó)卷Ⅱ68題[固定搭配]4.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第5處[基本用法]5.全國(guó)卷Ⅲ短文改錯(cuò)第3處[固定搭配]1.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第2處[基本用法]2.全國(guó)卷Ⅱ62題[基本用法]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第8處[基本用法]1.全國(guó)卷Ⅰ63題[基本用法]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第5處[固定搭配]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第7處[基本用法]2.冠詞是高考的必考點(diǎn)，涉及冠詞的泛指、特指及習(xí)慣用語(yǔ)等，近兩年高考側(cè)重考查冠詞的活用和固定短語(yǔ)搭配?？疾辄c(diǎn)201620152014考情分析冠詞1.全國(guó)卷Ⅰ70題考查點(diǎn)201620152014考情分析代詞1.全國(guó)卷Ⅰ68題[物主代詞]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第9處[物主代詞]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第1處[疑問(wèn)代詞]4.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第6處[物主代詞]5.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第10處[不定代詞]6.全國(guó)卷Ⅲ短文改錯(cuò)第4處[反身代詞]7.全國(guó)卷Ⅲ短文改錯(cuò)第10處[人稱(chēng)代詞]1.全國(guó)卷Ⅰ63題[物主代詞]2.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第10處[物主代詞]3.全國(guó)卷Ⅱ短文改錯(cuò)第9處[物主代詞]1.全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò)第8處[不定代詞]2.全國(guó)卷Ⅱ69題[人稱(chēng)/物主代詞]3.代詞在近年高考中考查權(quán)重有所增加。在語(yǔ)法填空中考查指示代詞、不定代詞以及it的用法時(shí)，無(wú)提示詞，而考查人稱(chēng)代詞、物主代詞與反身代詞的詞形變換常給出提示詞。在短文改錯(cuò)中主要考查指代不一致、人稱(chēng)代詞的主格和賓格混用或漏掉代詞等?？疾辄c(diǎn)201620152014考情分析代詞1.全國(guó)卷Ⅰ68題第1講名詞第1講名詞欄目導(dǎo)航突破點(diǎn)1突破點(diǎn)2欄目導(dǎo)航突破點(diǎn)1突破點(diǎn)21．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Thenurseryteamswitcheshimeveryfew69._______

(day)withhissistersothatwhileoneisbeingbottle－fed…【解析】

由few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可知，此空填days。“everyfew＋復(fù)數(shù)名詞”意為“每隔……”。everyfewdays每隔幾天。2．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Recent66._______

(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaks…【解析】

謂語(yǔ)動(dòng)詞為show，故空格處應(yīng)填study的復(fù)數(shù)形式studies。突破點(diǎn)1名詞的數(shù)典題在線daysstudies1．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Thenurseryteam3．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.【解析】

knowledge意為“知識(shí)”，是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式?！敬鸢浮?/p>

knowledges→knowledge4．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.【解析】

13至19歲那幾年，year要用復(fù)數(shù)形式?！敬鸢浮?/p>

year→years3．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Ifwegoonatri一、可數(shù)名詞的數(shù)這里主要講其不規(guī)則變化。1．常見(jiàn)單、復(fù)數(shù)同形fish，sheep，deer，means(方式；方法)，aircraft，series，Chinese，Japanese，works(工廠)，cattle，fish，fruit。其中fish，fruit表示種類(lèi)時(shí)，可加復(fù)數(shù)詞尾，即fishes，fruits。2．合成名詞的復(fù)數(shù)通常只將里面所含的主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)，如果沒(méi)有主體名詞，則將最后一部分變?yōu)閺?fù)數(shù)。如：sons－in－law女婿，passers－by過(guò)路人，story－tellers講故事的人，go－betweens中間人，grown－ups成年人，breakfasts早餐，housewives家庭主婦。核心考點(diǎn)一、可數(shù)名詞的數(shù)核心考點(diǎn)3．只用作復(fù)數(shù)的名詞glasses眼鏡，clothes衣服，goods貨物，trousers褲子，belongings所有物，wages工資，riches財(cái)富，cattle家畜，surroundings環(huán)境，ashes灰塵，compasses圓規(guī)，congratulations祝賀，havewordswithsb.同某人吵架，inhighspirits情緒高漲地，giveone'sregardstosb.向某人問(wèn)好，inrags衣衫襤褸，Itisgoodmannerstodosth.做某事是有禮貌的。高考二輪(通用版)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題一-名詞、冠詞和代詞-第1講4．集體名詞的數(shù)有些集體名詞通常只用作復(fù)數(shù)，如：people，cattle，police；有些集體名詞只用作單數(shù)，如：mankind，jewellery，machinery；有些集體名詞既可用作單數(shù)又可用作復(fù)數(shù)，單數(shù)看作整體，復(fù)數(shù)看作集體的各個(gè)成員，如：Thecrewislarge.船員人數(shù)很多(指整體)。Thecrewarealltired.船員們都累壞了(指?jìng)€(gè)體)。高考二輪(通用版)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題一-名詞、冠詞和代詞-第1講二、不可數(shù)名詞的數(shù)1．一般來(lái)說(shuō)抽象名詞為不可數(shù)名詞，但具有某種特性、狀態(tài)、情感的抽象名詞在表示具體的概念時(shí)，可以與不定冠詞連用，?？嫉挠校撼橄竺~(不可數(shù))具體化(個(gè)體名詞，可數(shù)名詞)winsuccess獲得成功asuccess一個(gè)/件成功的人/事withpleasure樂(lè)趣apleasure一件樂(lè)事byexperience靠經(jīng)驗(yàn)anexperience一次經(jīng)歷failure失敗afailure一個(gè)失敗者/一件失敗的事insurprise驚訝地asurprise一件令人驚訝的事winhonor贏得榮譽(yù)anhonor一個(gè)/件引起尊敬的人/事二、不可數(shù)名詞的數(shù)抽象名詞(不可數(shù))具體化(個(gè)體名詞，可數(shù)名高考二輪(通用版)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題一-名詞、冠詞和代詞-第1講2．物質(zhì)名詞是不可數(shù)名詞，但表示數(shù)量或種類(lèi)之多時(shí)，可以用作可數(shù)名詞，有單、復(fù)數(shù)。如：somecoffee一些咖啡，acoffee一杯咖啡，threecoffees三杯咖啡；hishair他的頭發(fā)，afewgreyhairs幾根白發(fā)；glass玻璃，aglass一只玻璃杯。高考二輪(通用版)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課件：專(zhuān)題一-名詞、冠詞和代詞-第1講對(duì)點(diǎn)鞏固對(duì)點(diǎn)鞏固1．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Butfortouristslikeme,pandasareitstop61.___________

(attract)．【解析】

形容詞top修飾空格處的名詞，attract的名詞形式是attraction，意為“吸引人之物”。2．(2016·全國(guó)卷Ⅱ)Then，handlethemostimportanttasksfirstsoyou'llfeelarealsenseof62._____________

(achieve)．【解析】

介詞of后要用名詞形式。突破點(diǎn)2詞性的轉(zhuǎn)換典題在線attractionachievement1．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Butfortourists3．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius,wholivedfromroughly551to479B．C.,influencedthe68.___________

(develop)ofchopsticks.【解析】

空格處位于定冠詞the后，由ofchopsticks修飾，故空格處須填名詞。4．(2016·全國(guó)卷Ⅰ)Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.【解析】

主語(yǔ)是thekey，與表語(yǔ)構(gòu)成同位關(guān)系，表語(yǔ)在此處并非對(duì)主語(yǔ)的描述，故用名詞。【答案】

honest→honestydevelopment3．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Somepeoplethink一、形容詞變名詞的后綴核心考點(diǎn)后綴例詞－ageshort→shortage不足；短缺－cyefficient→efficiencyfluent→fluencyaccurate→accuracyprivate→privacy效率；功效流利；流暢準(zhǔn)確性隱私；私密－domfree→freedomwise→wisdom自由；自主明智；智慧－encedifferent→differencesilent→silence差異沉默一、形容詞變名詞的后綴核心考點(diǎn)后綴例詞－ageshort→s后綴例詞－nessweak→weaknesskind→kindnesscareless→carelessness虛弱；弱點(diǎn)仁慈；好意粗心大意－thstrong→strengthwarm→warmth力氣；強(qiáng)項(xiàng)溫暖；熱情－y－ty－itydifficult→difficultycruel→crueltysafe→safetyresponsible→responsibility困難殘酷；殘暴安全責(zé)任后綴例詞－nessweak→weakness虛弱；弱點(diǎn)－th二、動(dòng)詞變名詞的后綴后綴例詞－alapprove→approvalarrive→arrivalsurvive→survivalpropose→proposal贊成；批準(zhǔn)到來(lái)；到達(dá)幸存提議；建議－ance－enceappear→appearanceguide→guidanceperform→performanceexist→existenceprefer→preferencerefer→reference出現(xiàn)；外貌指引；指導(dǎo)表演；節(jié)目