幼兒園園長述職報告20篇_第1頁
幼兒園園長述職報告20篇_第2頁
幼兒園園長述職報告20篇_第3頁
幼兒園園長述職報告20篇_第4頁
幼兒園園長述職報告20篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩80頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

TIME\@"yyyy年M月"2022年5月幼兒園園長述職報告20篇幼兒園園長述職報告篇一

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家好!

首先,我想說,我是個幸運的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)兔?,有人給我支持,有人送我暖和,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今日我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20XX月8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為李市幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔(dān),追尋著"仔細做事,勤謹做人'的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的信任與期盼,肩負的職責(zé)沒有變,勞碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的喜愛對工作的熱忱沒有變,我依舊是辛苦而欣慰、勞累而歡快,享受著悄悄奉獻的那份完善!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下:

一、求真務(wù)實、廉潔自律

作為一名...員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮...員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增加抗腐防變本領(lǐng)。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友情,在思想、言論、行為等方面進取為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻,誠懇敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠懇敬業(yè)的精神,是難以勝任的。所以,我們進取樹立職責(zé)意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點,累了一點,可是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種職責(zé)。

作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校進展保駕護航。

每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍修理和保教用品的修理購置,特別是去年暑期我園綜合樓的平安整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每一天起早貪黑,對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參加拿方案、定措施,極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由行政會商議?打算。在加強制度管理的同時,還輔之"情感'管理,在管理工作中做到"寬嚴有致,張馳有度'。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)懷它,愛惜它。

近階段,為了學(xué)校的進展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,做了許多艱苦而細致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,反復(fù)對各個地塊勘測討論比較,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順當進行,我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設(shè)備用具,定期檢查準時修理、保證平安使用,學(xué)校許多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不行避開。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自我對這些設(shè)施設(shè)備進行修理,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)約了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的興奮。此外,對領(lǐng)導(dǎo)臨時支配的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都愿意理解,并仔細完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀...員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品行,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

三、教書育人,為人師表

在紛繁簡單的行政工作中,我還擔(dān)當了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必需的差距,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標,新的教育理論,仔細鉆研教材,虛心向閱歷豐富的骨干老師和優(yōu)秀老師請教,常常和同事們進行溝通,進取參與學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,空余時間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)資料注入新的活力。

四、轉(zhuǎn)變主角,不斷提高

我明白,作為一名管理者,從理論水平到實踐本領(lǐng),從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的學(xué)問面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以堅持先進的思想和超前的意識。所以我非常注意自身素養(yǎng)的全面提高,努力學(xué)習(xí)后勤管理學(xué)問。我經(jīng)常想,作為一名副園長,必需要定位精確?????,做園長的助手,與同職攜手,做老師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時間又在平凡和安靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成果,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力氣是渺小的,可團隊的力氣是巨大的,我信任:天道酬勤,靠著我的努力,靠著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),靠著老師們對我工作的支持,靠著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高!

幼兒園園長述職報告篇二

一年來,本人以園為家,仔細抓好幼兒園的日常管理工作,抓好幼兒老師隊伍建設(shè)。針對幼兒園的實際情景,我大刀闊斧地綻開改革,這期間得到了全園教職工的支持與協(xié)作,促使幼兒園各項工作能比較順當?shù)拈_展與推動,在此對各位教職員工說聲感謝。

一、工作回顧

(一)在不斷的學(xué)習(xí)中努力提高自身素養(yǎng)

社會在不斷地提高,新的教育理念不斷地產(chǎn)生,作為新時期的園長書記,僅有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),才能適應(yīng)新時期教育的需要。為此,我仔細領(lǐng)悟貫徹上級部門各種精神,加強黨性學(xué)問的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),經(jīng)過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自我的頭腦。關(guān)注老師的思想建設(shè),準時進展進取上進的老師加入黨組織的隊伍中,增加支部的新血液,2022年我們支部又新進展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的老師加入到黨組織中。

同時,注意自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),經(jīng)過各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實質(zhì),仔細學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改教育的閱歷成果。暑期中連續(xù)兩次為期6天的學(xué)校長書記培訓(xùn)我都進取參與,仔細按時完成網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和作業(yè)。同時作為分組的組長能依據(jù)黨委的要求,仔細組織組員進行相關(guān)的爭論和溝通活?;ňW(wǎng)[*]動,匯總本組學(xué)校長的培訓(xùn)心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者,平常做有心人,向有管理閱歷的前輩請教,經(jīng)過閱讀管理方面的閱歷雜志,學(xué)習(xí)先進的管理理論,目前仔細參與閔行區(qū)園長"管理變革與學(xué)校進展'培訓(xùn)班,學(xué)以致用,努力提高自身的教育管理水平。

(二)在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上推動幼兒園工作

1、提高核心組管理水平,推動和諧民主的學(xué)校氛圍建設(shè)

(1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力氣,她們的本領(lǐng)強弱也直接影響著幼兒園的進展,為了切實提高管理層人員的水平,我們注意加強幼兒園核心組自身建設(shè),有效提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作本領(lǐng)。3月份時我們就組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)了上海市保教工作會議精神,對比自我幼兒園的實際辦學(xué)情景進行了工作上的調(diào)整。我們在核心組內(nèi)開展了向他人推舉一本好書的活動,每位核心組成員[*]都向其他人推舉一本自我閱讀過的好書,溝通推舉的理由。這樣的讀好書溝通活動,有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓舞各條線的負責(zé)人,不管是工會、辦公室、保

教、保健、團支部,不管開展什么工作都要有自我的設(shè)想,我供應(yīng)大力的支持與幫忙。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作本領(lǐng)不斷得到提升。

(3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉(zhuǎn)換工作。依據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要,6月,上級部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨立的方案。我們依據(jù)相關(guān)要求,緊急召開民辦理事會,開展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作,并組織相關(guān)部門如財務(wù)、人事等做好交接、結(jié)束工作,穩(wěn)定保教隊伍,確保了9月各個幼兒園的正常開學(xué)。

(4)連續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,仔細開展對區(qū)內(nèi)部分非專老師的培訓(xùn)工作。依據(jù)區(qū)教育學(xué)院的相關(guān)要求,我們開展了一系列學(xué)習(xí)、生活、運動、嬉戲四大板塊的培訓(xùn)活動,很多老師在這過程中擔(dān)當培訓(xùn)任務(wù)的同時,也獲得了課件下載[*]自我提高。六月份我們向全區(qū)的非專業(yè)老師進行了一次關(guān)于學(xué)習(xí)活動的培訓(xùn)活動,進修學(xué)員金慧頻副院長親臨參與,并賜予了高度的評價。6月份,在結(jié)束了我園顧未蘭老師和莘莊二幼劉樂老師的柔性流淌工作以后,我們又選派了瞿麗華老師和安靜路幼兒園老師結(jié)對參加區(qū)級柔性流淌項目,連續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質(zhì)資源的輻射作用。

2、以師德建設(shè)為載體,不斷提高保教隊伍水平

(1)老師隊伍的建設(shè)

a、師徒結(jié)對帶教指導(dǎo)。我園對師徒帶教帶教工作做了進一步的規(guī)范與完善,加強過程管理,設(shè)計帶教手冊,讓師徒雙方在結(jié)對過程中邊實踐邊記

錄。同時,師徒雙方簽訂結(jié)對帶教協(xié)議書,了解結(jié)對的職責(zé)與義務(wù),從而經(jīng)過師徒結(jié)對活動加速青年老師的專業(yè)成長,同時也讓更多有潛質(zhì)的閱歷型老師盡快成為成熟型、骨干型老師。

b、骨干老師展現(xiàn)引領(lǐng)。本次園內(nèi)骨干老師教學(xué)展現(xiàn)活動與骨干老師學(xué)習(xí)中心組活動有機結(jié)合,使骨干老師所展現(xiàn)的團體教學(xué)活動呈現(xiàn)出團體的才智。本次骨干老師們的教學(xué)展現(xiàn)活動體現(xiàn)出教學(xué)領(lǐng)域豐富、教學(xué)資料常態(tài)、教學(xué)形式有效等顯著特征。比如瞿麗華老師的音樂活動《我最?!?,創(chuàng)新的說唱資料讓觀摩教?;ňW(wǎng)[*]師耳目一新;王依麗老師的美術(shù)活動《涼快的光線》,有效激發(fā)了小班幼兒的創(chuàng)新思維。王依麗老師作為市名師后備在3月向全區(qū)展現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果,受到徐澤民老師的高度評價。

c、教育教學(xué)展現(xiàn)月。今年我園的教育教學(xué)展現(xiàn)月活動,在原先團體教學(xué)活動的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動展現(xiàn),展現(xiàn)效果明顯優(yōu)于第一屆。老師在態(tài)度上更加重視,在行動上更加進取。在活動預(yù)備期間,很多老師都早早開頭活動資料的選擇與設(shè)計,并自發(fā)進行活動的試教,重視教學(xué)活動的效果。所以,教學(xué)活動的質(zhì)量普遍較高,活動普遍貼合幼兒的進展與愛好,真正促進了幼兒的進展。

d、批閱教學(xué)備課方案。今年我園依舊堅持對老師的教學(xué)備課進行批閱,為此制訂定相應(yīng)制度,促使批閱工作更加規(guī)范。為保證批閱的質(zhì)量,我們對批閱的數(shù)量與對象進行調(diào)整,以青年老師為主,以隨機抽取為主。吸納各教研[*]組組長參加批閱工作,并將教案按領(lǐng)域進行分類,分別由各領(lǐng)域?qū)iL的老師進行批閱。這一舉措推動了老師在團體教學(xué)活動設(shè)計中的提高與進展。

(2)三大員隊伍建設(shè)

a、深化開展"師徒結(jié)對"活動,初級保育員拜中級保育員為師,每個月開展理論學(xué)習(xí)和實踐操作各一次,發(fā)覺問題準時指導(dǎo)分析,共同提高和成長,避開兩極分化太明顯。每月開展2次保研活動,統(tǒng)一保育操作方法,提高工作進取性。

b、2022年5月開展了"莘松健康衛(wèi)生宣揚月'一系列活動,主要展現(xiàn)我們?nèi)髥T(保健員、保育員、養(yǎng)分員)的風(fēng)采,家長開放日當天家長觀摩了保育員對幼兒進行的一系列護理(早點、運動、盥洗、午餐等)、掃瞄宣揚海報傾聽健康衛(wèi)生教育課,參加講座與互動(

養(yǎng)分員和家長代表拿手菜展現(xiàn))、觀摩幼兒小型自助餐展現(xiàn)等。這樣有針對性的活動整體促進了三大員的工作水平。

2、加強學(xué)習(xí),立足教研組建設(shè),提高保教專業(yè)化水平

(1)我們以集中的方式學(xué)習(xí)上海市保教工作會議的文件精神,組織老師爭論、討論,熟識文件資料,并有效落實到自我的日常工作中。以自學(xué)的方式加強對《保教質(zhì)量評價指南》與《課程指南》的學(xué)習(xí),并在6月以測試的方式了解老師的實際把握情景。

(2)規(guī)范教研,在實踐中收獲,提高教學(xué)質(zhì)量

2022年我園共設(shè)5個教研項目,分別是園部大教研、班級組小教研、骨干老師學(xué)習(xí)中心組、新秀老師學(xué)習(xí)中心組以及新老師學(xué)習(xí)中心組。其中,除大、小為固定老師參加以外,另三項教研項目則應(yīng)對不一樣進展與層次的老師,依據(jù)課件下載[*]教齡、閱歷以及實績,老師能夠參加不一樣的教研項目,在各自不一樣的領(lǐng)域中獵取更適合自我進展的養(yǎng)分。這種分層設(shè)置的方式有效提高了教參加活動的進取性,從而提升教研的效果。教研資料按需設(shè)置,貼合實際,教研形式豐富多樣,有機滲透。

4、完善各類基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備確保幼兒園保教工作順當開展

為了讓園舍各項條件更好的為幼兒進展服務(wù),今年暑期我們對四季苑分園幾個教室的地板進行了翻建,前面進行了粉刷;總園進行了多功能廳改建,投影儀和幕布全部更新,門廳改建,1~3樓樓道內(nèi)護墻板和吊頂改建。開[*]學(xué)至今我們也依據(jù)幼兒運動、學(xué)習(xí)、生活、嬉戲的需要,添置了部分運動器材、玩具積木、圖書繪本、操作材料等玩教具。

5、力所能及地擔(dān)當和完成一些區(qū)里公共的工作任務(wù)

我受閔行區(qū)老師進修學(xué)院的托付,利用暑期和雙休日的業(yè)余時間,擔(dān)當了區(qū)里0~5年職初老師理論培訓(xùn)工作,負責(zé)"學(xué)習(xí)'板塊中《梳理主題脈絡(luò),提高教學(xué)執(zhí)行力》的一部分。同時10月我園應(yīng)要求還派出相關(guān)的老師到群益職校為外地幼師生授課,資料為語言領(lǐng)域部分學(xué)問點。

(三)依據(jù)上級黨委的要求進取開展黨建工作

1、黨務(wù)公開

開名目表》,11月份依據(jù)名目表對支部的網(wǎng)上黨務(wù)公開欄目進行了一系列的初步調(diào)整,完善了公開信息,使黨務(wù)公開資料更清楚、更詳細、更透徹,也更便于大家對我支部黨務(wù)工作的關(guān)注和監(jiān)督。

全透亮?????開展新一屆黨支部改選工作。本支部根據(jù)《章程》、《和國家機關(guān)基層組織工作條例》的相關(guān)規(guī)定和局黨委關(guān)于直屬黨組織換屆改選工作精神,于2022年9月14日--10月9日開展了黨支部換屆選舉工作。讓每個教職工參加其中,并準時公示改選工作的進程,確保了選舉工作的公開、民主、規(guī)范。

2、創(chuàng)優(yōu)爭先

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們支部開展了以下工作:

進行"重溫歷史,展望將來'緬懷先烈活動

組織全體教職工黨史學(xué)問網(wǎng)上測試活動

組織教職工開展全園性、多形式的唱紅歌活動

開展"自愿無償獻血,踐行高尚師德'活動

開展社區(qū)聯(lián)建,走訪老黨員活動

開展"走近革命先烈、緬懷英雄事跡、激勵自我完善、永葆黨員風(fēng)范'為主題的黨員及入黨進取分子的重慶紅色之旅活動

進展預(yù)備黨員3名,轉(zhuǎn)正1名

(四)廉潔自律,理解監(jiān)督,仔細履行自身崗位職責(zé)

我們組織中心組成員及黨員采納集中、分組、個別等形式學(xué)習(xí)了《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的規(guī)定》、《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部反?;ňW(wǎng)[*]腐倡廉教育的看法》、市委《上海市加強領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育的實施看法》、《黨的群眾觀點和群眾路線重要論述摘編》等,并開展了專題爭論,使大家在思想上對反腐倡廉的熟悉有了進一步提升,并將這些準則時刻滲透在自我的工作中,開展了各類廉政活動。

開展紀念建黨90周年《提高熟悉加強自律師德為先愛崗敬業(yè)》微型廉政黨課活動

在黨員中開展了"我為廉政建設(shè)諫一

言'活動

連續(xù)開展了"講黨性、重品德、做表率'主題教育活動

開展了黨員民主評議活動

開展了支部工作評議及看法征詢活動

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴于律己,廉潔行政,仔細履行自身崗位職責(zé),堅固樹立為廣闊教職工服務(wù)的思想,重視教職工反映的問題,切實解決群眾反映劇烈的熱點,難點問題,努力為教職工和人民群眾辦實事。

依法管理學(xué)校一切財經(jīng),本人帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度嚴格各種經(jīng)費報銷制度,堅持用好幼兒園的每一分錢的基礎(chǔ)上努力做到位教職工福利,定期向全體教職工匯報財務(wù)收支情景。切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收課件下載[*]費公示欄,讓幼兒家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補,亦不亂訂"教材和教輔',不加重幼兒家長的經(jīng)費負擔(dān)。

(五)取得的成果

二、存在的不足及進展思路

1、進一步提高自我統(tǒng)籌支配工作,有效解決各類突發(fā)實大事的本領(lǐng),不斷豐富自我的管理閱歷,提高自我的管理水平。

2、應(yīng)對人員不斷變化、水平參差不齊的保教隊伍,結(jié)合新三年進展規(guī)劃如何架構(gòu)有效的自培機制,促進不一樣層次老師專業(yè)化水平的提高,促進每位老師的成長。

3、不斷地加強理論學(xué)習(xí),對幼兒園將來的進展進行更為整體性、系統(tǒng)性、規(guī)劃性的思索,思索如何深化和諧學(xué)校建設(shè),加強分散力工程建設(shè),鞏固莘松人文精神和氛圍,讓每位教職工構(gòu)成仆人翁精神,為莘松的進展出謀劃策,促進幼兒園的內(nèi)涵進展。

幼兒園園長述職報告篇三

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個年頭,幼兒園也從開頭的一無全部到慢慢地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費也從開頭的年年伸手向政府要到此刻的基本能滿意設(shè)施設(shè)備、員工工資。

一、依法辦園以德立園

依法辦園是教育進展的時代要求,也是幼兒園進展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷提高自身素養(yǎng),時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人,時刻規(guī)范自我的言行。多為教職工做實事,到處以幼兒園進展為中心,2022年度我園的"創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培育幼兒口頭表達本領(lǐng)的實踐與探究'被縣級立項,經(jīng)過課程的建立、落實、進展,充分展現(xiàn)老師個人的品德魅力,提升師資隊伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身進展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、提倡民主細心管理

"以人為本、用完其才'是我提倡的管理策略。在民主管理的過程中我注意發(fā)揮各層面人員的潛能和才智,每周定期定時召開老師員工會議,聽取老師們的看法與提議;每學(xué)年在教工中收集"金點子'和開展"提案'工作;每學(xué)期召開家長會,聽取家長對幼兒園進展的諫言獻策。依據(jù)不一樣層面的看法和需求,準時調(diào)整、跟進、豐富幼兒園進展方案和措施。平常能夠注意了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面老師專業(yè)進展的需求與想法。以自身的閱歷幫忙她們分析問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱忱和進取的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的進取性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營造了和諧進展的環(huán)境,漸漸構(gòu)成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大、分散力強的隊伍。

三、課程引領(lǐng)深化一線

園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我依據(jù)幼兒園實際進展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步構(gòu)成了適合本園、相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能常常深化教學(xué)第一線,對各項工作提提議,還深化班級觀摩老師的教學(xué)活動并準時作出點評,引領(lǐng)幼兒園的課程進展和老師專業(yè)化水平的提升。同時依據(jù)課程落實中存在的問題確立討論主題,時刻關(guān)注了解專題討論的動態(tài),指導(dǎo)老師有效組織落實課程,培育提升她們的課程執(zhí)行力。

四、培育師資注意內(nèi)涵

師資的培育與進展是我園三年進展規(guī)劃中的重點項目。本學(xué)年,我不斷完善了老師考核方案和考核細則,加強了骨干老師隊伍的管理,逐步凸顯幼兒園進展中骨干老師的中堅力氣。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派老師參與了市級骨干老師培訓(xùn)班,開展1-5年教齡老師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對方案,做好的課程落實的保底工作。經(jīng)過園本培訓(xùn),為不一樣層面的老師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化進展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表,實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。

五、廉潔自律園務(wù)公開

廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園進展的根本保證。我能依據(jù)局黨委的要求嚴格要求自我,自覺理解群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,實施園務(wù)公開,重大事情老師會議經(jīng)過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用、考核項目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施修理等項目在老師會議上商議?認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。

六、努力方向

今年是學(xué)前三年行動方案實施的第一年,幼兒教育的春天真的要來了,社會各界對幼兒教育的重視程度登上了一個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深化學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的閱歷,深化提高課程引領(lǐng)本領(lǐng);在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實踐閱歷,構(gòu)成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設(shè),加大分層培育的力度,建設(shè)一支高素養(yǎng)的班子隊伍;進一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;連續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實實做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長,促進幼兒園和諧進展。

XX鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的進展前景,能夠平平安安度過一個學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的團體才智,依靠了全園教職工的共同努力。我將連續(xù)努力,以學(xué)前三年行動方案為契機,帶動整個XX幼教的健康和諧進展。多謝大家!

幼兒園園長述職報告篇四

工作已經(jīng)很長時間了,從我一開頭當幼兒園老師到此刻已經(jīng)有十六個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)受了很多次,有令我快樂也有令我憤怒的事情,可是終于是熬過來了。,在經(jīng)過很多次的大風(fēng)大浪之后,07年我擔(dān)當了鄭輦幼兒園園長。

作為一個幼兒園園長,工作職責(zé)和付出已經(jīng)比一個一般的老師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自我肩負的職責(zé),時刻不敢松懈自我的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,制造出適合自身進展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增加辦園實力,構(gòu)成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)

我堅持深化教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,進取參與教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)懷全體老師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求老師們的提議,并且幼兒園的重大開支進行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),理解群眾監(jiān)督,老師反應(yīng)良好,班子全體成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動,起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

依據(jù)我園進展規(guī)劃和本學(xué)期工作方案,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立"以美辦園、以美施教、以美育人'的辦園特色,全面實施素養(yǎng)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得進展。各崗位進行詳細分工,職責(zé)到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的進取性,發(fā)揮其潛能。

三、隊伍建設(shè)與管理

我園非常重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:"提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。'在工作中盡量做到多一點商議?,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營造一個人人公平、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必需這樣對待老師,如把愛平均分給每個老師,進取看待老師在原有水平上的提高等等。僅有在良好的環(huán)境中,老師才能發(fā)揮工作的進取性、主動性和奮勉進取性,才能漸漸構(gòu)成人人為本園做貢獻,人人為本園添光榮的優(yōu)良園風(fēng)。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。

我們提倡老師要建立家園關(guān)系,即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,經(jīng)過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。

2、教育工作與幼兒進展

我們堅持立足一日活動,以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手本領(lǐng)為核心,進一步增加幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒供應(yīng)了充分動手動腦的機會,孩子們在參加的過程中,主動的去思索、去實踐,切實提高了多種本領(lǐng)。

此外,我們連續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力氣及辦學(xué)力氣。家長們說:"看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了。'老師們在家長面前的精彩表現(xiàn),受到了家長及社會的全都好評。

走過感動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來布滿期望和收獲的一年。

在過去的一段時間里,我們即有閱歷又有教訓(xùn),即取得了成果,也嘗試了教訓(xùn)。"一年之即在于春,一日之即在于晨',新的一年新的開頭,我們大家要上下全都,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素養(yǎng)為中心,全面推行微小化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培育后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓(xùn)和熬煉,為他們搭好進展舞臺??傊?,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重,同時,酒店也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們興奮起來,攜手共進、堅韌拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加完善的明天而努力奮斗!

幼兒園園長述職報告篇五

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作。某幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下,朝著幼兒園既定的工作目標,求真務(wù)實、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)方案。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開展,現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

(一)堅持嚴于律己,內(nèi)外兼修。

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、擅長反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育閱歷,可是我仍堅持不斷的學(xué)習(xí),這樣才能做到在思想上引導(dǎo)老師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)老師。對于老師的關(guān)懷,要做到生活和工作的雙關(guān)懷。

在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設(shè)立便利老師休息和學(xué)習(xí)的"教研活動室',在生活中給老師供應(yīng)舒適的住宿條件,使老師在開心的生活中投入緊急的工作。作為園長,我時刻留意深化第一線,為老師們出點子、提提議,用自身的影響力來分散全體教職工的心,帶動員工的進取性,建立和諧的人際關(guān)系,培育相互幫忙的團體精神。

(二)重視對老師教育教學(xué)本領(lǐng)的培育

我園老師隊伍大多數(shù)是非專業(yè)老師,為提高老師自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時間里使老師熟識幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的進展,對老師進行了許多的培訓(xùn)。我園多次組織老師到多個幼兒園進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園購買了《42課例》光盤,幫忙老師經(jīng)過觀看教學(xué)視頻進行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。還購買了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,為老師準時獲得最新的教學(xué)方法供應(yīng)了便利,老師們的工作本領(lǐng)得到大幅度提高。另外,我園開展不一樣的業(yè)務(wù)大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課等,評課環(huán)節(jié)中采納"自評互評'的方法引導(dǎo)老師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變。為了提高老師的業(yè)務(wù)本領(lǐng)水平,還進行了折紙競賽、老師技能基本功大賽等活動。

(三)完善教學(xué)管理網(wǎng),實行分層管理。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的凹凸與教學(xué)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。

為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干老師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),實行分層管理。由教研組長定期組織教研活動,批閱各班周方案,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個月的工作重點。這樣的管理模式,是以提高老師的專業(yè)化成長為目標的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)老師的主動性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開展。

(四)提升全體老師的科研本領(lǐng)我園是某區(qū)第一所標準化公立幼兒園。

我們的教學(xué)和科研水平僅有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

為了推動某區(qū)幼教事業(yè)的進展水平,我園進行了幼教現(xiàn)場會,會上各個學(xué)區(qū)的幼兒老師齊聚我園相互學(xué)習(xí),就幼教事業(yè)的進展方向進行了深化的探討,此次活動為幼兒老師搭建了廣泛溝通的平臺。

我園以此為契機申請討論課題并勝利獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制討論》作為我園的課題討論資料。為某區(qū)幼教事業(yè)的進展,貢獻自我的全部力氣。

(五)嚴格做好衛(wèi)生保健、平安工作。

我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)立健康檔案,把握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒供應(yīng)優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設(shè)立了特地的食堂管理員負責(zé)膳食的粗細搭配,養(yǎng)分均衡。

在日常工作中,我園注意培育保教人員的職責(zé)意識、服務(wù)意識,仔細與各崗位人員簽訂崗位職責(zé)書,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

我園一向以來都將平安工作作為重中之重來抓,我們成立了平安檢查小組,對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級設(shè)備及食堂設(shè)施進行定期檢查,并進行了檢修。

抓好幼兒接送的平安工作,強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,實行人卡分別,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長持"幼兒接送卡'到園接孩子。老師要確認身份再將孩子交給家長。門衛(wèi)要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。

為了促進平安工作的落實,我園與老師和家長分別簽訂了《平安工作職責(zé)書》,增加老師及家長的平安意識。我園將平安制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時刻敲響平安的警鐘。

(六)存在的問題及今后的進展方向。

金無足金,人無完人。這一年來雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。

在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

1、要將平安工作進一步細化,實行可行的措施杜絕各類平安事故的發(fā)生。

2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要更加具有針對性。對老師的培訓(xùn)還要加大力度,爭取在最短的時間里培育出一批業(yè)務(wù)本領(lǐng)強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒老師。

3、保育工作的管理還要大力度。

4、進取爭取獲得社會和上級部門的支持,爭取資金,早日到達省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將連續(xù)發(fā)揚腳踏實地,永不服輸、進取向上的精神。為某區(qū)幼兒園的完善明天,努力奮斗。

幼兒園園長述職報告篇六

日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆忙腳步,本人自2月24日到任擔(dān)當園長工作已近半載?;厥最櫷?,感慨萬千。

雖然,我已擁有25年的幼兒教育閱歷及多年的園長工作閱歷,但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。應(yīng)對嚴峻的現(xiàn)實與董事會的期望,我打算迎難而上理解挑戰(zhàn)。

首先,讓自我成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的學(xué)問、閱歷、膽略、才能和本領(lǐng),取決于他是否嚴于律己、領(lǐng)先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公正、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每一天最早上班,最終下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、領(lǐng)先垂范,公正、公正地對待每一位員工,視員工為家人和伴侶。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上確定他們,在生活上關(guān)懷他們。用自身的影響力來分散全體教職員工的心,帶動他們的工作進取性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團隊精神。其次,進取尋求幼兒園穩(wěn)定與進展的有力措施。

一、重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實師資力氣

1、培訓(xùn)老師隊伍:

(1)重視新老師培訓(xùn):本學(xué)期依據(jù)幼兒園師資嚴峻短缺的實際情景和師資現(xiàn)狀,分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后聘請了21名新老師,為滿意不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我依據(jù)她們的實際情景組建教學(xué)部培訓(xùn)團隊,制定新老師培訓(xùn)方案,分別于3月5日18日、5月8日5月16日對兩批新老師進行入職培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒老師職業(yè)道德》、《幼兒老師一日工作流程》,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)學(xué)問及實踐操作本領(lǐng)上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求。

(2)開展全園英語培訓(xùn):依據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新聘請一名全日制外教,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語供應(yīng)了學(xué)習(xí)、生活、嬉戲的全程外教,還能依據(jù)幼兒園老師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓(xùn),其中老師每一天晨讀20分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時,保育員培訓(xùn)半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

2、規(guī)范老師行為,創(chuàng)立優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,我利用每周的老師例會組織老師學(xué)習(xí)一些有關(guān)老師職業(yè)道德、老師素養(yǎng)、老師禮儀規(guī)范等方面的學(xué)問,注意在日常工作中督促老師樹立良好的老師形象,特別重視檢查和規(guī)范老師們的教育行為,使老師們的言行貼合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求老師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要敬重孩子,老師的語言、動作應(yīng)文靜大方,批判孩子應(yīng)留意講究方法,不損害孩子的自尊心等等。并把對老師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點提出批判,讓每位老師不斷修正自我的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。常常與教職工談心,了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時賞識、鼓舞和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細做到位,讓相宜的人做相宜的事,挖掘潛力,調(diào)動進取性。同時,我非常注意園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以"真實、誠懇、樸實'為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商議?、少一點命令,將自我溶身于教職工之中,注意把愛平均分給每一位老師,進取看待老師的閃光點,營造一個人人公平、寬松、融洽

的人際氛圍。

3、關(guān)注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作進取性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已慢慢失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,很多優(yōu)秀的老師都由于待遇問題離去。為了幼兒園的長遠進展,吸引人才、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作進取性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的老師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠進展奠定了堅固的基礎(chǔ)。

二、強化平安工作,落實平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,平安工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

1、定期檢查全園平安設(shè)施,排解平安隱患設(shè)立園平安領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進行平安檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送平安

(1)健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求保安與班級老師并設(shè)兩道關(guān)卡,即家長持"幼兒接送卡'到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內(nèi),家長到班級接孩子時,老師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危急分子后方可準其進園

(2)校車接送的平安:設(shè)立專職人員負責(zé)接車制度,每輛車選派兩名老師早晚輪番接送幼兒,由管理校車的老師對接車老師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理。同時落實校門口值班的職責(zé),分工明確,職責(zé)到人。構(gòu)成以司機、接送老師、值班老師、生活老師共同組成的幼兒接送平安網(wǎng)絡(luò)。定期組織平安學(xué)問的學(xué)習(xí),使他們明確平安的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

3、注意班級平安工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級平安職責(zé)書,明確平安職責(zé),讓她們進取主動地做好平安工作。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想熟悉,每周的老師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問、平安案例分析,增加老師的平安意識,每周五各班級對幼兒進行平安教育,增加幼兒的平安意識與自我愛護本領(lǐng),經(jīng)過定期檢查準時發(fā)覺擔(dān)心全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新老師和新班級的增加,平安事故時有發(fā)生,可見平安之警鐘應(yīng)時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對老師和保育員的培訓(xùn)中,平安都應(yīng)當放在首位,在教育教學(xué)中對平安學(xué)問和平安教育的滲透仍舊需要我們進一步改善。

三、以教學(xué)促教研,以活動促進展

把《將《幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,連續(xù)開展依據(jù)美國哈佛高校教授加德納的多元智能理論,由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認知、心情、健康、體能、音樂、美勞進展及公民教育等方面全面進展。英語教學(xué)采納特聘外教+清華幼兒英語試驗園的形式。連續(xù)進行蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色愛好班教學(xué)。利用每周的老師例會對老師進行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),老師們的思想熟悉進一步提高,老老師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式慢慢多樣化,觀看了解幼兒、敬重幼兒的需要變得主動了,并開頭嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。同時,新老師經(jīng)過入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,扎實工作,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,從教學(xué)實際動身,團體協(xié)作,發(fā)覺問題,討論問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織老師自評、互評,取長補短,共同學(xué)習(xí),不斷提高老師們討論和解決問題的本領(lǐng),逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期支配舉辦了二期新老師培訓(xùn)、二次新老師綜合素養(yǎng)考核,舉辦了全園性的老師手抄報和廢舊物手工制作比

賽。還支配和督促老師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、衰弱操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,參與幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。老師們細心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成果:4月份組織各班幼兒參與全國"新世紀星杯'繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成果。5月25日我園選派九個家庭參與"廈門市家庭趣味運動會'同安賽區(qū)的競賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組其次名。6月1日我園四個家庭代表參與"廈門市家庭趣味運動會'的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得其次和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月28日組織珠心算愛好班幼兒參與市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成果。7月15日在同安會堂,勝利地舉辦了一場高檔次,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個班進展到20個班,幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。

當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上或許有很多不足之處。在新的學(xué)期中,我將在以下方面加以改善:

1、平安工作管理要進一步細化,要實行可行的措施杜絕各種平安事故的發(fā)生。

2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實際更有針對性的方案。

3、保育員的管理還要加大力度,

4、老師的思想工作還要加強等等。我將在今后的工作中以"沒有最好、僅有更好'的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自我的職責(zé),踏踏實實做好每件工作,帶領(lǐng)教學(xué)部這個團隊努力工作,發(fā)揚成果、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

幼兒園園長述職報告篇七

工作已經(jīng)很長時間了,從我一開頭當幼兒園老師到此刻已經(jīng)有十六個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)受了很多次,有令我快樂也有令我憤怒的事情,可是終于是熬過來了。在經(jīng)過很多次的大風(fēng)大浪之后,07年我擔(dān)當了鄭輦幼兒園園長。

作為一個幼兒園園長,工作職責(zé)和付出已經(jīng)比一個一般的老師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自我肩負的職責(zé),時刻不敢松懈自我的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,制造出適合自身進展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增加辦園實力,構(gòu)成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)

我堅持深化教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,進取參與教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)懷全體老師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求老師們的提議,并且幼兒園的重大開支進行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),理解群眾監(jiān)督,老師反應(yīng)良好,班子全體成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推動,起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

依據(jù)我園進展規(guī)劃和本學(xué)期工作方案,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立"以美辦園、以美施教、以美育人'的辦園特色,全面實施素養(yǎng)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得進展。各崗位進行詳細分工,職責(zé)到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的進取性,發(fā)揮其潛能。

三、隊伍建設(shè)與管理

我園非常重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:"提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。'在工作中盡量做到多一點商議?,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營造一個人人公平、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必需這樣對待老師,如把愛平均分給每個老師,進取看待老師在原有水平上的提高等等。僅有在良好的環(huán)境中,老師才能發(fā)揮工作的進取性、主動性和奮勉進取性,才能漸漸構(gòu)成人人為本園做貢獻,人人為本園添光榮的優(yōu)良園風(fēng)。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工的關(guān)注。為此我園仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。

我們提倡老師要建立家園關(guān)系,即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,經(jīng)過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。

2、教育工作與幼兒進展

我們堅持立足一日活動,以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手本領(lǐng)為核心,進一步增加幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒供應(yīng)了充分動手動腦的機會,孩子們在參加的過程中,主動的去思索、去實踐,切實提高了多種本領(lǐng)。

此外,我們連續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力氣及辦學(xué)力氣。家長們說:"看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了。'老師們在家長面前的精彩表現(xiàn),受到了家長及社會的全都好評。

走過感動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來布滿期望和收獲的一年。

在過去的一段時間里,我們即有閱歷又有教訓(xùn),即取得了成果,也嘗試了教訓(xùn)。"一年之即在于春,一日之即在于晨',新的一年新的開頭,我們大家要上下全都,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素養(yǎng)為中心,全面推行微小化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度.培育后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓(xùn)和熬煉,為他們搭好進展舞臺。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重,同時,酒店也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們興奮起來,攜手共進、堅韌拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加完善的明天而努力奮斗!

幼兒園園長述職報告篇八

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今日,我園召開職工述職大會,這為我們供應(yīng)了一個總結(jié)工作、溝通閱歷、查找不足、共同提高的難得機會。首先,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的信任和幫忙,感謝各位同事對我工作的支持與協(xié)作,使我能夠在開心的環(huán)境中努力工作,不斷取得提高。

近三年來,我先后擔(dān)負小班、中班、大班的教學(xué)工作,并分別擔(dān)當班級組長。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下,在各個部門和本組老師的大力支持下,我仔細履行職責(zé),全面落實教學(xué)方案,順當完成了園里布置的各項工作任務(wù)。下頭,我主要就去年以來大班班級組的工作向大家作一匯報。

一、學(xué)習(xí)《綱要》,制定方案,扎實開展各項活動

《綱要》是指導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。一年來,我組織本組老師深化學(xué)習(xí)《綱要》,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,并把《綱要》的理念貫徹落實到教學(xué)實踐中。學(xué)期初,我們制定了五大領(lǐng)域階段教育方案,全組老師集中在一齊研討,分層制定學(xué)期方案,使大家明確了本學(xué)期的教育目標和任務(wù)。全組老師仔細執(zhí)行各類方案與要求,扎扎實實地做好各項工作,進取主動地參與組里的各項活動。應(yīng)對人員少、任務(wù)重的現(xiàn)狀,大家顧全大局,聽從安排,團結(jié)合作,勤奮工作。老老師以身作則,做好新老師的帶頭人;年輕老師虛心好學(xué),在教育教學(xué)過程中漸漸成長。在教學(xué)活動中,我們以《綱要》精神為指導(dǎo),從幼兒的愛好、需要動身,老師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課,組內(nèi)老師珍惜每一次觀摩的機會,活動結(jié)束后,仔細反思、留下珍貴看法,在相互切磋中獲得提高,老師們的評析組織本領(lǐng)也由此得到增加。本學(xué)年我們共擔(dān)當了北京"6+1'主題教育中大班子主題的教育目標及教學(xué)活動的設(shè)計,以及太原市幼兒園課程標準大班社會領(lǐng)域目標的制定及一日生活的詳細實施。在教研主任的指導(dǎo)下,我和大家在完成本職工作后加班加點,查閱了許多相關(guān)資料,細心設(shè)計,經(jīng)過多次修改,精彩地完成了任務(wù)。

二、立足崗位,盡職盡責(zé),仔細做好本職工作

作為班級組長,擔(dān)負著本班級教學(xué)工作的組織和協(xié)調(diào)的重要職責(zé)。我始終牢記自我的職責(zé),嚴格要求自我,上對園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),仔細完成園里的各項工作要求和部署,下對同事們負責(zé),努力在學(xué)習(xí)和工作中先走一步。學(xué)期初,我就組織班級組的老師坐在一齊共同討論教學(xué)工作,并依據(jù)各班的情景制定了教學(xué)工作方案和措施。在工作中,我們本著相互學(xué)習(xí)、進取探究的態(tài)度開展工作,利用班級組團體備課的時間,仔細爭論主題活動中遇到的一些困惑,大家一齊來商討、一齊解決,取得的很好的效果。

比如,在教研會上,鼓舞老師把自我在教育教學(xué)中遇到的難題講出來,我們大家共同來幫他想方法、出留意。鼓舞每位老師設(shè)身處地為別的班級的工作提出珍貴的看法和提議,有力地推動了各項工作的開展和落到。

又比如,我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)的觀摩看評,推動并促進了班級間、老師間的相互學(xué)習(xí)借鑒。本學(xué)年,我們班級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標進行同課異構(gòu)活動中,我組織大家坐在一齊研討,確定活動目標后,開展觀摩看評找出優(yōu)缺點提出整改看法再觀摩看評,在郝園長及兩位主任及教研員的指導(dǎo)下,進行二次研討,二次授課,進而制定出最適合本班特點的方案,進行實施。經(jīng)過這次連續(xù)觀摩研討授課活動,使我們組每一位老師都受益匪淺,老師們懇切地相互提看法,彌補一些不足,并依據(jù)本班的實際情景,真正的把目標落實在每一個孩子身上,使活動能更好地激發(fā)孩子的愛好,到達師幼互動及良好的教學(xué)效果。

三、以老帶新,齊心協(xié)力,不斷提高教學(xué)水平

老師隊伍建設(shè)是做好教育工作的根本。我們班級組有2個班級,6位保教人員,那里有骨干老師,她們教學(xué)閱歷豐富、幼教專業(yè)技能強,在班級組里能起到良好的帶頭作用;那里有青年老師,進取進取,為班級組增加了不少年輕的活力。那里有女老師,工作細膩,溫順;那里也有同樣多的男老師,他們思維開拓、布滿活力。工作中,我們注意發(fā)揚團隊合作精神,老老師關(guān)懷年輕老師,做好傳、幫、帶,年輕老師虛心學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新,大家相互敬重,相互理解,相互幫忙,不計較個人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚長避短,相互學(xué)習(xí),使班級的整體進展取得了令人可喜的提高。

四、遵循規(guī)律,創(chuàng)新環(huán)境,為幼兒健康成長制造良好的氛圍

幼兒期重要的不是學(xué)問的灌輸,而是供應(yīng)或制造一種豐富、相宜的環(huán)境。教學(xué)中,我們自學(xué)遵循幼兒教育的特點和規(guī)律,注意在嬉戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。各班依據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強的嬉戲環(huán)境,供應(yīng)了各種廢舊材料,可用于結(jié)構(gòu)的、主題的、科學(xué)探究的、美工的,使主角嬉戲和區(qū)角活動有機地融合起來,增加了各嬉戲資料之間的聯(lián)系提高了幼兒在嬉戲中的動手本領(lǐng)、查找替代品的本領(lǐng),激發(fā)了幼兒的制造性、自主性,促進了幼兒同伴之間的交往及合作,也到達了共性進展的目的。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,各班能留意體現(xiàn)幼兒的主動參加性,并且能與教學(xué)主題資料相匹配。每個班不僅僅都能依據(jù)自我班主題開展的情景布置環(huán)境,構(gòu)成了各班共性化的主題墻飾,并且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中,能留意隨時調(diào)整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影,也使家長了解了教學(xué)資料的進程,主動參加到活動中來,家園協(xié)作更見成效。

五、轉(zhuǎn)變觀念,加強溝通,建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁

家長工作是幼兒工作的一項重要資料,"如何提高家長的教育意識和教育水平',"如何使家庭教育與幼兒園構(gòu)成合力,共同促進幼兒的進展',是我們大班組老師最為關(guān)懷的問題。對待家長我們始終以公平是基礎(chǔ),溝通是橋梁,參加是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的思想,在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。平常,我們經(jīng)過家長會,家園聯(lián)系欄,家訪,家園聯(lián)系本,親子活動等形式,加強家園溝通,共同關(guān)懷孩子的提高。

在與家長的溝通和溝通下,家長漸漸意識到教育孩子不僅僅是老師的職責(zé),同時也是家長的重要職責(zé)。于是,家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。大一班的"互動銀行'設(shè)計奇妙,經(jīng)過每月由孩子定下目標,在家長的關(guān)注下,一個月完成目標,如:改正一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。大二班的"預(yù)約訪談'活動,能準時、有效的與家長溝通,增進溝通和理解,構(gòu)成教育的合力。

本學(xué)期中,我們大班班級組除了干好本職工作外,還仔細完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),在我們的祖國60華誕之際,我們參加并組織了"祖國媽媽的生日'系列主題活動及作品展、"媽媽,我愛您'"3、8'節(jié)愛媽媽主題活動作品展、"我健康、我歡快、育蕾幼兒運動會'、"迎六一,傳承中華文化,經(jīng)典誦讀'活動、大班幼兒畢業(yè)系列活動等,讓幼兒在多樣的活動中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種本領(lǐng)的熬煉。

總之,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫忙下,我們大班班級組的全體老師用行動譜寫著團結(jié)、向上、求實的動人之歌。伴隨著孩子們的成長,細心品嘗著他們的點點提高,全組老師感到了我們工作的漂亮,合作的歡快,團體的暖和。在今后的工作中,我們將一如既往地堅持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng),更投入地開展各項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,進取為幼兒園出力、爭光。

以上匯報,不足之處,請大家批判指正。

幼兒園園長述職報告篇九

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!時間轉(zhuǎn)瞬已接近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有許多的收獲,同時也有許多的感想,今日借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一、教育方面:以質(zhì)量求提高,以特色謀進展

我園全部工作的動身點和落腳點都應(yīng)當是為了孩子的進展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的全部環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子細心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工喜愛自我的職業(yè),把全部的工作當成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒進展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位老師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自我的利益,有些幼兒園老師多次搭乘早班車到??醋o同學(xué),反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進大連市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展歡快英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個月前,大連外國語學(xué)校特地派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)愛好越來越濃郁。

二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色艷麗的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加干凈光明漂亮,同時杜絕了我園的許多平安隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)老師著重強調(diào)文化載體的作用,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭"三凈',即樓梯潔凈、墻壁潔凈、地板潔凈。教室做到"四無',即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

三、管理理念:以老師為本,樹人才觀念

老師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園進展的主力軍,沒有一支高素養(yǎng)的老師隊伍,沒有老師的進取參加,再完善的愿景也不行能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)老師的主體性,發(fā)揮她們仆人翁的作用。我始終認為老師是幼兒園的仆人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地敬重老師。

確立教職工的主體地位,經(jīng)過多種渠道,提高教職工專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度,加強自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué),對不一樣業(yè)務(wù)水平的老師進行分層指導(dǎo),選送骨干老師外出培訓(xùn),提高老師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的熟悉不深。此刻,每一次活動結(jié)束,我們準時進行溝通,相互闡述自我的觀點,探討活動中消失的問題。這種方法使老師明白自身存在的不足,就能夠克服缺點,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,劉蘭英老師代表我園參與大連市幼兒園老師教學(xué)技能競賽,獲得較好成果。

四、平安工作:強化平安意識,杜絕平安隱患

本學(xué)期我園尤其重視平安工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把平安隱患根除。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送同學(xué),每一天堅持記錄,每一天堅持備案,與家長、校車司機一同構(gòu)建幼兒的平安上學(xué)通道。在飲食方面,堅持根據(jù)上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供應(yīng)幼兒飲食。在課余管理方面,要求老師必需與同學(xué)在一齊,始終盯緊每一名幼兒。準時阻擋幼兒的擔(dān)心全舉動。本學(xué)期,我校幼兒無一齊損害事故。

五、工作上的不足:

1、在農(nóng)村,本園有時滿意不了同學(xué)家長的延長在校時間要求。

2、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。

3、幼兒活動開展比較少。

在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園同學(xué)及其家長服務(wù)。多謝大家!

幼兒園園長述職報告篇十

轉(zhuǎn)瞬進入尾聲,各方面的工作開頭到了總結(jié)階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成果也有不足,現(xiàn)就詳細情景做以總結(jié)。

一、做為幼兒園的負責(zé)人,本人能夠仔細履行本崗位職責(zé),嚴格執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠準時的把上級主管部門的各項指示精神傳到達全體教職員工中去,使大家準時了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到尊紀守法。

二、能夠依據(jù)上級組織的支配,組織大家進行政治理論學(xué)習(xí),特別是對黨會議報告等文獻進行了仔細學(xué)習(xí)。進取開展各項教育活動,如:在"公民道德建設(shè)月'、"民族團結(jié)教育月'、"黨風(fēng)廉政教育月'、"制止商業(yè)賄賂'等教育活動中做到:有方案,有措施,有總結(jié),堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得必需的成效。

三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到"以人為本',實行民主化,規(guī)范化管理。

1、幼兒園重大事項的打算都是由教職工大會經(jīng)過民主爭論經(jīng)過后再進行實施。

2、在"平安生產(chǎn)'"消防平安'"糾風(fēng)工作'等方面,各崗位工作人員層層簽定職責(zé)書,做到分工明確,職責(zé)落實到人,保證了工作質(zhì)量。

3、對教職工關(guān)懷的熱點問題能夠進取實行措施進行解決。在幼兒園資金特別困難的情景下,能夠想方法解決教職工四屆一次大會重要提案資料。如:幼兒園工作人員嚴峻不足,各班幼兒人數(shù)全部超標,造成教職工工作量超負荷,依據(jù)大會提案,準時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

四、在廉潔自律方面,能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自我辦私事,并能根據(jù)《教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政工作職責(zé)書》、《教育系統(tǒng)糾風(fēng)職責(zé)書》的要求,組織全體工作人員,仔細學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到尊紀守法,對已發(fā)覺的違軌違紀的行為準時進行訂正,同時能按時向局黨委上報自我與班子成員在廉潔自律方面的情景,虛心理解監(jiān)督與指導(dǎo)。

五、存在的不足:

管理水平有待于進一步提高,特別是在領(lǐng)悟和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。

以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情景總結(jié),如有不實之處,請大家批判指出。

幼兒園園長述職報告篇十一

辦好一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊,或許我們不是做得最好的,但我們能夠永無止境地追求最好,我們擁有勤奮,靠著才智,努力實現(xiàn)教育的幻想。20xx年,我和全體老師共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體才智,為幼兒園進展而不懈努力。

一、依法辦園,科學(xué)進展

依法辦園是教育進展的時代要求,也是幼兒園進展的需要,所以我能始終樹立依法辦園的思想,不斷提高自身修養(yǎng),時時以法律意識維護幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事,以德立園是我堅持的信念。作為園長我力求以德服人,時刻規(guī)范自我的言行,多為教職工做實事,到處以幼兒園進展為中心,平常我常常深化一線,為各部門的管理工作提提議作指導(dǎo),深化班級觀摩老師的教學(xué)活動,并準時作出點評,引領(lǐng)幼兒園的課程進展和老師專業(yè)化水平的提升,指導(dǎo)課程落實中存在的問題,時刻關(guān)注了解專題討論的動態(tài),從而有效組織落實課程,提升老師的課程執(zhí)行力。依據(jù)《幼兒園新三年進展規(guī)劃》,申報并啟動中國學(xué)前教育討論會"十二。五'立項討論課題《"活教育'理論指導(dǎo)下的幼兒禮儀教育實踐討論》,經(jīng)過課題的實施、課程的建立等一系列舉措,進取謀劃幼兒園進展新愿景,譜寫幼兒園進展的新篇章。

二、以人為本,凝心聚力

老師隊伍建設(shè)是關(guān)系促進幼兒園持續(xù)、健康進展的關(guān)鍵,也是幼兒園管理工作的重要組成部分。所以,我進取為老師的進展供應(yīng)平臺和空間,為老師的成長引領(lǐng)方向,為老師鋪路搭橋,傾注全力加強隊伍建設(shè),注意師德建設(shè)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位熬煉,全面提高師資隊伍素養(yǎng)。

1、樹立"仁'的思想。經(jīng)過組織團體學(xué)習(xí),觀看錄像、溝通爭論,撰寫心得等途徑提高老師的政治思想覺悟,提倡師德師風(fēng),深化解讀《新黨章》、《兩會》、《十八大》等文件精神,組織開展"十八大'學(xué)問競賽,簽訂"師德承諾書',深化開展做"最美老師張麗莉'系列活動:經(jīng)過觀看"最美老師'視頻、"做最美老師、召喚綠色師愛'愛生故事共享會、"張麗莉式的好老師'評比等活動,人人爭做"最美老師'。仔細開展"綠色生命、師愛永恒'師德演播室活動,創(chuàng)新活動形式,完善以往單一以講座、征文、理論學(xué)習(xí)等為主要形式的師德建設(shè)活動,讓老師們在查找先進、搜集素材、現(xiàn)場演播的過程中直接地參加、對話、互動中真實地感受良好的師德風(fēng)范。

2、營造"和'的環(huán)境。在管理中我能以"賞識'為主,推行人文關(guān)懷,關(guān)注老師需要,謀求"和諧、自主、有為'的管理氛圍,經(jīng)過召開教職工代表大會、老師座談會,讓老師進取參加到幼兒園的建設(shè)和管理中來,每月定期召開園務(wù)中心組例會,開展批判與自我反思,聽取各層面人員的看法與提議。經(jīng)過召開家委會和家長會,聽取家長對幼兒園進展的諫言獻策,定期走訪社區(qū),了解社區(qū)對幼兒園的教育服務(wù)需求,依據(jù)不一樣層面的看法和需求,準時調(diào)整、豐富幼兒園進展規(guī)劃。進取開展"揚帆服務(wù),仁和起航'、"心靈驛站,愛在仁和'、"活力休閑,美在仁和'、"快樂家園,樂在仁和'等一系列豐富多彩的活動,開拓老師的視野,引導(dǎo)老師放松心境、緩解壓力、修塑形體、調(diào)整身心,召喚老師的價值觀念,激勵工作熱忱,修煉師德規(guī)范,以仁和老師良好的精神面貌和獨特的人文氣質(zhì),與老師共展風(fēng)采、共享歡快、共融感情、和諧共進。

3、提升"仁'與"和'的本領(lǐng)。我進取實行"園長引領(lǐng),共同提高,主體進展'的方式,努力探究園長與老師、老師與老師、老師與幼兒、老師與家長之間新型的合作模式,舉辦《家園共育謀策略》、《園本文化與環(huán)境的交融推動》等專題講座,努力發(fā)揮老師群體閱歷共享和園長引領(lǐng)的作用,融教研、科研和園本研訓(xùn)于一體,將禮儀文化融入到師幼合作和團隊精神中,以此增加幼兒園的內(nèi)聚力、向心力和長久力,經(jīng)過園本培訓(xùn)、特色教育培訓(xùn)、師徒結(jié)對、新老師練兵,外出學(xué)習(xí)、專題爭論、姐妹園溝通學(xué)習(xí)、課堂實錄、課后反思等活動,支持老師在實踐中開展討論,促進不一樣層次老師的提高,幫忙老師在對話活動中實現(xiàn)研訓(xùn)共同體的診斷教研活動;在即時活動中實現(xiàn)資源共享的網(wǎng)絡(luò)討論活動;在思想碰撞中實現(xiàn)觀點共鳴的沙龍辯論活動;在互幫互助中實現(xiàn)新老共贏的青藍工程活動等,努力引領(lǐng)老師在園本教研過程中獲得提升的歡快,在不斷討論反饋中實現(xiàn)老師的專業(yè)進展。

4、辛勤耕耘,收獲滿滿。2022年是我園在競爭中求得更大進展的一年。在全園老師的共同努力下我園順當?shù)亟?jīng)過了無錫市綠色學(xué)校的評估驗收工作。上半年我園順當完成了省陳研會的中期匯報,我園的禮儀特色活動、園本課程、禮儀環(huán)境的創(chuàng)立等得到了省專家的全都好評。今年我有七篇論文、教育案例獲獎:教育管理論文《以"仁和'為特色促進幼兒園進展》獲得省教科所論文評比二等獎;論文《陶行知"六大解放'指導(dǎo)幼兒早期閱讀的實踐體會》獲市陶研會論文評比三等獎;論文《從"趣'入手指導(dǎo)小班幼兒早期閱讀活動的實踐體會》獲市教育學(xué)會優(yōu)秀論文二等獎;論文《良好禮貌行為的養(yǎng)成從小開頭》獲江蘇省江蘇省教育廳基教處論文評比二等獎;論文《大班早期閱讀指導(dǎo)"三步曲'》獲省陶研會評比二等獎;論文《讓禮儀教育回歸幼兒生活》獲市教育科研論文三等獎;教育案例《做幸福歡快的自我》獲市教育學(xué)會評比二等獎。仔細完成了無錫市中學(xué)校校長遠程培訓(xùn),并獲得優(yōu)秀。在為期一個月的2022年江蘇省幼兒園老師"引智'培訓(xùn)中獲得了優(yōu)異的評價,使我進一步提升了理論水平和實踐本領(lǐng),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

三、廉潔自律,園務(wù)公開

廉潔自律是一項長效工作,也是幼兒園進展的根本保證。

我能依據(jù)局黨委的要求嚴格要求自我,自覺理解群眾的監(jiān)督,努力營造良好的廉政環(huán)境,實施黨務(wù)、政務(wù)公開,重大事情教代會經(jīng)過后執(zhí)行,我能堅持公開教學(xué)經(jīng)費、工會經(jīng)費;公開考核項目與考核結(jié)果;日常教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施修理等項目在中心組會議上商議?認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。

四、不足與思索

1、進一步創(chuàng)新管理模式

針對老師的績效考核評價,如何更科學(xué)而有效的實施彈性管理,這是我們今后需要探究和完善的創(chuàng)新管理模式。

2、規(guī)劃仁和嶄新進展藍圖

人無遠慮,必有近憂,教育更需要前瞻性的思索。幼兒園素養(yǎng)教育面臨的新的挑戰(zhàn),而當前形勢下的幼兒園進展方向都是仁和下一步要思索和探究的問題。所以我將不斷加強學(xué)習(xí),不斷充實自我,把握時機,做好園內(nèi)外的溝通與合作,進一步彰顯"仁和'特色,加速推動幼兒園的可持續(xù)進展。

幼兒園園長述職報告篇十二

時間總是在不經(jīng)意間就流走了,轉(zhuǎn)瞬間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論