歷年高考選詞填空題題庫(kù)訓(xùn)練你．(2004全國(guó)卷之三?廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古)是_________，造成公路被毀、交通中斷。_____的義務(wù)。了______。A．暴發(fā)撫養(yǎng)盈利B．暴發(fā)贍養(yǎng)營(yíng)利．爆發(fā)贍養(yǎng)盈利．爆發(fā)撫養(yǎng)營(yíng)利．(全國(guó)卷之四?青海)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是2004年開始將先后新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?的造詣足以使專業(yè)人士。A.起用體味側(cè)目B．起用體驗(yàn)刮目C.啟用體味刮目驗(yàn)側(cè)目D．啟用體組是與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。______用DNA分子制成生物電子元件，將比硅芯片上的電子元件要小得多，______可小到幾十億分之一米。________的立體化結(jié)構(gòu)，其密度要比平面型硅集成電路高10萬(wàn)倍。A．由于甚至所以B．只是也許可見．如果甚至而且D．雖然也許然而．(福建卷)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________突發(fā)公共衛(wèi)生事件。________強(qiáng)烈的視覺感而成為室內(nèi)焦點(diǎn)，在家具較少的客廳里，還可以成為填補(bǔ)空間的重要角色。通擁擠。大都市的喧囂給人以繁華之感，________難免有時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。A．應(yīng)付營(yíng)造B．應(yīng)對(duì)創(chuàng)造．應(yīng)付創(chuàng)造．應(yīng)對(duì)營(yíng)造(遼寧卷)依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是前。到漢代以興遼寧老工業(yè)基地的道路上，我們就邁不開前進(jìn)的。，漢字不以標(biāo)音為主，因此，光看文字看不出古今的變化。但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都不適用于正式。A．回溯步子但是場(chǎng)所B．上溯步伐但是場(chǎng)合．回溯步子因?yàn)閳?chǎng)所．上溯步伐因?yàn)閳?chǎng)合．依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是有位作家說，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它無以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往____什么都不得不。A.裝載徜徉致使割受B.承載徘徊導(dǎo)致舍棄C.裝載徘徊致使舍棄D.承載徜徉導(dǎo)致割愛(1)金秋時(shí)節(jié)，全國(guó)人大代表相聚人民大會(huì)堂共商國(guó)是，討論并下一個(gè)五年的國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃。(2)對(duì)高致病性禽流感危害的認(rèn)識(shí)還是很的。(3)盡管這五六年來，他總是疾病纏身，但他還是那么樂觀爽朗，比原來顯得蒼老了一點(diǎn)。A．制定浮淺只是B．制訂膚淺不過．制定膚淺只是D．制訂浮淺不過．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是聽眾的共鳴。之機(jī)＿國(guó)有資財(cái)。人到老區(qū)＿革命文物。A．貫注侵吞搜集C．貫注鯨吞收集．灌注鯨吞收集．灌注侵吞搜集．填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，正確的一組是兩百多年了。“?克隆?＿用于人類繁衍”的動(dòng)議。＿龍王降雨，保佑豐收。A.留傳可以祈求C.流傳可以乞求B.流傳能夠祈求D.留傳能夠乞求．下列各句加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是A.與當(dāng)年單位里的老同志偶然邂逅相遇，憶及當(dāng)年，我們都不勝感慨。B.這家報(bào)紙改版后面貌一新，受到讀者歡迎，很多報(bào)紙都跟著仿效起來。C.要不是園林工程師的巧妙設(shè)計(jì)，這棵百年老樹在城市道路改造的時(shí)候就可能夭折。D.盧溝橋兩邊的石欄上雕刻著數(shù)以百計(jì)的石獅子，這些石獅在風(fēng)霜雨雪中已守橋七百多個(gè)歲月。．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是高了新聞的性。細(xì)。贍養(yǎng)父母的義務(wù)。A.時(shí)效琢磨推脫B.時(shí)效斟酌推脫C.實(shí)效斟酌推托D.實(shí)效琢磨推托．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．剽竊他人的作品歷來為人們所不恥。B．現(xiàn)在的廣告大多只研究消費(fèi)者的心態(tài)，研究怎樣使人側(cè)目。．我做完了功課，旋即拉著小峰一塊兒去操場(chǎng)踢球。．應(yīng)該通過寫作訓(xùn)練使邏輯思維得到鍛煉，日臻縝密。．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）突和曲折的情節(jié)發(fā)展中，塑造了一對(duì)的青年男女形象。扣問題仍然存在，造成部分藥價(jià)升高，了群眾的負(fù)擔(dān)。多極化發(fā)展進(jìn)程中具有重要意義，因此歐盟制憲再次，引起了世界各國(guó)的廣泛關(guān)注。視野中消失后，他才感到。A．徇情加重告罄若有所失B．殉情加劇擱淺若有所思．徇情加劇告罄若有所思．殉情加重?cái)R淺若有所失．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（佼者，在社會(huì)視線之上，成為熠熠生輝的明星。（）當(dāng)時(shí)情況十分危急，遇到警察才轉(zhuǎn)危為安。（見它們輕語(yǔ)時(shí)發(fā)出的的水聲。（）你這么容易沖動(dòng)，會(huì)發(fā)生許多麻煩事的，要學(xué)會(huì)有意克制情緒。A．浮動(dòng)好在叮叮咚咚畢竟B．躁動(dòng)幸虧細(xì)細(xì)碎碎畢竟．浮動(dòng)幸虧細(xì)細(xì)碎碎終究．躁動(dòng)好在叮叮咚咚終究．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）中已成________之勢(shì)。神________下來，有利于睡眠。________具有真才實(shí)學(xué)的人物，其實(shí)更表明了他們的無知。A．對(duì)峙松馳貶損懈貶損．鼎足松懈貶斥馳貶斥B．對(duì)峙松．鼎足松．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）惘和的色彩，但也有一些作品內(nèi)容健康，格調(diào)明朗。的理解和感受，當(dāng)他們的親身與作者的思想感情發(fā)生撞擊時(shí)，就可能誘發(fā)對(duì)生活的思考和分析?！芭_(tái)獨(dú)”的分裂活動(dòng)是對(duì)包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的13億中國(guó)人民的嚴(yán)重挑釁，是對(duì)臺(tái)海地區(qū)亞太地域的和平穩(wěn)定構(gòu)成的重大威脅。A．神秘經(jīng)歷更/和B.神秘體驗(yàn)/乃至．神奇經(jīng)歷也/乃至神奇體驗(yàn)和．依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）記》一書恒常感人之處，正在于字里行間每每有司馬遷個(gè)人的生命感思涌動(dòng)，它絕不只是一堆死寂刻板的文字而已！，我則又逐漸領(lǐng)悟，寫學(xué)術(shù)論文，不能完全抹煞情感；冷靜與同情之間的斂放不逾矩，又委實(shí)是此類文章的高層次目標(biāo)了。A.因此至于其實(shí)即使B.而且所以仍然其實(shí)C.近來即使仍然至于D.所以近來因此而且．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）務(wù)必要先留學(xué)學(xué)校的辦學(xué)層次，以防被騙上當(dāng)。時(shí)的環(huán)境才能讀懂?！岸垢こ?，____要嚴(yán)格質(zhì)量管理，____要在反腐敗上下功夫。A．核實(shí)隱諱既／又B．核實(shí)隱晦不僅／還．核準(zhǔn)隱晦既／又．核準(zhǔn)隱諱不僅／還．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是中央到省市各級(jí)政府召開專題會(huì)議研究制定_______家禽業(yè)健康發(fā)展的有關(guān)政策。3個(gè)頻道以現(xiàn)場(chǎng)直播的方式報(bào)道國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪，改變了以往時(shí)政新聞報(bào)道時(shí)效________的局限，給人耳目一新的感覺。________600個(gè)足球場(chǎng)大小，融商務(wù)貿(mào)易、金融會(huì)展等功能于一體的地下城剛剛_________專家論證，預(yù)計(jì)4月初破土動(dòng)工。A．扶持滯后相當(dāng)于／通過B．扶持落后約為／通過C．支持落后相當(dāng)于／經(jīng)過D．支持滯后約為／經(jīng)過20．依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)新的教材。(2)這些探測(cè)隊(duì)員以找新的礦產(chǎn)資源。的精神在祖國(guó)天南地北(3)人說黃鶴樓是登臨遠(yuǎn)眺的最佳去處。我們登上五層的回廊，見得天光水色遼闊無邊，心也寬廣起來胸A．審定艱苦居然／果然B．審訂艱苦自然／居然C．審訂堅(jiān)苦果然／居然D．審定堅(jiān)苦居然／自然21．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）的對(duì)話，是心靈的交流與撞擊。41家大型企業(yè)派人專程到西安翻譯學(xué)院表達(dá)了對(duì)210名在校大三學(xué)生的招聘。(3)職業(yè)教育能將科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力結(jié)合，使科技成果迅速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，備受重視。A意向由于/因而B意見因?yàn)?從而C意見由于/因而意向因?yàn)?從而．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(“9?11”事件給全球股市帶來巨大_________地說，與其動(dòng)員各界為“希望工程”捐款，不如先把那些“腐敗轎車”捐上。2003年9月6日在臺(tái)灣當(dāng)局支持下，“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力策劃在臺(tái)北舉行了所謂“臺(tái)灣正名”的游行。少數(shù)“臺(tái)獨(dú)”分子蠱惑人心，_________將臺(tái)灣從祖國(guó)分裂出去，決沒有好下場(chǎng)。Ａ.振蕩坦率企圖Ｂ.震蕩坦率妄圖Ｃ.振蕩直率妄圖Ｄ.震蕩直率企圖．依次填入句中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）(1)周邊國(guó)家發(fā)生禽流感疫情后，中國(guó)嚴(yán)陣以待，加強(qiáng)防范：在疫情進(jìn)入國(guó)門后，沉著應(yīng)戰(zhàn)，以果斷的措施頑強(qiáng)。(2)老師和同學(xué)的誤解讓他感到十分一邊，不愿讓同學(xué)們看到自己的眼淚。(3)中國(guó)航天戰(zhàn)略藍(lán)圖：2010年前，實(shí)現(xiàn)登月，建立包括永久性空間在內(nèi)的“地面——太空綜合網(wǎng)”，爾后將大型空間站發(fā)展成為空間航天基地。A.狙擊委屈既而B.阻擊委屈繼而C.阻擊委曲既而D.狙擊委曲繼而．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2002年，我國(guó)法官摘下了大檐帽，披上了法官袍；法官制服的改變，體現(xiàn)了法學(xué)觀念的______。______記錄，但它必得拿生活做基礎(chǔ)，進(jìn)而達(dá)到對(duì)生活的超越。年來______困擾著全世界的歷史學(xué)家。A.退變真實(shí)一直B.蛻變?nèi)鐚?shí)一直C.退變?nèi)鐚?shí)一貫貫蛻變真實(shí)一．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A.關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)非法用地和農(nóng)村居民非法占地建房的B.記錄數(shù)字必須準(zhǔn)確無誤，任意擴(kuò)大或縮小數(shù)字，都會(huì)使生產(chǎn)蒙受損失。C.他們學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革發(fā)展綱要》，決心統(tǒng)籌安排，因地制宜，逐漸推行農(nóng)村教育改革。D.不論這種肥皂泡的色彩看起來多么悅目，它是必然要破滅的，你們除了慚愧以外，將一無所得。．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(有別于國(guó)際上通行的用語(yǔ)，目的是其軍事性、戰(zhàn)斗性。已成為計(jì)算機(jī)病毒的主要傳播。宣傳，可播出后A.掩蓋媒介大肆B.掩飾媒介大事C.掩飾媒體大肆D.掩蓋媒體大事．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(央銀行_________利率，并向金融部門注資，保證充足的流動(dòng)資金。綠色組織_________人們參與“綠色圣誕行動(dòng)”，不寄或少寄賀卡，而代之以其他的問候方式?！笆澜缛A商大會(huì)”性的論壇，“世界華商大會(huì)”已成為聯(lián)系、_________五大洲華人的紐帶和橋梁。A.削減呼吁溝通B.減少倡議C.削減倡議勾通D.減少呼吁．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(了平方差公式。作簡(jiǎn)單的答復(fù)，望見諒。的，已完全恢復(fù)健康。A.濫用擇要修養(yǎng)亂用摘要修養(yǎng)C.亂用擇要休養(yǎng)D.濫用摘要．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(己一個(gè)為了抄近路踩壞了老鄉(xiāng)的豆苗，A.終生安靜/寧可B.終生寧?kù)o與其/C.終身寧?kù)o/寧可D.終身安靜與其/．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）不少“形象工程”的背后往往隱藏著雙重的利益：政治上以政績(jī)求得上級(jí)提拔，經(jīng)濟(jì)上以項(xiàng)目撈取一己實(shí)惠。（當(dāng)初發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的所謂“前提”——伊拉克擁有大規(guī)模殺傷性武器至今未能得到。（“人有七情六欲”物欲怎樣不應(yīng)該折損祖國(guó)在心目中的光芒和莊膨脹，嚴(yán)。A.趨向證實(shí)縱然/也B.取向證明/也C.趨向證明無論/都取向證實(shí)無論/都．依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是要冷靜思考，仔細(xì)_____，認(rèn)真尋求解決問題的方法。生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬(wàn)竿碧竹，更透出一派清韻，讓人難以______。那么這種人生_____顯得太單薄了。A忘懷未免C釋懷不免B釋懷不免忘懷未免．依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()際上卻_________沒有任何一家外資企業(yè)對(duì)此作出響應(yīng)。舞臺(tái)設(shè)計(jì)上____________了寫實(shí)主義，同時(shí)借取了簡(jiǎn)約主義的藝術(shù)感，既古典又現(xiàn)代。由于___________出了一系列有關(guān)公平的話題。A．幾乎拋棄引申棄引申C．幾乎摒棄衍生棄衍生B．簡(jiǎn)直摒D．簡(jiǎn)直拋．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）這部書差不多是都是講禽獸的，從禽獸變到人，你看這中間需要多少進(jìn)化。（）為了提高學(xué)生的口語(yǔ)水平，英語(yǔ)老師一次次地示范朗讀，一個(gè)個(gè)發(fā)音。（）你來不來，這次會(huì)議會(huì)如期舉行。A.歷程矯正不管都B.里程校正不管都C.歷程校正無論還是D.里程矯正無論還是．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是學(xué)生的高考成績(jī)受影響，教改的步子一度放不開。這樣想，誰(shuí)就會(huì)科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。SARS病毒進(jìn)化規(guī)律，今后如果注意對(duì)可能來自動(dòng)物的新發(fā)SARS冠狀病毒感染的監(jiān)測(cè)和控制，就可能SARS暴發(fā)流行。A．顧忌誤解遏止．顧忌曲解制止B．顧及曲解制止．顧及誤解遏止．依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是他向公司坦白了，公司卻似乎不鼓勵(lì)誠(chéng)實(shí)，而且對(duì)批評(píng)意見缺乏。們?cè)谌鸬浠始铱茖W(xué)院參加了儀式。______教過我的老師不下二三位，印象深刻的是我的班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員。A．包容授獎(jiǎng)其間B．包涵受獎(jiǎng)期間．包涵受獎(jiǎng)其間D．包容授獎(jiǎng)期間．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是參觀的人都會(huì)不由自主地放輕腳步，甚至屏住呼吸，以免_________公眾專注的閱讀。_________不清。_________懂得煉丹技術(shù)，_________對(duì)其他許多學(xué)科也有研究。A.妨害神志不僅/甚至B.妨礙神智不但/而且C.妨害神智不僅/甚至D.妨礙神志不但/而且．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①摩狗棄放在南極。一年后，被棄置的狗竟有兩只存活下來。消息傳到日本，全國(guó)。②正在海牙出席第七次中歐領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤的國(guó)務(wù)院總理總理在記者招待會(huì)上歐盟盡快解除對(duì)華軍售令，并認(rèn)為這有利于中國(guó)和歐盟的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系向前發(fā)展。③非大飛機(jī)不坐，非新飛機(jī)不坐。對(duì)小飛機(jī)的恐懼，已成為民眾普遍心理。業(yè)內(nèi)人士分析了“小飛機(jī)恐懼癥”的：許多人對(duì)小飛機(jī)的印象還停留在“螺旋槳時(shí)代”。A．哄然敦促病源B．轟然敦促病原．轟然督促病源．哄然督促病原．依次填入下列各句橫線處詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M“非典”的襲擊非但沒有使我國(guó)人民,反而增強(qiáng)了全國(guó)人民萬(wàn)從一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力。16人遇難，4人失蹤，及善后工作仍在緊張有序地進(jìn)行。③是公安機(jī)關(guān)，任何公共權(quán)力部門不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈(zèng)。A．萎縮搶救不但/也B．畏縮搶救/都．畏縮營(yíng)救不單/也．萎縮營(yíng)救不單/都．依次填入下列各句中橫處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是視紀(jì)錄片的強(qiáng)烈了廣大美國(guó)人民盼望同中國(guó)人民有更多的友好往來的情感。提高了三倍。A.反映／反應(yīng)尚且功效．反應(yīng)／反映尚且工效C.反映／反應(yīng)況且工效．反應(yīng)／反映況且功效．依次填入下列各橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）“網(wǎng)絡(luò)防務(wù)”體系是以因特網(wǎng)為，而不是建立一個(gè)新的軍事網(wǎng)絡(luò)。中央電視臺(tái)自身的形象，央視領(lǐng)導(dǎo)決定推遲改版計(jì)劃。這種行為進(jìn)行舉報(bào)。因?yàn)樗刀?、逃稅是在損害國(guó)家利益，是在損害您的利益，個(gè)別人的偷逃稅款，實(shí)際上無形中增加了他人的負(fù)擔(dān)。A．依附出籠/也B．依托出籠既/又．依附出臺(tái)/又．依托出臺(tái)不但/也正確使用詞語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練答案B解析：（）暴發(fā)，突然發(fā)財(cái)或突然發(fā)生，一般用于貶義，或山洪發(fā)生；爆發(fā)，多于通過外力激發(fā)而）撫養(yǎng)，愛護(hù)并教養(yǎng)；“贍養(yǎng)”，特指子女對(duì)父母在物質(zhì)上“贍養(yǎng)。（）盈利，獲得利潤(rùn)；營(yíng)利，謀求利潤(rùn)；這里說商業(yè)廣告的目的是為了謀求利潤(rùn)的，應(yīng)選“營(yíng)利”。．解析：?！捌鹩谩焙汀皢⒂谩眱稍~用法不同，所用范圍也不一樣?！捌鹩谩笔侵匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜墓賳T，而“啟用”是開始使用；“起用”只能用于人，而“啟用”則適用范圍較寬，既可用于人，也可用于物。原句中是說“新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志”“開始”用，自然應(yīng)選用“啟用”了。該題于1991年第三小題已有涉及?！绑w味”是仔細(xì)體會(huì)，“體驗(yàn)”是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍的事物，或“味”和“驗(yàn)”“味”有品味之意，從搭配對(duì)象來看，“酸甜苦辣”應(yīng)搭配“體味”了。“側(cè)目”的意思是不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨，是貶義詞。而“刮目”是說用新的眼光來看待，是褒義詞。本句是說父親雖然不是出身于科班，但他在外國(guó)文學(xué)方面很有造詣，令專業(yè)人士怎樣，自然是“刮目”相看了。．C解析：根據(jù)語(yǔ)境，整個(gè)句子是假設(shè)關(guān)系，這樣就可以排除ABDD計(jì)劃地造（林）；創(chuàng)造：想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)和東西?！凹词埂迸c“盡管”“即使”表示的情況一般是假設(shè)性的，“盡管”是表示一種事實(shí)；“盡管”的后面可以用連詞“”等呼應(yīng)，“即使”不能。．B解析：（上溯：從現(xiàn)在往上推（過去的年代）/回溯：回憶；根據(jù)詞義，排除A、，步伐：是書面語(yǔ)/轉(zhuǎn)折關(guān)系；場(chǎng)合：一定的時(shí)間、地點(diǎn)、情況/場(chǎng)所：活動(dòng)的處所），綜上所述，宜選B項(xiàng)。．B。解析：“承載”義為“托著物體，承受它的重量”，而“裝載”是“用運(yùn)輸工具裝”的意思，第一空填“承載”較妥；“徜徉”義為“”故只能用“徘徊”；“割愛”指“放棄心愛的東西”，與原句中“什么都”不夠吻合。．C解析：(“制定”、“制訂”適用對(duì)象不同：“制定”適用有關(guān)全局的重大問題；“制訂”適用一般具體的事項(xiàng)?！案\”、“膚淺”詞義側(cè)重不同：“浮淺”側(cè)重認(rèn)識(shí)淺薄、不扎實(shí)；“膚淺”“不過”、“只是”，都表示轉(zhuǎn)折，但“只是”的語(yǔ)氣要比“不過”輕，根據(jù)句意，宜用“只是”。)．。解析：“貫注”只指“精神、精力”集中，這里“灌注”是一種比喻用法，“注入”之意；②“鯨吞”一樣的吞食，多用來比喻吞并土地，而“侵吞”指暗中非法占有個(gè)人或公共的財(cái)物、土地等；“收集”是使聚集在一起，而“搜集”，除了有“收集”之意外，還有“到處尋找”之意。．A。解析：“留傳”特指遺留下來傳給后代，與句①“流傳”指?jìng)飨聛砘騻鞑ラ_。“可以屬于主觀上的認(rèn)可，“能夠”屬于客觀上的能力，這里不是技術(shù)能力問題，而是社會(huì)倫理認(rèn)同問題，故選“可以”。祈求：懇切地希望或請(qǐng)求；乞求：請(qǐng)求給予。．B。解析：“邂逅”與“偶然”重復(fù)；“百年老樹”也談不上“夭折”“歲月”不能和“七百多個(gè)”這樣具體的數(shù)量短語(yǔ)搭配。A“實(shí)效”意即實(shí)際的效果，“時(shí)效”即時(shí)間短，效率高，顯然提高“時(shí)效性”才能突出新聞新的特“時(shí)效”?！白聊ァ焙汀罢遄谩倍加锌紤]之“琢磨”是指仔細(xì)體味其中深意，“斟酌是指考慮“琢磨”，同時(shí)也照應(yīng)文中的“深意”?！巴泼摗币庵覆豢铣袚?dān)責(zé)任，而“推托”應(yīng)選“推脫”，同時(shí)也照應(yīng)文中的“義務(wù)”。．D解析：(A“不恥”：不以……為恥，B“側(cè)百”：敢恕不敢言，C“施即”屬文言詞語(yǔ))．D解析：(①“徇情”“殉情”：因戀愛受阻而自殺。②”應(yīng)與“加重”告罄形容神情悵惘。若有所思：好象有什么心思。)．C解析：（“浮動(dòng)”與“視線之上”相匹配；“躁動(dòng)”為貶義。“幸虧”指由于某種偶然出現(xiàn)的有利條件而僥幸避免了不良后果?！昂迷凇北硎灸撤N有利條件本來就存在?！岸６＿诉诵稳菟曒^大，“細(xì)細(xì)碎碎”形容水聲較小?！敖K究”可用于助動(dòng)詞之前，表示預(yù)料期望或是肯定要發(fā)生的事情必然發(fā)生?！爱吘埂睕]有這種用法。）A鼎足：喻三方面對(duì)立的局勢(shì)。松馳：不緊張；松懈：注意力不集中，做事不抓緊；貶損：貶低；貶斥：貶低并斥責(zé)或排斥。）．B解析：（神奇：非常奇妙；神秘：使人捉摸不“神秘”。體驗(yàn)：親身經(jīng)歷通親身見過、做過、遭受過，比較強(qiáng)調(diào)客觀的過程。②強(qiáng)調(diào)主觀的感受，應(yīng)選“體驗(yàn)”“是”字領(lǐng)起的內(nèi)容是并列關(guān)系，應(yīng)該用“也”字來連接，“臺(tái)海地區(qū)”“亞太地區(qū)”“乃至”“更”和“和”短語(yǔ)間關(guān)系不合）．C解析：（本題考查正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的能力。解答此類試題，宜先通讀全段文字，了解各句之間的關(guān)系和語(yǔ)義層次，然后嘗試把各關(guān)聯(lián)詞代入句中，觀察前后語(yǔ)句是否符合語(yǔ)言邏輯。）B解析：[核實(shí)：審核是否屬實(shí)。核準(zhǔn)：審核后批準(zhǔn)。隱諱：有所顧忌而隱瞞不說。隱晦：（意思）不]．.A人支持這些轎夫馬夫，上下人等?！緶蟆恳粋€(gè)現(xiàn)象與另一密切相關(guān)的現(xiàn)象相對(duì)而言的落后遲延;尤指物理上的果沒有及時(shí)跟著因而出現(xiàn),或指示器對(duì)所記錄的改變了的情況反應(yīng)遲緩?！韭浜蟆?.在行進(jìn)中落在同行者后面。2.不如人。3.遲慢;拖延。4.怠慢。5.指處于較低的發(fā)展水平上。6.跟……所、時(shí)間、動(dòng)作等）：從北京坐火車到廣州要～武漢ㄧ屋子～打掃，干凈多了ㄧ這件事情是～領(lǐng)導(dǎo)上縝密說你探險(xiǎn)的～?！就ㄟ^】1.通行;穿過。2.議案等經(jīng)過法定人數(shù)的同意而成立。3.以人或事物為媒介或手段達(dá)到某種目的。4.征求有關(guān)的人或組織的同意或核準(zhǔn)。C解析：(方案、計(jì)劃等；審訂：審閱修訂，常用于對(duì)書籍、文章等。①“教材屬于圖書，應(yīng)選“審訂”。艱苦：艱難困苦，用來形容條件、環(huán)境的艱難；堅(jiān)苦；堅(jiān)忍刻苦，“精神”“堅(jiān)苦”。居然：竟然，出乎意料；果然：表示事實(shí)與所說的情況或與材料相符；自然：表示后面的情況理所當(dāng)然，空若用“居然”“自然”則意即“天光水色遼擱無邊”是必定如此，顯得絕對(duì)；用“果然”“居然”表示看“天光水色遼闊無邊”而人“心胸”較以前意外地“寬廣起來”，符合情境。)A解析：（“界限”指“限度”“界線”“意向”是“意圖”、“目的”，“意見”是“對(duì)事情的看法”；（）“因?yàn)椤迸c“從而”不搭配]B解析：(“震蕩指動(dòng)蕩，對(duì)外界產(chǎn)生影響；“振蕩即“振動(dòng)"一般不對(duì)外界產(chǎn)生影響?！肮墒杏谩罢鹗幥‘?dāng)?！爸甭?多用來形容人的性格；“坦率多用于形容人的言語(yǔ)、態(tài)度?！巴龍D”指狂妄地謀劃，有不可實(shí)現(xiàn)的意思；“企圖”意為圖謀、打算。)．B解析：(狙擊：進(jìn)攻性作戰(zhàn)；阻擊：防御性作戰(zhàn)。委曲：一種對(duì)人對(duì)事的態(tài)度；委屈：一種心情。既而：副詞，表前文所說的情況過去不久；繼而：連詞，相當(dāng)于“接著”)．B解析：（“蛻變”指（人或事物）發(fā)生質(zhì)變；“退變”指程度上的后退?！叭鐚?shí)”是按照實(shí)際情況；“真實(shí)”強(qiáng)調(diào)“不假”?！耙回灐睆?qiáng)調(diào)（思想、作風(fēng)等）從未改變；“一直”表示動(dòng)作始終不間斷或狀態(tài)始終不變。）B解析：（A.應(yīng)為“對(duì)于”C.應(yīng)為“逐步”D.刪去“的”，以使下文搭配恰當(dāng)。）B/掩飾：著重指用粉飾等手段加以遮蓋（真實(shí)情況），多帶貶義。媒介：使雙方發(fā)生關(guān)系的人或事/媒體：交流、轉(zhuǎn)播的信息工具。大肆：無所顧忌（多指壞事）/大事：大力從事。）．A解析：（“削減”：從已定的數(shù)目中減去。從搭配看，(1)句宜用“削減”。“呼吁”：向個(gè)人或社會(huì)申述，請(qǐng)求援助或主持公道。倡議：首先建議發(fā)起，首先提出的主張。從語(yǔ)境看，(2)句用“呼吁”為好。勾通：貶義，暗中串通，勾結(jié)；溝通，使雙方能通連，如溝通思想，溝通兩國(guó)文化。）C解析：(摘要：摘錄要點(diǎn)，不合句意，句中應(yīng)為挑選，選擇；修養(yǎng)：指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度，而休養(yǎng)是休息調(diào)養(yǎng)的意思，符合題意，因此答案為。)C解析：(“終身”(多就切身的事說)；“終生”：一生(多就事業(yè)說)?！皩?kù)o”：(環(huán)境、心情)安靜；“安靜”“與其”：連詞，常與“不如”、“寧可”呼應(yīng)，在這里，用“寧可”更好。．D解析：（趨向：朝著某個(gè)方向發(fā)展；取向：選擇的方向。這里強(qiáng)調(diào)選擇，所以用“取向”。/證明：