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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.遺傳、變異與進化是生命的基本特征。下列敘述中不正確的是()A.任何獨立生活的生物體都是以DNA作為遺傳物質B.生物變異的根本來源是基因突變,具有低頻性、多方向性等特點C.自然選擇學說的提出否定了“用進廢退”現(xiàn)象的存在D.蠑螈、鱷魚、大猩猩和人四種生物中,大猩猩和人的DNA堿基序列差異最小2.關于DNA分子復制機制,科學家用熒光染料給Rep(DNA解旋酶中作為引擎的那部分結構,驅動復制又的移動)加上了綠色熒光蛋白從而獲知被標記的分子相對于DNA分子的運動軌跡,結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A.Rep可以破壞相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵B.DNA結合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用C.根據(jù)材料推斷Rep推動復制又移動是通過水解ATP提供能量D.DNA復制具有邊解旋邊復制和半保留復制的特點3.下表為適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響,據(jù)表分析,下列說法錯誤的是()實驗分組溶液種類(mg.mlr-1)胚芽鞘長度(em)甲胚芽鞘初始長度2乙?4丙GA310丁NAA6戊NAA+GA314A.該實驗的自變量為溶液種類不同,表中“?”處理方式為清水處理B.若實驗用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時,胚芽鞘長度不一定減少C.NAA與GA3可調節(jié)植物基因表達,二者混合使用具有協(xié)同作用D.NAA與GA3是由植物產生,由產生部位運輸?shù)阶饔貌课磺揖哂形⒘慷咝У奶攸c4.在DNA復制過程中,脫氧核苷酸并不是合成DNA的直接原料,因為DNA復制過程中需要消耗能量,所以脫氧核苷酸需先轉化為脫氧核苷三磷酸,才能夠參與DNA的復制。下列敘述錯誤的是()A.核DNA復制時所需要的DNA聚合酶在細胞核外合成B.DNA復制時脫氧核苷三磷酸釋放能量時產生兩個磷酸C.染色體的雙螺旋結構是DNA分子具有穩(wěn)定性的基礎D.兩條脫氧核苷酸鏈之間的氫鍵數(shù)量與DNA穩(wěn)定性有關5.葉綠體起源的內共生假說認為,藍藻被真核細胞吞噬后,在共同生存繁衍的過程中,藍藻進化為宿主細胞內專門進行光合作用的細胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是()A.葉綠體內的核糖體與藍藻的類似,而與植物細胞質的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細胞膜相似,內膜成分與藍藻細胞膜相似C.葉綠體通過二分裂方式增殖,遺傳物質為裸露環(huán)狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻含有藻藍素和葉綠素6.下列是有關酶的實驗敘述,正確的是A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內,然后讓鷹吞下去,一段時間后,籠內肉塊消失了,這個實驗說明了胃具有物理性消化的作用B.在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中,可通過檢測是否有還原性糖產生來說明酶的作用具有專一性C.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,加熱、Fe3+和過氧化氫酶促使過氧化氫分解的原因都是降低了過氧化氫分解反應的活化能D.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,先將淀粉液與淀粉酶液混合后,再分別置于不同溫度條件下5分鐘二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)對某昆蟲進行研究時,科研人員在正常翅群體中發(fā)現(xiàn)了卷翅突變體(相關基因用B、b表示)。為研究卷翅突變體的遺傳規(guī)律,進行了相關實驗,過程及結果如下:用正常翅與卷翅正反交,F(xiàn)1雌雄個體中卷翅∶正常翅均為1∶1,F(xiàn)1卷翅雌雄個體雜交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1。回答下列問題:(1)該種群中卷翅昆蟲的基因型為________;卷翅雌雄個體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個體的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出現(xiàn)2∶1的可能原因是_____________。(2)進一步研究得知,該昆蟲的另一對相對性狀中紅眼對紫眼為顯性,由等位基因A、a控制。現(xiàn)有四個品系:①紅眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②為純合品種,品系③和④中均有一對等位基因雜合。若只考慮兩對基因均位于常染色體上,假定不發(fā)生突變和交叉互換,請從上述①~④中選擇2種品系做材料,設計實驗確定A、a和B、b是否位于同一對同源染色體上(要求:寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論)。________________________。8.(10分)戴口罩、勤洗手是預防新型冠狀病毒(COVID--19)的有效措施。某公司在防疫期間推出一款新型免洗洗手凝膠。為衡量該凝膠的清洗效果,研究人員檢測了凝膠洗手前后,手部細菌的含量。凝膠洗手前的檢測流程見下圖。回答下列問題:(1)在進行實驗前需要配置培養(yǎng)基,培養(yǎng)基指的是________________________。各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源、____________。如果培養(yǎng)乳酸桿菌,還需要在培養(yǎng)基中添加________。(2)為統(tǒng)計洗手前手部細菌的數(shù)量,應選擇的接種方法是____________(填“稀釋涂布平板法”或“平板劃線法”)。利用該方法統(tǒng)計活菌數(shù)量的原理是________________________。(3)根據(jù)上圖所示的步驟得出的實驗結果可信度較低,為了提高實驗結果的可信度,請給出兩點建議:____________________。(4)培養(yǎng)一段時間后可根據(jù)__________(至少填兩項)等菌落特征初步判斷培養(yǎng)基上菌種的類型。為了計算洗手前手部單位面積的細菌數(shù)量,除上圖所給的信息外,還需要知道____________________。9.(10分)小鼠的黃毛與灰毛由一對等位基因(R、r)控制,彎曲尾與正常尾由另一對等位基因(T、t)控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制尾形的基因無致死現(xiàn)象。現(xiàn)從鼠群中選擇多只表現(xiàn)型相同的雌鼠和雄鼠,進行隨機交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下圖所示。請回答:(1)小鼠的黃毛與灰毛是一對相對性狀,其中顯性性狀是_______。控制尾形的T和t基因位于____________。(2)親代雌鼠的基因型為____________,F(xiàn)1灰毛彎曲尾雌鼠中雜合子占的比例為____________。(3)F1黃毛彎曲尾雌雄鼠隨機交配,F(xiàn)2中灰毛彎曲尾雄鼠所占的比例為____________。(4)請用遺傳圖解表示以F1中雜合的灰毛彎曲尾雌鼠與灰毛正常尾雄鼠為親本雜交得到子代的過程。____________10.(10分)某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,該病在自然人群中患病的概率為36%,另一種是伴性遺傳病。如圖是該家庭的系譜圖,其中5號個體的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常。請分析回答:(1)甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是________________和________________。(2)導致5號個體的性染色體異常的原因是________號個體產生了不正常的配子,假如該個體同時產生的其他類型異常配子與正常配子結合,發(fā)育成的個體(均視為存活)的性染色體的組成可能是________________。請你在下圖中繪出這些其他類型異常配子產生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖(圖1為正常配子產生過程的性染色體數(shù)目變化曲線)________。(3)3號個體和4號個體結婚后生育一個兩病兼患孩子的概率是________。3號個體在形成生殖細胞時,等位基因的分離發(fā)生在__________。(4)如果3號個體和4號個體結婚后生育了一個僅患乙病的孩子,則該小孩的性別是______,他們再生一個患病的孩子的概率是__________。11.(15分)哺乳動物性激素的分泌與光照周期有著密切關系。圖1為性激素分泌活動的調節(jié)機制示意圖,其中a、b、c代表不同激素,X、Y代表不同的器官。圖2為性激素作用機理的示意圖。請分析回答。(1)圖l中能對光照周期進行綜合分析的是_________(填字母),激素a的名稱是_________,其只能特異性作用于Y中細胞的根本原因是_________。(2)現(xiàn)對三只正常動物分別進行如下三種操作:去除Y器官、去除性腺、注射性激素,則短期內這三只動物血液中的三種激素a、b、c含量隨時間的變化曲線分別是_________。(3)圖2中,c進入細胞的方式是_________,受體R的化學本質是_________。圖2說明性激素可通過影響_________而引起相應的生物學效應,如促進生殖器官的生長發(fā)育和生殖細胞的形成和_________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】

1、可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代,包括:基因突變、基因重組和染色體變異,其中根本來源是基因突變,具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性的特點。

2、達爾文的自然選擇學說內容要點:過度繁殖,生存斗爭,遺傳和變異,適者生存?!绢}目詳解】A、因為病毒無細胞結構,不能獨立生活,必須依賴宿主細胞生活;獨立生活的生物是指有細胞結構的生物,它們的遺傳物質都是DNA,所以任何獨立生活的生物體都是以DNA作為遺傳物質,A正確;

B、可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異,根本來源是基因突變,具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性的特點,B正確;

C、用進廢退是一種生物學現(xiàn)象,不是進化的原因,而自然選擇學說內容是解釋生物進化的原因,所以說自然選擇學說的提出沒有否定“用進廢退”現(xiàn)象的存在,C錯誤;

D、蠑螈、鱷魚、大猩猩和人四種生物中,大猩猩與人的親緣關系最近,DNA堿基序列與人的差異最小,D正確。

故選C。【答案點睛】本題綜合考查了遺傳、變異和進化的相關知識,要求考生需將所學知識形成知識網絡,明確它們之間的聯(lián)系,這樣才能對本題進行準確作答。2、A【答案解析】

DNA復制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期;DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復制過程:邊解旋邊復制;

DNA復制特點:半保留復制;

DNA復制結果:一條DNA復制出兩條DNA;

DNA復制意義:通過復制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性。【題目詳解】A、根據(jù)rep蛋白的功能可推斷出,rep蛋白應為解旋酶,該酶能破壞氫鍵,A錯誤;B、DNA結合蛋白纏繞在DNA單鏈上,可防止單鏈之間重新螺旋化,B正確;C、根據(jù)材料推斷Rep推動復制又移動是通過水解ATP提供能量,C正確;D、根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA復制具有邊解旋邊復制和半保留復制的特點,D正確。故選A。【答案點睛】本題考查DNA復制的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。3、D【答案解析】

該實驗的目的是探究適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響,自變量是植物生長調節(jié)劑的種類,因變量是胚芽鞘的長度,乙組作為空白對照組,戊組兩種植物生長調節(jié)劑共同使用后胚芽鞘的長度明顯大于單獨使用其中任何一種植物生長調節(jié)劑,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、該實驗的自變量為溶液種類不同,需要一個空白對照組,故表中“?”處理方式為清水處理,A正確;B、若實驗用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時,有可能更接近最適濃度,故胚芽鞘長度可能增加,B正確;C、由丙丁戊三組實驗結果可知,NAA與GA3混合處理要比它們單獨處理促進作用更強,說明二者具有協(xié)同作用,C正確;D、NAA是植物生長調節(jié)劑,是由人工合成的,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】本題結合表格數(shù)據(jù),考查植物生長調節(jié)劑的相關探究實驗,意在考查學生的實驗分析能力和實驗探究能力,屬于理解應用層次,有一定的難度。4、C【答案解析】

1、DNA復制過程為:

(1)解旋:需要細胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開。

(2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補配對原則,合成與母鏈互補的子鏈。

(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結構。

2、DNA分子復制方式為半保留復制?!绢}目詳解】A、核DNA復制時需要的DNA聚合酶在細胞質中的核糖體上合成,然后進入細胞核催化DNA的復制,A正確;B、脫氧核苷三磷酸轉化為脫氧核苷酸需脫掉兩個磷酸,并釋放能量,B正確;C、DNA具有雙螺旋結構而不是染色體,C錯誤;D、DNA分子中氫鍵越多,DNA越穩(wěn)定,D正確。故選C。5、D【答案解析】

葉綠體是細胞中具有雙層膜的一種細胞器,其內部含有DNA、RNA和核糖體,可以進行復制、轉錄和翻譯,是一種半自主性的細胞器。在內部分布有光合色素和有關的酶,可以進行光合作用產生有機物。內共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍藻?!绢}目詳解】A、葉綠體內部含有核糖體,其與藍藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細胞的核糖體不同,可作為葉綠體來源于藍藻的依據(jù),A正確;B、內共生假說假定葉肉細胞把藍藻細胞胞吞進細胞內,則在藍藻細胞外形成一層囊泡,這層囊泡來自于植物細胞膜,后續(xù)演變?yōu)槿~綠體的外膜,而葉綠體的內膜為原來藍藻細胞的細胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂,且內部的遺傳物質儲存形式也類似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍藻中含有的光合色素有區(qū)別,因此不能證明內共生假說的正確性,D錯誤;故選D。【答案點睛】該題的突破點為通過題干中對內共生假說的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細胞器和原核生物藍藻的共同點作為假說成立的依據(jù)即可。6、B【答案解析】

1、酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。3、同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。4、過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活。在低溫,如0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結構穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高?!绢}目詳解】A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內,然后讓鷹吞下去,一段時間后,籠內肉塊消失了,這個實驗說明了胃具有化學性消化的作用,A錯誤;B.淀粉和蔗糖的水解產物都是還原糖,因此在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中,可通過檢測是否有還原糖產生來說明酶的作用具有專一性,B正確;C.酶有高效性,在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中,用滴加過肝臟研磨液的滴管來滴加氯化鐵溶液,滴管上殘留的過氧化氫酶會對實驗結果產生影響,C錯誤;D.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,關鍵步驟是先將淀粉液和淀粉酶液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后將同一溫度保溫下的淀粉液與淀粉酶液混合,D錯誤;故選:B。二、綜合題:本大題共4小題7、Bb等位基因分離導致性狀分離卷翅基因(B)純合致死選擇①與④雜交(或②與③雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A、a與B、b不位于同一對同源染色體上;若出現(xiàn)其他結果,則可確定A、a與B、b位于同一對同源染色體上【答案解析】

根據(jù)題干信息分析,正常翅與卷翅正反交,后代為卷翅:正常翅=1:1,說明與性別無關,在常染色體上;卷翅個體相互雜交,后代為卷翅:正常翅=2:1,說明卷翅為顯性性狀,且卷翅BB純合致死,存活下來的卷翅個體的基因型可能為Bb。【題目詳解】(1)根據(jù)分析可知,卷翅昆蟲的基因型為Bb,卷翅雌雄個體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個體等位基因分離導致性狀分離,在上述實驗中,F(xiàn)2卷翅:正常翅出現(xiàn)2:1的原因可能是卷翅基因(B)純合致死。要確定A/a和B/b是否位于同一對同源染色體上,可以利用這對性狀都是相對性狀的親本雜交,根據(jù)子二代的性狀分離比進行判斷,因此實驗過程為:選擇①與④雜交(或②與③雜交或③與④雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A/a與B/b不位于同一對同源染色體上;若現(xiàn)出其他結果,則可確定A/a與B/b位于同一對同源染色體上。【答案點睛】本題主要考查基因的自由組合定律的應用,考查考生對所學知識的理解,把握知識間內在聯(lián)系的能力。8、人們按照微生物對營養(yǎng)物質的需求不同,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質無機鹽維生素稀釋涂布平板法當樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌,通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),就可以推測出樣品中大約含有多少活菌①同一稀釋度下涂布三個平板,取三個平板上菌落數(shù)的平均值②設置一組未接種的空白培養(yǎng)基,排除雜菌污染對實驗結果造成的干擾菌落的大小、形狀(隆起程度和顏色)稀釋倍數(shù)和涂布平板時所取的稀釋液體積【答案解析】

1、各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、無機鹽、碳源、氮源;另外,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質、氧氣的要求。2、微生物常見的接種方法(稀釋涂布平板法可用于微生物的計數(shù)):

①平板劃線法:將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經培養(yǎng)后可形成單個菌落。【題目詳解】(1)培養(yǎng)基指人們按照微生物對營養(yǎng)物質的需求不同,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質。一般培養(yǎng)基中均含有碳源、氮源、水和無機鹽,在培養(yǎng)乳酸桿菌時還需要額外添加維生素。(2)平板劃線無法得知稀釋倍數(shù),因此不能用于活菌計數(shù)。稀釋涂布平板法用于活菌計數(shù)的原理是當樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),就可以推測出樣品中大約含有多少活菌。(3)實驗設計需要遵循對照原則和平行重復原則,因此需要的改進措施有:①同一種稀釋度下涂布三個平板,取三個平板上菌落數(shù)的平均值;②設置一組未接種的空白培養(yǎng)基,排除雜菌污染對實驗結果造成的干擾。(4)菌落的特征包含菌落的大小、性狀、顏色和隆起程度。洗手前手部單位面積的細菌數(shù)量=(平板上的菌落數(shù)÷涂布時取樣的體積×稀釋倍數(shù)×10ml)÷取樣的面積,因此,除圖中所給信息外,還需要知道稀釋倍數(shù)和涂布平板時所取的稀釋液體積?!敬鸢更c睛】本題的知識點是微生物的培養(yǎng)與計數(shù),意在強化學生對微生物培養(yǎng)過程的理解與運用。9、黃毛X染色體RrXTXT和RrXTXt1/35/36【答案解析】

本題結合圖形考查基因自由組合定律的應用,要求考生理解基因自由組合定律的實質,能利用所學知識解讀圖形,準確判斷兩對性狀的顯隱性關系及位于何種染色體上,再結合題給信息分析回答問題?!绢}目詳解】(1)分析圖形可知,多只表現(xiàn)型相同的雌鼠和雄鼠,進行隨機交配,F(xiàn)1雄鼠中黃毛:灰毛=(200+100):(100+50)=2:1,雌鼠中黃毛:灰毛=300:150=2:1,可知小鼠的黃毛與灰毛這對相對性狀中顯性性狀是黃毛,這對基因位于常染色體上,親本的基因型均為Rr,且基因型為RR的個體致死。F1雄鼠中彎曲尾:正常尾=(200+100):(100+50)=2:1,雌鼠全為彎曲尾,由于控制尾形的基因無致死現(xiàn)象,可知控制尾形的T和t基因位于X染色體上,且彎曲尾對正常尾為顯性,親本中雄鼠的基因型為XTY,親本中雌鼠的基因型為XTXT:XTXt=1:2。(2)根據(jù)上述分析可知,親代雌鼠的基因型為RrXTXT:RrXTXt=1:2,親本中雄鼠的基因型為RrXTY,由于基因型為RR的個體致死,則F1中Rr:rr=2:1,XTXT:XTXt:XTY:XtY=2:1:2:1,因此F1灰毛彎曲尾雌鼠中雜合子占的比例為1/(2+1)=1/3。(3)由上述分析可知,F(xiàn)1黃毛彎曲尾雄鼠的基因型為RrXTY,F(xiàn)1黃毛彎曲尾雌鼠的基因型為RrXTXT:RrXTXt=2:1,由于基因型為RR的個體致死,則F1黃毛彎曲尾雌雄鼠隨機交配,F(xiàn)2中Rr:rr=2:1,XTXT:XTXt:XTY:XtY=5:1:5:1,因此F2中灰毛彎曲尾雄鼠所占的比例為1/3x5/12=5/36。(4)根據(jù)上述分析可知,F(xiàn)1中雜合的灰毛彎曲尾雌鼠基因型為rrXTXt,其與灰毛正常尾雄鼠(rrXtY)為親本雜交得到子代的遺傳圖解可表示為:?!敬鸢更c睛】解題思路點撥:解答本題的關鍵是準確判斷親本的基因型,而難點在于如何推理出本題中“F1雄鼠中彎曲尾:正常尾==2:1、雌鼠全為彎曲尾”這一現(xiàn)象;如果親本中雌鼠的基因型只有一種,則不管XTXT還是XTXt與雄鼠XTY雜交,其子代都不符合上述現(xiàn)象,因此應考慮親本中雌鼠的基因型既有XTXT也有XTXt,可設親本中雌鼠的基因型XTXT:XTXt=a:b,根據(jù)“F1雄鼠中彎曲尾:正常尾==2:1”,可確定a:b=1:2,即可確定親本雌鼠中XTXT:XTXt=1:2。10、常染色體顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳1XXX或XXY或XYY5/72減數(shù)第一次分裂后期男性5/8【答案解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中乙病的遺傳中,正常的雙親1號和2號生出了有病的女兒5,而5號性染色體只有一條,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病或常染色體隱性遺傳?。粍t甲是顯性遺傳病,由1號有病,而女兒沒病,說明基因不在X染色體上,即甲病是常染色體顯性遺傳病,根據(jù)題意“另一種是伴性遺傳病”,可判斷乙病屬于伴X隱性遺傳病。假設控制甲病的基因是A、a,控制乙病的致病基因是B、b,則不患甲病的基因型是aa,患甲病的基因型是AA、Aa;不患乙病的基因型是XB-,患乙病的基因型是XbXb、XbY。【題目詳解】(1)由題圖分析可知,甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳。(2)已知乙病是伴X染色體隱性遺傳病,且5號的性染色體只有一條,說明他的X染色體來自于母親攜帶致病基因的染色體,則其父親1號提供的配子中少了X,可能是減數(shù)第二次分裂時兩條性染色體沒有分離,也可能是減數(shù)第一次分裂時XY同源染色體沒有分離,所以與此不含X染色體的精子同時產生的另一種異常配子是XX或XY或YY,與其配偶的正常配子(含X染色體)結合,發(fā)育成的個體的性染色體的組成可能是XXX或XXY或XYY。根據(jù)以上分析,繪制異常配子產生過程中性染色體數(shù)目變化曲線圖如下:(其中左圖表示減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂異常產生XX或YY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線;右圖表示減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常產生XY異常精子過程中性染色體數(shù)目變化曲線):

(3)根據(jù)(2)的分析可知,5號患乙病只有一個Xb,且來自母親,則表現(xiàn)正常的2號母親基因型為XBXb,1號正常為XBY,他們所生的表現(xiàn)正常的女兒4號為1/2XBXB、1/2XBXb,由于4號不患甲病為aa,故4號的基因型為為1/2aaXBXB、1/2aaXBXb,根據(jù)題意,甲病的顯性發(fā)病率為36%,則隱性aa=64%,所以a=80%,則A=20%,基因型AA=20%×20%=4%,aa=80%×80%=64%,Aa=32%,因此甲病人群中雜合子的概率是32%÷(4%+32%)=8/9,則3號基因型為AaXBY的概率8/9,3號個體和4號個體結婚后,后代患甲病的概率是1-aa=1-8/9×1/2=5/9,后代患乙病的概率是1/2×1/4=1/8,則

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