俎店鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)政史地組總第1課時(shí)2015年9月7日總第1課時(shí)課題中國(guó)的疆域備課人安秀麗課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解我國(guó)的地理位置及其優(yōu)越性，了解我國(guó)領(lǐng)土的范圍和面積。了解我國(guó)瀕臨的海洋，我國(guó)的領(lǐng)海和內(nèi)海、半島和島嶼；鄰國(guó)及隔海相望的國(guó)家的分布。過(guò)程與方法根據(jù)我國(guó)地理位置及其優(yōu)越性，我國(guó)的疆域和國(guó)土面積。記住陸上鄰國(guó)和隔海相望國(guó)家的名稱和分布。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生閱讀并使用中國(guó)政區(qū)地圖的能力。能在圖上量算我國(guó)東西兩端、南北兩端的直線距離。樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感。課標(biāo)要求1、運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的地理位置及其特點(diǎn)。2、記住我國(guó)的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國(guó)的領(lǐng)國(guó)和頻臨的海洋，認(rèn)識(shí)我國(guó)既是陸地大國(guó)也是海洋大國(guó)。重點(diǎn)中國(guó)的地理位置及優(yōu)越性難點(diǎn)學(xué)會(huì)閱讀中國(guó)政區(qū)圖，形成對(duì)我國(guó)疆域的空間想象力教法圖文結(jié)合、自主探究、合作交流、歸納分析教具學(xué)具課件掛圖教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

【導(dǎo)入新課】【講授新課】自主學(xué)習(xí)（活動(dòng)15分鐘）同學(xué)們，快樂(lè)的暑假又結(jié)束了，我們迎來(lái)了初中的第二個(gè)學(xué)年。在這一年里，地理老師將要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)哪些地理知識(shí)呢？在進(jìn)行新課之前，我們一起來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)：藍(lán)色星球浮太空，一只雄雞在其中，南北兩邊它在北，東西二分它居?xùn)|，頭指世界最大洋，尾靠全球最大陸。（打一國(guó)名）這一學(xué)年我們將學(xué)習(xí)了解我們偉大祖國(guó)的方方面面。今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)：【板書(shū)】第一章中國(guó)的疆域和人口第一節(jié)中國(guó)的的疆域大家還記不記得描述一個(gè)國(guó)家的地理位置可以從哪些方面描述？（半球位置，海陸位置、緯度位置）【承轉(zhuǎn)】對(duì)了，那我們自己從這三方面來(lái)了解我們偉大的祖國(guó)吧？古人曾說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，現(xiàn)在我們來(lái)快樂(lè)動(dòng)手，完成書(shū)本上的問(wèn)題。大屏幕展示世界政區(qū)圖任務(wù)一:請(qǐng)大家在圖1-1上描出下列特殊的經(jīng)緯線：0°經(jīng)線，180°經(jīng)線，20°W經(jīng)線，160°E經(jīng)線，赤道，南北回歸線，南北極圈，南北緯30°、60°緯線?？偨Y(jié)出我國(guó)的半球位置和緯度位置?！境修D(zhuǎn)】我們經(jīng)常說(shuō)我國(guó)地大物博，你能從教材中找到哪些證據(jù)來(lái)印證我國(guó)國(guó)土遼闊，既是海洋大國(guó)又是陸地大國(guó)？大屏幕展示，“世界主要國(guó)家陸地面積比較表”、圖1-3中國(guó)的疆域.任務(wù)二：1.在圖中找出我國(guó)領(lǐng)土四至。.請(qǐng)大家根據(jù)圖1-3,算一算我國(guó)最東端與最西端相差多少經(jīng)度？根據(jù)時(shí)區(qū)的劃分，我國(guó)東西跨多少個(gè)時(shí)區(qū)？根據(jù)比例尺，量算我國(guó)領(lǐng)土東西端距離大約為多少千米？.算一算我國(guó)最南端與最北端大約跨多少緯度？在地球“五帶”中，我國(guó)領(lǐng)土大部分位于那一帶？根據(jù)所跨緯度，計(jì)算我國(guó)領(lǐng)土南北端距離約為多少千米？（緯度相差1°，距離相差111千米）。任務(wù)三:在下圖中填注.我國(guó)頻臨的海洋：①渤海、②黃海、③東海、④南海、⑤太平洋、⑥臺(tái)灣海峽、⑦瓊州海峽.我國(guó)著名的群島島嶼和半島：I臺(tái)灣島、11海南島、m崇明島.我國(guó)14個(gè)陸上鄰國(guó)：A朝鮮、B俄羅斯、C蒙古、D哈薩克斯坦、E吉爾吉斯斯坦、F塔吉克斯坦、G阿富汗、H巴基斯坦、I印度、J不丹、K尼泊爾、L緬甸、M老撾、N越南，6個(gè)隔海相望的國(guó)家：O日本，P菲律賓，Q韓國(guó)，R馬來(lái)西亞，S印度尼西亞，T文萊.【學(xué)生回答】學(xué)生自主學(xué)習(xí)完成任務(wù)一小組代表回答自主學(xué)習(xí)完成任務(wù)二小組代表回答自主學(xué)習(xí)完成任務(wù)二小組代表回答請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才的快樂(lè)動(dòng)手并閱讀教材P2-5，完成“自主整理”部分。小組代表回答任務(wù)四：自主整理一、知識(shí)點(diǎn)I：偉大的祖國(guó)位置優(yōu)越.半球位置：半球和半球.緯度位置：按五帶劃分，我國(guó)領(lǐng)大部分位于帶，小部分在帶，沒(méi)有帶。.海陸位置：位于洲東部，西岸。二、知識(shí)點(diǎn)H：遼闊的疆域陸地大國(guó)及海洋大國(guó)1、陸地大國(guó)(1)領(lǐng)土廣：陸地面積約平方千米，僅此于和加拿大，差不多與整個(gè)洲面積相等，居世界第位。(2)領(lǐng)土四至點(diǎn)：最北端(53oN)最南端(40N)最東端(135oE)最西端(73oE)(3)我國(guó)最東端與最西端相差經(jīng)度，根據(jù)時(shí)區(qū)的劃學(xué)生自主學(xué)習(xí)完成任務(wù)一分，我國(guó)最東端位于時(shí)區(qū)，最西端位于時(shí)區(qū)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)完成任務(wù)一東西跨個(gè)時(shí)區(qū)，相差小時(shí)。(4)我國(guó)南北大致跨個(gè)緯度，在地球“五帶”中，我國(guó)領(lǐng)土大部分位于帶。2、海洋大國(guó)(1)領(lǐng)海多：我國(guó)管轄的海域約平方千米。我國(guó)小組代表回答東部所瀕臨的海洋從北到南為、、、。而且臺(tái)灣島東海岸直接面向,我國(guó)領(lǐng)海的寬度是海里。內(nèi)海有渤海和。小組代表回答(2)島嶼多：面積超過(guò)500平方米的島嶼有多個(gè)，最大的島嶼為，第二大島為。(3)海岸線長(zhǎng)：大陸海岸線長(zhǎng)多千米。三、知識(shí)點(diǎn)m：眾多的鄰國(guó)1、路界長(zhǎng)：陸上國(guó)界長(zhǎng)達(dá)22000多千米。2、陸上鄰國(guó)多：接壤的國(guó)家共有個(gè)。以朝鮮為起點(diǎn)，按逆時(shí)針?lè)较蛞来螢?、、、、、、、、、、、?、海上鄰國(guó)多：與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有等，共個(gè)【承轉(zhuǎn)】一個(gè)國(guó)家的地理位置，影響著地理環(huán)境的特點(diǎn)和人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，我國(guó)的地理位置好不好呢？“不比不知道，一比全知道”，現(xiàn)在我們來(lái)看看我國(guó)位置的優(yōu)越性。大屏幕投影展示：俄羅斯、加拿大、巴西、蒙古、日本活動(dòng)一、探究與合作（15分鐘）1、與俄羅斯、加拿大、巴西相比，我國(guó)的緯度位置有何不同？說(shuō)說(shuō)我國(guó)緯度位置的優(yōu)越性。2、與蒙古、日本相比，我國(guó)的海陸位置有什么不同？說(shuō)說(shuō)我國(guó)海陸位置的優(yōu)越性。3、結(jié)合以上的分析，補(bǔ)充下表，說(shuō)明我國(guó)地理位置的優(yōu)點(diǎn)。（提示：從緯度位置，海陸位置，氣候，交通等方面分析）。4、通過(guò)以上分析，請(qǐng)總結(jié)分析地理位置優(yōu)越性的一般思路.緯度位置氣候~~?f氣候（氣溫—?海陸位置氣候一?J氣候（降水一|對(duì)外交往與合作「海洋事業(yè)活動(dòng)二、預(yù)習(xí)檢測(cè)，“一戰(zhàn)到底”游戲環(huán)節(jié)【師述】為了檢查大家自主學(xué)習(xí)的效果，接下來(lái)我們要進(jìn)行一個(gè)游戲“一戰(zhàn)到底”。★★激情互

動(dòng)游戲規(guī)則：合上書(shū)本和學(xué)案進(jìn)行強(qiáng)記比賽，9個(gè)小組一一PK上演車輪戰(zhàn)。游戲共有9位選手，分為8位挑戰(zhàn)者和1位守擂者，9位選手來(lái)自9個(gè)不同的小組，他們之間將展開(kāi)車輪戰(zhàn)式廝殺。守擂者自己任意選擇挑戰(zhàn)者，而挑戰(zhàn)者將通過(guò)5秒的限時(shí)答題與守擂者PK，挑戰(zhàn)者獲勝守擂者，則挑戰(zhàn)者獲勝將成為新的守擂者，并贏取守擂者自己親手制作的一個(gè)禮物。連續(xù)戰(zhàn)勝5名對(duì)手的挑戰(zhàn)者有權(quán)選擇離開(kāi)，或冒著被對(duì)手PK掉的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗，贏得更多禮物。無(wú)論是守擂者還是攻擂者，也有一定的懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只要一題沒(méi)答對(duì)，輸者將被贏著刮三下鼻子。守擂者如果能一直站在最后，將會(huì)獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)★★激情互

動(dòng)學(xué)以致用智力快車：材料一：北京是2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦城市，但在北京之外還有其他6個(gè)城市,共同舉辦12008年的智運(yùn)快車青」承辦2008年奧運(yùn)會(huì)的帆船帆板等比春節(jié)。不少的外國(guó)友人相聚中國(guó)，有俄羅斯朋友想觀賞椰林單與熱帶然共游海底中，印日初朋友想?yún)⒂^冰燈展覽辦你會(huì)建議他們?nèi)ツ睦锬鼐窒掭^大？

拓展延伸智力快車：判斷下列兩種說(shuō)法對(duì)不對(duì)。當(dāng)太陽(yáng)從地平線升起，北京天安門(mén)廣場(chǎng)五星紅旗徐徐升起，此時(shí)：烏蘇里江漁民也剛剛看到」第一縷朝霞。新疆也已經(jīng)是陽(yáng)光灑滿大地件球位置產(chǎn)半球1東半球位置w0/亞洲東部］海陸位置｛太平洋西岸［大部分在溫帶緯度位置I小部分在熱帶［［沒(méi)有寒帶?［利