四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)三角形和四邊形25四邊形的分類課時(shí)練北師大版_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)三角形和四邊形25四邊形的分類課時(shí)練北師大版_第2頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二認(rèn)識(shí)三角形和四邊形25四邊形的分類課時(shí)練北師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精5、四邊形的分類一、把圖形的序號(hào)填在相應(yīng)的圓圈里。①⑨⑧⑦⑥⑤④③②平行四邊形梯形二、下面圖形中哪些是梯形?在括號(hào)里“√"。()()()()()()三、動(dòng)著手,動(dòng)動(dòng)腦。1、在下面的梯形中畫一條線段,把它們切割成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形。2、在下面的三角形中畫一條線段,把它們切割成一個(gè)梯形合一個(gè)三角形。四、在下面的點(diǎn)子圖上按要求畫圖。1學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精·····························································································································································································································································································································································三角形長方形平行四邊形梯形五、下面那兩個(gè)圖形可以拼出長方形、平行四邊形和梯形?試著自己制作一副七巧板,并剪下來拼一拼.六、下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?有幾條對(duì)稱軸?畫出它們的對(duì)稱軸。2學(xué)必求其心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論