二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷一、給加點(diǎn)字選擇合適的讀音填空。(6分)nanǎ1.星期天你打算去哪()里玩?2.天大得很哪()!dāngdàng3.當(dāng)()我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，天空中下起了小雨。4.你不要上當(dāng)()了，他是騙你的。háohào5.寒號(hào)()鳥不聽喜鵲的勸告。6.勝利號(hào)()角已經(jīng)吹響了。二、巧填同音字。(12分)yányèfēngmù邊（）()晚山()愛()()石()子蜜()掃()()格一()紙刀()開()三、給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(12分)錯(cuò):①不正確，與實(shí)際不符;②交叉著;③叉開;④用來(lái)打磨玉石的石頭。1.青蛙說(shuō):“我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！保ǎ?.我錯(cuò)過(guò)了這次作文評(píng)選的機(jī)會(huì)。（）3.城市里，馬路相互交錯(cuò)，車輛行駛很方便。（）掛:①登記;②打電話或放回耳機(jī)中止通話;③借助繩子、鉤子等，使物體附著于高處或連到另一物體上，也指自然生長(zhǎng)出某物體;④鉤住。4.媽媽還沒說(shuō)完，夏麗已經(jīng)把電話掛了。（）5.花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。（）6.我的衣服被釘子掛住了。（）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)無(wú)邊無(wú)（）千言（）語(yǔ)東尋西（）得過(guò)（）過(guò)刻（）求劍豪言（）語(yǔ)照樣子，寫詞語(yǔ)。(9分)例:治——治———例:凍得直打哆嗦疼得笑得急得例:冷得像冰窖快得熱得硬得六、把下列語(yǔ)氣詞填入相應(yīng)的句子末尾，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(10分)吧嗎呀呢啊1.青蛙問小鳥:“你從哪兒來(lái)()□”2.多么可愛的小葫蘆()□3.葉子上生了蚜蟲，快治一治()□4.我的小葫蘆長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好()□5.寒號(hào)鳥，你不做窩()□七、照樣子，寫句子。(8分)例:有幾個(gè)蟲子不可怕。有幾個(gè)蟲子怕什么!1.這點(diǎn)兒困難不算什么。例:葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治?2.這么小的雨不用打傘。例:我準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)。寶劍準(zhǔn)能被我撈上來(lái)3.寒號(hào)鳥把這道縫當(dāng)作自己的窩。4.我把《坐井觀天》看完了。八、口語(yǔ)交際——商量。(4分)寧寧向小麗借的書還沒有看完，想再多借幾天，看完再還。她該怎么跟小麗商量呢?請(qǐng)你幫幫她，把要說(shuō)的話寫在下面的橫線上。寧寧:小麗，我想跟你商量一件事。前兩天我借你的書還沒有看完，我想小麗:好的，等你看完再給我就行。寧寧:小麗:沒關(guān)系。閱讀小練筆。(18分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)寒號(hào)鳥(節(jié)選)冬天說(shuō)到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！钡诙烨逶?，風(fēng)停了，太陽(yáng)暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來(lái)到崖縫前勸寒號(hào)鳥:“趁天睛，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來(lái)難過(guò)?！焙?hào)烏還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道:“傻喜鵲，別啰唆。天氣暖和，得過(guò)且過(guò)?！?.冬天到了，受凍的寒號(hào)鳥想做窩嗎?你是從文中的哪些詞句看出來(lái)的?(2分)2.第二天，喜鵲是怎樣勸告寒號(hào)鳥的?用“”在文中畫出來(lái)。(2分)3.聽了喜鵲的勸告，寒號(hào)鳥的想法是(3分)（）①天氣暖和，趕緊做窩。②天氣暖和，得過(guò)且過(guò)③天氣寒冷，趕緊做窩。④天氣寒冷，得過(guò)且過(guò)。4.讀了短文，你想對(duì)寒號(hào)鳥說(shuō)些什么?(2分)(二)課外閱讀。(9分)知了學(xué)飛傳說(shuō)在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它看見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它飛行，大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)得很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f(shuō):“知了!知了!”大雁教給它飛的本領(lǐng)，它只試了幾下，就自滿地嚷道:“知了!知了!”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛，可是它用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。這時(shí)候，知了望著萬(wàn)里長(zhǎng)空，只見大雁振翅高飛，真后悔啊!可是這時(shí)已經(jīng)了，它只好嘆著氣說(shuō);“遲了!遲了!”1，選文共有個(gè)自然段，具體寫知了學(xué)飛的是第自然段。(2分)2.知了為什么要學(xué)飛?用“”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。(2分)3.知了也跟著大雁去南方了嗎?為什么?(2分)4.這篇文章告訴了我們一個(gè)什么道理?(3分)十、看圖寫話。(15分)寫作提示:仔細(xì)看圖，想一想:圖中的小刺猬在哪?他是用什么辦法把草莓運(yùn)回家的?他的心情怎樣?發(fā)揮想象寫一寫。參考答案一、1.nǎ2.na3.dāng4.dàng5háo6.hào二、沿巖嚴(yán)夜葉頁(yè)峰蜂鋒慕墓幕三、1.①2.③3.②4.②5.③6.④四、際萬(wàn)找且舟壯五、示例:說(shuō)一說(shuō)講一講聞一聞疼得直打滾笑得直不起腰急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)快得像陣風(fēng)熱得像火爐硬得像石頭六、1.呀?2.啊!3.吧!4.呢!5.嗎?七、1.這點(diǎn)兒困難算什么!2.這么小的雨還用打傘?3.這道縫被寒號(hào)鳥當(dāng)作自己的窩。4.《坐井觀天》被我看完了。八、示例:多借幾天，看完再還