北京課改版三年級數(shù)學(xué)上冊《1-1 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
北京課改版三年級數(shù)學(xué)上冊《1-1 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第2頁
北京課改版三年級數(shù)學(xué)上冊《1-1 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第3頁
北京課改版三年級數(shù)學(xué)上冊《1-1 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第4頁
北京課改版三年級數(shù)學(xué)上冊《1-1 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算1 乘法北京課改版

數(shù)學(xué)

三年級

上冊課前導(dǎo)入口算下面各題。8×6=

485×5=

252×7=146×4=

243×9=

277×8=

568×3=

247×7=

49探究新知你知道了什么?學(xué)校召開運(yùn)動會,二年級參加運(yùn)動會的同學(xué)共站了3排,每排20人。二年級參加運(yùn)動會的有多少人?求幾個幾是多少,用乘法計算。20×3方法一:想加法算乘法:計算:20×320+20+20=60計算:20×320可以看做2個十。方法二:想數(shù)的組成計算:20×3

=60×36個十,即為60方法三:用乘法口訣計算:2×3=62的后面有1個020×3=60答:二年級參加運(yùn)動會的有60人。計算:20×3

=60(人)口算下列算式。1×3=310×3=30100×3=3006×4=2460×4=240600×4=24008×5=408×50=4008×500=4000觀察能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?一個因數(shù)不變1 ×3=310 ×3=30100×3=3006 ×4=2460 ×4=240600×4=24008×5 =408×50 =4008×500=4000另一個因數(shù)乘10另一個因數(shù)乘100積也乘10積也乘100課堂練習(xí)1.口算下列各題。20×4=8070×3=21060×5=30060×4=2405×50=2503×20=606×60=3602×30=602.花壇里種了6行月季,每行40株。這個花壇里的月季共有多少株?求6個40是多少,用乘法計算。40×6=240(株)答:這個花壇里的月季共有240株。3.連一連。20×360×42×5040×4100160602404.要做7串紙鶴,每串20個。已經(jīng)做好了130個,夠嗎?答:不夠。20×7=140(個)130<1405.計算3×4+3=

155×3+2=

177×4+3=

315×5+1=

262×6+5=

178×3+2=

266×3+2=

208×6+4=

52課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?先把整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘。按表內(nèi)乘法算出積,再在積的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論