2021年內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第1頁(yè)
2021年內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第2頁(yè)
2021年內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第3頁(yè)
2021年內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE

PAGE

25

2021年內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________

一、單選題

1.勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前()通知用人單位,可以解除勞動(dòng)合同。

A.三日

B.五日

C.七日

D.十日

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

2.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的()。

A.結(jié)業(yè)證書

B.學(xué)習(xí)證明

C.肄業(yè)證書

D.畢業(yè)證書

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

3.高等教育目標(biāo)具有主觀性、客觀性和()

A.復(fù)雜性

B.層次性

C.具體性

D.獨(dú)立性

答案:A

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

4.一個(gè)人具有安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩(wěn)定等心理特征。我們判斷這個(gè)人的氣質(zhì)類型時(shí)傾向于()。

A.多血質(zhì)

B.抑郁質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.黏液質(zhì)

答案:D

考點(diǎn)

心理健康教育

5.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)流派是()

A.認(rèn)知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義

答案:C

解析:人本主義心理學(xué)著重于人格方面的研究,認(rèn)為人的本質(zhì)是好的、善良的,他們不是受無(wú)意識(shí)欲望驅(qū)使的野獸。

考點(diǎn)

高等教育心理

6.()是物質(zhì)的固有屬性。

A.客觀實(shí)在性

B.運(yùn)動(dòng)

C.能動(dòng)性

D.絕對(duì)性

答案:B

解析:運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性,是絕對(duì)的、永恒的;靜止則是相對(duì)的、暫時(shí)的和局部的。故本題選B。

考點(diǎn)

政治理論

7.關(guān)于教學(xué)與科研的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.是包含與被包含的關(guān)系

B.是“流”與“源”的關(guān)系

C.是教師的職責(zé)要求

D.是有機(jī)的統(tǒng)一體

答案:A

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

8.由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是()

A.快樂

B.悲哀

C.憤怒

D.恐懼

答案:D

解析:由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是恐懼。故選D

考點(diǎn)

心理健康教育

9.交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否()。

A.改善交往情境

B.向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>

C.增加交往頻率

D.向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>

答案:D

考點(diǎn)

心理健康教育

10.1810年()首先提出了“通過研究進(jìn)行教學(xué)”的教學(xué)原則,使大學(xué)具有了科學(xué)研究的職能。

A.牛津大學(xué)

B.巴黎大學(xué)

C.薩萊諾大學(xué)

D.柏林大學(xué)

答案:D

解析:發(fā)展科學(xué)職能產(chǎn)生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學(xué)。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

11.高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的()

A.學(xué)歷條件

B.充分條件

C.必要條件

D.充要條件

答案:C

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

12.根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過程的基本模式,認(rèn)為學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)信息加工的過程,即學(xué)習(xí)者對(duì)來(lái)自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的認(rèn)知加工的過程。這是()提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納

答案:A

解析:加涅提出了信息加工學(xué)習(xí)論,將學(xué)習(xí)過程看作一種信息加工模式。

考點(diǎn)

高等教育心理

13.師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾往

D.溫和型

答案:D

解析:師生交往系統(tǒng)指教師在教學(xué)活動(dòng)中扮演的角色、所應(yīng)遵循的規(guī)則及師生之間的相互關(guān)系。一般有教師中心(集中型)、學(xué)生中心(松散型)和師生互動(dòng)(溫和型)幾種典型方式。

考點(diǎn)

高等教育心理

14.2017年12月28日,石家莊至濟(jì)南高鐵正式開通運(yùn)營(yíng),兩地旅行時(shí)間從原來(lái)最快約4個(gè)小時(shí)縮短到約2個(gè)小時(shí),標(biāo)志著我國(guó)“四縱四橫”高鐵網(wǎng)中的()完美收官。

A.“二橫”

B.“四橫”

C.“二縱”

D.“四縱”

答案:B

考點(diǎn)

政治理論

15.2014年12月5日,教育部對(duì)研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定,指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補(bǔ)充和助學(xué)助困渠道等方面的多重作用,按照“()”的原則,做好管理體系建設(shè)、制度機(jī)制建設(shè)和資源配置工作,優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。

A.實(shí)踐功能為主、其他功能為輔

B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔

C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔

D.實(shí)踐功能為主、教育功能為輔

答案:C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

16.美國(guó)1862年生效的旨在通過贈(zèng)地建立學(xué)院,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)人才的是()

A.《林肯法案》

B.《莫里爾法案》

C.《贈(zèng)地法案》

D.《國(guó)際教育法》

答案:B

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

17.下列那一項(xiàng)不是研究生特困生活補(bǔ)助申請(qǐng)必需條件?()

A.在校生活水平低于長(zhǎng)沙地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線

B.有良好的品德表現(xiàn),思想積極向上

C.學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,加權(quán)成績(jī)排名專業(yè)前十

D.尊師愛校,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)

答案:C

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

18.根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),將孤立的項(xiàng)目連接成更大的單元,從而擴(kuò)大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較

答案:B

解析:組塊化是指將輸入的看似分散無(wú)關(guān)的信息加工組合成一個(gè)記憶“塊”或記憶單位,從而擴(kuò)大記憶容量的一種策略。

考點(diǎn)

高等教育心理

19.能體驗(yàn)他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一樣的能力稱為()

A.移情

B.投情

C.注意

D.需要

答案:B

考點(diǎn)

心理健康教育

20.在思想政治教育中,通過擺事實(shí)、講道理,啟發(fā)引導(dǎo)教育對(duì)象,以理服人的教育方法是()。

A.說(shuō)理啟迪法

B.情感交流法

C.榜樣教育法

D.調(diào)查研究法

答案:A

考點(diǎn)

思想政治教育

21.水是萬(wàn)物本原的觀點(diǎn)屬于()。

A.唯心主義觀點(diǎn)

B.主觀唯心主義觀點(diǎn)

C.機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)

D.樸素唯物主義觀點(diǎn)

答案:D

解析:唯物主義哲學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)歷史形態(tài)——古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、現(xiàn)代辯證唯物主義和歷史唯物主義。古代樸素唯物主義肯定了世界的物質(zhì)性.并力圖從某種具體的實(shí)物中尋找世界的本原,如中國(guó)古代的五行說(shuō)和古希臘哲學(xué)關(guān)于水、氣、火等是萬(wàn)物本原的學(xué)說(shuō)。“水是萬(wàn)物的本原”是古希臘哲學(xué)家泰勒斯的觀點(diǎn)。水既是實(shí)物,又具有一定的流動(dòng)性,這是堅(jiān)持了唯物主義和辯證法的樸素結(jié)合的唯物主義觀點(diǎn)。

考點(diǎn)

政治理論

22.人的最基本實(shí)踐活動(dòng)是()

A.學(xué)習(xí)

B.社交

C.勞動(dòng)

D.思維

答案:C

考點(diǎn)

心理健康教育

23.下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()

A.情感淡漠

B.情緒低落

C.焦慮

D.情感脆弱

答案:C

考點(diǎn)

心理健康教育

24.消防工作貫徹()的方針,堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則,實(shí)行防火安全責(zé)任制。

A.預(yù)防為主,防消結(jié)合

B.誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)

C.突出重點(diǎn),保障安全

D.以防為主,以消為輔

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

25.()是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)生活實(shí)踐中約定俗成的行為規(guī)范。

A.道德

B.禮儀

C.法律

D.社交

答案:A

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

二、多選題

1.下列哪些畢業(yè)生需要在網(wǎng)上上報(bào)就業(yè)方案或就業(yè)信息()

A.出國(guó)、升學(xué)畢業(yè)生

B.開網(wǎng)店畢業(yè)生

C.從事家教畢業(yè)生

D.自由職業(yè)畢業(yè)生

答案:ABC

2.大學(xué)生的思維素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()。

A.思維具有一定的創(chuàng)造性

B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)

C.辨證思維成熟

D.自我意識(shí)強(qiáng)烈

E.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)。

答案:ABE

3.黨章規(guī)定,申請(qǐng)入黨的人(),才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會(huì)議通過和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)

D.經(jīng)過預(yù)備期的考察

答案:ABCD

4.下面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后,無(wú)需負(fù)法律責(zé)任()

A.地震,雷擊,臺(tái)風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的

B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的

C.學(xué)生自殺,自傷的

D.來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的

E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的

答案:ACD

5.充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨建帶團(tuán)建,引領(lǐng)團(tuán)組織健康發(fā)展,大力推進(jìn)學(xué)生黨組織對(duì)團(tuán)組織的“五帶”工作,指導(dǎo)團(tuán)的基層組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指()

A.帶思想

B.帶領(lǐng)導(dǎo)

C.帶組織

D.帶隊(duì)伍

E.帶模范

F.帶工作

G.帶作風(fēng)

答案:ACDFG

6.有下列情形之一的,不能列入黨的考察對(duì)象,或暫不能列入考察對(duì)象()。

A.上課遲到受到過輔導(dǎo)員批評(píng)的

B.不堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的

C.受到記過以下處分的,不能列入本年度考察對(duì)象

D.未請(qǐng)假缺席晨跑的

答案:BC

7.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是()。

A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部

B.思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師

C.輔導(dǎo)員和班主任

D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員

E.專業(yè)課教師

答案:ABC

8.論是哪種形式報(bào)案,都應(yīng)注意及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確,具體應(yīng)報(bào)清()。

A.案件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)

B.案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、兇殺等)

C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果

D.報(bào)案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話

答案:ABCD

9.學(xué)生黨支部努力做到“五個(gè)好”,即()

A.領(lǐng)導(dǎo)班子好

B.模范作用好

C.工作機(jī)制好

D.工作業(yè)績(jī)好

E.群眾基礎(chǔ)好

F.服務(wù)同學(xué)好

G.員隊(duì)伍好

答案:ACDEG

10.思想政治教育藝術(shù)的特點(diǎn)是()

A.實(shí)踐性

B.科學(xué)性

C.創(chuàng)造性

D.靈活性

E.情感性

答案:ABCD

11.以下申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是()。

A.5200

B.6500

C.4500

D.8000

答案:BD

12.思想政治教育過程的顯著特點(diǎn)是()

A.社會(huì)性

B.實(shí)踐性

C.同時(shí)性

D.長(zhǎng)期性

E.反復(fù)性

答案:ABCDE

13.以下對(duì)于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。

A.動(dòng)手打人,未傷他人者,給予嚴(yán)重警告或記過處分。

B.動(dòng)手打人,致人輕傷者,給予記過或留校察看處分。

C.動(dòng)手打人,未傷他人者,給予留校察看或開除學(xué)籍處分。

D.先動(dòng)手打人者,加重一級(jí)處分。

答案:BD

14.根據(jù)主體對(duì)外部條件的利用程度,動(dòng)作技能可分為()

A.工具性動(dòng)作技能

B.連續(xù)性動(dòng)作技能

C.封閉性動(dòng)作技能

D.非連續(xù)性動(dòng)作技能

E.開放性動(dòng)作技能

答案:CE

解析:根據(jù)主體對(duì)外部條件的利用程度,動(dòng)作技能可分為封閉性動(dòng)作技能和開放性動(dòng)作技能兩種。

15.我國(guó)高等教育體制改革的目標(biāo)是要改變以下弊端()

A.高度集中

B.統(tǒng)得過死

C.包得過多

D.條塊分割

答案:ABCD

三、判斷題

1.認(rèn)真做好在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,重點(diǎn)是進(jìn)一步提高新黨員的綜合素質(zhì)。()

答案:否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

2.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中,要求高校要將科研誠(chéng)信教育作為本專科學(xué)生和研究生教育的選修內(nèi)容(正確:必修內(nèi)容)和科技人員繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。()

答案:否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

3.教材是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具,也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。()

答案:否

解析:教科書是教材的主體,是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識(shí)的重要工具,也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

4.古希臘時(shí)期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。()

答案:否

解析:在古希臘,教育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會(huì)公民。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

5.選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作,村鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)及他單位均不得借調(diào)使用()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

6.紀(jì)律處分的種類分為:批評(píng)教育、警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看和開除學(xué)籍。()

答案:否

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

7.中世紀(jì)大學(xué)起初均為單科大學(xué),巴黎大學(xué)以醫(yī)學(xué)而聞名。()

答案:否

解析:巴黎大學(xué)以神學(xué)而聞名。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

8.畢業(yè)生畢業(yè)之后2年內(nèi)可以辦理報(bào)到證改簽手續(xù)。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

9.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。()

答案:否

解析:氣質(zhì)和性格都具有穩(wěn)定的、不易改變的特點(diǎn),但是又不是一成不變的。氣質(zhì)和性格都沒有好壞之分。

考點(diǎn)

心理健康教育

10.思想政治教育是民主政治建設(shè)的必備條件。()

答案:是

考點(diǎn)

思想政治教育

11.學(xué)校安排學(xué)生參加活動(dòng),因提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費(fèi)與服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者,或者學(xué)校以外的活動(dòng)組織者的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故,有過錯(cuò)的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

12.勞動(dòng)派遣單位應(yīng)當(dāng)依照公司法的有關(guān)規(guī)定設(shè)立,注冊(cè)資本不得少于五十萬(wàn)元。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

13.教育是公益性事業(yè),因此高等教育要遠(yuǎn)離市場(chǎng),保持象牙塔的純潔性。()

答案:否

解析:教育要為社會(huì)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整必須與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。

考點(diǎn)

高等教育學(xué)

14.所有的思想工作都是政治工作。()

答案:否

解析:不是所有的思想工作都是政治工作,因?yàn)槿藗儺a(chǎn)生思想問題的原因,既有政治方面的因素,也有思想方法、生活習(xí)慣等因素的影響

考點(diǎn)

思想政治教育

15.違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

16.團(tuán)的民主集中制的基本原則是:團(tuán)員個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級(jí)組織服從上級(jí)組織。()

答案:是

考點(diǎn)

輔導(dǎo)員知識(shí)

17.學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論