中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告中學(xué)在藝術(shù)教育工作中，不斷探索、不斷完善、不斷發(fā)展，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，現(xiàn)就我校的藝術(shù)教育工作進(jìn)行報(bào)告。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制藝術(shù)教育對(duì)于立德樹人具有獨(dú)特而重要的作用。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)到搞好藝術(shù)教育，開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的重要性和必要性。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，學(xué)校著手對(duì)藝術(shù)教育的開設(shè)、藝體活動(dòng)的開展、場(chǎng)地設(shè)施、器材、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行梳理，成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和藝體中心,健全藝術(shù)教育管理體系，學(xué)校師生全員參與，各項(xiàng)要求做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，保證藝術(shù)教育工作順利開展。二、藝術(shù)教育課程建設(shè)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課。學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，開設(shè)書法、經(jīng)典誦讀等課程，經(jīng)常性地開展藝術(shù)教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。三、藝術(shù)教育教師及藝術(shù)教室配備.學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)教育教師配備，按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，配備數(shù)量夠用的藝術(shù)教師及藝術(shù)教育課程相關(guān)教師，藝術(shù)教育教師應(yīng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的能力。藝術(shù)教育教師能夠認(rèn)真參加上級(jí)組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在藝術(shù)教育教育的教學(xué)實(shí)踐中，教師注重教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果較好。學(xué)生能主動(dòng)參與，成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)：全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展。.學(xué)校按照要求配備藝術(shù)教室，按照義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣標(biāo)準(zhǔn)要配齊電鋼琴教室1個(gè)，音樂(lè)教室2個(gè)，美術(shù)室2個(gè)，書畫教室1個(gè)，舞蹈教室1個(gè)。四、藝術(shù)教育管理學(xué)校由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度，將藝術(shù)教育納入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校年度工作計(jì)劃中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。建立校本教研制度,成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動(dòng)，形成藝術(shù)教育科研的良好風(fēng)氣。學(xué)校成立藝體中心，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校藝術(shù)教育的活動(dòng)，將較好地發(fā)揮藝體中心在藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用。參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)備案。強(qiáng)化評(píng)價(jià)管理。學(xué)校堅(jiān)持根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施有效的期末考查和畢業(yè)考核：考核結(jié)果記入學(xué)生《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和學(xué)籍檔案；在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)較重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)。學(xué)校在評(píng)選先進(jìn)，職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇，其工作量（包括藝術(shù)謀和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等）計(jì)算合理。強(qiáng)化計(jì)劃管理。學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。學(xué)期末藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。五、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校將繼續(xù)加大對(duì)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，齊全的硬件設(shè)施，為特色建設(shè)提供物質(zhì)保障。裝備電鋼琴室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、書畫教室、舞蹈房等，并按要求添置進(jìn)行藝術(shù)教育教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等。學(xué)校保證每年的藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入，藝術(shù)教育教育設(shè)施不斷完善，確保藝術(shù)教育教育活動(dòng)的順利開展。六、課外藝術(shù)活動(dòng)學(xué)校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面依靠課后服務(wù)開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)器樂(lè)表演社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、戲劇社團(tuán)、書法社團(tuán)、瓦當(dāng)社團(tuán)、巧手創(chuàng)意工作坊、朗誦社團(tuán)、經(jīng)典誦讀社團(tuán)，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育，每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，力求取得比較顯著的成效，積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。七、校園文化藝術(shù)環(huán)境我校將充分開發(fā)和利用藝術(shù)教育活動(dòng)軟硬件資源，營(yíng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)充滿文化藝術(shù)韻味的校園，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)藝術(shù)教育人環(huán)境。根據(jù)校園特點(diǎn)，運(yùn)用美學(xué)原則設(shè)計(jì)和布置校園藝術(shù)教育文化，營(yíng)造格調(diào)高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化環(huán)境，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)教室文化方案，提高教室環(huán)境的育人功能，充分利用好黑板報(bào)、墻報(bào)，發(fā)揮其藝術(shù)教育教育作用，讓核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因通過(guò)校園文化環(huán)境浸潤(rùn)學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然之美、生活之美、心靈之美。做好學(xué)校綠化工作及樹木花草的種植、宣傳櫥窗設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)施的布局工作。八、藝術(shù)教育自評(píng)制度學(xué)校重視藝術(shù)教育工作，把藝術(shù)教育工作作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校注重激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣，傳授必備的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次藝術(shù)