PAGE

PAGE

25

2021年廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________

一、單選題

1．學習的聯(lián)結(jié)理論認為，學習的實質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)，其公式是()

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R

答案：D

解析：學習的聯(lián)結(jié)理論認為，一切學習都是通過條件作用，在刺激S和反應(yīng)R之間建立直接聯(lián)結(jié)的過程，其公式是S-R。

考點

高等教育心理

2．不是積極心態(tài)的作用的是()

A.內(nèi)心的平靜

B.信心

C.成功的意識

D.浮躁

答案：D

考點

心理健康教育

3．研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學是()

A.發(fā)展心理學

B.普通心理學

C.社會心理學

D.教育心理學

答案：B

考點

心理健康教育

4．下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持?()

A.仔細而緩慢閱讀

B.進行過度學習

C.死記硬背

D.學習完立即休息

答案：B

考點

心理健康教育

5．以法律形式確定的以“教師資格制度”作為我國的教師職業(yè)許可制度的法律是()

A.《教育法》

B.《教師法》

C.《高等教育法》

D.《教師資格條例》

答案：B

解析：《教師法》第10條規(guī)定：“國家實行教師資格制度?！苯處熧Y格作為一種國家資格，一經(jīng)取得，即在全國范圍內(nèi)普遍適用。

考點

高等教育學

6．一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的()

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移

答案：D

解析：學習遷移是指在一種學習中習得的經(jīng)驗對另一種學習的影響。

考點

高等教育心理

7．品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種()

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象

答案：A

解析：品德是道德品質(zhì)的簡稱，是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

考點

高等教育心理

8．期望理論的提出者是()

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

答案：C

考點

高等教育心理

9．自我意識包括()

A.生理自我

B.行為自我

C.情緒自我

D.語言自我

答案：A

考點

心理健康教育

10．()是物質(zhì)的固有屬性。

A.客觀實在性

B.運動

C.能動性

D.絕對性

答案：B

解析：運動是物質(zhì)的固有屬性，是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時的和局部的。故本題選B。

考點

政治理論

11．個別教學制的不足之處是()

A.不利于因材施教

B.教學效率較低

C.學生的自主性不夠

D.學生的積極性不夠

答案：B

解析：個別教學制是對學生進行個別教學，班級授課制是對學生進行集體教學，因而個別教學制的教學效率低。

考點

高等教育學

12．教育與政治關(guān)系的核心是()

A.政治教育

B.培養(yǎng)人才

C.完善政體

D.民主問題

答案：D

考點

高等教育學

13．我國高等教育可追溯到哪個時期()

A.夏

B.商

C.周

D.漢

答案：C

考點

高等教育學

14．中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()

A.小康社會

B.人民

C.國家富強

D.民族復興

答案：D

考點

輔導員知識

15．畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內(nèi)可以辦理報到證改派手續(xù)。

A.1

B.2

C.4

D.無限期

答案：A

考點

輔導員知識

16．銀行提供的國家助學貸款還款計劃測算表均按現(xiàn)行()計算，根據(jù)助學貸款合同規(guī)定，貸款期限在()以上的，從次年貸款()按調(diào)整后的利率執(zhí)行。應(yīng)提醒學生及時關(guān)注利率的變化。

A.利率、四年、發(fā)放日

B.標準、兩年、發(fā)放日

C.利率、一年、發(fā)放日

D.標準、一年、發(fā)放日

答案：C

考點

輔導員知識

17．1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學少年基金”，并把這項活動命名為()。

A.溫暖工程

B.希望工程

C.春蕾計劃

答案：B

考點

輔導員知識

18．同一學年內(nèi)，獲得國家獎學金的家庭經(jīng)濟困難學生是否可以同時申請并獲得國家助學金嗎?()

A.可以

B.不可以

C.學生自愿

D.不好說

答案：A

考點

輔導員知識

19．遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分

答案：C

解析：遺忘是有規(guī)律的，即遺忘的進程是不均衡的，其趨勢是先快后慢，先多后少，呈負加速，并且到一定的程度就不再遺忘了。

考點

高等教育心理

20．人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性

A.獨特性

B.發(fā)展性

C.復化性

D.一致性

答案：A

考點

心理健康教育

21．2014年12月5日，教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定，指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補充和助學助困渠道等方面的多重作用，按照“()”的原則，做好管理體系建設(shè)、制度機制建設(shè)和資源配置工作，優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。

A.實踐功能為主、其他功能為輔

B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔

C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔

D.實踐功能為主、教育功能為輔

答案：C

考點

輔導員知識

22．在談話的過程中，下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間()

A.你想要談什么

B.你的學習情況如何

C.你是指什么

D.這件事給你造成了什么樣的影響

答案：A

考點

心理健康教育

23．如果你對以前一個同學對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:()

A.形象記憶

B.邏輯記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶

答案：C

考點

心理健康教育

24．按學習遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移

答案：D

解析：根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果，可分為正遷移(積極遷移)和負遷移(消極遷移)。

考點

高等教育心理

25．“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()

A.烏中斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納

答案：B

考點

高等教育心理

二、多選題

1．一位科學家說:“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣東西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為()。

A.人類世界是人的實踐活動對象化的結(jié)果

B.科學技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量

C.自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然

D.現(xiàn)實世界是人類精神的創(chuàng)造物

E.意識有時能夠決定物質(zhì)

答案：ABC

解析：DE兩項明顯是唯心主義觀點，與題干不符。

2．以下關(guān)于共同借款人表述中，正確的有()

A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學生父親或母親

B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的，可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人，若為孤兒，可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人

C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區(qū))

D.如共同借款人不是借款學生父母時，年齡需在25～60周歲之間

答案：ABCD

3．大學生的思維素質(zhì)趨成熟，其主要表現(xiàn)為()。

A.思維具有一定的創(chuàng)造性

B.思維的抽象性明顯增強

C.辨證思維成熟

D.自我意識強烈

E.思維的獨立性增強。

答案：ABE

4．學生違紀處分決定作出后，違紀學生系的，由相關(guān)部門給予組織紀律處分。()

A.學生干部

B.黨員

C.預備黨員

D.團員

答案：BCD

5．下列關(guān)于心理咨詢主要形式以下說法正確的是。()

A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。

B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。

C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題。

D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。

答案：ABD

6．黨章規(guī)定，申請入黨的人()，才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準

D.經(jīng)過預備期的考察

答案：ABCD

7．黨的基層組織要對黨員進行()，提高黨員素質(zhì)，增強黨性。

A.監(jiān)督

B.服務(wù)

C.教育

D.管理

答案：ABCD

8．意志自制性的兩個基本特征是()。

A.與精力和毅力密切相關(guān)

B.高度的忍耐力

C.強抗干擾能力

D.經(jīng)得起長期磨練

答案：BC

9．學生在校期間違反校紀校規(guī)，可以給予的紀律處分包括:()

A.警告

B.記過

C.留校察看

D.退學

答案：ABC

10．在違紀過程中，有以下哪些行為可以從輕或者減輕處分?()

A.在違紀過程中，自動停止違紀行為的

B.主動承認錯誤，如實交待違紀事實，檢查認識深刻，有悔改表現(xiàn)的

C.確系受他人脅迫或者誘騙而違紀，能夠主動承認錯誤，檢查認識深刻，積極配合學校調(diào)查處理工作的

D.在違紀過程中，自動有效防止危害后果發(fā)生的

答案：ABCD

11．網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的表現(xiàn)包括()

A.在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得強烈滿足感和成就感

B.不由自主地強迫性網(wǎng)絡(luò)游戲

C.一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲會出現(xiàn)嚴重的身心不良反應(yīng)

D.陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬快感與強化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔

答案：ABCD

12．發(fā)揮思想政治教育的導向功能，可以從()等方面進行

A.目標導向

B.政策導向

C.輿論導向

D.自主導向

E.自由導向

答案：ABCD

13．《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出，推進科研誠信建設(shè)，要堅持()并重的原則，懲防結(jié)合、標本兼治。

A.教育引導

B.制度約束

C.制度規(guī)范

D.監(jiān)督管理

E.監(jiān)督約束

答案：ACE

14．普通高等學校在學生軍事訓練期間必須進行()，嚴防在軍事技能訓練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。

A.安全教育

B.完善各項安全制度

C.制定安全計劃

D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預案

答案：ABCD

15．下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑:()。

A.避免類似情境

B.總結(jié)經(jīng)驗教訓

C.調(diào)節(jié)抱負水平

D.立和諧的人際關(guān)系

答案：BCD

三、判斷題

1．《就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應(yīng)向權(quán)利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

2．國家獎學金的評定對象僅為貧困生。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

3．動物具有心理和意識()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

4．國家助學貸款期限最長不超過借款人畢業(yè)后四年(由經(jīng)辦銀行根據(jù)貸款時間相應(yīng)確定貸款期限)。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

5．動機強度與解決問題的效率有密切關(guān)系，動機越強，解決問題的效率越高。()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

6．在遇到不同意求助者的言行情況時，也不要表現(xiàn)自己的意見。()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

7．通才教育與專才教育之爭，始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。()

是

否

答案：是

考點

高等教育學

8．常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴格界限。()

是

否

答案：是

考點

心理健康教育

9．預備黨員和正式黨員都有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

10．人際關(guān)系是人與人之間通過溝通與相互影響建立起來的心理聯(lián)系。()

是

否

答案：是

考點

心理健康教育

11．德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程。是在活動和交往的過程中，接受外界教育影響逐漸形成和發(fā)展起來，并通過活動和交往表現(xiàn)出來。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

12．開除學籍處分的違紀處分決定書一式三份。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

13．國家助學金用于資助高校全日制本?？?不含高職)在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生的生活費，幫助他們順利完成學業(yè)。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

14．違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應(yīng)的處分。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

15．激勵是指利用某種外部因素影響人們的內(nèi)在需求和動機，調(diào)動人的積極性與創(chuàng)造性，從而加強、引導和維持行為趨向于固定目標的活動或過程。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

16．學校安排學生參加活動，因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費與服務(wù)的經(jīng)營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

17．思想政治教育的目標是思想政治教育內(nèi)容的具體化。()

是

否

答案：否

解析：思想政治教育的內(nèi)容是思想政治教育目