第27頁共27頁體育中考教學(xué)工作總結(jié)〔共3篇〕第1篇：體育中考教學(xué)工作總結(jié)體育個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)〔體育中考〕寧成瑤九年級(jí)這一年稍縱即逝，這一年收獲了很多，也學(xué)到了很多，這是我上班以來帶的第一批畢業(yè)生，所以我很認(rèn)真，也很系統(tǒng)的制定了一系列的身體素質(zhì)訓(xùn)練方案來進(jìn)步九年級(jí)學(xué)生們的中考體育成績(jī)。我們建三江管局初中畢業(yè)體育測(cè)試成績(jī)計(jì)入中考統(tǒng)測(cè)總分10分，引起了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體安康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考，同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考已經(jīng)完畢，這是對(duì)我校體育工作又是一次檢閱?；貞洷緦玫捏w育中考“備戰(zhàn)教學(xué)”，真是感慨萬分，現(xiàn)就將我們的詳細(xì)做法、經(jīng)歷與反思總結(jié)如下：一、啟動(dòng)時(shí)間較早,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重視“優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，精良的專業(yè)素質(zhì)，和諧師生關(guān)系，頑強(qiáng)的拼搏精神”這幾句已經(jīng)不單單是一句對(duì)體育組的表揚(yáng)，而被確立為校園的一種精神。作為學(xué)校的窗口學(xué)科，體育組的工作重心已數(shù)次前移。2023年冬季長(zhǎng)跑的啟動(dòng)，從兩個(gè)年級(jí)跑上甬道，到今天1716名同學(xué)在操場(chǎng)長(zhǎng)跑3000米。2023年的陽光體育大課間的啟動(dòng)，從大課間需要體育老師用播送維持秩序；到目前的初具規(guī)模，全憑音樂指令完成整個(gè)大課間。在“快樂體育，安康第一”的觀念深化每一名學(xué)生中的同時(shí)，學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生的體育成績(jī)〔尤其是肺活量〕明顯得到了進(jìn)步。二、備戰(zhàn)中考，齊心協(xié)力，采用的幾點(diǎn)措施1、加強(qiáng)思想教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。由于一局部學(xué)生對(duì)中考體育的認(rèn)識(shí)不夠，造成平時(shí)訓(xùn)練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上，在課余鍛煉中重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育，使他們理解中考體育的重要性。體育考試是第一仗，打了勝仗必然會(huì)使增強(qiáng)自己的自信心，對(duì)后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗那么一定會(huì)損害心理、挫傷自尊，后面的考試也必然會(huì)受到負(fù)面影響。而從實(shí)際看，多一分是一分，完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是，學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，是逐步浸透，逐步培養(yǎng)的，不單單是九年級(jí)這一學(xué)年確立的。2、改良動(dòng)作技術(shù)，進(jìn)步成績(jī)效果。進(jìn)步體育考試成績(jī)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法，而大多數(shù)學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著錯(cuò)誤或變型。肺活量提升的關(guān)鍵是運(yùn)用正確的呼吸方法。立定跳遠(yuǎn)那么強(qiáng)調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。針對(duì)以上存在問題，在一年的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中，我利用好每一節(jié)課，參加備戰(zhàn)訓(xùn)練的每一為體育老師充分利用好了每一次訓(xùn)練，改良了錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)步了動(dòng)作質(zhì)量。立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)就是我和體育組每名老師努力的鑒證。3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練，促進(jìn)全面素質(zhì)。在近一個(gè)半月的備考中，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分利用好了每天的兩次大課間。全體科任老師上陣配合，本著全面開展和循序漸進(jìn)的鍛煉原那么，無論從增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，到加大訓(xùn)練強(qiáng)度。在學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)得到進(jìn)步的同時(shí)，令學(xué)生的心肺功能也得到了增強(qiáng)，肌肉組織功能得到了開展，意志品質(zhì)得到了鍛煉，肺活量的成績(jī)有了一定的進(jìn)步。但本次肺活量的成績(jī)略有缺乏，其主要讓我們引起重視的是，每班的偏胖同學(xué)。他們是影響肺活量的主要成員，這樣在我們今后的體育教學(xué)中，控制學(xué)生的體重也是一項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)。三、回憶與總結(jié)：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與對(duì)體育中考的投入。本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下，為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速進(jìn)步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)所用到的場(chǎng)地、器材方面給予“全額投入”，做為參加中考的體育老師，我非常的感動(dòng)，學(xué)生能提早適應(yīng)考試儀器，對(duì)他們的中考成績(jī)的進(jìn)步是必不可少的。2、繼續(xù)發(fā)揮體育組整體作戰(zhàn)的精神組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，目的一致，在學(xué)校統(tǒng)一思想，一盤棋的操做引領(lǐng)下，體育組全體同仁互相配合，互相支持是獲得體育中考成績(jī)的重要因素。3、注重體育老師與各班主任的配合全校所有老師中，班主任是最熟悉本班級(jí)學(xué)生的最高領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生可以說是既敬又怕的人。所以，在備戰(zhàn)訓(xùn)練過程中，班主任全員到位，用理論的行動(dòng)證明了，他們也是體育成績(jī)進(jìn)步的一項(xiàng)重要因素。所以我們體育老師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。4、其他老師對(duì)體育工作的支持在備戰(zhàn)訓(xùn)練、體育模擬測(cè)的安排和實(shí)際操做過程中，年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科老師起著至關(guān)重要的作用。因此，我們體育組的的工作必須得到年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科老師的支持和幫助。四、存在的問題及體育組的瞻望體育中考在落下尾聲的同時(shí)，也給了我們體育組每位老師敲了一個(gè)大大的警鐘，通過這次的體育中考，我們發(fā)現(xiàn)如今學(xué)生當(dāng)中存在的一些問題。1、學(xué)生對(duì)自己的身體指數(shù)〔即身高體重的比值〕不夠理解，局部學(xué)生沒有良好的鍛煉習(xí)慣與飲食習(xí)慣，這樣導(dǎo)致了偏胖或偏瘦，從而也影響了其他兩項(xiàng)的成績(jī)。這是個(gè)不容無視的大問題，我認(rèn)為應(yīng)從小學(xué)一年級(jí)開場(chǎng)測(cè)試學(xué)生的身體指數(shù)作為一項(xiàng)成績(jī)參加學(xué)生的總分中。并通過班主任和體育老師多與學(xué)生溝通，與家長(zhǎng)溝通。從而引起他們的重視。2、如今的體育教學(xué)任務(wù)中，其長(zhǎng)跑內(nèi)容僅占體育教材的非常之一。這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠滿足學(xué)生進(jìn)步肺活量的要求。雖然我校有陽光體育大課間、有冬季長(zhǎng)跑，但為了可以進(jìn)一步的進(jìn)步。我建議，今后體育老師在教學(xué)中，可以把熱身跑的圈數(shù)在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)多加一些。可以適當(dāng)開展課上的長(zhǎng)跑競(jìng)技課?？梢栽跅l件允許的情況下，適當(dāng)開展年級(jí)組內(nèi)的長(zhǎng)跑比賽。并提倡全員參與。3、目前的體育中考測(cè)試內(nèi)容還不夠健全，今后的體育中考，可能很快就會(huì)改革。這樣要求我們?cè)隗w育教學(xué)中要多元化，要注重學(xué)生的體能，技能訓(xùn)練，要進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。無論中考內(nèi)容如何變動(dòng)，都能讓學(xué)生很快的適應(yīng)體育中考。總之，教育教學(xué)無萬能之法，也無定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強(qiáng)他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。才能使他們到達(dá)希望的此岸，才能收到意想不到的效果，更作為年輕老師的我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取繼續(xù)創(chuàng)造我們七星一中更優(yōu)異的體育新成績(jī)。第2篇：學(xué)校體育中考教學(xué)工作總結(jié)5篇學(xué)校體育中考教學(xué)工作總結(jié)靖遠(yuǎn)八中體育中考總結(jié)初中畢業(yè)體育測(cè)試成績(jī)計(jì)入中考統(tǒng)測(cè)總分，引起了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體安康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考，同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考剛剛完畢，這是對(duì)我校體育工作的一次檢閱?；貞洷緦玫捏w育中考“備戰(zhàn)”，真是感慨萬分，現(xiàn)就將我們的詳細(xì)做法、經(jīng)歷與反思總結(jié)如下：1、加強(qiáng)思想教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。由于一局部學(xué)生對(duì)中考體育的認(rèn)識(shí)不夠，造成平時(shí)訓(xùn)練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上，在課余鍛煉中重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育，使他們理解中考體育的重要性。體育考試是第一仗，打了勝仗必然會(huì)使增強(qiáng)自己的自信心，對(duì)后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗那么一定會(huì)損害心理、挫傷自尊，后面的考試也必然會(huì)受到負(fù)面影響。而從實(shí)際看，多一分是一分，完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是，學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，是逐步浸透，逐步培養(yǎng)的，不單單是九年級(jí)這一學(xué)年確立的。2、改良動(dòng)作技術(shù)，進(jìn)步成績(jī)效果。進(jìn)步體育考試成績(jī)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法，而大多數(shù)學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著錯(cuò)誤或變型。立定跳遠(yuǎn)強(qiáng)調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。引體向上那么是對(duì)學(xué)生的腰腹肌及上肢力量的考核，針對(duì)以上存在問題，在一年的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中，我校體育老師利用好每一節(jié)課，參加備戰(zhàn)訓(xùn)練的每一為體育老師充分利用好了每一次訓(xùn)練，改良了錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)步了動(dòng)作質(zhì)量。立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)體藝組每名老師努力的鑒證。3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練，促進(jìn)全面素質(zhì)。在近一個(gè)半月的備考中，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分利用好了每天的兩次大課間。體藝組老師全員上陣，本著全面開展和循序漸進(jìn)的鍛煉原那么，無論從增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，到加大訓(xùn)練強(qiáng)度。在學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)得到進(jìn)步的同時(shí)，令學(xué)生的心肺功能也得到了增強(qiáng)，肌肉組織功能得到了開展，意志品質(zhì)得到了鍛煉。三、回憶與總結(jié)：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與對(duì)體育中考的投入本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下，為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速進(jìn)步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)所用到的場(chǎng)地、器材方面給予“全額投入”。2、繼續(xù)發(fā)揮體藝組整體作戰(zhàn)的精神組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，目的一致，在學(xué)校統(tǒng)一思想，一盤棋的操做引領(lǐng)下，體藝組全體同仁互相配合，互相支持是獲得體育中考成績(jī)的重要因素。3、注重體育老師與各班主任的配合全校所有老師中，班主任是最熟悉本班級(jí)學(xué)生的最高領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生可以說是既敬又怕的人。所以，在備戰(zhàn)訓(xùn)練過程中，班主任全員到位，用理論的行動(dòng)證明了，他們也是體育成績(jī)進(jìn)步的一項(xiàng)重要因素。所以我們體育老師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。4、其他老師對(duì)體育工作的支持在備戰(zhàn)訓(xùn)練、體育模擬測(cè)試的安排和實(shí)際操做過程中，年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科老師起著至關(guān)重要的作用。因此，我們體藝組的的工作必須得到年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科老師的支持和幫助。四、存在的問題及體藝組的瞻望體育中考在落下尾聲的同時(shí)，也給了我們體藝組每位老師敲了一個(gè)大大的警鐘，通過這次的體育中考，我們發(fā)現(xiàn)如今學(xué)生當(dāng)中存在的一些問題。1、學(xué)生對(duì)自己的身體指數(shù)不夠理解，局部學(xué)生沒有良好的鍛煉習(xí)慣與飲食習(xí)慣，這樣導(dǎo)致了偏胖或偏瘦，從而也影響了其他兩項(xiàng)的成績(jī)。這是個(gè)不容無視的大問題，我認(rèn)為應(yīng)從小學(xué)一年級(jí)開場(chǎng)測(cè)試學(xué)生的身體指數(shù)作為一項(xiàng)成績(jī)參加學(xué)生的總分中。并通過班主任和體育老師多與學(xué)生溝通，與家長(zhǎng)溝通。從而引起他們的重視。2、目前的體育中考測(cè)試內(nèi)容還不夠健全，今后的體育中考，可能很快就會(huì)改革。這樣要求我們?cè)隗w育教學(xué)中要多元化，要注重學(xué)生的體能，技能訓(xùn)練，要進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。無論中考內(nèi)容如何變動(dòng)，都能讓學(xué)生很快的適應(yīng)體育中考。總之，教育教學(xué)無萬能之法，也無定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強(qiáng)他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。才能使他們到達(dá)希望的此岸，才能收到意想不到的效果。靖遠(yuǎn)八中體育中考總結(jié)體育個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)寧成瑤九年級(jí)這一年稍縱即逝，這一年收獲了很多，也學(xué)到了很多，這是我上班以來帶的第一批畢業(yè)生，所以我很認(rèn)真，也很系統(tǒng)的制定了一系列的身體素質(zhì)訓(xùn)練方案來進(jìn)步九年級(jí)學(xué)生們的中考體育成績(jī)。我們建三江管局初中畢業(yè)體育測(cè)試成績(jī)計(jì)入中考統(tǒng)測(cè)總分10分，引起了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體安康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考，同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考已經(jīng)完畢，這是對(duì)我校體育工作又是一次檢閱?；貞洷緦玫捏w育中考“備戰(zhàn)教學(xué)”，真是感慨萬分，現(xiàn)就將我們的詳細(xì)做法、經(jīng)歷與反思總結(jié)如下：一、啟動(dòng)時(shí)間較早,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作的重視“優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，精良的專業(yè)素質(zhì)，和諧師生關(guān)系，頑強(qiáng)的拼搏精神”這幾句已經(jīng)不單單是一句對(duì)體育組的表揚(yáng)，而被確立為校園的一種精神。作為學(xué)校的窗口學(xué)科，體育組的工作重心已數(shù)次前移。XX年冬季長(zhǎng)跑的啟動(dòng)，從兩個(gè)年級(jí)跑上甬道，到今天1716名同學(xué)在操場(chǎng)長(zhǎng)跑3000米。XX年的陽光體育大課間的啟動(dòng)，從大課間需要體育老師用播送維持秩序；到目前的初具規(guī)模，全憑音樂指令完成整個(gè)大課間。在“快樂體育，安康第一”的觀念深化每一名學(xué)生中的同時(shí)，學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生的體育成績(jī)明顯得到了進(jìn)步。二、備戰(zhàn)中考，齊心協(xié)力，采用的幾點(diǎn)措施1、加強(qiáng)思想教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。由于一局部學(xué)生對(duì)中考體育的認(rèn)識(shí)不夠，造成平時(shí)訓(xùn)練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上，在課余鍛煉中重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育，使他們理解中考體育的重要性。體育考試是第一仗，打了勝仗必然會(huì)使增強(qiáng)自己的自信心，對(duì)后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗那么一定會(huì)損害心理、挫傷自尊，后面的考試也必然會(huì)受到負(fù)面影響。而從實(shí)際看，多一分是一分，完全沒有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是，學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，是逐步浸透，逐步培養(yǎng)的，不單單是九年級(jí)這一學(xué)年確立的。2、改良動(dòng)作技術(shù)，進(jìn)步成績(jī)效果。進(jìn)步體育考試成績(jī)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法，而大多數(shù)學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著錯(cuò)誤或變型。肺活量提升的關(guān)鍵是運(yùn)用正確的呼吸方法。立定跳遠(yuǎn)那么強(qiáng)調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。針對(duì)以上存在問題，在一年的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中，我利用好每一節(jié)課，參加備戰(zhàn)訓(xùn)練的每一為體育老師充分利用好了每一次訓(xùn)練，改良了錯(cuò)誤動(dòng)作，進(jìn)步了動(dòng)作質(zhì)量。立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)就是我和體育組每名老師努力的鑒證。3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練，促進(jìn)全面素質(zhì)。在近一個(gè)半月的備考中，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分利用好了每天的兩次大課間。全體科任老師上陣配合，本著全面開展和循序漸進(jìn)的鍛煉原那么，無論從增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，到加大訓(xùn)練強(qiáng)度。在學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)得到進(jìn)步的同時(shí)，令學(xué)生的心肺功能也得到了增強(qiáng)，肌肉組織功能得到了開展，意志品質(zhì)得到了鍛煉，肺活量的成績(jī)有了一定的進(jìn)步。但本次肺活量的成績(jī)略有缺乏，其主要讓我們引起重視的是，每班的偏胖同學(xué)。他們是影響肺活量的主要成員，這樣在我們今后的體育教學(xué)中，控制學(xué)生的體重也是一項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)。三、回憶與總結(jié)：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與對(duì)體育中考的投入。本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下，為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速進(jìn)步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)所用到的場(chǎng)地、器材方面給予“全額投入”，做為參加中考的體育老師，我非常的感動(dòng)，學(xué)生能提早適應(yīng)考試儀器，對(duì)他們的中考成績(jī)的進(jìn)步是必不可少的。2、繼續(xù)發(fā)揮體育組整體作戰(zhàn)的精神組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，目的一致，在學(xué)校統(tǒng)一思想，一盤棋的操做引領(lǐng)下，體育組全體同仁互相配合，互相支持是獲得體育中考成績(jī)的重要因素。3、注重體育老師與各班主任的配合全校所有老師中，班主任是最熟悉本班級(jí)學(xué)生的最高領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生可以說是既敬又怕的人。所以，在備戰(zhàn)訓(xùn)練過程中，班主任全員到位，用理論的行動(dòng)證明了，他們也是體育成績(jī)進(jìn)步的一項(xiàng)重要因素。所以我們體育老師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。4、其他老師對(duì)體育工作的支持在備戰(zhàn)訓(xùn)練、體育模擬測(cè)的安排和實(shí)際操做過程中，年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科老師起著至關(guān)重要的作用。因此，我們體育組的的工作必須得到年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科老師的支持和幫助。四、存在的問題及體育組的瞻望體育中考在落下尾聲的同時(shí)，也給了我們體育組每位老師敲了一個(gè)大大的警鐘，通過這次的體育中考，我們發(fā)現(xiàn)如今學(xué)生當(dāng)中存在的一些問題。1、學(xué)生對(duì)自己的身體指數(shù)不夠理解，局部學(xué)生沒有良好的鍛煉習(xí)慣與飲食習(xí)慣，這樣導(dǎo)致了偏胖或偏瘦，從而也影響了其他兩項(xiàng)的成績(jī)。這是個(gè)不容無視的大問題，我認(rèn)為應(yīng)從小學(xué)一年級(jí)開場(chǎng)測(cè)試學(xué)生的身體指數(shù)作為一項(xiàng)成績(jī)參加學(xué)生的總分中。并通過班主任和體育老師多與學(xué)生溝通，與家長(zhǎng)溝通。從而引起他們的重視。2、如今的體育教學(xué)任務(wù)中，其長(zhǎng)跑內(nèi)容僅占體育教材的非常之一。這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠滿足學(xué)生進(jìn)步肺活量的要求。雖然我校有陽光體育大課間、有冬季長(zhǎng)跑，但為了可以進(jìn)一步的進(jìn)步。我建議，今后體育老師在教學(xué)中，可以把熱身跑的圈數(shù)在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)多加一些。可以適當(dāng)開展課上的長(zhǎng)跑競(jìng)技課。可以在條件允許的情況下，適當(dāng)開展年級(jí)組內(nèi)的長(zhǎng)跑比賽。并提倡全員參與。3、目前的體育中考測(cè)試內(nèi)容還不夠健全，今后的體育中考，可能很快就會(huì)改革。這樣要求我們?cè)隗w育教學(xué)中要多元化，要注重學(xué)生的體能，技能訓(xùn)練，要進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。無論中考內(nèi)容如何變動(dòng)，都能讓學(xué)生很快的適應(yīng)體育中考。總之，教育教學(xué)無萬能之法，也無定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強(qiáng)他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。才能使他們到達(dá)希望的此岸，才能收到意想不到的效果，更作為年輕老師的我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取繼續(xù)創(chuàng)造我們七星一中更優(yōu)異的體育新成績(jī)。轉(zhuǎn)眼間初三體育工作已經(jīng)完畢，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有老師的共同努力下，初三體育中考獲得了比擬滿意的成績(jī)，回想一年來和學(xué)生一起迎風(fēng)冒雨，同甘共苦的日子，感覺確實(shí)有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，給予了最大支持。在馮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作非常重視，把體育列為學(xué)校教育的重要組成局部，并將體育工作列在學(xué)校教育工作整體方案之內(nèi)，作為學(xué)?？己斯ぷ鞯囊豁?xiàng)根本內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加我們初三體育備課組活動(dòng)，專門研究體育工作，確保體育工作人員的到位和體育器材的落實(shí)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到訓(xùn)練場(chǎng)督導(dǎo)訓(xùn)練工作，這樣大大的進(jìn)步了學(xué)生的積極性和加強(qiáng)了學(xué)生紀(jì)律性，為每天的訓(xùn)練工作奠定了良好的根底。二、級(jí)長(zhǎng)、班主任的大力支持和配合今年初三體育中考獲得不錯(cuò)的成績(jī)，很大的一個(gè)因素是因?yàn)橛袀湔n組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)和8位班主任的大力支持和配合。每次的訓(xùn)練方案都能得到進(jìn)步，班主任的肯定。特別是后兩個(gè)月每天下午的體訓(xùn)工作，班主任們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶著本班的學(xué)生到指定的地點(diǎn)進(jìn)展訓(xùn)練，為了更好的進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)。但是這也為班主任增添了不少的工作量，在這里我想對(duì)你們說聲‘謝謝’。三、進(jìn)步體育課的課堂教學(xué)效果一節(jié)體育課想要獲得比擬好的效果，必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理，因此，在體育課堂上就要求有比擬詳細(xì)的管理制度，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的保護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對(duì)我們這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的理解。老師根據(jù)學(xué)生自身的情況確定最合適學(xué)生拿高分的選項(xiàng)工程。適當(dāng)進(jìn)步課堂上的訓(xùn)練強(qiáng)度，根據(jù)每個(gè)工程的特點(diǎn)制定每個(gè)工程的專項(xiàng)訓(xùn)練，例如：拋繡球訓(xùn)練、籃球上籃成功率，立定跳遠(yuǎn)的下肢力量、實(shí)心球的上肢力量等。同時(shí)根據(jù)每位學(xué)生的詳細(xì)情況，給每位學(xué)生制定業(yè)余時(shí)間和放假時(shí)間的訓(xùn)練任務(wù)。四、體育科組的通力合作和制定科學(xué)的訓(xùn)練方案今年體育中考的成功與體育科組其它老師的通力合作的努力是分不開的，每次的初三體育測(cè)試，科組其它老師都給予了非常大的幫助。我們初三體育的訓(xùn)練有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練方案．我們有上半學(xué)期的方案，只是開展學(xué)生的身體素質(zhì)和200米跑。也有下半學(xué)期的訓(xùn)練目的，開展200米跑和專項(xiàng)訓(xùn)練。在方案內(nèi)容的安排方面，我們重視根底訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)才能培養(yǎng)。開展學(xué)生協(xié)調(diào)才能和根本運(yùn)動(dòng)才能。體育成績(jī)的進(jìn)步必需要不斷地堅(jiān)持訓(xùn)練，堅(jiān)持訓(xùn)練首先要保證訓(xùn)練時(shí)間，我們固定每天下午5：00—6：00定為初三體訓(xùn)的時(shí)間，然后根據(jù)場(chǎng)地分布、各班情況進(jìn)展制定訓(xùn)練方案和訓(xùn)練內(nèi)容。在每次訓(xùn)練都要有明確的目的性和針對(duì)性，合理地制定訓(xùn)練方案和訓(xùn)練強(qiáng)度，同時(shí)進(jìn)步學(xué)生的訓(xùn)練積極性和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育中考的重視程度。根據(jù)學(xué)生的每一階段體訓(xùn)的成效，我們共進(jìn)展了五次的體訓(xùn)方案調(diào)整，使學(xué)生的體訓(xùn)得到更好的效果。五、中考前的場(chǎng)地適應(yīng)每年體育中考的場(chǎng)地都在封閉形式進(jìn)展，要求非常嚴(yán)格，這樣給學(xué)生帶來很大的心理壓力，許多學(xué)生在測(cè)試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。為了讓初三學(xué)生可以進(jìn)一步理解體育中考根本程序，獲得更好的成績(jī)，在學(xué)校的大力支持下，我校初三全體師生按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，中考前進(jìn)展中考前的模擬測(cè)試，通過這次測(cè)試，學(xué)生提早明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛，加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)試才能，為后來的中考得以順利進(jìn)展和中考成績(jī)的進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)根底。XX年的中考巳完畢，展望XX年，我們會(huì)以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，再接再厲，使下一年的體育中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高！-以上是本人對(duì)一年來初三體育訓(xùn)練工作的點(diǎn)滴體會(huì)，請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝！總結(jié)人：裴先云湖熟中學(xué)體育中考工作總結(jié)在上級(jí)部門，校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、關(guān)心和畢業(yè)班班主任的積極配合下，體育組各畢業(yè)班老師認(rèn)真、用心進(jìn)展體育教學(xué)，圓滿的完成體育中考學(xué)校交給的任務(wù)，獲得了可喜的成績(jī)。給學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生以及自己交上了一份滿意的答卷。本屆初三考生共計(jì)151位，其中有一位緩考，總分值142人，優(yōu)良8人。總分值率達(dá)%，及格率99%，總分40分，校均分達(dá)分，創(chuàng)歷史之高。一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的配合給了我們呢很大的支持和鼓勵(lì)成為獲得好成績(jī)的前提條件。我校非常高度重視學(xué)生的德、智、體、美的全面開展。XX-XX學(xué)年度學(xué)校屢次組織召開初三年級(jí)科任老師會(huì)議，在研究文化課教育教學(xué)的同時(shí)，將體育教學(xué)列為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校制定了班主任任參與體育工作的管理新方案，改變了體育工作只由體育老師主抓的場(chǎng)面，突出了九年級(jí)班主任老師在體育教學(xué)中的管理作用，形成了“學(xué)校行政親手抓、體育老師重點(diǎn)抓、班主任老師師協(xié)助抓”的齊抓共管的良好場(chǎng)面。如班主任沒日大課間跟班跑，在體育課上隨時(shí)巡視等與學(xué)生共同“動(dòng)起來”，進(jìn)步了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性和熱情。二、畢業(yè)班體育老師結(jié)合體育中考制定訓(xùn)練方案，深化課堂管理，進(jìn)步訓(xùn)練效果體育老師制定方案，精心安排，嚴(yán)密結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，因地制宜地開展各種體育活動(dòng)，將中考體育工程的訓(xùn)練與日常體育課活動(dòng)結(jié)合起來，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。在課堂中，按照選項(xiàng)制定訓(xùn)練方案，如下示量化統(tǒng)計(jì)表。湖熟初級(jí)中學(xué)初三年級(jí)體育專項(xiàng)訓(xùn)練量化統(tǒng)計(jì)備注：一個(gè)工程進(jìn)展一個(gè)月的訓(xùn)練。每周兩節(jié)課進(jìn)展技能學(xué)習(xí)、動(dòng)作練習(xí)和穩(wěn)固，第三節(jié)課進(jìn)展測(cè)試，每月約測(cè)試3次，其中素質(zhì)練習(xí)貫穿每節(jié)課堂。要求測(cè)試成績(jī)呈遞增式。三、選擇中考工程，做到早準(zhǔn)備，早開展對(duì)前期課堂訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)展匯總，學(xué)生與老師一起根據(jù)自己的工程的平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)對(duì)照得分表與自己的訓(xùn)練潛力進(jìn)展綜合分析^p，最終確定選項(xiàng)。與此同時(shí)，根據(jù)中考體育工程，各班級(jí)將學(xué)生分成假設(shè)干小組，每組指定1名班干部任小組長(zhǎng)，監(jiān)視學(xué)生到指定訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)展訓(xùn)練。考前半個(gè)月我們就進(jìn)入了積極備考的狀態(tài)，對(duì)中考工程進(jìn)展了全面的強(qiáng)化訓(xùn)練。每天上午的大課間活動(dòng)，師生們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到各自的場(chǎng)地投入訓(xùn)練。全體學(xué)生熱情參與，積極訓(xùn)練；體育老師親身示范，科學(xué)安排；班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，細(xì)心照顧，精心關(guān)心……上下齊心協(xié)力，在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，為獲得了體育中考的優(yōu)異成績(jī)。體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我們采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進(jìn)展技術(shù)常規(guī)的教學(xué)，對(duì)中考工程，逐項(xiàng)針對(duì)考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展強(qiáng)化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的開展。第二學(xué)期開場(chǎng)，那么逐項(xiàng)進(jìn)展拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉(zhuǎn)移，在一遍又一遍的梳理中，進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶”傾斜。同時(shí)，利用早操、體育課、下午課外活動(dòng)對(duì)那些素質(zhì)、技能有問題的學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，幫助其盡快到達(dá)高分。四、思想準(zhǔn)備是行動(dòng)成功的前提條件。學(xué)校積極做好考前發(fā)動(dòng)工作，這是我校體育中考獲得好成績(jī)的一個(gè)重要原因。大家都知道體育中考是把答案提早告訴你，就看你自己怎么表現(xiàn)，怎么去獲得那個(gè)答案，成為冠軍。加強(qiáng)鍛煉是進(jìn)步體育成績(jī)的行之有效的手段，進(jìn)步學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)是兩者之間的催化劑，它可以有效的催化這個(gè)化學(xué)反響，使體育中考成績(jī)得以進(jìn)步。通過考前發(fā)動(dòng)，學(xué)生有了充分的思想準(zhǔn)備和良好的心理狀態(tài)，這樣就加強(qiáng)了鍛煉的有效性。在體育中考前一個(gè)月進(jìn)展考前發(fā)動(dòng)和體育模擬測(cè)試是我校的一貫作法，通過實(shí)戰(zhàn)性的模擬測(cè)試，可以讓學(xué)生感受到考試的狀態(tài)下該如何去正確的發(fā)揮程度，獲得成績(jī)，也可以讓學(xué)生及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己在所選工程中的優(yōu)勢(shì)和缺乏，這樣便于老師和學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)展強(qiáng)化和補(bǔ)足。XX年體育中考給了我們可喜的收獲，也為我們帶來了要求更高的開場(chǎng)。我們將努力探究，大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)步自身各方面的素質(zhì)，虛心向兄弟學(xué)校的各位同仁學(xué)習(xí)，繼續(xù)討論新的教學(xué)規(guī)律，精益求精，加強(qiáng)體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和管理等方面的研究，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。體育中考總結(jié)轉(zhuǎn)眼間初三體育工作已經(jīng)完畢，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有老師的共同努力下，初三體育中考獲得了比擬滿意的成績(jī)，回想一年來和學(xué)生一起迎風(fēng)冒雨，同甘共苦的日子，感覺確實(shí)有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得總結(jié)為以下幾點(diǎn)：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，給予了最大支持。在馮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作非常重視，把體育列為學(xué)校教育的重要組成局部，并將體育工作列在學(xué)校教育工作整體方案之內(nèi)，作為學(xué)?？己斯ぷ鞯囊豁?xiàng)根本內(nèi)容。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加我們初三體育備課組活動(dòng)，專門研究體育工作，確保體育工作人員的到位和體育器材的落實(shí)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還到訓(xùn)練場(chǎng)督導(dǎo)訓(xùn)練工作，這樣大大的進(jìn)步了學(xué)生的積極性和加強(qiáng)了學(xué)生紀(jì)律性，為每天的訓(xùn)練工作奠定了良好的根底。二、級(jí)長(zhǎng)、班主任的大力支持和配合今年初三體育中考獲得不錯(cuò)的成績(jī)，很大的一個(gè)因素是因?yàn)橛袀湔n組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)和8位班主任的大力支持和配合。每次的訓(xùn)練方案都能得到進(jìn)步，班主任的肯定。特別是后兩個(gè)月每天下午的體訓(xùn)工作，班主任們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶著本班的學(xué)生到指定的地點(diǎn)進(jìn)展訓(xùn)練，為了更好的進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)。但是這也為班主任增添了不少的工作量，在這里我想對(duì)你們說聲‘謝謝’。三、進(jìn)步體育課的課堂教學(xué)效果一節(jié)體育課想要獲得比擬好的效果，必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理，因此，在體育課堂上就要求有比擬詳細(xì)的管理制度，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的保護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對(duì)我們這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的理解。老師根據(jù)學(xué)生自身的情況確定最合適學(xué)生拿高分的選項(xiàng)工程。適當(dāng)進(jìn)步課堂上的訓(xùn)練強(qiáng)度，根據(jù)每個(gè)工程的特點(diǎn)制定每個(gè)工程的專項(xiàng)訓(xùn)練，例如：拋繡球訓(xùn)練、籃球上籃成功率，立定跳遠(yuǎn)的下肢力量、實(shí)心球的上肢力量等。同時(shí)根據(jù)每位學(xué)生的詳細(xì)情況，給每位學(xué)生制定業(yè)余時(shí)間和放假時(shí)間的訓(xùn)練任務(wù)。四、體育科組的通力合作和制定科學(xué)的訓(xùn)練方案今年體育中考的成功與體育科組其它老師的通力合作的努力是分不開的，每次的初三體育測(cè)試，科組其它老師都給予了非常大的幫助。我們初三體育的訓(xùn)練有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練方案．我們有上半學(xué)期的方案，只是開展學(xué)生的身體素質(zhì)和200米跑。也有下半學(xué)期的訓(xùn)練目的，開展200米跑和專項(xiàng)訓(xùn)練。在方案內(nèi)容的安排方面，我們重視根底訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)才能培養(yǎng)。開展學(xué)生協(xié)調(diào)才能和根本運(yùn)動(dòng)才能。體育成績(jī)的進(jìn)步必需要不斷地堅(jiān)持訓(xùn)練，堅(jiān)持訓(xùn)練首先要保證訓(xùn)練時(shí)間，我們固定每天下午5：00—6：00定為初三體訓(xùn)的時(shí)間，然后根據(jù)場(chǎng)地分布、各班情況進(jìn)展制定訓(xùn)練方案和訓(xùn)練內(nèi)容。在每次訓(xùn)練都要有明確的目的性和針對(duì)性，合理地制定訓(xùn)練方案和訓(xùn)練強(qiáng)度，同時(shí)進(jìn)步學(xué)生的訓(xùn)練積極性和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育中考的重視程度。根據(jù)學(xué)生的每一階段體訓(xùn)的成效，我們共進(jìn)展了五次的體訓(xùn)方案調(diào)整，使學(xué)生的體訓(xùn)得到更好的效果。五、中考前的場(chǎng)地適應(yīng)每年體育中考的場(chǎng)地都在封閉形式進(jìn)展，要求非常嚴(yán)格，這樣給學(xué)生帶來很大的心理壓力，許多學(xué)生在測(cè)試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。為了讓初三學(xué)生可以進(jìn)一步理解體育中考根本程序，獲得更好的成績(jī)，在學(xué)校的大力支持下，我校初三全體師生按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，中考前進(jìn)展中考前的模擬測(cè)試，通過這次測(cè)試，學(xué)生提早明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛，加強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)試才能，為后來的中考得以順利進(jìn)展和中考成績(jī)的進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)根底。XX年的中考巳完畢，展望XX年，我們會(huì)以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，再接再厲，使下一年的體育中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高！-以上是本人對(duì)一年來初三體育訓(xùn)練工作的點(diǎn)滴體會(huì)，請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝！總結(jié)人：裴先云第3篇：中考體育工作總結(jié)2023中考體育工作總結(jié)馮麗2023.6.隨著中考體育考試的完畢，本人本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲?？v觀整個(gè)學(xué)期，九年級(jí)的體育教學(xué)工作，主要表達(dá)在兩個(gè)方面，一是課堂教學(xué)，二是中考體育訓(xùn)練工作。下面就本學(xué)期所開展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進(jìn)展相關(guān)反思總結(jié)。一、針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)展如下總結(jié)：1、根據(jù)“安康第一、打破中考”的指導(dǎo)思想，進(jìn)展課堂教學(xué)工作的全面施行。九年級(jí)下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)階段，既是頂峰也是尾聲，面對(duì)升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān)，大局部學(xué)生都沒有才能進(jìn)展自我約束，即兼顧體育鍛煉，往往都是在老師的引領(lǐng)下進(jìn)展有目的的體育訓(xùn)練。針對(duì)我校實(shí)際情況〔九年級(jí)一周只安排一節(jié)體育課〕，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，每節(jié)課以中考工程為主線，安排以課課練及專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容，讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考工程的動(dòng)作技術(shù)。今年襄州區(qū)中考體育工程的安排為：，立定跳遠(yuǎn)、跳繩男子1000米女子800米三項(xiàng)總分30分。結(jié)合工程特點(diǎn)，制定課的練內(nèi)容，主要以跑、跳、練習(xí)為主，中間為催促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目的，我定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展技評(píng)達(dá)標(biāo)考核，