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2021年甘肅鋼鐵職業(yè)技術學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________

一、單選題

1．成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現象()

A.功能固著

B.幻覺

C.思維定勢

D.錯覺

答案：D

考點

心理健康教育

2．教學過程是()

A.一種特殊的認識過程

B.智育

C.直接認識為主的過程

D.一種心理活動

答案：A

解析：從本質上說，教學過程是一種特殊的認識過程。

考點

高等教育學

3．采取適當的措施，使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅，這種方法稱為()

A.斷氧滅火法

B.隔離滅火法

C.冷卻滅火法

D.窒息滅火法

答案：D

考點

輔導員知識

4．高校教師的角色是傳授者、管理者和()

A.控制者

B.代理人

C.評價者

D.自由人

答案：B

考點

高等教育學

5．處于思想品德結構最高層次的是()

A.人生觀

B.道德觀

C.政治觀

D.世界觀

答案：D

考點

思想政治教育

6．2013年，教育部辦公廳下發(fā)的《關于加強高校輔導員基層實踐鍛煉的通知》中指出，要在年()內選派()名高校輔導員參加志愿服務西部計劃等國家基層服務項目。

A.5，500

B.10，500

C.5，1000

D.10，1000

答案：A

考點

輔導員知識

7．催眠療法不適用于()

A.保健

B.治療神經衰弱恐怖癥

C.治療癔癥性遺忘

D.可治療藥物依賴，戒煙等

答案：A

考點

心理健康教育

8．動作技能根據所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與()

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

答案：C

解析：根據參與動作技能的有關肌肉的性質和數量劃分，動作技能可分為精細性動作技能和粗大性動作技能。

考點

高等教育心理

9．黑格爾哲學的“合理內核”是()。

A.唯物主義

B.辯證唯物主義

C.唯物主義辯證法

D.辯證法

答案：D

解析：德國哲學家黑格爾創(chuàng)立的關于“絕對理念”辯證發(fā)展的理論體系，它是黑格爾客觀唯心主義哲學體系中的“合理內核”，是唯物辯證法的直接理論來源。故本題答案選D。

考點

政治理論

10．素質教育是把學生視為()。

A.接受知識的容器

B.有無限發(fā)展空間的個體

C.學習的主體

D.被動的個體

答案：C

考點

心理健康教育

11．哲學是涉及思想與社會等各個層面的學科，其關注人自身的進步，既有理論層面的意義，也有社會實踐的意義。下列關于哲學的說法正確的是()。①哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考②哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀③哲學是科學的世界觀和方法論④哲學是對具體生活和人與人之間關系的研究

A.③④

B.②③

C.①②

D.①②③

答案：C

解析：哲學中既包括科學的世界觀和方法論，例如馬克思主義哲學;又包括不科學的世界觀和方法論，甚至是錯誤的世界觀和方法論，如各種形而上學唯物主義和唯心主義哲學。因此不能籠統(tǒng)地說哲學是科學的世界觀，③錯誤。排除A、B、D三項。故本題選C。

考點

政治理論

12．有的人對“八榮八恥”的內容，意義和要求都能講出來，但卻不能體現在行動上，這種道德概念稱為()

A.具體的道德概念

B.知識性的道德概念

C.內化了的道德概念

D.復雜的道德概念

答案：B

考點

心理健康教育

13．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是()。

A.實踐是認識的來源

B.實踐是獲得知識的唯一途徑

C.創(chuàng)新源于人們想象

D.認識是不斷向前發(fā)展的

答案：A

考點

政治理論

14．黨的下級組織必須堅決執(zhí)行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區(qū)、本部門的實際情況，();如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執(zhí)行，并不得公開發(fā)表不同意見，但有權向再上一級組織報告。

A.可以請求改變

B.可以不予執(zhí)行

C.可以直接請示再上一級組織改變

答案：A

考點

輔導員知識

15．高校教學過程的特點主要表現為專業(yè)性、創(chuàng)造性、實踐性和()

A.思想性

B.理論性

C.層次性

D.獨立性

答案：D

考點

高等教育學

16．追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是()

A.自卑者

B.自負的人

C.完美主義者

D.偏執(zhí)者

答案：C

考點

心理健康教育

17．《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校日常思想政治教育和管理工作的()。

A.組織者、實施者和指導者

B.實施者、指導者和參與者

C.組織者、引導者和參與者

D.組織者、實施者和引導者

答案：A

考點

輔導員知識

18．心智技能的特點有()

A.抽象性、形象性、簡縮性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內潛性、延伸性

D.觀念性、內潛性、簡縮性

答案：D

解析：心智技能具有觀念性、內潛性和簡縮性，區(qū)別于操作技能。

考點

高等教育心理

19．對高校教學效果和教學質量進行的價值判斷活動，稱之為()

A.檢測評估

B.模擬評估

C.教學評估

D.水平評估

答案：C

考點

高等教育學

20．人格是一個具有豐富內涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性

A.獨特性

B.發(fā)展性

C.復化性

D.一致性

答案：A

考點

心理健康教育

21．美國前總統(tǒng)奧巴馬曾引用中國諺語“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人?！弊８蓢?，放眼未來。下列名言與該諺語體現的哲理相同的是()。①運籌帷幄之中，決勝千里之外②城門失火，殃及池魚③凡事預則立，不預則廢④人不能兩次踏入同一條河流

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

答案：B

解析：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”是《管子·權修》中的經典名言，意思是種糧食是為當年打算(一年的打算，就種糧食);種樹是為十年后打算(十年的打算，就種樹);培養(yǎng)人才則是為長遠打算(一輩子的打算，就培養(yǎng)人才)。“運籌帷幄之中，決勝千里之外”多用來形容善于謀劃未來的人?！胺彩骂A則立，不預則廢”是指做任何事情，事先謀慮準備就會成功，否則就要失敗。只有這兩句與其蘊含的哲理相同。所以該題選B。

考點

政治理論

22．下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學思想一致的是()。

A.氣者，理之依也

B.存在即被感知

C.理生萬物，理在事先

D.無其器則無其道

答案：B

解析：“人是萬物的尺度”是古希臘哲學家普羅泰戈拉提出的，意思是人是萬物的尺度，是存在者存在的尺，也是不存在者不存在的尺度。強調人的感知是判斷萬物的標準，該觀點屬于主觀唯心主義。與其相似的哲學觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質是觀念的集合”。它們的共同之處是把人的主觀精神夸大為唯一的實在，當成是第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界，都依賴于人的主觀精神。A、D兩項屬于唯物主義觀點，C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B。

考點

政治理論

23．群體決策時，冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率()

A.前者多

B.后者少

C.一樣多

D.看具體情況

答案：A

考點

心理健康教育

24．思想政治教育過程的基本規(guī)律是()

A.適應超越規(guī)律

B.內化外化規(guī)律

C.協(xié)調控制規(guī)律

D.雙向互動規(guī)律

答案：A

考點

思想政治教育

25．被稱為心理學“第三大勢力”的流派是()

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派

答案：A

解析：人本主義心理學被稱為心理學中的“第三大勢力”。

考點

高等教育心理

二、多選題

1．新生入校，獨立是第一關，獨立應該從哪些小事做起?()

A.整理好自己的領地

B.規(guī)劃好自己的時間

C.熟悉周圍的環(huán)境

D.初步建立社交圈子

答案：ABCD

2．思想政治教育科學管理主要包括()

A.目標管理

B.計劃管理

C.規(guī)范管理

D.隊伍管理

E.過程管理

答案：ABCD

3．下列哪些畢業(yè)生需要在網上上報就業(yè)方案或就業(yè)信息()

A.出國、升學畢業(yè)生

B.開網店畢業(yè)生

C.從事家教畢業(yè)生

D.自由職業(yè)畢業(yè)生

答案：ABC

4．“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！边@段話生動地反映了生態(tài)文明建設與經濟建設之間的關系，即()。

A.生態(tài)文明建設應與經濟建設協(xié)同發(fā)展

B.生態(tài)環(huán)境是經濟發(fā)展的重要基礎

C.生態(tài)文明建設可以取代經濟建設

D.生態(tài)優(yōu)勢可以轉化為經濟優(yōu)勢

答案：ABD

解析：“我們既要綠水青山，也要金山銀山”說明了生態(tài)文明建設應與經濟建設協(xié)同發(fā)展，A項正確;“而且綠水青山就是金山銀山”說明生態(tài)優(yōu)勢可以轉化為巨大的經濟優(yōu)勢，D項正確;優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境為經濟發(fā)展提供發(fā)展保證，是經濟發(fā)展的重要物質基礎，B項當選;良好生態(tài)文明建設可以取代經濟建設的說法錯誤，C項排除。故本題選ABD。

5．大學生不良情緒障礙具體表現為()。

A.焦慮

B.抑郁

C.冷漠

D.憤怒

答案：ABC

6．高校團組織在具體開展活動時應遵循()四項原則。

A.因地制宜

B.雙向受益

C.就近就便

D.精心組織

E.廣泛參與

答案：ABCD

7．黨章規(guī)定，申請入黨的人()，才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經支部會議通過和上級黨組織批準

D.經過預備期的考察

答案：ABCD

8．下面哪些情形造成的學生傷害事故，學校履行相應職責后，無需負法律責任()

A.地震，雷擊，臺風等不可抗拒的自然因素造成的

B.學生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的

C.學生自殺，自傷的

D.來自學校外部的突發(fā)性，偶發(fā)性侵害造成的

E.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的

答案：ACD

9．大學生心理咨詢的主要內容包括()。

A.心理健康與發(fā)展咨詢

B.學業(yè)與發(fā)展咨詢

C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢

D.精神疾病與發(fā)展咨詢

答案：ABC

10．抗生素的發(fā)明和使用，使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是，在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加，由于濫用抗生素，出現了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()。

A.量變達到一定程度會引起質變

B.發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)律的制約

C.人們可以改變客觀規(guī)律

D.事物經過辯證的否定實現了向自身的回歸

E.矛盾具有普遍性

答案：AB

解析：人們對抗生素的濫用導致“超級細菌”的出現，體現了量變達到一定程度會引起質變。同時說明規(guī)律是客觀的，違背規(guī)律必然會受到規(guī)律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的，事物經過辯證否定實現向前的發(fā)展，經過否定之否定實現向更高階段的回歸E項與材料無關。故本題選AB。

11．根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學校可以對學生退學處理的有:()

A.學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(含休學)未完成學業(yè)的

B.超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的

C.本人申請退學的

D.未請假連續(xù)一周未參加學校規(guī)定的教學活動的

答案：ABC

12．心理咨詢的基本原則有()

A.咨詢、治療、預防相結合的原則

B.撫慰與教育性原則

C.信任支持性原則

D.指導性原則

答案：AB

13．具有下列()情況的，可以申請學校的臨時困難補助

A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的

B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經濟來源的

C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經濟困難的

答案：ABC

14．借款學生以下列()方式進行按期還款?

A.在約定的還款日期前，將貸款本金和利息存入個人國家助學貸款專用帳戶內，代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收

B.以現金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)

C.以轉賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)

D.直接到學校學生資助管理中心還款

答案：ABC

15．下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準()。

A.良好的專業(yè)成績

B.恰到好處的創(chuàng)新精神

C.表里不一的行為方式

D.團隊精神、親和力、感染力、領導力

答案：ABD

三、判斷題

1．取得了教師資格就意味著開始享有教師的權利和義務。()

是

否

答案：否

考點

高等教育學

2．學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表和部分學生家長代表組成。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

3．紀律處分的種類分為:批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看和開除學籍。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

4．斯金納提出的條件反射被稱為經典性條件反射。()

是

否

答案：否

解析：斯金納提出的條件反射被稱為操作性條件反射。

考點

高等教育心理

5．我國學位分為學士、碩士、博士、博士后四級。()

是

否

答案：否

解析：我國學位分為學士、碩士、博士三級。

考點

高等教育學

6．有人在場或多人一起學習或工作，既可以提高個人活動的效率，出現增質或增量，也可以降低個人活動的效率，出現減質或減量。()

是

否

答案：是

解析：別人在場或與別人一起活動既可能帶來行為效率的提高，出現社會助長作用;也可能造成個體行為效率的下降，出現社會抑制或社會干擾。

考點

高等教育心理

7．長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍。()

是

否

答案：是

考點

心理健康教育

8．《莫利爾法案》是指1857年美國國會議員賈斯丁·莫利爾提出的一項通過贈地建立研究型大學的建議。()

是

否

答案：否

解析：

9．課堂教學目前仍然是高校教學的基本環(huán)節(jié)，上課是課堂教學的中心環(huán)節(jié)。()

是

否

答案：是

考點

高等教育學

10．國家勵志獎學金是獎勵品學兼優(yōu)的困難學生，即使學習再好，家庭不困難也不能獲得該項獎勵()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

11．咨詢師發(fā)現求助者之所以會陷入困境，是他們的價值觀與大多數人不同，那么，咨詢師有責任改變他的價值觀。(