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文檔簡介
美術(shù)組育學(xué)與教科計劃暨人計劃美術(shù)組春暖花開,新學(xué)期拉開了序幕。本學(xué)期有十七周,但學(xué)生在校時間不過75天,緊張的時間里如何合理完成教育教學(xué)任務(wù)以及上級部門安排的工作需要合理的計劃。一、不學(xué),高教質(zhì)繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念高身的專業(yè)理論水平與業(yè)務(wù)管理水平成個人教學(xué)特色。帶領(lǐng)美術(shù)教師深入研究課堂教學(xué),以點帶面,提高我校美術(shù)教師的教學(xué)質(zhì)量。1.開展組內(nèi)青年教師講課比賽活強(qiáng)青年教師對學(xué)科知識體系的了解一掌控教學(xué)內(nèi)容,提高課堂的規(guī)范性和有效性。2.利用好周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間先進(jìn)的教學(xué)理念流感想互相切磋升教學(xué)技藝。進(jìn)一步提高專業(yè)水平,結(jié)合畫冊活動,督促老師們拿起畫筆練習(xí)基本功,本學(xué)期每人上5幅作品,畫種不限。二互幫,造諧研圍營造民主、溫和、公正、公平、和諧的教研氣氛,強(qiáng)化服務(wù)意識,為教研組成員締造良好的教研條件。三深教研3.我組順利申請了省級課題立前要做好各項準(zhǔn)備工作和平時的課例積累過例交流、教學(xué)觀摩研討學(xué)難解答等形式,幫助教師不斷探索課題的內(nèi)涵,挖掘可利用的教學(xué)資源從而充實教材的偏將美術(shù)課上的更貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活上出我們的地域特色。四搞學(xué)實活4.積極參加各級部門組織的美活動。5.組織學(xué)生參加全國絢麗年華教成果展6.畫冊策好畫冊內(nèi)容不把畫冊作為畫展的后續(xù)工作明確畫冊印刷的目的——宣傳藝術(shù)成果僅要體現(xiàn)出我校的美術(shù)教育層次要更多人知道我們在美術(shù)方面做什么?能鍛煉孩子們哪些能力?他們會審美嗎?會創(chuàng)造嗎?入冊的學(xué)生作品靠課堂平時積累和第二課堂輔導(dǎo),絕對原創(chuàng),絕對是任教教師自己輔導(dǎo)的作品,排除校外輔導(dǎo)班作品不限,書畫、手工、攝影。要對作品有詳細(xì)介紹,有學(xué)生照片,孩子自評,教師講評。每周每人—4件品做成電子稿,與周報表一同上交,第周(月旬)編輯排版,移交
印刷廠,希望“六、一”兒童節(jié)畫冊就能出現(xiàn)在眼前。.今年的畫展活動,我初步設(shè)想以“夢想的起點”為主題,分成兩個部分:壁畫和板。以班級為單位創(chuàng)作壁畫,就畫在教室外的墻壁上,讓每塊冷冰冰的墻壁都會說話壁畫由學(xué)生自己畫草圖課老師和班主任挑選合適的進(jìn)行組合用外活動時間繪制到墻上最評選優(yōu)勝班級不僅可以鍛煉學(xué)生的繪畫能力和合作意識還能增強(qiáng)校園文化建設(shè)一舉兩得展板畫壁畫只要一部分人外的學(xué)生可以交作品選優(yōu)秀的作品拍照,參賽是一個方面,還要分類排版,做成噴繪展板進(jìn)行展覽。8.開展第二課堂。第二課堂是美術(shù)教師輔導(dǎo)學(xué)生的主陣地,是各項實踐活動的主要組成部分。積極開展第二課堂活動,陶冶學(xué)生的情操,提高審美能力,發(fā)展學(xué)生的同時也成全了教師自身。五多書多筆9.充分利用學(xué)校為教研組訂閱的刊、充分發(fā)揮圖書室和教師閱覽室的資源中心作用,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論及教學(xué)方法高堂教學(xué)的有效性和趣味性升自身專業(yè)能力此礎(chǔ)上倡導(dǎo)教師寫教學(xué)思腦多練筆取每人每學(xué)期都有論文獲獎或發(fā)表。六個計:本學(xué)期我擔(dān)任六年級4個的美術(shù)課和六年級二班班主任,周課時節(jié)。然已經(jīng)工作了十九個年頭但班主任工作是新手我用高的工作熱情投入到班級管理工作斷磨練自己完善自己,我相信:勇于挑戰(zhàn)自我的人,才能體會生活帶來的快樂。二〇一五年三月十六日美術(shù)組2014-2015年度第二期工作運表
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