2023學年中考化學模似測試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．根據(jù)圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是A．屬于金屬元素B．原子的核電荷數(shù)是13C．相對原子質(zhì)量是26.982gD．在化學反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+2．“河北省第二屆園林博覽會”于2018年7月16日在秦皇島開幕，是中國北方地區(qū)的一次傳播園林文化、弘揚生態(tài)文明的盛會。下列措施不符合秦皇島園博會綠色發(fā)展理念的是A．園區(qū)建設(shè)與生態(tài)修復(fù)工程同步規(guī)劃，同步建設(shè)B．采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現(xiàn)全園雨水收集C．用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng)D．積極種植花草3．實驗探究是化學學習的重要方法，下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項ABCD實驗?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運動實驗設(shè)計A．A B．B C．C D．D4．根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是A．①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B．①說明白磷的著火點不高于80℃C．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D．①③說明兩種可燃物的著火點不同5．下列實驗操作正確的是A．干燥氧氣 B．測定溶液pH C．量取9.0mL液體 D．向試管中滴加液體6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑和主要操作均正確的是序號物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑主要操作AKNO3溶液（K2SO4）適量BaCl2溶液過濾BNaCl溶液（CaCl2）過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液（CuCl2）過量鐵粉結(jié)晶DO2（H2O）濃硫酸洗氣A．A B．B C．C D．D7．已知20℃時氯化鈉的溶解度為36g，現(xiàn)向50g水中加入20g氯化鈉，充分攪拌后能得到20℃時的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（）A．40% B．28.6% C．26.5% D．36%8．為了驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，霍去病同學做了以下實驗，其中不合理的是A．步驟① B．步驟② C．步驟③ D．步驟④9．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖屬于陰離子的是（）A． B． C． D．10．下列實驗方案不能達到目的是（）A．探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)：滴加酚酞試液B．檢驗二氧化碳氣體：通入澄清的石灰水C．鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體：加水D．除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉：加熱11．化學用語是國際通用的化學語言，下列化學用語書寫正確的是A．鈉離子：Na+1 B．4個氫原子：4HC．2個氮分子：2N D．氧化鋁：AlO12．以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說法中，錯誤的是A．①的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定 B．③④屬于同種元素C．④是一種陰離子 D．②容易得到電子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．圖A中的兩個圓分別表示金剛石和石墨的有關(guān)信息，兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征（相似點），重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征（不同點）。請你參照圖A，在圖中的空格處圖B、圖C中的（1）、（2）、（3）、（4）、（5）區(qū)域?qū)?yīng)適當?shù)膬?nèi)容（每處只要求填一點）。（1）_____；（2）_____；（3）_____；（4）_____；（5）_____。14．在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。如圖4是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)時溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷，該實驗是將_____（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”）滴加到另一種溶液中。a點pH_____7，c點的溶質(zhì)是_____。如果將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液（加入酚酞試液），完全反應(yīng)時，溶液呈_____色。它們反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖。圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖，HCl在水中會解離出H+和Cl﹣，可以表示為HCl→H++Cl﹣，NaOH在水中解離可表示為_____。圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____BaCl2在水中會解離出的離子是_____（填符號）。圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖，該）反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____。由此類推，硫酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的實質(zhì)可表示為_____。15．構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示，回答下列問題：（1）甲是_____；（2）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_____；由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。16．已知K2Cr2O7、KCl、NaCl、Na2Cr2O7四種物質(zhì)的溶解度曲線甲、乙、丙、丁如圖所示，但不知具體對應(yīng)是哪條曲線。（Ⅰ）80℃時100g四種飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是NaCl溶液。（Ⅱ）溫度在40℃~80℃時，K2Cr2O7分別與NaCl、KCl可以配成相同溫度下相同濃度的飽和溶液。請你根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）曲線丙物質(zhì)是__________。（2）40℃時，50g水中加入70gNa2Cr2O7形成的溶液是____________（填“飽和”或“不飽和”）。（3）90℃時K2Cr2O7、KCl的飽和溶液降溫至20℃，K2Cr2O7溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________KCl溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”或“小于”或“等于”）。（4）90℃時，等質(zhì)量四種物質(zhì)分別配成飽和溶液所需要水質(zhì)量最少的是_______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸，溶液無明顯變化，他和小組同學以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進行了科學探究，請回答下列問題。[實驗一](1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，再滴入稀硫酸，觀察到溶液由____________色變?yōu)闊o色，該反應(yīng)的化學方程式為___________________________。(2)繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液，不斷振蕩，如果觀察到_____________現(xiàn)象，證明了滴加的稀硫酸過量。[實驗二.]按照“證明反應(yīng)后NaOH消失了”這個角度，同學們又設(shè)計了實驗二，利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng),其中試劑丙是_______________。[拓展延伸]CO2通入NaOH溶液中也無明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學反應(yīng)呢?小組同學對此繼續(xù)探究。[查閱資料]常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:溶質(zhì)溶解性溶劑氫氧化鈉碳酸鈉水極易溶易溶乙醇易溶微溶[實驗三]小組同學設(shè)計了多角度驗證CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實驗，如實驗三圖所示(裝置已連接好，氣密性良好，止水夾a和b已關(guān)閉，部分儀器已略去)。.[溫馨提示]CO2與乙醇不反應(yīng)，本實驗條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計。(1)把注射器I中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中，輕輕振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_______________。寫出該反應(yīng)的化學方程式_______________。(2)把導(dǎo)管d移出石灰水，打開止水夾a、b,再從導(dǎo)管C端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_______________。過了一段時間后，先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中,接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶內(nèi)，觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實驗從_______________角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。[總結(jié)歸納]對于無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，可以通過改變實驗裝置，創(chuàng)設(shè)新的情境,觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象，從而判斷反應(yīng)的發(fā)生。18．根據(jù)下圖所示的實驗，請回答下列問題:寫出儀器①的名稱___.若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣的發(fā)生和收集裝置組合是___(填序號)；實驗室制取CO2的反應(yīng)的化學方程式為___；實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl(一般用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為了測定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學習小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算：樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【答案解析】試題分析：從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數(shù)是13，因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量是1．982，因為相對原子質(zhì)量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位；在化學反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3。故選C.考點：原子周期律原子的結(jié)構(gòu)示意圖2、C【答案解析】

A.園區(qū)建設(shè)與生態(tài)修復(fù)工程同步規(guī)劃，同步建設(shè)不會產(chǎn)生建筑垃圾，選項正確；B.采用裝配式建筑方式，充分利用城市中水，實現(xiàn)全園雨水收集，實現(xiàn)了水資源的充分利用，選項正確；C.用煤發(fā)電會產(chǎn)生更多的廢氣與煙塵，加重空氣污染，選項錯誤；D.積極種植花草可以吸收空氣中的有害氣體和煙塵，選項正確，故選C。3、D【答案解析】

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第二支試管的鐵釘沒有生銹，探究氧氣對鐵釘銹蝕的影響，無法探究水對鐵釘銹蝕的影響，不符合題意；B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，能得出燃燒的條件之一是溫度要達到著火點，無法確定燃燒是否與氧氣有關(guān)，不符合題意；C、圖中實驗不存在對比實驗，試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的，不符合題意；D、一段時間后，大燒杯外的酚酞溶液變紅色，大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色，而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中，符合題意。故選D。4、C【答案解析】

A、水中不含氧氣，①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故A正確；B、①說明白磷的著火點不高于80℃，故B正確；C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度，還可以起隔絕空氣的作用，故C不正確；D、①③說明兩種可燃物的著火點不同，故D正確。故選C。5、D【答案解析】

A、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能用于干燥氧氣；但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

C、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；量取9.0mL液體，應(yīng)使用10mL的量筒，圖中所示操作錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。

故選D。6、D【答案解析】

A、K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、CaCl2不能與過量NaOH溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，應(yīng)再進行過濾，故選項所采取的方法錯誤。D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：D。【答案點睛】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。7、C【答案解析】

20℃時氯化鈉的溶解度為36g，則50g水中加入20g氯化鈉后只能溶解18g形成68g飽和溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%≈26.5%，故選C。8、C【答案解析】

由題目中的步驟①是加水，使水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；步驟②是取2mL溶液倒入試管；步驟③是向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色；步驟④加熱溶液，溶液又變?yōu)闊o色；故不合理的步驟是③。故選：C。9、D【答案解析】

A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，選項A不符合題意；B、核內(nèi)質(zhì)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，選項B不符合題意；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)示意圖，選項C不符合題意；D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，選項D符合題意。故選D?！敬鸢更c睛】在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，當核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)時，表示原子結(jié)構(gòu)示意圖；當核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)時，表示陽離子結(jié)構(gòu)示意圖；當核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)時，表示陰離子結(jié)構(gòu)示意圖。10、A【答案解析】

根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因為和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，檢驗二氧化碳可以用澄清石灰水，鑒別物質(zhì)可以根據(jù)物質(zhì)的溶解性和溶于水之后的熱效應(yīng)等來分析題目?！绢}目詳解】A、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使無色酚酞變紅色，不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì)，故選項實驗方案不能達到目的，正確；B、檢驗二氧化碳氣體，可通過澄清的石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，故選項實驗方案能達到目的，錯誤；C、碳酸鈣難溶于水，氯化鈉溶于水，溫度幾乎無變化，硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，故選項實驗方案能達到目的，錯誤；D、碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到目的，錯誤。故選A。11、B【答案解析】A、鈉離子：Na+，1往往省略，故A錯誤；B、4個氫原子：4H，原子講種類，講個數(shù)，符號前面數(shù)字表示原子個數(shù)，故B正確；C、2個氮分子：2N2，氮氣屬于雙原子分子，分子講種類，講個數(shù)，符號前面數(shù)字表示分子個數(shù)，故C錯誤；D、氧化鋁：Al2O3，化合物化學式的書寫應(yīng)符合正負總價代數(shù)和為零原則，故D錯誤。點睛∶分子，原子和離子均屬于微觀離子，講種類，講個數(shù)，符號前面數(shù)字表示微粒個數(shù)?；衔锘瘜W式的書寫應(yīng)符合正負總價代數(shù)和為零的原則。12、C【答案解析】

A．①的最外層電子數(shù)為8，化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項A正確；B．元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))，③④的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，選項B正確；C．④質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，選項C錯誤；D．②的最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，選項D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子帶電荷都是有機化合物都具有可燃性常溫下是液體【答案解析】

原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子；離子是帶電的微粒；甲烷和乙醇都是具有可燃性的物質(zhì)，都屬于有機物，乙醇是液體；所以：（1）都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；（2）帶電荷；（3）都是有機化合物；（4）都具有可燃性；（5）常溫下是液體。14、鹽酸＞NaCl、HCl無NaOH→Na++Cl﹣H++OH﹣＝H2OBa2+、Cl﹣Ba2++SO42﹣＝BaSO42H++CO32﹣＝H2O+CO2↑【答案解析】

（1）由于滴加藥品的過程中，pH在變小，所以該實驗是將鹽酸滴加到另一種溶液中；a點時，pH＞7；c點時pH小于7，說明鹽酸過量，溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和過量的鹽酸；（2）HCl在水中會解離出H+和Cl﹣，可以表示為HCl→H++Cl﹣，NaOH在水中解離出Na+和OH﹣，可以表示為NaOH→Na++Cl﹣；酸堿反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水分子，即H++OH﹣＝H2O；（3）BaCl2中含有Ba2+和Cl﹣，因此在水中會解離出的離子是Ba2+和Cl﹣；氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)的條件是鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，故該反應(yīng)的實質(zhì)是：Ba2++SO42﹣＝BaSO4↓；碳酸鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的條件是碳酸根離子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水，故反應(yīng)的實質(zhì)是：2H++CO32﹣＝H2O+CO2↑；故答案為（1）鹽酸；＞；NaCl、HCl；（2）無；NaOH→Na++Cl﹣；H++OH﹣＝H2O；（3）Ba2+、Cl﹣；Ba2++SO42﹣＝BaSO4；2H++CO32﹣＝H2O+CO2↑?！敬鸢更c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)的酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵。15、原子汞氯化鈉【答案解析】

（1）甲能構(gòu)成分子，能通過得失電子形成離子，故甲是原子。（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，汞是由汞原子構(gòu)成的，故由原子構(gòu)成的物質(zhì)是汞，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉。16、KCl不飽和小于甲【答案解析】

（1）根據(jù)（Ⅰ）中信息可知丁為氯化鈉的溶解度曲線，氯化鉀與氯化鈉性質(zhì)相似，所以溶解度變化曲線不大，因此與丁相似的溶解度曲線為丙，所以丙為氯化鉀，而（Ⅱ）中，可以看出重鉻酸鉀與氯化鈉和氯化鉀較容易形成飽和溶液，所以溶解度曲線應(yīng)該在該溫度曲線內(nèi)與兩者接近，所以乙為重鉻酸鉀，甲為重鉻酸鈉；（2）甲為重鉻酸鈉的溶解度曲線，在40℃時，重鉻酸鈉的溶解度大于160g，所以在50g水中溶解重鉻酸鈉的最大質(zhì)量大于80g，此時加入70g重鉻酸鈉，未達到其飽和狀態(tài)，所以形成不飽和溶液；（3）在90℃降溫至20℃后，兩者溶解度都下降，但是都是飽和溶液，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度成正比，此時氯化鉀的溶解度大于重鉻酸鉀，所以重鉻酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于氯化鉀；（4）90℃時可以看出溶解度重鉻酸鈉＞重鉻酸鉀＞氯化鉀＞氯化鈉，四種物質(zhì)此時都是飽和溶液且質(zhì)量相等，溶解度越大溶解溶質(zhì)越多，此時為了確保四種物質(zhì)在此溫度下的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶解度最大的其加入溶劑變少，這樣溶解的溶質(zhì)變少，而溶解度較小的則需要溶劑增大，溶解較大的溶質(zhì)，已達到四種物質(zhì)最終形成的飽和溶液質(zhì)量相等，所以水最少的為甲，重鉻酸鈉?！敬鸢更c睛】飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、紅過一會兒后溶液才變成紅色硫酸銅溶液氣球變大，生成白色沉淀二氧化碳趕出去驗證生成物【答案解析】

[實驗一]（1）向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，再滴入稀硫酸，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色，因為氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，配平即可；故答案為：無色變紅色；2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；

（2）繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液，不斷振蕩，如果觀察到過一會兒后溶液才變成紅色的現(xiàn)象，證明了滴加的稀硫酸過量；故答案為：過一會兒后溶液才變成紅色；

[實驗二]把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸混合在一起，然后滴加CuSO4溶液，沒有藍色沉淀生成，說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，因此丙是CuSO4溶液；故答案為：CuSO4溶液；

[實驗三]（1）