—新學(xué)期小學(xué)班主任工作計劃時間過得太快，新一輪的工作如期而至，可以寫一份工作方案為接下來的新工作做準(zhǔn)備。下面給大家?guī)黻P(guān)于新學(xué)期小學(xué)班主任工作方案5篇，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。新學(xué)期小學(xué)班主任工作方案1上學(xué)期，我教的一班級同學(xué)開頭有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了，不再是成天就想著玩的小孩子了。在新的學(xué)期中我還是連續(xù)的努力教導(dǎo)他們，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光。所以我依據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作方案：一、班級概況：本學(xué)期全班同學(xué)共計X人，男生X人，女生X人。本班同學(xué)熱愛班集體，主動向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中錘煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識缺乏，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo)：每天進(jìn)步一點點。三、主要工作和詳細(xì)措施：（一）強化同學(xué)之間的評比制度的激勵機制：（1）每個月均有一次讀書溝通活動“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比。（2）各種評比制度不變，男女生競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”。（3）班級日志，寫話，值日評比每天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，嘉獎。（4）綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。（二）行為標(biāo)準(zhǔn)教育：1、把握肯定的勞動技能，關(guān)懷集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。2、進(jìn)校離校留意排隊整齊、清靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。3、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。5、上課聽講認(rèn)真，能主動思索，踴躍發(fā)言。6、在教學(xué)大樓里清靜，不喧嘩。（三）依據(jù)班級詳細(xì)情況本學(xué)期工作重點：1、強化理財和管理力量的培育：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。2、強化同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。3、強化同學(xué)的勞動意識的培育：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。4、強化自理力量的培育：獨立布置自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培育肯定的愛好愛好。（四）班級管理：1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪番助力制度，幫忙每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。2、上學(xué)不遲到、不早退。3、逐步形成幫忙相互幫忙，相互競爭的好品質(zhì)。4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。5、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步把握幫助老師管理班集體的力量。7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出肯定的要求，并努力達(dá)成。8、每日宣讀考勤，人人參與報數(shù)。（五）同學(xué)心理健康教育：1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，認(rèn)真聽，舉手勤，作業(yè)正確又干凈，夸一夸誰的學(xué)習(xí)看法好。2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜愛自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交好友，正確處理同學(xué)間的沖突。3、處理好個人和班級之間的關(guān)系。我要做的就是要教育好同學(xué)，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不行限量，他們才是我們祖國的希望!新學(xué)期小學(xué)班主任工作方案2轉(zhuǎn)瞬之間，一班級下學(xué)期已經(jīng)來臨。為了我們在新學(xué)期里的工作更好地開展，現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合同學(xué)的實際情況，通過開展各種教育活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我鼓勵、自我教育、自我管理的力量，主動探究獨特培育的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析我們一班級下學(xué)期班級同學(xué)共X人，男生X人，女生X人。大多數(shù)同學(xué)活潑好動，能夠自覺學(xué)習(xí)。但由于同學(xué)年齡偏小，自控力量比擬差，紀(jì)律比擬松散，導(dǎo)致班級的瑣碎小事頻繁顯現(xiàn)。三、管理目標(biāo)及主要措施（一）常規(guī)教育方面1、充足利用班隊會及晨檢的時間讓同學(xué)明白什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級建立“小小監(jiān)督崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最正確拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，按時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，強化教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，強化同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充足發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人、有集體。另外，還要充足發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采納“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與幫忙。（二）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納各種同學(xué)喜愛的形式組織課間活動，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大溝通的空間。3、路隊紀(jì)律為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，順應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別建立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，按時監(jiān)督，按時管理。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好“三勤”，桌肚勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：建立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。（四）班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充足的挖掘，培育有獨特的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（五）其他方面班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充足錘煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充足利用班級板報中的德育陣地，強化管理。四、詳細(xì)措施如下1、對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。2、利用晨夕會學(xué)習(xí)《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)一日常規(guī)》，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為。3、主動組織同學(xué)參與集體活動，培育同學(xué)的凝聚力、集體榮譽感。4、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪番助力制度，幫忙每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。5、抓好班級的紀(jì)律，包括課間、課堂、路隊紀(jì)律，培育同學(xué)的紀(jì)律意識。6、利用班會，對同學(xué)進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。7、利用“成長欄”這一競爭欄，培育同學(xué)的競爭意識。8、強化安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全學(xué)問教育。在平常多深化了解同學(xué)，按時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保同學(xué)安全。9、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。10、強化與家長的聯(lián)系。新學(xué)期小學(xué)班主任工作方案3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合同學(xué)的實際情景，經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我鼓勵、自我教育、自我管理的本領(lǐng)，進(jìn)取探究獨特培育的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有幻想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、同學(xué)現(xiàn)狀分析我班共有X名同學(xué)，X名女生，X名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。本班同學(xué)思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分理解本領(lǐng)偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制本領(lǐng)差，經(jīng)常不能掌握自我，聽講走神，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1。以人為本，教育同學(xué)成為一個正直，和善，才智，健康的人。2。教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。3。利用各種活動增加班級的凝聚力，讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。4。關(guān)愛每一個同學(xué)，走進(jìn)每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的好友，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。5。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，進(jìn)取，向上，永爭第一!四、工作重點（1）經(jīng)過各種途徑貫徹執(zhí)行《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》；（2）力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)；（3）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作；（4）建立公平的師生關(guān)系，提高同學(xué)的自我激勵、自我教育，、自我管理本領(lǐng)；教學(xué)方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學(xué)的提高要按時賜予肯定。2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo)，經(jīng)過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，樹立必勝的信念，經(jīng)過一幫一活動，使同學(xué)共同提高，以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。詳細(xì)方案：全班綻開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自我的對手進(jìn)行競爭。3、參與校本活動，進(jìn)展同學(xué)的特長，并賜予同學(xué)必要的幫忙。安全紀(jì)律方面：1、教育同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講禮貌，講禮貌，爭做禮貌的小同學(xué)。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到明、細(xì)、嚴(yán)，使同學(xué)在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律，對同學(xué)提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。4、路隊紀(jì)律。教育同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師的要求排好隊，走好路。衛(wèi)生方面：1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每一天按時清掃衛(wèi)生，要求同學(xué)堅持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個人衛(wèi)生：穿著干凈、大方，每天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和播送操。家校溝通方面：教育同學(xué)，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中提高。五、工作措施1。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成長提高是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。所以，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際情景，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不一樣的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使同學(xué)逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)看法，不讓任何一個同學(xué)落伍。2。強化后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，按時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，有目標(biāo)。按時了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進(jìn)展情景。3、按時了解學(xué)情：開學(xué)后按時對同學(xué)進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，按時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好同學(xué)的思想工作。精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：常常堅持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。5、培育班級干部：按時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時機，錘煉和培育他們的本領(lǐng)。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)懷同學(xué)的生活，按時和家長聯(lián)系，關(guān)愛他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心好友，以使班主任工作做的更好。新學(xué)期小學(xué)班主任工作方案4一、同學(xué)狀況分析一班級的孩子剛?cè)雽W(xué)，由于年齡都比擬小，大多活潑好動，所以對于小學(xué)的各種規(guī)章制度都顯得不大順應(yīng)。有個別因留意力不集中，根本無法正常上課。但他們都非常憧憬小學(xué)的生活，并且求知欲強、思維活潑，相信經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，定會所進(jìn)步。二、全冊總目的及要求（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣1、把握正確的讀書、寫字姿態(tài)和握筆方法，養(yǎng)成良好的讀書、書寫習(xí)慣；2、把握正確的運用學(xué)習(xí)用品的方法，養(yǎng)成疼惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。（二）漢語拼音1、讀準(zhǔn)聲母、韻母。2、能精確地拼讀音節(jié)。3、能說出腔調(diào)符號的名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。4、認(rèn)識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。5、認(rèn)識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。（三）識字寫字1、精確認(rèn)讀X個生字。2、說出根本筆畫的名稱。3、能按筆順在田字格里書寫，默寫X個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、標(biāo)準(zhǔn)，姿態(tài)端正，卷面干凈。（四）口語交際1、能用一般話進(jìn)行口語交際，聲響清晰，看法大方。2、能依據(jù)必需的情境或看圖用一句完好的話或幾句連貫的話答復(fù)問題。3、能根據(jù)必需的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡潔的事情。（五）閱讀1、能聯(lián)系課文或生活實際理解常用詞語和句子的意思。2、認(rèn)識句號、問號、感慨號，能讀出陳述、疑問、感慨等不一樣的語氣。3、朗讀、背誦指定的課文，會分主角朗讀對話。4、正確地復(fù)述課文，語句連貫。5、能正確、流暢地朗讀課文。能想象課文所描述的情境，明白課文的大意。三、全冊重、難點1、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、讀準(zhǔn)聲母。韻母。腔調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，精確拼讀和正確書寫音3、喜愛學(xué)習(xí)漢字，把握X個漢字，會按筆順規(guī)章書寫。默寫X個生字。4、培育預(yù)習(xí)生字的習(xí)慣，把握一些識記難字的方法。5、激發(fā)同學(xué)超多閱讀的愛好，培育良好的閱讀習(xí)慣。6、激發(fā)同學(xué)喜愛完好話的愛好，能寫自我想說的話，寫想象中的事物，寫自我對四周事物的認(rèn)識。四、本學(xué)期想象1、致力培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培育同學(xué)的語文素養(yǎng)，培育同學(xué)熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。3、培育同學(xué)的識字、寫字的潛力、培育閱讀的習(xí)慣、培育寫完好話的潛力、口語交際的潛力，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。4、激發(fā)閱讀愛好，進(jìn)行閱讀潛力的訓(xùn)練，方案每周開設(shè)一節(jié)閱讀課。5、抓緊教學(xué)進(jìn)度，強化基礎(chǔ)較差部分同學(xué)的訓(xùn)練。新學(xué)期小學(xué)班主任工作方案5依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體布置，20XX年春季學(xué)期將于X月X日正式上，我院開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作布置如下：一、檢查要求貫徹落實學(xué)校精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的進(jìn)展定位和學(xué)期工作實際，突出重點，注意實效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，按時處理發(fā)現(xiàn)的問題，確保20XX年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作有序、有效開展，努力營造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺階、上水平。二、檢查工作小組根據(jù)學(xué)校要求，我院成立了以下開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組：組長：副組長：組員：三、教學(xué)工作布置1、教學(xué)任務(wù)落實情況各教研室應(yīng)根據(jù)《行程總表（20X—20X）》的行布置，逐一落實任老師表，不僅僅要發(fā)放電子檔，紙質(zhì)檔也要一并下發(fā)，發(fā)放老師表時要求老師簽字，并要求任老師提前熟識行時間和教學(xué)場所，教研室要布置好專人每天給第二天有的老師逐一打電話告知上時間和地點；做好教學(xué)裝備、試驗儀器的準(zhǔn)備工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順當(dāng)進(jìn)行。學(xué)工要學(xué)落實同學(xué)專業(yè)班級表，落實同學(xué)選情況，組織同學(xué)按時領(lǐng)取教