第頁夢想主題策劃一、活動主題：我和春天有個約會放飛你的夢想

二、活動目的：感受春之氣息領(lǐng)悟生活之美放飛韶華之夢

三、活動意義：春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學會感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動人之處，領(lǐng)悟生活之美；同時身處學校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢想和遠志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩！春日，是美的季節(jié)，是放飛夢想的季節(jié)！讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛！

四、活動時間及人員安排：

（一）活動時間：xx年3月22日（周四）下午七、八節(jié)課

（二）活動人員：管理q1041班全體同學

（三）活動地點：教室

（四）活動主持及策劃：覃證伊陸

五、活動流程

（一）團體成員進場

（二）唱團歌

（三）由活動主持人介紹本次活動的目的及意義

（四）發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片，風景照片拍攝角度各異，囊括學校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學同學來識別，識別出的.頒發(fā)獎品；答錯者有嚴厲的懲罰（相信不會有人認不出吧）。

（五）春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學發(fā)放便利貼一張，給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學們抽取其中的一張卡片，并在全班同學們面前聲念出，念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓家分享自己的人生之夢。

（六）說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條，被抽中的同學將走上講臺和家一同分享自己的夢想故事（如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等）

（七）播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節(jié)?；顒又鞒秩私o同學們分發(fā)提前準備好的花種，向同學們傳播春天的種子，鼓勵同學們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。

（八）影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學森》，同學們一起學習如何立高遠之志，學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。

（九）結(jié)語：活動主持人總結(jié)本次活動，宣告活動結(jié)束。

活動寄語：望本次活動結(jié)束后，同學們能學會或者繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的點滴之美，春日的有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日！4、夢想主題策劃

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，恢與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了二的幾個月的時光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅決！為了夢想，你選擇等待還是追求？

二、活動目的：

讓當代學生警醒于關(guān)于學關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標

展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多學生享受安逸的學生活，形成比照，喚起當代學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代學生的`行動力，成就他們的美好未來。

通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流

三、活動時間：xx年3月24日下午4：00

四、活動對象：09g35班全體成員

五、活動地點：1109

六、活動主題：

學、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書，召開班會，分配各班工作，為活動做準備

2、組織員推薦書籍《學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、宣傳員搜集關(guān)于學生墮落的例如及成功的例如，準備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4、生活員記錄家夢想

5、班長負責確定活動場地，通知家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利開展

6、確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①.ｗhatareyou？

②.ｗhatdoyouwant？

③.ｗhatcanyoudo？

④.ｗhatcanyoubeintheend？等等.

2、宣布活動正式開始，隨機抽取同學。談?wù)勥M入學后的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機抽取同學談?wù)勛约旱膲粝?/p>

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

5、由團支書向家介紹書籍《學生的未來不是夢》，并把樣本給家現(xiàn)場傳閱

6、由宣傳員向家講述收集到的關(guān)于學生成功及在學中墮落的真實例如，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學所存在的問題

7、組織家依次在事先準備好的本子上寫下自己的夢想或者對學生活的感觸

8、由體育員安排家有序離場，生活員安排家打掃衛(wèi)生

九、活動后材料整

（一）照片整理及活動通訊

負責人：宣傳員

（二）活動總結(jié)整理

負責人：組織員

總結(jié)要求：1份電子文檔

（三）資料總整理及修改

負責人：團支書

十、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集