《庖丁解牛》(教案)第1課時-統(tǒng)編版高中語文必修下_第1頁
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文檔簡介

名校聯(lián)誼|優(yōu)質(zhì)資源速遞,讓教與學(xué)更容易6/6《庖丁解?!穼W(xué)習(xí)目標1.了解莊子其人及其主要思想。2.掌握重要的實詞、虛詞及特殊句式等文言知識點。3.賞析文中生動細致的描寫和富有表現(xiàn)力的語言。重難點1.理解莊子寓言的本意。2.對本文中“莊子之道”的理解,分析說理的思路。第一課時一、課堂導(dǎo)入《莊子·齊物論》:“昔者莊周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與,胡蝶之夢為周與?周與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化?!焙笕藫?jù)此提煉出成語“莊周夢蝶”?!肚f子·齊物論》中說,有一天,莊子在草地上睡覺,做了一個夢。他在睡夢中覺得自己變成了一只蝴蝶,蝴蝶在空中翩然飛舞著,四處游蕩,快樂得忘記了自己本來的樣子,也忘了自己是由莊子變化而成的。過了一會兒,莊子忽然醒了過來,但是夢境還清晰地印在他的腦海里。他起身看了看自己,又想了想夢中的事情,一時間有些迷惘。他竟然弄不清自己到底是莊子還是蝴蝶了。究竟是他在自己的夢中變成了蝴蝶,還是蝴蝶在它的夢中變成了莊子?竟然分不清哪一個是真的。這件事讓莊子很有感觸,他覺得,有時人生中的夢境和真實的生活是很難區(qū)分開的。夢境有時會給人一種真實的感受,而在真實的生活中也會讓人有身在夢中的感覺。莊子認為,世間萬物就是這樣不斷變化著的,人生也是這樣不停變幻著的,沒有什么是永恒不變的。今天我們就來學(xué)習(xí)莊子的另一則故事——庖丁解牛。二、文知基礎(chǔ)1.作者簡介莊子,戰(zhàn)國中期思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家。姓莊,名周,宋國蒙人,先祖是宋國君主宋戴公。他是繼老子之后道家學(xué)派的代表人物,莊學(xué)的創(chuàng)立者,與老子并稱“老莊”。莊子因崇尚自由而不應(yīng)楚威王之聘,僅擔(dān)任過宋國地方的漆園吏,史稱“漆園傲吏”,被譽為地方官吏之楷模。他最早提出的“內(nèi)圣外王”思想對儒家影響深遠。他洞悉易理,指出“《易》以道陰陽”,其“三籟”思想與《易經(jīng)》三才之道相合。其文想象力極為豐富,語言運用自如,靈活多變,能把微妙難言的哲理說得引人入勝。代表作品為《莊子》,其中名篇有《逍遙游》《齊物論》《養(yǎng)生主》等。其作品被稱為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”。2.莊子的思想天道觀念“道”是莊子超越哲學(xué)的核心,“心齋”與“坐忘”是達到超越的理想手段,“逍遙游”是生命自由的最佳境界,“萬物齊一”是追求生命自由的必然世界觀。自由思想莊子認為只有以通達的精神超越現(xiàn)實世界,才能獲得無限的自由和心靈的寧靜。莊子認為,真正的自由是“無待”的,它不依賴于任何條件。無待就是通過“心齋”與“坐忘”來實現(xiàn)。辨證思想莊子的思想包含著樸素辨證法因素。他認為“道”是“先天生地”的,從“道未始封”(即“道”是無界限差別的)。照莊子的邏輯,道是無分別、無界的混沌,因而它不是理性的對象:“夫道,有情有信,無為無形,可傳而不可受,可得而不可見;自本自根,素有天地,自古以固存?!?.寫作背景莊子生活在戰(zhàn)國中期,這是非常激烈的社會轉(zhuǎn)型時期,中國社會經(jīng)歷了一次“高岸為谷,深谷為陵”的滄桑巨變,社會動亂,民不聊生,身處亂世的人們對人生、對前途充滿了迷茫。莊子針對人在殘酷現(xiàn)實不能任其本性無拘無束生活、面臨無情摧殘難以盡享天年的現(xiàn)實,被迫隨時隨地悚然驚心地謹慎藏鋒,適時順應(yīng),無求遠害,想在復(fù)雜的斗爭的骨節(jié)縫中尋找一個空隙,把它作為保全生命的安樂窩,以便在這亂世中游刃有余地活下去。這篇寓言體現(xiàn)的就是這種心境。4.題目解讀庖是廚師的意思。丁是廚師的名字。解:剖開、分割,宰殺。庖丁解剖了全牛。比喻經(jīng)過反復(fù)實踐,掌握了事物的客觀規(guī)律,做事得心應(yīng)手,運用自如。這個寓言故事選自《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主》。它說明世上事物紛繁復(fù)雜,只要反復(fù)實踐,掌握了它的客觀規(guī)律,就能得心應(yīng)手,運用自如,迎刃而解。寫宰牛時動作之優(yōu)美,技術(shù)之高超;成功后的志得意滿等,繪聲繪色,如聞如見,引人入勝。語言生動形象,“目無全?!?、“游刃有余”、“躊躇滿志”“切中肯綮”“庖丁解?!背烧Z,即出自本篇。三、基礎(chǔ)積累1.重要讀音庖(páo)丁踦(yǐ)肯綮(qìnɡ)莫不中音(zhònɡ)怵然為戒(chù)躊躇(chóuChú)批大郤(xì)大軱(gū)良庖歲更刀(ɡēnɡ)發(fā)于硎(xínɡ)有條不紊(wěn)砉然向然(huāxiǎnɡ)2.通假字砉然向然(向,通響)技蓋至此乎(蓋,通盍)技經(jīng)肯綮之未嘗(技,通枝)善刀而藏之(善,通繕)3.一詞多義族(1)族庖月更刀(眾,一般的)(2)每至于族(叢聚、集結(jié)之處)為(1)庖丁為文惠君解牛(介詞,替)(2)吾見其難為,怵然為戒(兩處都是動詞,分別譯為解、作為)然(1)砉然向然?/?因其固然?/?怵然為戒(助詞,形容詞或副詞詞尾,表狀態(tài))(2)雖然,每至于族(代詞,這樣)乎(1)技蓋至此乎(疑問語氣助詞,相當于“呢”)(2)依乎天理(介詞,相當于“于”)??(3)而況大軱乎(反問語氣助詞,相當于“呢”)(4)恢恢乎其于游刃必有余地矣(形容詞詞尾)4.古今異義詞(1)所見無非全牛(無非)古義:沒有不是今義:只,不外乎(2)依乎天理(天理)古義:生理上的天然結(jié)構(gòu)今義:天然的道理(3)雖然,每至于族(雖然)古義:雖然這樣今義:表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞(4)視為止,行為遲(行為)古義:動作因此今義:受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動(5)每至于族(族)古義:筋骨交錯聚結(jié)的地方今義:事物有某種共同屬性的一大類(6)吾見其難為(難為)古義:很難做今義:使人為難(7)因其固然(固然)古義:本來的樣子今義:表示承認某一事實,引起下文轉(zhuǎn)折;表示承認甲事實,也不否認乙事實5.詞類活用以無厚入有間(厚,形容詞名用,厚度)良庖歲更刀(歲,名詞作狀語,每年)族庖月更刀(月,名詞作狀語,每月)6.倒裝句技經(jīng)肯綮之未嘗(未嘗技經(jīng)肯綮,賓語前置)是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎(于硎新發(fā),介賓后置)合于《桑林》之舞(于《桑林》之舞合,介賓后置)7.省略句如土委(于)地怵然為(之)戒,視為(之)止,行為(之)遲8.判斷句良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。(“也”表判斷)臣所好者道也。(“……者……也”表判斷)9.《庖丁解?!分械某烧Z(1)庖丁解牛:比喻經(jīng)過反復(fù)實踐,掌握了事物的客觀規(guī)律,做事得心應(yīng)手,運用自如。(2)游刃有余:形容做事熟練,輕而易舉。(3)目無全牛:形容技藝已達到十分純熟的地步。(4)躊躇滿志:文中是悠然自得,心滿意足的意思?,F(xiàn)在形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。(5)切中肯綮:解決問題的方法對,方向準,比喻切中要害,找到了解決問題的好辦法。(6)批郤導(dǎo)窾:從骨頭接合處批開,無骨處則就勢分解。比喻善于從關(guān)鍵處入手,順利解決問題。(7)新硎初試:像新磨的刀那樣鋒利。比喻剛參加工作就顯露出出色的才干。亦作“發(fā)硎新試”。(8)官止神行:不用眼睛看,只憑潛意識去做某種活動。指對某一事物有透徹的了解。(9)善刀而藏:將刀擦凈,收藏起來。比喻適可而止,自斂其才。四、疏通文意庖(páo)丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦(yǐ),砉(xū)然向(xiǎng)然,奏刀騞(huō)然,莫不中(zhòng)音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會?!咀⑨尅库叶。好〉膹N工。解牛:宰牛。踦:支撐,接觸。這里指用一條腿的膝蓋頂牛。砉然:砉,又讀xū,象聲詞。砉然,皮骨相離的聲音。向,通“響”。騞然:象聲詞,形容比砉然更大的進刀解牛聲。桑林:傳說中商湯時的樂曲名。經(jīng)首:傳說中堯樂曲《咸池》中的一章。會:指節(jié)奏?!咀g文】庖丁給梁惠王宰牛。手接觸的地方,肩膀倚靠的地方,腳踩的地方,膝蓋頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不合音律的:合乎(湯時)《桑林》舞樂的節(jié)拍,又合乎(堯時)《經(jīng)首》樂曲的節(jié)奏。文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋(hé)至此乎?”【注釋】嘻:贊嘆聲。蓋:通“盍(hé)”,何,怎樣?!咀g文】梁惠王說:“嘻,好啊?。憬馀5模┘夹g(shù)怎么竟會高超到這種程度啊?”庖丁釋刀對曰:“臣之所好者,道也,進乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤(xì),導(dǎo)大窾(kuǎn),因其固然,技經(jīng)肯綮(qìng)之未嘗,而況大軱(gū)乎!【注釋】進:超過。官知:這里指視覺。神欲:指精神活動。天理:指牛的生理上的天然結(jié)構(gòu)。批:擊。郤:空隙。導(dǎo)大窾:順著(骨節(jié)間的)空處進刀。因:依。固然:指牛體本來的結(jié)構(gòu)。技經(jīng):猶言經(jīng)絡(luò)??希壕o附在骨上的肉。綮:筋肉聚結(jié)處。軱:股部的大骨?!咀g文】庖丁放下刀回答說:“我追求的,是道,已經(jīng)超過一般的技術(shù)了。起初我宰牛的時候,眼里看到的是一只完整的牛;三年以后,再未見過完整的牛了?,F(xiàn)在,我憑精神和牛接觸,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活動。依照牛的生理上的天然結(jié)構(gòu),砍入牛體筋骨相接的縫隙,順著骨節(jié)間的空處進刀,依照牛體本來的構(gòu)造,筋脈經(jīng)絡(luò)相連的地方和筋骨結(jié)合的地方,尚且不曾拿刀碰到過,更何況大骨呢!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎(xíng)。彼節(jié)者有間(jiàn),而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎?!咀⑨尅扛睿哼@里指生割硬砍。族:眾,指一般的。折:用刀折骨。發(fā):出。硎:磨刀石。節(jié):骨節(jié)。間:間隙。恢恢乎:寬綽的樣子?!咀g文】技術(shù)好的廚師每年更換一把刀,是用刀割斷筋肉割壞的(就像我們用刀割繩子一樣);技術(shù)一般的廚師每月就得更換一把刀,是砍斷骨頭而將刀砍壞的。如今,我的刀用了十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃鋒利得就像剛在磨刀石上磨好的一樣。那牛的骨節(jié)有間隙,而刀刃很??;用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié),寬寬綽綽地,那么刀刃的運轉(zhuǎn)必然是有余地的?。∫虼?,十九年來,刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣。雖然,每至于族,吾見其難為,怵(chù)然為戒,視為止,行為遲。動刀甚微,謋(huò)然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊(chóu)躇(chú)滿志,善刀而藏之?!薄咀⑨尅孔澹褐附罟墙诲e聚結(jié)處。怵然:警懼的樣子。謋:象聲詞。骨肉離開的聲音。委地:散落在地上。善:通”繕“,修治。這里是拭擦的意思。【譯文】即使是這樣,每當碰到筋骨交錯聚結(jié)的地方,我看到那里很難下刀,就小心翼翼地提高警惕,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來非常輕,豁啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了,就像泥土散落在地上一樣。我提著刀站立起來,為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,然后把刀擦

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