第珍愛生命預(yù)防溺水精彩9篇

珍愛生命預(yù)防溺水作文600字篇一

林宥嘉

生命是珍貴的，每個人都只有一次。它不像財富可以賺取，也不像野草一樣燒不盡，它很美好卻很脆弱。洪災(zāi)、地震、海嘯、疫情……多少鮮活的生命被無情奪去，多少幸福的家庭因此破碎，就是看似最溫柔的生命之源——水，也隱藏著無限的兇險。

每年夏天，都有人抵抗不住清涼的誘惑，到水中嬉戲、消暑，特別是那些花季少年，偷偷地去河邊，去水庫，結(jié)果有人就一去不復(fù)返。溺水是造成孩子意外死亡的第一殺手。

隨著炎熱夏天的到來，因青少年兒童冒險玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時有發(fā)生。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計數(shù)據(jù)，全球每年溺水死亡人數(shù)超37萬人，而在我國每年約有5。9萬人死于溺水，平均每天有160人左右死于溺水，其中65%是中小學(xué)生。2023年7月22日，廣西桂林3名小學(xué)生兄妹溺亡；總分值作文網(wǎng)月13日，河南駐馬店6名兒童溺水身亡；7月10日，哈爾濱木蘭縣2名學(xué)生溺水一人死亡；7月7日，山西永濟(jì)6名學(xué)生溺亡……這些含苞待放的生命就這樣走到了終點(diǎn)。這一組組數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，這一起起事件令人痛心不已。

我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，每學(xué)期老師都會對我們進(jìn)行防溺水教育，手抄報，黑板報，知識競賽，防溺水講座……各種形式的活動讓我們懂得了很多防溺水知識，我們要堅決做到防溺水六不準(zhǔn)〞。我們是祖國的未來和希望，所以我們更加要珍愛生命，我希望每一個孩子都能夠清楚地認(rèn)識到預(yù)防溺水的重要。不要讓水成為猛獸，帶走你珍貴的生命；注意游泳平安，千萬不要拿自己的生命開玩笑！

為了每一個家庭的和諧美好，為了每一個生命的完美綻放，我們一定要“珍愛生命，嚴(yán)防溺水！〞

珍愛生命預(yù)防溺水作文篇二

生命最可貴，一生只有一次。有些事情可以重來，但生命不可以。

隨著氣溫的上升，人們越來越能感受得到夏天的燥熱。隨之而來的是各個水域都會涌現(xiàn)游泳的人，游泳既能鍛煉身體，又能消熱解暑，是很適合夏季的運(yùn)動。

可是，青少年小學(xué)生溺水事件卻屢見不鮮，許多青少年沒經(jīng)家長同意就擅自去游泳，造成了許多令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘故事。近期的溺水事件，就是一個沉痛的例子。5月22日下午4時19分，河北省獻(xiàn)縣公安局接到報警，有孩子在村邊坑塘溺水。經(jīng)多方全力搜救打撈出5名孩子，均已溺亡。這五個孩子均為女孩，都正處于豆蔻年華，年齡在10—13歲。更為痛心的是，在同一日，山東沂南縣張莊鎮(zhèn)，2個孩子在攔河閘下游玩耍時不慎溺水，經(jīng)搶救無效死亡。一個12歲，一個13歲。都在人生的花季，就這樣被吞噬了生命。

想一想，7個孩子，7支祖國的花朵，7個稚嫩的生命就這樣離開了，永遠(yuǎn)消失了。溺水，可能會覺得是個陌生的詞眼，但是這種事故就常常發(fā)生在我們身邊。如果可以重來，他們一定不會私自結(jié)伴去下水游泳。沒有如果可以重來，生命只有一次。我們平常做作業(yè)犯了錯誤，可以重新再寫一次，看到外面的花兒謝了，來年它可以重新再開，太陽落下，明早會重新升起來。我們的生命呢？它不會重來。所以我們一定要平安的游玩，預(yù)防溺水：首先要做到結(jié)伴出行，大人陪伴；其次要帶好救生設(shè)備，防止非游泳區(qū)游玩；最后要做好準(zhǔn)備活動，以防抽筋，多些自救意識，提高平安意識。

江河無情，生命無價，珍愛生命，防止溺水。

珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇三

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

都說生命是珍貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去。然而，生命離不開水，“水〞不僅是生命之源，如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。

酷熱的夏天悄悄來臨，太陽火辣辣的烘烤著大地，十分炎熱，而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動；它不僅能解暑，還能鍛煉身體，可謂是好處多多，但是游泳也是有一定的危險性，如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來，孩子們最喜歡的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故，它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。

在我家附近不遠(yuǎn)處，有一條很長的河流，叫做運(yùn)河。運(yùn)河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫，河水清澈干凈，甘甜可口，長長的運(yùn)河兩邊各修建了階梯，這樣方便工作人員水處理及檢測；一個非常炎熱下午，四個小孩子成群結(jié)隊(duì)的在運(yùn)河邊玩耍，最大個的小孩子也就10歲叫__，他帶了8歲表妹出來玩耍，其他兩位是鵬強(qiáng)同學(xué)。鵬強(qiáng)當(dāng)時覺得熱就脫了上衣走下階梯，他們當(dāng)中只有鵬強(qiáng)會一點(diǎn)水性，他先下水試探下水感覺不深，就放心的喊他們說：你們都下來，水不深，下面可涼快了。聽到__這么一說，兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快，很快，他們?nèi)济摿艘路?/p>

表妹是女孩子不好意思脫衣服，就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們，看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎，打鬧了許久，鵬強(qiáng)感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁，越游越遠(yuǎn)，鵬強(qiáng)感覺沒有戲水打鬧聲，回頭尋找他們蹤影不看見他們后，呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng)，表妹聽到哥哥的喊聲跑到運(yùn)河附近說：“哥，什么事，怎么了？〞鵬強(qiáng)說：“他們倆有沒有上來了？〞表妹回應(yīng)說沒有；只見哥哥很急著，邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆，不久卻聽到哥哥喊救命，他說游不動腳被東西纏住，只見他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景，她害怕哭喊了起來，自己又不會游泳，四周圍沒有一個人來往。

后來正好看到遠(yuǎn)處有位叔叔經(jīng)過，她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑，等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后，鵬強(qiáng)早已不見蹤影；后來急忙打110報警，他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈，三個小孩子尸體都終于被打撈上來，只見兩個小孩身體冰涼僵硬，早已經(jīng)停止了心跳，得知孩子死訊后，一位孩子的母親坐在地上哭喊著，另個孩子的父親臉色蒼白說不出話，身體直發(fā)抖著不愿相信這事實(shí)；而鵬強(qiáng)雖然沒有死只是昏迷過去了，但他的另一只腳卻殘廢了。

就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊，河水就這樣輕意的奪走的。微弱生命，不單單就是這個，還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛生命，預(yù)防溺水〞廣告語宣傳、擴(kuò)大下去，要讓更多的人知道溺水危險性，生命的重要性，多一份心，就會少一個悲劇事故上演；生命是如此珍貴，僅此一次，也是短暫的，我們在學(xué)會熱愛生命同時也要關(guān)注生命，我相信，只要有心，就能遠(yuǎn)離危險，健康成長！

珍愛生命預(yù)防溺水作文篇四

溺水無小事

柯瑋嫻

你是否有過親眼目睹水漫過頭頂而無能為力的經(jīng)歷？

你是否有過一次次奮力掙扎而無果的絕望？

你是否有過窒息的感覺？

——也許你沒有，但我有過。

幾年前的一個夏天，彼時還年幼的我與父母一同到游泳館游泳。

天氣很熱，來游泳的人也很多。那兒分了兩個池子，一個兒童池，一個成人池。兒童池的深度由池外圈往池中心逐漸增加。

父母把我置兒童池里，再三囑咐我不要往池中心游去，又為我套上了我最喜歡的粉色游泳圈，便向成人池?fù)P長而去。

那大抵是我第一次觸水接觸游泳，對身旁一切事物都飽含好奇心；一會兒拍拍水，一會兒蹬蹬腿，一會兒與其他小伙伴們炫耀自己獨(dú)一份的粉色游泳圈，好不樂哉！漸漸地我厭煩這樣的游泳。

“嘿，同學(xué)們我們先學(xué)怎么閉氣，你們先試一下，深吸一口氣，再沉到水里去……〞池中心的教練在教年長些的孩子們游泳。我的大腦自動過濾掉了教練所言，只讓我注意到了他們眼睛一閉鼻子一捏即沉到水下的情景，我只覺得簡單極了，立即著手嘗試。原本讓我引以為傲的粉色游泳圈成為了我甜蜜的負(fù)擔(dān)，束縛了我的行動，我便隨手把游泳圈脫到一邊。反正水也才漫到我的胸口，我滿不在乎地想。

沒有做任何緩沖，我一個猛子扎入水中，渴望像他們一樣在水下呼吸，游戲?？上覜]多久就被水嗆了起來，大口大口地呼吸著空氣，我不泄氣又嘗試了幾次，卻都以失敗告終。

看見在池中央游者們“輕松〞地水下呼吸著，一個念頭在我的腦海里油然而生——會不會是位置的問題呢？想到這，我早將父母的囑咐置之腦后，欣然地向池中心蹦噠而去。到了一個勉強(qiáng)腳能著地的地方，我又開始了新一輪閉氣訓(xùn)練。

可惜這一次與往常不同，我又漸漸地感到難受，正想要像前幾次一樣伸直腳到水面上呼吸時，卻發(fā)現(xiàn)腳怎么也夠不到地面。我慌張起來，奮力掙扎著，卻再也撲騰不起任何水花；我想要大聲呼救，可水卻壓得我喘不過氣來；我想通過高高伸起的手來吸引他人的注意，可我的手卻怎么也使不上力氣。窒息感圍繞在我的周圍，眼看水面離我越來越遠(yuǎn)，我的視野也越來越模糊，也許這即是瀕死現(xiàn)象吧……我的意識逐漸松散。

……

“醒醒，醒醒吧！〞

突然間，一陣強(qiáng)烈的嗆吸感覺傳來，我的嘴巴、鼻子都開始咳嗽出水來，胃開始漲的難受，不斷嘔水，腦子也渾渾沉沉的。

睜眼，即是許多人殷切而關(guān)心的目光。

后來發(fā)生了什么我已經(jīng)記不清了，可這溺水的經(jīng)歷卻讓我難以忘懷。我深刻地意識到——：溺水無小事。

夏天將至，在此，我呼吁大家，一定要珍愛生命，預(yù)防溺水。

因?yàn)椋说纳挥幸淮巍?/p>

珍愛生命預(yù)防溺水作文篇五

夏季來臨，氣溫漸漸升高，常常會有一些同學(xué)因?yàn)橄滤疃鴮?dǎo)致了許多意外的發(fā)生，給許許多多的家庭帶來了巨大的傷害。

我們在學(xué)?？戳朔滥缢慕逃??？赐旰?，我感觸很深。它里面講了幾個小男孩在河邊玩耍時，不小心踩空掉到了河中，和他一起玩耍的兩個小伙伴趕緊手拉手下水施救。最后他們?nèi)齻€人都溺水身亡了。家長趕到后都抱著自己的孩子痛哭流涕的畫面深深刺痛了我的心。

唉！這樣鮮活的生命就在水中消失了。那么現(xiàn)在就讓我們來看看究竟可以怎樣預(yù)防溺水吧：

不要私自去河邊游泳；不要去不明水域、河壩等危險地方游泳；不到無平安設(shè)施、無救護(hù)人員的游泳場地游泳；遇到有人落水要科學(xué)施救。

同學(xué)們，我們一定要好好的保護(hù)自己，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水！希望天下所有的家庭都美滿完整！

珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命、謹(jǐn)防溺水》。

記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事：__鎮(zhèn)7歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來到離村莊不遠(yuǎn)的一個小電站蓄水池去玩耍，結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后，村民趕去救援，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎？一個年僅7歲的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的教育，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報道說：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字??！

同學(xué)們，我們即將迎來期末考試，為了迎接這一學(xué)期中最重要的時刻，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，除課堂上專心聽講外，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，更重要的是還應(yīng)該合理安排時間，按時作息，中午一定要好好休息，保證下午以充分的精力投入學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。

中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺，不可以到處亂跑，任何活動都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池，局部同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。

最后請同學(xué)們允許我送給你們?nèi)湓挘?/p>

少一次水中嬉戲，就少一次平安隱患。

莫貪一時涼，徒留一世悲。

別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛生命〞為主題的平安教育活動，創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我向同學(xué)們提出如下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比擬危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過溝過河；當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來幫助。

三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、保護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高平安意識，平安第一，防患于未然。

同學(xué)們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，高快樂興上學(xué)，平平安安回家。

我的演講完了，謝謝大家。

珍愛生命預(yù)防溺水作文篇八

天熱了，又有人開始游野泳了。

最近幾日，室外氣溫一直都在三十七八度徘徊。天熱了，人們消暑的方法也多，但惟獨(dú)野泳最危險。6月26號中牟縣賈魯河上發(fā)生一起〔非在校生〕溺水事故。為確保幼兒的暑假平安，請家長朋友務(wù)必加強(qiáng)假期對幼兒的平安的監(jiān)管力度，同時教給幼兒一些有關(guān)平安方面的知識。

“防溺水〞重在預(yù)防千萬不要手拉手施救

并不是學(xué)會了游泳，就可以減少溺亡事故，或者增加溺水施救的成功率？對此，是否會游泳不是預(yù)防溺水事故的決定因素，很多發(fā)生溺水事故的受害者，往往是會游泳的。而對于溺水施救，也要講究方法，不然往往會出現(xiàn)“施救者死亡溺水者獲救〞、或者“施救者與溺水者雙雙溺亡〞的慘劇。

“防溺水重在預(yù)防，不僅是學(xué)校老師、家長，每一個社會公眾都要參與，比方，當(dāng)你從河邊經(jīng)過，看到有孩子在游泳時，又沒有大人在旁邊，那么要及時制止。〞

如果遇見或發(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬不要手拉手式施救，可采取脫衣服、褲帶或用樹枝或木棍、挎包、繩子等現(xiàn)場可伸展類物件，伸拋出去并拉回的方法施救。不要無平安措施下水施救，應(yīng)首先考慮就近尋找可漂浮物體扔向落水者。同時，盡快尋求專業(yè)人士或他人的幫助，報110、120、喊人幫助等。

此外，成功將溺水者救上岸后，還要有人懂得心肺復(fù)蘇的技能，開展院前急救。

特別要針對進(jìn)入暑假后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，擅自到江河水庫游泳的學(xué)生數(shù)量大幅增加，溺水事故進(jìn)入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅決預(yù)防學(xué)生溺水事故。要結(jié)合近期發(fā)生的溺水事故，加強(qiáng)防溺水平安教育，要求學(xué)生做到“六不〞：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶著的情況下游泳；不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

珍愛生命預(yù)防溺水演講稿篇九

尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊(duì)員們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，