書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月寧波市北侖區(qū)青年之家綜合服務(wù)中心2022年公開招考1名工作人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.脂肪也有好壞之分，好脂肪（如順式脂肪、不飽和脂肪）有助于新陳代謝，是身體生長(zhǎng)發(fā)育必不可少的物質(zhì)。而反式脂肪（又名反式脂肪酸）則是不折不扣的壞脂肪。國(guó)外研究顯示，反式脂肪可能提高人體內(nèi)“壞”膽固醇水平、阻塞動(dòng)脈、增加患心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)。胎兒通過胎盤，新生嬰兒通過母乳均可以吸收反式脂肪酸，影響孩子對(duì)好脂肪的吸收。同時(shí)，反式脂肪酸還會(huì)對(duì)青少年的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育造成不良影響，抑制前列腺素的合成。另有研究指出，反式脂肪酸還會(huì)減少男性荷爾蒙分泌，對(duì)精子產(chǎn)生負(fù)面影響，中斷精子在身體內(nèi)的反應(yīng)。

以上這段話的主要內(nèi)容是（

）。

A.脂肪的種類

B.如何正確區(qū)分好壞脂肪

C.反式脂肪危害大

D.反式脂肪形成危害的基本原理參考答案：C

解題思路：文段首先引入“脂肪好壞”這一話題，表示“好脂肪”對(duì)人體有好處，接著則用“不折不扣”的強(qiáng)調(diào)“反式脂肪”是“壞脂肪”，隨后通過“同時(shí)”“另有”可知，后文為并列分述句，通過不同方面來(lái)論述凡是脂肪的危害，解釋它為什么是“壞脂肪”，因此文段意在強(qiáng)調(diào)“反式脂肪”是壞脂肪，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述是“反式脂肪”的危害，“種類”非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“如何正確區(qū)分”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“基本原理”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。2.近年來(lái)，男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來(lái)越高，他們幫助女護(hù)士____了不少繁重的工作，也為患者家屬減輕了不少____?，F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少，一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室____比較耗費(fèi)體力的工作。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.擔(dān)負(fù)分擔(dān)負(fù)擔(dān)

B.擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)分擔(dān)

C.分擔(dān)擔(dān)負(fù)負(fù)擔(dān)

D.分擔(dān)負(fù)擔(dān)擔(dān)負(fù)參考答案：D

解題思路：本題考查的是詞語(yǔ)固定搭配。通過觀察選項(xiàng)可知，選項(xiàng)設(shè)計(jì)形式為“擔(dān)負(fù)”“分擔(dān)”“負(fù)擔(dān)”三個(gè)詞以不同的先后順序排列形成四個(gè)不同的選項(xiàng)，此種題型難度不高。

第一空語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)“幫助女護(hù)士……”可見此處填入的詞語(yǔ)應(yīng)表示“代別人擔(dān)負(fù)一部分工作之意”，“分擔(dān)”搭配更為恰當(dāng)。“擔(dān)負(fù)”僅指“承擔(dān)”，并無(wú)幫別人之意。故排除A、B兩項(xiàng)。

第二空與“減輕”搭配，需要填入名詞；第三空需要填入動(dòng)詞?！柏?fù)擔(dān)”為名詞，“擔(dān)負(fù)”為動(dòng)詞，故排除C項(xiàng)

故正確答案為D。

【出處】廣州日?qǐng)?bào)：《女人話：咪靠我撐起成片天》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“幫助女護(hù)士……了不少繁重的工作”可知，此空有“幫著做”的意思。A項(xiàng)和B項(xiàng)的“擔(dān)負(fù)”指肩挑背負(fù)，引申為承受，承擔(dān)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“分擔(dān)”指擔(dān)負(fù)一部分，符合“幫著做”的意思。

第二步，分析第二空。根據(jù)“為患者家屬減輕了不少……”可知，此空與“減輕”構(gòu)成動(dòng)賓搭配，應(yīng)該填入名詞。C項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”是動(dòng)詞，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“負(fù)擔(dān)”指承受的壓力或擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，可用作名詞，符合語(yǔ)境。

第三步，驗(yàn)證第三空。D項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”與“耗費(fèi)體力的工作”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，觀察選項(xiàng)可知，本題考查近義詞的用法，通過習(xí)慣搭配確定答案。從詞性來(lái)分析，“分擔(dān)”和“擔(dān)負(fù)”為動(dòng)詞，“負(fù)擔(dān)”為名詞。第二空應(yīng)填入一個(gè)名詞，排除A、C。第一空，“幫……分擔(dān)……”為習(xí)慣搭配，故本題選D。3.皮膚老化的原因很多，其中有些與個(gè)人體質(zhì)有關(guān)，有些則因外界因素影響造成。不規(guī)律的飲食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致過度肥胖或體重不足，更可能造成兩種情況交替產(chǎn)生。此外機(jī)體各種組合成分，如碳水化合物、油脂、蛋白質(zhì)、維生素及機(jī)體必需的微量元素等分配不均衡，也會(huì)造成皮膚老化現(xiàn)象。

這段文字想表達(dá)的是：

A.微量元素分配不均衡

B.肥胖或體重不足與個(gè)人體質(zhì)有關(guān)

C.皮膚老化的原因

D.不規(guī)律的飲食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致肥胖或體重不足

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了皮膚老化的原因很多，與個(gè)人體質(zhì)有關(guān)，也與外界因素有關(guān)。然后講不規(guī)律的飲食習(xí)慣會(huì)影響體重。最后講皮膚老化與機(jī)體必需的微量元素分配不均有關(guān)。文段主要圍繞“皮膚老化”這一主體進(jìn)行描述，整個(gè)文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，就是在論述皮膚老化的原因。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)涉及“皮膚老化”這一核心話題，且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均缺少“皮膚老化”這一核心話題。

4.良好的口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的重要________，口語(yǔ)交際是在一定的語(yǔ)言________中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和________的基本手段。

填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.素養(yǎng)

情境

溝通

B.修養(yǎng)

情境

溝通

C.素質(zhì)

環(huán)境

連通

D.品質(zhì)

情形

溝通

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。第一空需與“能力”對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)“修養(yǎng)”強(qiáng)調(diào)待人處事的正確態(tài)度；D項(xiàng)“品質(zhì)”強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的道德品性。兩者均與能力無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。A項(xiàng)“溝通”與“交流”形成并列關(guān)系，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“連通”指連接而又相通，通常搭配具體的事物，如道路連通，連通設(shè)備等，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。“在一定的語(yǔ)言情境中”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

素養(yǎng)：強(qiáng)調(diào)由訓(xùn)練和實(shí)踐而獲得的技巧或能力。環(huán)境：指周圍所存在的條件。情境：一般是指特定的場(chǎng)景，特定的局面。

5.據(jù)調(diào)查顯示，1990年有70%的肝病患者都有酗酒行為。這說(shuō)明，酗酒會(huì)極大增加患肝病的危險(xiǎn)。

以下選項(xiàng)如果是真的，最能削弱上述結(jié)論的是？

A.1990年世界酗酒的人數(shù)比1989年增加了70%

B.其他原因也有可能增加患肝病的危險(xiǎn)

C.沒有酗酒史的人也會(huì)患有肝病

D.70%有酗酒行為的人并沒有患有肝病

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：酗酒會(huì)極大增加患肝病的危險(xiǎn)。

論據(jù)：1990年有70%的肝病患者都有酗酒行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是酗酒人數(shù)的變化，論點(diǎn)說(shuō)的是酗酒是否會(huì)增加患肝病的危險(xiǎn)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是其他原因與患肝病之間的關(guān)系，論點(diǎn)說(shuō)的是酗酒與患肝病之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是沒有酗酒的人和患肝病之間的關(guān)系，論點(diǎn)說(shuō)的是酗酒的人和患肝病之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。若70%有酗酒行為的人沒有患有肝病，說(shuō)明酗酒不會(huì)極大增加患肝病的危險(xiǎn)，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)也是對(duì)社會(huì)存在的反映。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。

第二步，馬克思唯物史觀認(rèn)為，社會(huì)意識(shí)是人們的社會(huì)精神現(xiàn)象的總和，是對(duì)社會(huì)存在的反映。社會(huì)意識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分，但無(wú)論是正確的社會(huì)意識(shí)還是錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)，都是對(duì)社會(huì)存在的反映，正確的社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的正確反映，錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)則是對(duì)社會(huì)存在的虛幻的和歪曲的反映。題干表述正確。

因此，本題正確。

7.農(nóng)村孩子不易躍“龍門”，癥結(jié)在于________________。農(nóng)村孩子從幼兒園、小學(xué)到初中，一開始就輸在起跑線上。這些年，教育投入越來(lái)越給力，但教育嫌貧愛富的現(xiàn)象依然存在，越是大城市和名校，投入越多，動(dòng)輒花上億元建設(shè)超級(jí)中學(xué)，優(yōu)質(zhì)教育資源集中到少數(shù)學(xué)校，而一些農(nóng)村學(xué)校卻成了被忽略的大多數(shù)，不少孩子仍在危房里上課，農(nóng)村孩子入學(xué)率、升學(xué)率和受教育程度遠(yuǎn)低于城市。一步落后，步步落后，再加上一些招生制度的影響，農(nóng)村孩子難跟城里孩子比拼，失去了上更好大學(xué)的機(jī)會(huì)。

填在橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不均衡

B.農(nóng)村孩子上更好大學(xué)的機(jī)會(huì)少

C.城鄉(xiāng)教育資源不均衡

D.農(nóng)村孩子輸在起跑線上

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。該文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句填入的語(yǔ)句應(yīng)代表文段的核心觀點(diǎn)，后文是對(duì)核心觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明。后文通過“上億元建設(shè)超級(jí)中學(xué)”“危房”等方面的對(duì)比，描述了農(nóng)村和城市教育資源差距之大，故空格應(yīng)體現(xiàn)這一語(yǔ)境。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段為總分結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)，后文的內(nèi)容是對(duì)橫線所填語(yǔ)句的解釋說(shuō)明，由“教育嫌貧愛富”、“優(yōu)質(zhì)教育資源集中到少數(shù)學(xué)?！?、“農(nóng)村學(xué)校卻成了被忽略的大多數(shù)”、“農(nóng)村孩子難跟城里孩子比拼”等語(yǔ)句可知，文段強(qiáng)調(diào)的是教育資源不均衡問題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平”文中沒有提到，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)“上更好大學(xué)的機(jī)會(huì)少”和D項(xiàng)“一開始就輸在起跑線上”均為教育資源不均衡產(chǎn)生的一個(gè)方面的影響，表述片面，均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《農(nóng)村孩子不易躍“龍門”》

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總起句。解題關(guān)鍵在于歸納后文的中心，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段為總分結(jié)構(gòu)，橫線處句子是文段的總起句。由“教育嫌貧愛富”“優(yōu)質(zhì)教育資源集中到少數(shù)學(xué)?！薄稗r(nóng)村學(xué)校卻成了被忽略的大多數(shù)”等語(yǔ)句可知，文段講的是教育資源不均衡問題，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)提及“教育資源”，故本題選C。8.與意大利、德國(guó)等歐洲國(guó)家不同，美國(guó)被一些球迷稱為“足球荒漠”，他們認(rèn)為在美國(guó)，足球一直被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。

下列各項(xiàng)如果為真，最能反駁這一看法的是：

A.美國(guó)足球隊(duì)在世界杯等多項(xiàng)國(guó)際重大比賽上獲得了傲人成績(jī)，其在國(guó)際足聯(lián)的排名有時(shí)甚至超過英格蘭等傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)

B.美國(guó)足球聯(lián)賽起步雖晚，但發(fā)展飛速，現(xiàn)在其聯(lián)賽水平已經(jīng)超過阿根廷、巴西等傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)

C.足球已經(jīng)成為美國(guó)12～24歲年輕人的第二運(yùn)動(dòng)，其青少年足球人口絕對(duì)數(shù)量位居世界第一

D.因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的足球文化土壤的培育，所以在美國(guó)從事足球運(yùn)動(dòng)的人都是真正熱愛足球的人，沒有復(fù)雜商業(yè)運(yùn)作的足球運(yùn)動(dòng)更加純粹參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在美國(guó)，足球一直被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。

論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：美國(guó)足球隊(duì)取得傲人成績(jī)，在國(guó)際足聯(lián)的排名超過一些傳統(tǒng)足球強(qiáng)國(guó)，僅僅強(qiáng)調(diào)的是美國(guó)足球隊(duì)取得的成績(jī)，足球運(yùn)動(dòng)是否在美國(guó)是邊緣運(yùn)動(dòng)不明確，不明確選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：美國(guó)足球聯(lián)賽起步雖晚，但發(fā)展迅速，其聯(lián)賽水平已經(jīng)超過阿根廷等一些足球強(qiáng)國(guó)，強(qiáng)調(diào)的僅僅是聯(lián)賽的水平，聯(lián)賽水平和足球運(yùn)動(dòng)是否邊緣化之間的關(guān)系并不明確，不明確選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：足球已成為美國(guó)年輕人的第二運(yùn)動(dòng)，青少年足球人口絕對(duì)數(shù)量位居世界第一，強(qiáng)調(diào)的是足球運(yùn)動(dòng)人口多，意味著足球并不是一種參與人少的運(yùn)動(dòng)，不是邊緣運(yùn)動(dòng)，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：美國(guó)缺乏足球文化土壤的培育，一定程度上解釋了為什么美國(guó)足球被視為邊緣運(yùn)動(dòng)，具有一定的加強(qiáng)作用，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在美國(guó)，足球一直被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。

論據(jù)：與意大利、德國(guó)等歐洲國(guó)家不同，美國(guó)被一些球迷稱為“足球荒漠”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。美國(guó)足球隊(duì)在國(guó)際上成績(jī)很好，但無(wú)法說(shuō)明在美國(guó)參加足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)的多少，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。美國(guó)聯(lián)賽水平高說(shuō)明球隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)高，無(wú)法說(shuō)明在美國(guó)參加足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)的多少，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。足球是美國(guó)年輕人的第二運(yùn)動(dòng)，青少年足球人口絕對(duì)數(shù)量位居世界第一，說(shuō)明足球不是邊緣運(yùn)動(dòng)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。從事足球運(yùn)動(dòng)的人是否熱愛足球與參加足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)多少之間無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：題干觀點(diǎn)非常明確，即在美國(guó)足球被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。要求選擇最能反駁該觀點(diǎn)的一項(xiàng)，只要能夠說(shuō)明在美國(guó)，足球并非邊緣運(yùn)動(dòng)即可。題干觀點(diǎn)為足球在美國(guó)被視為邊緣運(yùn)動(dòng)。

A項(xiàng)，美國(guó)足球隊(duì)在世界杯等重大比賽上獲得傲人成績(jī)，不代表足球在美國(guó)不是邊緣運(yùn)動(dòng)，削弱力度較弱。

B項(xiàng)，美國(guó)足球聯(lián)賽水平高，也不能說(shuō)明足球在美國(guó)就不是邊緣運(yùn)動(dòng)，削弱力度較弱。

C項(xiàng)，通過數(shù)據(jù)說(shuō)明美國(guó)青少年足球人口眾多，足球在美國(guó)并不是邊緣運(yùn)動(dòng)，而屬于主流運(yùn)動(dòng)，直接反駁了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，得不出到底有多少人從事足球運(yùn)動(dòng)，不能證明其不是邊緣運(yùn)動(dòng)，不能反駁。

故本題選C。9.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：

A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力

B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)

C.慣性的大小與汽車的核載重量

D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件；

②基于未見因素推斷出因果關(guān)系；

③不能通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力，這兩個(gè)事物本身是沒有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他事件作為因素，符合“基于未見因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義；

B項(xiàng)：冷飲的銷量與泳池溺水人數(shù)，這兩個(gè)事物本身是沒有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他其他事件作為因素，符合“基于未見因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義；

C項(xiàng)：慣性和汽車核載重量，慣性與質(zhì)量相關(guān)，當(dāng)汽車的核載重量越大，慣性就越大，二者有明顯因果關(guān)系，不符合“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”，不符合定義；

D項(xiàng)：網(wǎng)民數(shù)量與房屋的折舊程度，這兩個(gè)事物本身是沒有明顯因果關(guān)系的，符合“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”，要想讓兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系，必須加入一些其他事件作為因素，符合“基于未見因素推斷出因果關(guān)系”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于虛假相關(guān)的一項(xiàng)。分析虛假相關(guān)的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體(兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件)、條件(基于一些其他未見的、不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素)、結(jié)果(推斷出因果關(guān)系)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。

虛假相關(guān)的定義要點(diǎn)：①兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件;②基于一些其他未見的、不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素;③推斷出因果關(guān)系。

A項(xiàng)，冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)之間并沒有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過某些不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。

B項(xiàng)，童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力之間并沒有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過某些不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。

C項(xiàng)，網(wǎng)民的數(shù)量和房屋的折舊程度之間并沒有因果關(guān)系，兩個(gè)事件可能通過某些不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)的因素推斷出有因果關(guān)系，符合定義。

D項(xiàng)，慣性的大小與物體的質(zhì)量正相關(guān)，而汽車的核載重量與汽車質(zhì)量密切相關(guān)，因此慣性的大小與汽車的核載重量有因果關(guān)系，不符合要點(diǎn)①。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”、“基于一些其他未見的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力不存在直接聯(lián)系，二者沒有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都與“年齡”相關(guān)，年齡大可能導(dǎo)致童鞋大，同時(shí)導(dǎo)致語(yǔ)言能力較強(qiáng)，基于“年齡”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)不存在直接聯(lián)系，二者沒有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都是由于“天氣炎熱”引起的，基于“天氣炎熱”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：慣性與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大則慣性越大，而汽車核載重量與汽車質(zhì)量成正比，所以慣性的大小與汽車的核載重量存在因果關(guān)系，不符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”，且慣性和物體重量之間的關(guān)系可通過實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)，不符合關(guān)鍵詞“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度不存在直接聯(lián)系，二者沒有因果關(guān)系，符合關(guān)鍵詞“兩個(gè)沒有因果關(guān)系的事件”，但二者可能都與“時(shí)間”相關(guān)，隨著時(shí)間推移，網(wǎng)民數(shù)量逐漸增多，同時(shí)房屋折舊程度越高，基于“時(shí)間”這一潛在變量，二者之間“有所聯(lián)系”，符合關(guān)鍵詞“基于一些其他未見的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系”、“引致兩個(gè)事件是‘有所聯(lián)系’的假象，但這種聯(lián)系并不能通過客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。10.關(guān)于家用電器的電源插頭，下列說(shuō)法不正確的是：

A.電視機(jī)使用二樁頭的電源插頭，是因?yàn)殡娨暀C(jī)的功率比較小

B.如果強(qiáng)行去掉地線樁頭，一旦電器漏電，接觸者會(huì)受到電擊

C.三樁頭中地線樁頭比較長(zhǎng)，這樣可以保證先接通地線，后接通電源

D.二樁頭的電源插頭在樁頭附近沒有任何標(biāo)志，插入插座時(shí)無(wú)需區(qū)分方向

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，電視機(jī)使用二樁頭的電源插頭，一是因?yàn)殡娨暀C(jī)的外殼都是塑料的絕緣材料，不存在外殼漏電的問題，二是電視機(jī)的工作電源是經(jīng)過變壓器或者開關(guān)電源的，不會(huì)有交流高壓，比較安全。故電視機(jī)使用二樁頭的電源插頭，不是因?yàn)殡娨暀C(jī)的功率比較小。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：地線是在電系統(tǒng)或電子設(shè)備中，接大地、接外殼或接參考電位為零的導(dǎo)線。一般電器上，地線接在外殼上，以防電器因內(nèi)部絕緣破壞外殼帶電而引起的觸電事故。強(qiáng)行去掉地線樁頭，一旦電器漏電后接觸者就會(huì)受到電擊。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：三樁頭插頭的地線樁頭較長(zhǎng)，這樣能保證先接通地線而后接通電源，保證家用電器用電安全。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：二樁頭電源插頭附近無(wú)標(biāo)志，插入插座時(shí)不需要區(qū)分方向。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

11.人民法院審理行政案件，應(yīng)當(dāng)由審判員組成合議庭，或由審判員和人民陪審員組成合議庭。合議庭的人數(shù)應(yīng)當(dāng)是：

A.單數(shù)

B.3人以上的單數(shù)

C.5人以上的單數(shù)

D.7人以上的單數(shù)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第六十八條，人民法院審理行政案件，由審判員組成合議庭，或者由審判員、陪審員組成合議庭。合議庭的成員，應(yīng)當(dāng)是三人以上的單數(shù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

民事訴訟法：根據(jù)《民事訴訟法》第三十九條，人民法院審理第一審民事案件，由審判員、陪審員共同組成合議庭或者由審判員組成合議庭。合議庭的成員人數(shù)，必須是單數(shù)。適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼拿袷掳讣?，由審判員一人獨(dú)任審理。陪審員在執(zhí)行陪審職務(wù)時(shí)，與審判員有同等的權(quán)利義務(wù)。

刑事訴訟法：根據(jù)《刑事訴訟法》第一百八十三條，基層人民法院、中級(jí)人民法院審判第一審案件，應(yīng)當(dāng)由審判員三人或者由審判員和人民陪審員共三人或者七人組成合議庭進(jìn)行，但是基層人民法院適用簡(jiǎn)易程序、速裁程序的案件可以由審判員一人獨(dú)任審判。高級(jí)人民法院審判第一審案件，應(yīng)當(dāng)由審判員三人至七人或者由審判員和人民陪審員共三人或者七人組成合議庭進(jìn)行。最高人民法院審判第一審案件，應(yīng)當(dāng)由審判員三人至七人組成合議庭進(jìn)行。人民法院審判上訴和抗訴案件，由審判員三人或者五人組成合議庭進(jìn)行。合議庭的成員人數(shù)應(yīng)當(dāng)是單數(shù)。

12.下列公文寫作表述中不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.我們一定要嚴(yán)厲打擊少數(shù)腐敗分子，把反腐敗進(jìn)行到底

B.對(duì)隱蔽性較大的個(gè)人收入缺乏行之有效的控管措施，反映出征管水平跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況

C.開展了稅法進(jìn)校園、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部稅收知識(shí)講座、有獎(jiǎng)問卷、“稅收與未來(lái)”征文、“依法治稅，共建美好家園”萬(wàn)人簽名等活動(dòng)

D.沈x先后收受xx市聯(lián)合鋼材銷售中心等單位和個(gè)人賄賂的人民幣、物品共計(jì)50，140元，其行為已構(gòu)成受賄罪

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，前半句“我們一定要嚴(yán)厲打擊少數(shù)腐敗分子”，此句話有歧義，可做兩種不同理解。第一，我們一定要嚴(yán)厲打擊腐敗分子中的少數(shù)人，言外之意是有多數(shù)腐敗分子我們不打擊；第二，我們一定要嚴(yán)厲打擊存在于人群中的小部分腐敗分子，言外之意腐敗分子只是我們中的少數(shù)人，大部分人不是腐敗分子，不需要打擊。

因此，選擇A選項(xiàng)。

13.完全歸納推理又稱完全歸納法，是以某類中每一對(duì)象(或子類)都具有或不具有某一屬性為前提，推出該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論的歸納推理。

根據(jù)上述定義，下列屬于完全歸納推理的是：

A.美國(guó)居民的祖先都是從國(guó)外遷徙來(lái)的。早期的居民是美洲印第安人，他們是幾千年前從亞洲遷徙來(lái)的。后來(lái)的居民是歐洲人，他們是在250年至350年前作為殖民地開拓者來(lái)到這里的

B.在很早的時(shí)候，中國(guó)就發(fā)明了指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和火藥，所以，中國(guó)是世界文明發(fā)展最早的國(guó)家之一

C.凡有所學(xué)，皆成性格。讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重

D.世界各國(guó)人民歷來(lái)就相互進(jìn)行科技的引進(jìn)和交流。西方國(guó)家引進(jìn)了中國(guó)古代的“四大發(fā)明”；日本的明治維新，主要是引進(jìn)了歐洲的技術(shù)；今天許多國(guó)家種植的玉米、馬鈴薯，都是美洲印第安人培育出來(lái)的參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“以某類中每一對(duì)象(或子類)都具有或不具有某一屬性為前提”、“推出該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：全部情況的結(jié)論為美國(guó)居民的祖先都是從國(guó)外遷徙來(lái)的，其前提包括了美國(guó)早期的居民和后來(lái)的居民是從國(guó)外遷徙來(lái)的，早期居民和后來(lái)居民構(gòu)成了美國(guó)居民中的所有子類，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：前提是很早的時(shí)候中國(guó)就有了四大發(fā)明，結(jié)論是中國(guó)是世界文明發(fā)展最早的國(guó)家之一，而中國(guó)并不能構(gòu)成世界所有國(guó)家的所有子類，其他國(guó)家的發(fā)明時(shí)間未知，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：全部情況的結(jié)論為凡有所學(xué)，皆成性格，其前提包括了讀書、討論、筆記、讀史等能夠使人形成不同的性格，而讀書、討論、筆記、讀史并不是凡有所學(xué)的全部對(duì)象，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：全部情況的結(jié)論為世界各國(guó)人民互相引進(jìn)，其前提包括了西方國(guó)家引進(jìn)“四大發(fā)明”、日本明治維新引進(jìn)歐洲技術(shù)、許多國(guó)家引進(jìn)印第安人培育的玉米等例子，而后者并不是互相引進(jìn)的全部對(duì)象，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：分析定義，其關(guān)鍵信息為“以某類中每一對(duì)象（或子類）都具有或不具有某一屬性為前提”，然后根據(jù)關(guān)鍵信息選擇符合要求的一項(xiàng)。完全歸納推理定義的關(guān)鍵信息：以某類中每一對(duì)象（或子類）都具有或不具有某一屬性為前提。

A項(xiàng)，早期的居民和后來(lái)的居民，是以美國(guó)居民中每一個(gè)對(duì)象都具有某一屬性為前提的，符合定義。

B項(xiàng)，只提到了中國(guó)，沒有涉及其他國(guó)家的文明發(fā)展情況，不符合定義。

C項(xiàng)，只提到了讀書、討論、筆記、讀史、讀詩(shī)、數(shù)學(xué)、物理、倫理，并沒有涵蓋“凡有所學(xué)”中的每一個(gè)對(duì)象，不符合定義。

D項(xiàng)，只提到了西方國(guó)家與中國(guó)之間、日本與歐洲之間、“許多國(guó)家”與印第安人之間，并沒有涵蓋“世界各國(guó)人民”中的每一個(gè)對(duì)象，不符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①前提：某類中每一對(duì)象（或子類）都具有或不具有某一屬性；

②結(jié)論：該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性；

③歸納推理。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：美國(guó)早期居民和后來(lái)的居民是美國(guó)居民的全部對(duì)象，以二者都從國(guó)外遷徙過來(lái)為前提，據(jù)此得出美國(guó)居民都是從國(guó)外遷徙過來(lái)的結(jié)論，符合定義；

B項(xiàng)：前提是中國(guó)在很早的時(shí)候就有四大發(fā)明，得出中國(guó)是世界文明發(fā)展最早的國(guó)家之一，并未體現(xiàn)“歸納”的過程，不符合定義；

C項(xiàng)：讀書、討論、筆記、讀史、讀詩(shī)、數(shù)學(xué)、物理、倫理等，并不是“所學(xué)”的全部對(duì)象，不符合定義；

D項(xiàng)：西方國(guó)家、日本、今天的許多國(guó)家，并不是世界各國(guó)的全部對(duì)象，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。14.關(guān)于血液，下列說(shuō)法正確的是：

A.O型血的人可以接受任何血型的血液輸入

B.成熟紅細(xì)胞有細(xì)胞核，胞質(zhì)內(nèi)充滿血紅蛋白

C.血液的主要成分是水、血漿、血細(xì)胞、遺傳物質(zhì)

D.血小板是一種血細(xì)胞，在止血過程中有重要作用

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，血細(xì)胞約占血液容積的45%，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血小板是從骨髓成熟的巨核細(xì)胞胞漿裂解脫落下來(lái)的小塊胞質(zhì)，故無(wú)細(xì)胞核，表面有完整的細(xì)胞膜。在血液中，血小板是最小的血細(xì)胞，主要功能是凝血和止血，修補(bǔ)破損的血管。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：O型血是萬(wàn)能輸血者，而AB型血的人是萬(wàn)能受血者，只是相對(duì)而言，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。O型血雖然被稱為萬(wàn)能血，可以輸送給任何類型的患者，但唯獨(dú)不可以輸送給Rh陰性血的患者，否則容易引起免疫排斥反應(yīng)，有較高的死亡風(fēng)險(xiǎn)。O型血只能接受O型血輸入。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：成熟紅細(xì)胞是血液中的主要細(xì)胞，是由原始紅細(xì)胞逐漸發(fā)育而來(lái)，其生成直接或間接受神經(jīng)體液因素的調(diào)節(jié)。不含一般細(xì)胞所具有的細(xì)胞器，如細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體。成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：血液是流動(dòng)在人的血管和心臟中的一種紅色不透明的黏稠液體。主要成分為血漿、血細(xì)胞、遺傳物質(zhì)（染色體和基因）。血漿的化學(xué)成分中，水分占90%以上，水分是血漿的主要成分，而不是血液的主要成分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

15.我國(guó)地域廣闊，各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的類型和水平差異顯著，不同區(qū)域、層次、類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)模式和未來(lái)圖景也各有特點(diǎn)。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成，這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來(lái)，既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求以確保改革創(chuàng)新方向不動(dòng)搖，也為不同地區(qū)、學(xué)校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間以促進(jìn)更豐富多樣的特色發(fā)展。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。

A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要實(shí)施分類指導(dǎo)

B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要突出制度引領(lǐng)

C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要持續(xù)改革創(chuàng)新

D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要夯實(shí)資源保障參考答案：A

解題思路：文段開篇指出受地域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展各方面影響，我國(guó)各地各類教育發(fā)展的特點(diǎn)存在差異，接下來(lái)介紹“高質(zhì)量教育體系”的特征，并通過對(duì)策標(biāo)志詞“需要”指出教育發(fā)展應(yīng)將“普遍性和特殊性統(tǒng)一起來(lái)”，注重改革創(chuàng)新方向不變的同時(shí)保持各自特色。故文段先引出話題然后提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系要注重因地制宜，差異化發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“制度引領(lǐng)”和D項(xiàng)“資源保障”文段均未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“持續(xù)改革創(chuàng)新”屬文段對(duì)策的意義效果，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《建設(shè)高質(zhì)量教育體系的六個(gè)維度》16.農(nóng)民∶種地

A.目標(biāo)∶戰(zhàn)略

B.商人∶公關(guān)

C.警察∶小偷

D.教授∶教學(xué)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“農(nóng)民”與“種地”屬于主謂關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“戰(zhàn)略”服務(wù)于“目標(biāo)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“公關(guān)”是公共關(guān)系的簡(jiǎn)稱，不是“商人”發(fā)出的動(dòng)作行為，排除；

C項(xiàng)：“警察”抓捕“小偷”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“教授”與“教學(xué)”屬于主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

17.要實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)大國(guó)向數(shù)據(jù)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)高質(zhì)量海量多源異構(gòu)數(shù)據(jù)資源的迫切需求，數(shù)據(jù)的“盤活”是我們面臨的一大難題。所謂“盤活”，關(guān)鍵是要解決數(shù)據(jù)

、流通、

的問題?！傲魉桓瑧魳胁惑??！敝挥胁煌到y(tǒng)、不同領(lǐng)域的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)大范圍的流通與融合，才能實(shí)現(xiàn)多源數(shù)據(jù)的融合分析，從而賦予人類觀察事物的全方位視角。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.整理加工

B.確權(quán)安全

C.獲取應(yīng)用

D.開放共享參考答案：D

解題思路：依據(jù)后文“流水不腐、戶樞不蠹”以及“不同領(lǐng)域的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)大范圍的流通與融合”可知橫線上所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出流動(dòng)、流轉(zhuǎn)的含義。

A項(xiàng)“整理”為整理合并的含義，體現(xiàn)不出“流動(dòng)、流轉(zhuǎn)”的語(yǔ)義，排除；

B項(xiàng)“確權(quán)”強(qiáng)調(diào)確認(rèn)某事物的權(quán)屬，將某物確定為自己的東西，與“流轉(zhuǎn)”含義相反，排除；

C項(xiàng)“獲取”含義為獲得，取得，與“流轉(zhuǎn)”語(yǔ)義不一致，排除；

D項(xiàng)“開放”強(qiáng)調(diào)敞開，也就是允許事物進(jìn)出，與文意相符，故選該項(xiàng)。

將第二空代入驗(yàn)證，“共享”含義為共同享有，既然一個(gè)事物為多方共同享有，說(shuō)明該事物是能夠流轉(zhuǎn)的，符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)整版探討“如何建設(shè)智慧社會(huì)”》

解題思路：第一步，分析第一空。橫線處填入的詞語(yǔ)與“流通”并列，語(yǔ)義相近，體現(xiàn)“流動(dòng)、流轉(zhuǎn)”之意。A項(xiàng)“整理”指整理合并，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“確權(quán)”側(cè)重確認(rèn)某事物的權(quán)屬，將某物確定為自己的東西，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“獲取”含義為獲得，取得，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“開放”強(qiáng)調(diào)解除封鎖、禁令、限制等，“數(shù)據(jù)開放”即大家都可以使用這些數(shù)據(jù)，與“流通”并列，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！肮蚕怼敝腹餐碛校险Z(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀并分析文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，根據(jù)后文的進(jìn)一步闡釋可知，當(dāng)前需要解決的問題是數(shù)據(jù)的流通問題，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“流通”有關(guān)。第三步，先看第一空，根據(jù)詞義排除A、B、C。再驗(yàn)證第二空。第一空，由后文“流水不腐，戶樞不蠹”“只有不同系統(tǒng)、不同領(lǐng)域的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)大范圍的流通與融合，才能實(shí)現(xiàn)……”可知，當(dāng)前數(shù)據(jù)領(lǐng)域需要解決的關(guān)鍵問題是流通問題，所填詞語(yǔ)應(yīng)與此意有關(guān)。“整理”側(cè)重使有條理，“確權(quán)”側(cè)重權(quán)利歸屬，“獲取”側(cè)重獲得，三詞均與“流通”無(wú)關(guān)，排除A、B、C。“開放”側(cè)重釋放、敞開，也就是說(shuō)可以允許其他事物的進(jìn)出，體現(xiàn)了“流通”之意，當(dāng)選。驗(yàn)證第二空，“共享”指共同享有、共同享受，是數(shù)據(jù)流通帶來(lái)的結(jié)果，填入符合文意。故本題選D。18.四人吉普車的上座是副駕駛座。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，吉普車上座是副駕駛座，因?yàn)榧哲嚨妆P高，功率大，主要功能是越野，減震及懸掛太硬，坐在后排顛簸得厲害。

因此，本題正確。

吉普車上的座次與誰(shuí)開車基本無(wú)關(guān)，副駕駛座為上座，其他座位依次是：后排右座，后排左座。

19.《吶喊》和《彷徨》講述的是溫馨的回憶。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

《吶喊》和《彷徨》都是近現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的短篇小說(shuō)集。《吶喊》真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對(duì)舊時(shí)中國(guó)的制度及部分陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和比較徹底的否定?！夺葆濉坟灤┲鴮?duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)民及知識(shí)分子“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷，該小說(shuō)集在深廣的歷史圖景中，對(duì)人物命運(yùn)的敘述滲透著感情。因此，《吶喊》和《彷徨》都具有悲重的色調(diào)，講述的不是溫馨的回憶。

故表述錯(cuò)誤。20.如圖所示，平面鏡OM與ON垂直放置，在它們的角平分線上P點(diǎn)處，放有一個(gè)玻璃球燈，左半部分為淺色，右半部分為深色，在P點(diǎn)左側(cè)較遠(yuǎn)的地方放有一架照相機(jī)，不考慮照相機(jī)本身在鏡中的成像情況，拍出的照片中有：

A.無(wú)數(shù)個(gè)球

B.4個(gè)球

C.3個(gè)球

D.2個(gè)球參考答案：C

解題思路：平面鏡成像特點(diǎn)：平面鏡虛像，物像大小相等，物像到平面鏡的距離相等，物像連線與鏡面垂直。

如下圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在平面鏡OM和ON中分別作出P的像A和B，A又在ON平面鏡中成像，B又在OM平面鏡中成像，兩個(gè)像重合，物體在兩個(gè)豎直放置的平面鏡中間，我們?cè)谄矫骁R中能看到三個(gè)像。

照相機(jī)和物體P，像C在同一條直線上，照相過程中，像C被物體P阻擋，照相機(jī)不能照到像C，能照到物體P的白面，能照到A像、B像，并且A、B像是對(duì)稱的。

利用平面鏡成像特點(diǎn)作物體P在平面鏡OM中的像A，對(duì)于球的黑白兩部分，要作黑白分界線直徑的像來(lái)確定。同理作物體P在平面鏡ON中的像B。

像A在平面鏡ON中成像，像B在平面鏡OM中成像重合得到像C。

照相機(jī)和物體P、像C在同一條直線上，照相機(jī)只能照到物體P的白面，所以照相機(jī)拍攝到的照片是。有三個(gè)球。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

本題考查物理學(xué)中的光學(xué)知識(shí)。

第二步，分析路徑。

平面鏡成像特點(diǎn)：平面鏡虛像，物像大小相等，物像到平面鏡的距離相等，物像連線如鏡面垂直．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)在平面鏡MO和NO中分別作出P的像A和B，A又在NO平面鏡中成像，B又在MO平面鏡中成像，兩個(gè)像重合，物體在兩個(gè)豎直放置的平面鏡中間，我們?cè)谄矫骁R中能看到三個(gè)像。照相機(jī)和物體P，像C在同一條直線上，照相過程中，像C被物體P阻擋，照相機(jī)不能照到像C，能照到物體P的白面，能照到A像、B像，并且AB像是對(duì)稱的。

因此，選擇C選項(xiàng)。21.科學(xué)管理的特征之一就是工作的制度化與程序化，但還有一條重要的原則——“例外原則”。下列對(duì)例外原則理解正確的是：

A.在制定制度時(shí)要留有余地，以便特殊情況的處理

B.要給管理者留有不按制度辦事的特殊權(quán)力，以便照顧關(guān)系

C.管理者具有一定的特殊權(quán)力，有些問題的處理可以例外，不受制度約束

D.把程序化工作按制度規(guī)定授權(quán)下屬去做，管理者主要處理非程序化事務(wù)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，例外原則是指高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)保留的處理例外事項(xiàng)的決定權(quán)和控制權(quán)。高層領(lǐng)導(dǎo)把常規(guī)性的管理事務(wù)的權(quán)力分解給各職能部門，以能用更多的時(shí)間和精力來(lái)決策重要問題，這并不是說(shuō)就不再處理具體的事務(wù)。在組織的管理過程中會(huì)出現(xiàn)兩種“例外”，一是由于新情況的不斷出現(xiàn)，則會(huì)產(chǎn)生某些職能部門原權(quán)限中未列入的事項(xiàng)：二是各職能部門之間，職能部門和下層人員之間在工作中難免會(huì)出現(xiàn)各種矛盾，而這些矛盾是不能自己解決的，這些例外情況就需要高層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)直接處理。選項(xiàng)D中，把程序化工作按制度規(guī)定授權(quán)下屬去做，管理者主要處理非程序化事務(wù)是對(duì)例外原則的正確理解。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.①他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說(shuō)講述，由講述人一代接一代將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來(lái)

②但是，沒有人能把他們當(dāng)時(shí)做的事情記載下來(lái)

③這些傳說(shuō)是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況

④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會(huì)了寫字

⑤但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書寫

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①③②④⑤

B.④①③②⑤

C.④⑤①③②

D.①②③④⑤

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句中人稱代詞“他們”指代前面的內(nèi)容，不適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，觀察各句，①句中“他們保存歷史的唯一辦法是口傳”對(duì)應(yīng)⑤句“人們不會(huì)書寫”，“他們”指代的是⑤句“不會(huì)書寫的人們”，故⑤①捆綁，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽5個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，選項(xiàng)分別以①④開頭，分析兩句句意，通過首句特點(diǎn)排除兩項(xiàng)。第三步，由⑤中轉(zhuǎn)折詞“但”判斷其前句，由此確定答案。先看四個(gè)選項(xiàng)排在首位的句子，A、D兩項(xiàng)以①開頭，B、C兩項(xiàng)以④開頭。①句首為“他們”，一般來(lái)說(shuō)，用到人稱代詞“他們”時(shí)，前文須有具體的指代內(nèi)容，故①不能排在首位，排除A、D。④句首為“我們”，“我們”是一種泛指，可以放在段首，故答案在B、C兩項(xiàng)中間選。⑤前有一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“但”，其內(nèi)容“世界上仍然有些地方，人們還不會(huì)書寫”恰能與④中的“那里的人最早學(xué)會(huì)了寫字”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。故⑤應(yīng)緊跟在后面，排除B，故本題選C。

解題思路：此題考查語(yǔ)句排序。

觀察選項(xiàng)布局，首句為①或④，①中含有代詞“他們”，根據(jù)代詞通常不出現(xiàn)在首句的原則，排除A、D兩項(xiàng)；比較B、C兩項(xiàng)，④、①前后矛盾，④提到“那里的人學(xué)會(huì)寫字”，①的內(nèi)容是“保存歷史的方法是講述”，④、①不能銜接，因此排除B項(xiàng)；④提到“那里的人學(xué)會(huì)寫字”，而⑤由轉(zhuǎn)折詞“但”引出“有些地方人們還不會(huì)書寫”，④⑤話題銜接緊密。

故正確答案為C。23.李某年齡16周歲，接受叔叔遺贈(zèng)的10萬(wàn)元，靠此款豐衣足食，李某（

）。

A.為完全民事行為能力人

B.視為完全民事行為能力人

C.為限制民事行為能力人

D.為無(wú)民事行為能力人參考答案：C

解題思路：本題考查民事行為能力的劃分標(biāo)準(zhǔn)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第十八條第一款規(guī)定“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。”李某未滿18歲，不是完全民事行為能力人。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第十八條第二款規(guī)定“十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！崩钅辰邮苁迨宓倪z產(chǎn)并非自己的勞動(dòng)所得，不能視為完全民事行為能力人。

C項(xiàng)正確，《民法典》第十九條規(guī)定“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！崩钅衬挲g16周歲，為限制民事行為能力人。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第二十條規(guī)定“不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?！?/p>

故正確答案為C。24.關(guān)于處方藥，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.不可自行購(gòu)買和使用

B.催眠安定藥不屬于處方藥

C.不良反應(yīng)發(fā)生率較高

D.須在醫(yī)生指導(dǎo)下服用藥物參考答案：B

解題思路：本題考查處方藥的相關(guān)知識(shí)，考生可用推理法和排除法作答。從日常生活可知，處方藥不可自行購(gòu)買和使用，需要在醫(yī)生指導(dǎo)下服用，排除A、D。常見的處方藥有容易產(chǎn)生不良反應(yīng)的抗生素，還有一些類似于催眠藥的精神類藥品，據(jù)此可推斷排除C，B項(xiàng)當(dāng)選。A、D兩項(xiàng)正確。處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師處方才可調(diào)配、購(gòu)買和使用，不能自行購(gòu)買。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。催眠安定藥是精神類藥品，不當(dāng)使用會(huì)導(dǎo)致服用者對(duì)藥物成癮。催眠安定藥屬于處方藥。

C項(xiàng)正確。處方藥中的抗感染類藥品，有極高的不良反應(yīng)發(fā)生率，嚴(yán)重時(shí)會(huì)危害到服用者的生命。

故本題選B。25.隨著人們生活和工作逐漸進(jìn)入高樓大廈，人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，研究發(fā)現(xiàn)，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素，因此有人得出結(jié)論：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？

A.骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽(yáng)就可以緩解或治愈

B.現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多

C.骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時(shí)長(zhǎng)與其他人無(wú)異

D.口服維生素D片是加了促吸收劑的合成配方

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

論據(jù)：人們接觸日光的機(jī)會(huì)變少，日光是合成維生素D的必要條件，而維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)討論的是骨質(zhì)疏松疾病的“治愈”問題，而論點(diǎn)討論的是引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。食品中含鈣量與人體是否缺鈣無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：切斷聯(lián)系?！盁o(wú)異”說(shuō)明骨質(zhì)疏松癥患者患病與接觸日光較少無(wú)關(guān)，切斷了“骨質(zhì)疏松”與“日光”之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。維生素D片的配方與引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此有人得出結(jié)論”后面的內(nèi)容，即接觸日光的機(jī)會(huì)少導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松癥等因缺鈣引起的疾病。要質(zhì)疑該結(jié)論，可以說(shuō)明接觸日光少并不會(huì)導(dǎo)致患骨質(zhì)疏松癥題干由現(xiàn)代人接觸日光機(jī)會(huì)少而日光是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素，推出現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。D項(xiàng)說(shuō)明接觸日光時(shí)長(zhǎng)和患骨質(zhì)疏松沒有關(guān)系，切斷了論據(jù)與論點(diǎn)之間的聯(lián)系，從而削弱了題干結(jié)論。A項(xiàng)加強(qiáng)了題干結(jié)論；B項(xiàng)含鈣食品豐富與是否能吸收沒有關(guān)系，不能削弱；C項(xiàng)不確定現(xiàn)代人是否口服維生素D片，無(wú)法削弱。故答案選D。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：缺乏陽(yáng)光導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患缺鈣引起的骨質(zhì)疏松癥。論據(jù)：現(xiàn)代人接觸日光的機(jī)會(huì)變少，日光是合成維生素D的必要條件，維生素D是促進(jìn)鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是骨質(zhì)疏松等缺鈣疾病，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是缺少日光、維生素D，兩者對(duì)象不一致，可以考慮不搭橋削弱論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是骨質(zhì)疏松疾病的緩解和治愈措施，而論點(diǎn)說(shuō)的是引起骨質(zhì)疏松疾病的原因，二者話題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)說(shuō)的是人們飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品多了，但是攝取的這些食物是否能被有效地吸收無(wú)法在選項(xiàng)中體現(xiàn)，無(wú)法證明人們是否會(huì)因缺鈣而患骨質(zhì)疏松，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)骨質(zhì)疏松患者接觸陽(yáng)光時(shí)長(zhǎng)與他人一樣，意味著陽(yáng)光和骨質(zhì)疏松之間沒有必然聯(lián)系，削弱論證，當(dāng)選；D項(xiàng)中的維生素D是否添加合成配方與題干討論的話題不一致，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。26.下列關(guān)于日食和月食說(shuō)法正確的是：

A.日食和月食的出現(xiàn)，與月球和地球的影子有直接的關(guān)系

B.日食和月食的出現(xiàn)，與月球和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)

C.日食發(fā)生時(shí)，地球在月球和太陽(yáng)中間

D.月食發(fā)生時(shí)，月球在地球和太陽(yáng)中間

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好（或幾乎）在同一條直線上。日食又叫日蝕，是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：日食和月食的發(fā)生，與月球和地球公轉(zhuǎn)有關(guān)，而不是自轉(zhuǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：當(dāng)發(fā)生日食時(shí)，月球正運(yùn)行在地球和太陽(yáng)中間，月球擋住了太陽(yáng)光，月球橢圓形的影子投影到地球表面。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：當(dāng)發(fā)生月食時(shí)，地球正運(yùn)行在月球和太陽(yáng)中間，地球遮擋住太陽(yáng)光，在月球上投射地球的影子。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

27.在因果關(guān)系十分復(fù)雜的科學(xué)領(lǐng)域，即使在基本條件相同的情況下，每做一次觀察或試驗(yàn)。都可能得到不同的結(jié)果。這意味著，我們往往無(wú)法根據(jù)已知的有限原因精確地預(yù)測(cè)結(jié)果，每做一次預(yù)測(cè)，也都可能會(huì)出現(xiàn)偏差。我們將這種無(wú)法精確預(yù)測(cè)的現(xiàn)象，稱為隨機(jī)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于隨機(jī)現(xiàn)象的是：

A.種瓜得瓜，種豆得豆

B.鄭州市每年8月9日的氣溫

C.對(duì)正常人而言，劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗

D.定量的氫氣在氧氣中燃燒生成定量的水

參考答案：B

解題思路：本題屬于單定義判斷。

定義關(guān)鍵信息是：無(wú)法根據(jù)已知的有限原因精確地預(yù)測(cè)結(jié)果，每做一次預(yù)測(cè)，也都可能會(huì)出現(xiàn)偏差。

A項(xiàng)，種瓜得瓜，種豆得豆符合遺傳學(xué)規(guī)律，可以根據(jù)已知的有限原因精確地預(yù)測(cè)結(jié)果，不符合定義；

B項(xiàng)，鄭州市每年8月9日的氣溫，對(duì)于氣溫是多少度卻沒有辦法精確的預(yù)測(cè)結(jié)果，符合定義；

C項(xiàng)，對(duì)正常人而言，劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗屬于人的生理反應(yīng)，是否出汗是可以根據(jù)已知的有限原因精確地預(yù)測(cè)結(jié)果的，不符合定義；

D項(xiàng)，定量的氫氣在氧氣中燃燒生成定量的水，屬于化學(xué)反應(yīng)，可以根據(jù)已知的有限原因精確地預(yù)測(cè)結(jié)果，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.①吃飯

②下班

③買菜

④洗米

⑤洗碗

A.②③①④⑤

B.③②④⑤①

C.④③⑤②①

D.②③④①⑤

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③④中選擇。

比較三個(gè)事件，應(yīng)該在“下班”之后去“買菜”，“洗米”是在“買菜”之后，所以首句為②，排除B、C兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，只需確定①④的順序。

只有“洗米”煮飯之后，才能“吃飯”，所以④在①的前面，排除A項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

29.根據(jù)域名代碼規(guī)定，表示教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的域名代碼是：

A.gov

B.org

C.edu

D.ac

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，edu是education（教育）的縮寫，互聯(lián)網(wǎng)的通用頂級(jí)域名之一。主要供教育機(jī)構(gòu)，如各類學(xué)校及各類教育院校使用，是教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站專用域名。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：gov是government（政府）的縮寫，代表政府機(jī)構(gòu)的專用域名，是可選域名的最高級(jí)域名之一。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：org是Organizations（組織）的縮寫,是互聯(lián)網(wǎng)的通用頂級(jí)域名之一，適用于各類組織機(jī)構(gòu)（包括非盈利團(tuán)體）。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：域名包括機(jī)構(gòu)性質(zhì)域名和地理域名。ac是國(guó)家代碼頂級(jí)域名，歸屬地為阿森松島，是英國(guó)海外領(lǐng)土的一部分。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

此外，其他常見機(jī)構(gòu)性質(zhì)域名代碼如com（商業(yè)機(jī)構(gòu)）、int（國(guó)際組織）、net（網(wǎng)絡(luò)組織）。國(guó)家地理域名如CN（中國(guó)、UK（英國(guó)）、FR（法國(guó)）、RU（俄羅斯）、US（美國(guó)）等。

30.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.回避

恢復(fù)

B.隱藏

修復(fù)

C.躲避

還原

D.掩蓋

復(fù)原

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語(yǔ)詞義相近，但適用對(duì)象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開或隱蔽起來(lái)；離開對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。

第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?！靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?！皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?！盎謴?fù)記憶”為常見表述，排除B、D。

故本題選A。

解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開或隱蔽起來(lái)，搭配的對(duì)象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。

第二空，所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)。“復(fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。

故正確答案為A。

【文段出處】《光靠聲討是斷絕不了謠言的》31.縣公安局民警甲在一次治安檢查中被市民乙打傷，公安局認(rèn)定乙的行為構(gòu)成妨礙公務(wù)，據(jù)此對(duì)乙處以200元罰款。甲認(rèn)為該處罰決定過輕，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.甲可以對(duì)乙提起民事訴訟

B.對(duì)乙受到的處罰決定，甲可以申請(qǐng)復(fù)議但不能提起行政訴訟

C.對(duì)乙受到的處罰決定，甲應(yīng)當(dāng)先申請(qǐng)復(fù)議，對(duì)復(fù)議決定不服才可提起行政訴訟

D.對(duì)乙受到的處罰決定，甲個(gè)人不能申請(qǐng)復(fù)議也不能提起行政訴訟

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，A項(xiàng)：民警甲在一次治安檢查中被乙打傷，甲代表的是國(guó)家機(jī)關(guān)，甲的行為是職務(wù)行為而不是私人行為，因此甲和乙之間的關(guān)系不是平等的民事關(guān)系。乙打傷甲妨礙了國(guó)家公務(wù)，應(yīng)追究其行政法上的法律責(zé)任。甲與乙之間不存在民事法律關(guān)系，因此甲不能對(duì)乙提起民事訴訟。至于甲的醫(yī)療費(fèi)等損失，應(yīng)當(dāng)由國(guó)家支付。A項(xiàng)錯(cuò)誤，因此當(dāng)選。

BC項(xiàng)：甲代表的是國(guó)家機(jī)關(guān)，乙侵害的是國(guó)家機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法秩序，甲自身和乙之間沒有產(chǎn)生法律關(guān)系，因此甲不是公安局對(duì)乙處以200元罰款的具體行政行為的相對(duì)人，也不是利害關(guān)系人，因此甲不能提出行政復(fù)議和行政訴訟。BC項(xiàng)錯(cuò)誤，因此當(dāng)選。D項(xiàng)說(shuō)法正確，本題為選非題，排除。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

32.我國(guó)《民法典》規(guī)定的男、女法定結(jié)婚年齡分別是年滿（

）周歲。

A.25；23

B.23；20

C.22；20

D.25；22參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千零四十七條規(guī)定：“結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲?！?/p>

故正確答案為C。33.人類頭部上的毛發(fā)在正常情況下，每日生長(zhǎng)0.3毫米，3天長(zhǎng)1毫米左右，一般正常成年人的頭發(fā)根數(shù)大約在（

）左右。

A.1萬(wàn)根

B.100萬(wàn)根

C.10萬(wàn)根

D.50萬(wàn)根

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，頭發(fā)指生長(zhǎng)在頭部的毛發(fā)。頭發(fā)并不是器官，所以不含神經(jīng)和血管，但含有細(xì)胞。一般人的頭發(fā)約有10萬(wàn)根左右。頭發(fā)的顏色一般是由基因決定的，常見的有黑色、金黃色、棕色及紅色等。

因此，選擇C選項(xiàng)。

脫發(fā)是指頭發(fā)脫落的現(xiàn)象。正常脫落的頭發(fā)都是處于退行期及休止期的毛發(fā)，由于進(jìn)入退行期與新進(jìn)入生長(zhǎng)期的毛發(fā)不斷處于動(dòng)態(tài)平衡，故能維持正常數(shù)量的頭發(fā)。脫發(fā)是正常的新陳代謝，生活中，每個(gè)人都會(huì)脫發(fā)。而病理性脫發(fā)是指頭發(fā)異?；蜻^度的脫落現(xiàn)象。

一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)正常成年人一天掉50-60根頭發(fā)屬正?，F(xiàn)象，掉頭發(fā)超過100根就是脫發(fā)信號(hào)。如果一天掉頭發(fā)超過100根，且持續(xù)2或3個(gè)月以上，就要盡快就醫(yī)。

34.事實(shí)上，作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，性教育不僅關(guān)乎青少年的健康，更是實(shí)現(xiàn)公眾性健康，預(yù)防性疾病的重要手段。統(tǒng)計(jì)顯示，美國(guó)年齡在15歲至19歲女性的懷孕率是瑞典的5倍，這一人群中淋病的發(fā)病率是瑞典的2倍。世界衛(wèi)生組織調(diào)查發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)男越逃坏粫?huì)讓性行為提前，反而會(huì)推遲性行為，讓年輕人對(duì)自己的行為更負(fù)責(zé)；對(duì)性無(wú)知，倒是會(huì)影響青少年身心健康，使其缺乏自我保護(hù)意識(shí)，造成性病、意外懷孕、危險(xiǎn)流產(chǎn)和過度性焦慮等。

下列最能概括這段話的主旨的是：

A.只有性教育才能降低淋病發(fā)病率

B.適當(dāng)?shù)男越逃侵档锰岢?/p>

C.性教育會(huì)對(duì)青少年身心健康造成不良影響

D.性教育在世界各國(guó)普遍受到重視

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過“不僅……更”表示遞進(jìn)關(guān)系，體現(xiàn)“性教育”的重要作用。隨后兩句通過“統(tǒng)計(jì)顯示”和“調(diào)查發(fā)現(xiàn)”分別舉例，論證“性教育”的重要作用。故文段為總—分結(jié)構(gòu)，首句為主旨。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段的同義替換。A項(xiàng)，“只有……才”過于絕對(duì)，且“淋病”為舉例內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“性教育會(huì)對(duì)青少年身心健康造成不良影響”與文段內(nèi)容相悖，排除。D項(xiàng)，“各國(guó)普遍受到重視”文段未提及，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

35.氣候變化無(wú)國(guó)界，面對(duì)全球性氣候危機(jī)，沒有任何國(guó)家可以獨(dú)自解決氣候問題，同樣，也沒有任何國(guó)家可以在這場(chǎng)危機(jī)中

。

填入畫橫線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.獨(dú)善其身

B.潔身自好

C.明哲保身

D.獨(dú)行其道參考答案：A

解題思路：文段通過“同樣”進(jìn)行同義替換，強(qiáng)調(diào)沒有任何一個(gè)國(guó)家可以在氣候危機(jī)中置身事外，保全自己。

A項(xiàng)，“獨(dú)善其身”比喻獨(dú)自修養(yǎng)身心，保持個(gè)人的節(jié)操，現(xiàn)指只顧自己，不管別人，與文段語(yǔ)義相符，且能與前句的“獨(dú)自解決氣候問題”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“潔身自好”指保持自己純潔，不同流合污，為褒義詞，多用于肯定句，且文段并無(wú)說(shuō)明純潔與否，排除；

C項(xiàng)，“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度，側(cè)重指回避紛爭(zhēng)、斗爭(zhēng)，排除；

D項(xiàng)，“獨(dú)行其道”意為獨(dú)自去實(shí)現(xiàn)自己的主張，文段并無(wú)強(qiáng)調(diào)各國(guó)的主張，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《適應(yīng)氣候變化是當(dāng)務(wù)之急》36.中國(guó)古代以天干地支紀(jì)年，天干是：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。地支是：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1894年，1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華以干支紀(jì)年是：

A.乙亥年

B.庚子年

C.辛丑年

D.壬寅年

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，天干地支組成形成了古代紀(jì)年歷法。十干和十二支依次相配，組成六十個(gè)基本單位，兩者按固定的順序相互配合，形成六十年年一周期，組成了干支紀(jì)元法。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1894年，1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華以干支紀(jì)年應(yīng)該是向后推6年，1894干支紀(jì)年是甲午，從天干甲之后數(shù)6位是庚，從地支午數(shù)6位是子。由此可知1900干支紀(jì)年是庚子年。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)第一個(gè)六邊形中，9＝4＋5，8＝6＋2，第二個(gè)六邊形中，7＝4＋3，5＝3＋2，規(guī)律是六邊形中右斜45°對(duì)角線為標(biāo)志，將數(shù)字三三分組，組內(nèi)數(shù)字出現(xiàn)遞推和的規(guī)律，因此，第三個(gè)六邊形中，可發(fā)現(xiàn)6＝5＋1，則所求項(xiàng)為9－4＝5。

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。

如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是？

A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送

B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過，隨后又開始加速變暖

C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)

D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案：B

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖并不嚴(yán)重。

論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海洋表層熱量向深海輸送，解釋了地球表面溫度上升為什么會(huì)減緩，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過，但隨后又加速變暖，即：氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重，有可能之后全球變暖會(huì)更加嚴(yán)重，可以削弱，當(dāng)選；

C項(xiàng)：首先專家的意見不一定符合實(shí)情，其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒提到，需進(jìn)一步說(shuō)明才能明確，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：題干主題是全球變暖這件事兒會(huì)不會(huì)變得更嚴(yán)重，而D項(xiàng)說(shuō)的是氣候變暖所帶來(lái)的后果是什么，二者話題并不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：全球變暖并不是那么嚴(yán)重。

論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。說(shuō)明海洋表層熱量向深海輸送，緩解了表面溫度，能夠說(shuō)明全球變暖并不是那么嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說(shuō)明才能明確，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯”，題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證，只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過全球表面平均氣溫上升速度放緩，得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。

A項(xiàng)，解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因，說(shuō)明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故，但深海也是地球的一部分，熱量并不會(huì)憑空消失，只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移，則全球變暖并非不嚴(yán)重，削弱了題干論述。

B項(xiàng)，說(shuō)的是以前的情況，屬于訴諸過去，但以前出現(xiàn)過這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會(huì)出現(xiàn)類似情況，對(duì)題干的削弱力度不強(qiáng)。

C項(xiàng)，盡管指出二氧化碳濃度處于80萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)，但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素，無(wú)法僅根據(jù)二氧化碳濃度來(lái)說(shuō)明全球變暖是否嚴(yán)重，對(duì)題干的削弱力度較弱。

D項(xiàng)，描述了近期情況，但并未與之前的情況作對(duì)比，不知道全球變暖是否嚴(yán)重，無(wú)法削弱題干論述。

故本題選A。39.如所有數(shù)據(jù)均為年末數(shù)據(jù)，則“十一五”期間（2006—2010年），我國(guó)平均每年約新增（

）人口。

A.不到500萬(wàn)

B.500多萬(wàn)

C.600多萬(wàn)

D.700萬(wàn)以上參考答案：C

解題思路：根據(jù)題干中“平均每年約新增（）人口”判斷考查年均增長(zhǎng)量計(jì)算。圖中給出了2006—2010年各年的城鎮(zhèn)人口和鄉(xiāng)村人口的數(shù)據(jù)，且假設(shè)所有數(shù)據(jù)均為年末數(shù)據(jù)，根據(jù)年均增長(zhǎng)量=直接計(jì)算。2006—2010年每年平均新增人口為==667，故本題選C。40.某區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)現(xiàn)張某經(jīng)營(yíng)的燒烤店存在亂用其他動(dòng)物肉代替牛羊肉的情況，并且無(wú)法提供產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫證明，于是依法吊銷了其經(jīng)營(yíng)許可證。該區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局的行為屬于（

）。

A.行政處罰

B.行政監(jiān)管

C.行政強(qiáng)制措施

D.行政強(qiáng)制執(zhí)行參考答案：A

解題思路：本題考查行政法。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《行政處罰法》第二條規(guī)定：“行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織，以減損權(quán)益或者增加義務(wù)的方式予以懲戒的行為?！备鶕?jù)《行政處罰法》第九條規(guī)定：“行政處罰的種類有：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！笔袌?chǎng)監(jiān)督管理局吊銷經(jīng)營(yíng)許可證行為，屬于行政處罰。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政監(jiān)管是指政府對(duì)其轄區(qū)內(nèi)某些事物的控制，政府監(jiān)管的目的不是取代市場(chǎng)，而是為了矯正市場(chǎng)失靈。市場(chǎng)監(jiān)督管理局吊銷經(jīng)營(yíng)許可證行為不屬于監(jiān)管行為，不屬于行政監(jiān)管。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第二條第二款規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為?！备鶕?jù)《行政強(qiáng)制法》第九條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。”市場(chǎng)監(jiān)督管理局吊銷經(jīng)營(yíng)許可證行為，不屬于行政強(qiáng)制措施。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第二條第三款規(guī)定：“行政強(qiáng)制執(zhí)行，是指行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院，對(duì)不履行行政決定的公民、法人或者其他組織，依法強(qiáng)制履行義務(wù)的行為。”根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第十二條規(guī)定：“行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式：（一）加處罰款或者滯納金；（二）劃撥存款、匯款；（三）拍賣或者依法處理查封、扣押的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（四）排除妨礙、恢復(fù)原狀；（五）代履行；（六）其他強(qiáng)制執(zhí)行方式。”市場(chǎng)監(jiān)督管理局吊銷經(jīng)營(yíng)許可證行為，不屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行。

故正確答案為A。41.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性

B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)

C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍

D.有記錄以來(lái)最大的一次地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)參考答案：C

解題思路：解答本題需熟悉地震相關(guān)的知識(shí)。試題每個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)考生的知識(shí)儲(chǔ)備量要求較高。公務(wù)員考試中，地震常考的知識(shí)點(diǎn)有地震的基本概念（震源、震中、震源深度、震中距、等震線、震級(jí)、烈度），地震的分類，全球三大地震帶，我國(guó)的四大高發(fā)區(qū)，等等。

里氏地震規(guī)模每增加一級(jí)，地震釋放的能量就增大30倍。C項(xiàng)錯(cuò)誤，其他三項(xiàng)均正確。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查地震知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，地震可由地震儀測(cè)量，地震的震級(jí)用作表示由震源釋放出來(lái)的能量，以“里氏地震規(guī)?！眮?lái)表示。地震釋放的能量決定地震的震級(jí)，釋放的能量越大震級(jí)越大，地震相差一級(jí)，能量相差約30倍。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加30倍，并非10倍。

本題為選非題，故正確答案為C。42.文字：劇本：話劇

A.水：水果：果汁

B.葉子：植物：中藥

C.字母：鍵盤：文章

D.音符：樂譜：歌曲參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。話劇按照劇本排練，劇本是由文字組成的。

A項(xiàng)，水果里含水，水果可以制作成果汁，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，有些植物和中藥長(zhǎng)有葉子，植物和中藥是交叉關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，鍵盤上有字母，文章可以由鍵盤輸入，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，歌曲按照樂譜演奏，樂譜是由音符組成的，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。43.，，，，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：B

解題思路：第一步，本數(shù)列考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，原數(shù)列可化為、、、、（），分子分母分別成規(guī)律。

分子數(shù)列：3、4、7、11、（18），規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，下一項(xiàng)為7＋11＝18；

分母數(shù)列：5、10、15、20、（25），是公差為5的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為20＋5＝25。

所求項(xiàng)為。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.聲波通常是橫波，聲波所到之處的質(zhì)點(diǎn)沿著傳播方向在平衡位置附近振動(dòng)，聲波的傳播實(shí)質(zhì)上是能量在介質(zhì)中的傳遞。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，聲波通常是縱波，也有橫波，聲波所到之處的質(zhì)點(diǎn)沿著傳播方向在平衡位置附近振動(dòng)，聲波的傳播實(shí)質(zhì)上是能量在介質(zhì)中的傳遞。

因此，本題錯(cuò)誤。

聲波是聲音的傳播形式，發(fā)出聲音的物體稱為聲源。聲波是一種機(jī)械波，由聲源振動(dòng)產(chǎn)生，聲波傳播的空間就稱為聲場(chǎng)。人耳可