書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展研究院招聘1人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.角色緊張是當(dāng)一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演時(shí)，面對(duì)各種不同的角色要求，個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾，就會(huì)產(chǎn)生角色緊張。

以下屬于角色緊張的是：

A.李四又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，感覺(jué)生活比較艱難

B.張三作為成功人士，難以面對(duì)自己不成器的孩子

C.有的人莫名地對(duì)自己不信任，或者茫然無(wú)助

D.考生因準(zhǔn)備考試不能陪女友過(guò)節(jié)，感到愧疚

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演；

②在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：李四又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，只是生活艱難，未體現(xiàn)出“在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾”，不符合定義；

B項(xiàng)：成功人士小張，只是難以面對(duì)自己的孩子，未體現(xiàn)“時(shí)間和精力分配上發(fā)生矛盾”，不符合定義；

C項(xiàng)：有的人對(duì)自己不信任或茫然無(wú)助，是對(duì)自己的評(píng)價(jià)，未體現(xiàn)“一個(gè)人同時(shí)扮演多重角色”，不符合定義；

D項(xiàng)：考生和男朋友屬于兩種角色，準(zhǔn)備考試時(shí)間和陪女友過(guò)節(jié)時(shí)間發(fā)生沖突，體現(xiàn)了兩種角色“在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。

“當(dāng)一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演”，“個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：李四在時(shí)間和精力的分配上沒(méi)有發(fā)生矛盾，排除；

B項(xiàng)：張三不涉及多重角色，排除；

C項(xiàng)：對(duì)自己不信任和茫然無(wú)助不是多重角色，排除；

D項(xiàng)：多重角色為考生和男友，在復(fù)習(xí)考試和陪女友過(guò)節(jié)的時(shí)間和精力分配上發(fā)生矛盾，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。角色緊張的定義要點(diǎn)：一個(gè)人面對(duì)不同的角色要求，在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾。

A項(xiàng)，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽并非不同的角色要求，而是形容一個(gè)人帶孩子生活辛苦，不符合定義。

B項(xiàng)，作為成功人士難以面對(duì)自己不成器的孩子，并非在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾，不符合定義。

C項(xiàng)，對(duì)自己不信任或茫然無(wú)助，并未體現(xiàn)不同的角色要求，也不涉及在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾，不符合定義。

D項(xiàng)，因準(zhǔn)備考試不能陪女友過(guò)節(jié)，是在作為男友陪女友過(guò)節(jié)和作為學(xué)生參加考試之間產(chǎn)生了矛盾，符合定義。

故本題選D。2.無(wú)論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都____出了一定的知識(shí)、社會(huì)和時(shí)代特征，同時(shí)也____了團(tuán)結(jié)、多樣性和包容的價(jià)值。但隨著社會(huì)變遷和時(shí)代發(fā)展，很多有價(jià)值的傳統(tǒng)游戲正在一代又一代的____中逐漸消逝。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.反射傳播更新

B.折射傳遞更迭

C.影射傳承更替

D.投射傳達(dá)更動(dòng)參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處詞語(yǔ)搭配“特征”，A項(xiàng)“反射”多指機(jī)體對(duì)內(nèi)在或外在刺激有規(guī)律的反應(yīng)，與“特征”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“折射”與“特征”搭配恰當(dāng)，保留；C項(xiàng)“影射”是借此指彼、暗指某事或某人，文中沒(méi)有提及借助和被指代的主體，排除；D項(xiàng)“投射”側(cè)重將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上，與“特征”搭配不當(dāng)，排除。

代入第二空，“傳遞價(jià)值”為常見(jiàn)搭配。

第三空，“更迭”指交換、更替，與“一代又一代”形成了對(duì)應(yīng)，因此B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，傳統(tǒng)游戲如何煥發(fā)新生》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“無(wú)論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都________出了一定的知識(shí)，社會(huì)和時(shí)代特征”可知，文段表達(dá)的意思是游戲反映出了時(shí)代的特征，該空與“特征”搭配。A項(xiàng)“反射”多用于聲波或廣播的折回，不符合文意，排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“折射”指把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，符合文意。C項(xiàng)“影射”指借甲指已，暗指，文中不存在借助和被指代的對(duì)象，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“投射”指對(duì)著目標(biāo)扔，光線或目光向物體照射，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二、三空?！坝螒騻鬟f了團(tuán)結(jié)的價(jià)值”，符合文意?！案敝父鼡Q，交替，與“一代又一代”搭配，強(qiáng)調(diào)一代又一代的變化過(guò)程，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：選項(xiàng)中的詞語(yǔ)意義相近，需要根據(jù)文段和選項(xiàng)，通過(guò)辨析詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第一空，“反射”指自然現(xiàn)象中受刺激物對(duì)刺激物的逆反應(yīng)，也指物理光學(xué)中的光傳播現(xiàn)象。用在此處不恰當(dāng)，排除A?！坝吧洹敝赣靡环N事物暗示或說(shuō)明另一種事物。此處沒(méi)有“暗示”之意，排除C。

第二空，“傳達(dá)”多與“精神”“消息”等搭配使用，與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，排除D。

第三空填入“更迭”，符合句意。

故本題選B。3.形式公正是指?jìng)€(gè)人或權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)同樣的事件平等對(duì)待，以及對(duì)所有人按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)（而不是根據(jù)個(gè)人或所從屬的特殊集團(tuán)的立場(chǎng)）施加管束。

根據(jù)上述定義，下列屬于形式公正的是：

A.國(guó)家規(guī)定錄用公務(wù)員“凡進(jìn)必考”

B.國(guó)家通過(guò)稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距

C.某省設(shè)立保護(hù)區(qū)，保護(hù)瀕臨滅絕的生物

D.政府對(duì)某件商品設(shè)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)格的指導(dǎo)價(jià)

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)同樣的事件平等對(duì)待；

②對(duì)所有人按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)施加管束。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“凡進(jìn)必考”對(duì)所有人平等對(duì)待、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，符合“對(duì)所有人按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)施加管束”，符合定義；

B項(xiàng)：調(diào)節(jié)居民收入差距，說(shuō)明有的人納稅高有的人納稅低，違背了“對(duì)所有人按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)施加管束”，不符合定義；

C項(xiàng)：保護(hù)瀕臨滅絕的生物，意味著對(duì)其他沒(méi)有瀕臨滅絕的生物沒(méi)有采用平等對(duì)待，不符合定義；

D項(xiàng)：對(duì)某件商品設(shè)立低價(jià)，而不是對(duì)所有的商品，沒(méi)有體現(xiàn)平等對(duì)待，也沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，理想的________與搏斗，社會(huì)的________與變革，歷史的________與前進(jìn)，繪制出人類自己創(chuàng)造自己，自己發(fā)展自己的撲朔迷離，色彩斑斕的畫(huà)卷。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.摩擦發(fā)展曲折

B.碰撞平穩(wěn)反復(fù)

C.沖突動(dòng)蕩迂回

D.對(duì)抗挑戰(zhàn)起伏參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，第一空，由并列關(guān)系詞“與”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除語(yǔ)義程度較輕的A。第三步，第二空，同理，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系，據(jù)此排除與題意不符的B、D。第四步，驗(yàn)證第三空。本題三空，根據(jù)表并列關(guān)系的詞語(yǔ)“與”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與對(duì)應(yīng)的橫線后的詞語(yǔ)構(gòu)成并列關(guān)系。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“搏斗”構(gòu)成并列關(guān)系，含有激烈斗爭(zhēng)之意。“摩擦”語(yǔ)義較輕，與題意不符，排除A。第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“變革”構(gòu)成并列關(guān)系?！捌椒€(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒(méi)有波動(dòng)或危險(xiǎn)。與“變革”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題意不符，排除B?！疤魬?zhàn)”指激使對(duì)方出戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)的是雙方之間的較量，而“變革”強(qiáng)調(diào)的是事物自身的變化，與題意不符，排除D。驗(yàn)證第三空，“迂回”含有的曲折前進(jìn)之意，填入與“前進(jìn)”構(gòu)成并列關(guān)系，符合題意。故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，結(jié)合第一空四個(gè)選項(xiàng)可推出前后為正向并列，該空應(yīng)與“搏斗”含義相近或相關(guān)且語(yǔ)義程度相同。A項(xiàng)“摩擦”指因彼此利害矛盾而引起的沖突，語(yǔ)義較輕，且不能修飾“理想”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“碰撞”指冒犯，沖犯；C項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化，發(fā)生激烈爭(zhēng)斗；D項(xiàng)“對(duì)抗”指抵抗，三者均能與“搏斗”含義相近，語(yǔ)義程度相同。

第二步，分析第二空。根據(jù)該空之后并列關(guān)聯(lián)詞“與”，該空也應(yīng)與“變革”含義相近且語(yǔ)義程度相同。B項(xiàng)“平穩(wěn)”指平安穩(wěn)定，沒(méi)有波動(dòng)或危險(xiǎn)，和“變革”含義相反，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“動(dòng)蕩”比喻局勢(shì)、情況不穩(wěn)定，能夠與“變革”對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”側(cè)重指刺激對(duì)方與之出來(lái)較量，側(cè)重于雙方之間的對(duì)抗關(guān)系，與“變革”含義不相關(guān)，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。C項(xiàng)“迂回”指回旋，環(huán)繞。“迂回”實(shí)質(zhì)上是一種曲折的前進(jìn)，同時(shí)對(duì)應(yīng)文段“人類歷史的進(jìn)程，充滿著錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空所填詞語(yǔ)與“搏斗”并列，A項(xiàng)“摩擦”一詞程度過(guò)輕，故排除。

第二空所填詞語(yǔ)與“變革”并列，B項(xiàng)“平穩(wěn)”所表達(dá)的意思與之矛盾，故排除。D項(xiàng)“挑戰(zhàn)”與“變革”之間并無(wú)緊密的近義并列關(guān)系，故亦可排除。

第三空，C項(xiàng)代入驗(yàn)證，“迂回”有曲折向前之意，與“前進(jìn)”能構(gòu)成并列，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《進(jìn)入哲學(xué)思考》5.甲與乙簽訂了一份合同，約定由丙向甲履行債務(wù)，現(xiàn)丙履行債務(wù)的行為不符合合同的預(yù)定，甲有權(quán)（

）。

A.請(qǐng)求丙承擔(dān)違約責(zé)任

B.請(qǐng)求乙承擔(dān)違約責(zé)任

C.請(qǐng)求乙和丙承擔(dān)違約責(zé)任

D.請(qǐng)求乙或丙承擔(dān)違約責(zé)任參考答案：B

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第五百二十三條規(guī)定：“當(dāng)事人約定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)，第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合約定的，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任?！焙贤哂邢鄬?duì)性，甲乙是合同的主體，丙是第三人。這屬于第三人代替履行，第三人只是履行主體而不是合同的當(dāng)事人，違約責(zé)任只能是當(dāng)事人的責(zé)任。

故正確答案為B。6.麻雀：動(dòng)物：生物鏈

A.豆?jié){：早餐：豆制品

B.開(kāi)水：紙杯：便利品

C.發(fā)卡：首飾：裝扮品

D.鋼筆：電腦：辦公品參考答案：C

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)麻雀屬于動(dòng)物，動(dòng)物屬于生物鏈之一。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。麻雀是一種動(dòng)物，動(dòng)物屬于生物鏈之一。

A項(xiàng)，豆?jié){屬于早餐，但早餐和豆制品是交叉關(guān)系，而非包含關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，用紙杯盛放開(kāi)水，兩者并非種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，發(fā)卡是一種首飾，首飾屬于裝扮品之一，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，鋼筆和電腦不具有種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。7.近地面大氣臭氧主要是石化工業(yè)、加油站、汽車尾氣等排放的揮發(fā)性有機(jī)物與氮化物，在高溫環(huán)境與強(qiáng)紫外線照射下，發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成。當(dāng)近地面的大氣臭氧濃度過(guò)高時(shí)，會(huì)對(duì)人類及生態(tài)環(huán)境造成損害，應(yīng)對(duì)臭氧危害的措施是：

A.減少室內(nèi)通風(fēng)換氣次數(shù)

B.用環(huán)保材料進(jìn)行家庭裝修

C.少用私家汽車，綠色出行

D.關(guān)停部分電器，節(jié)約用電

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。

第二步，當(dāng)近地面臭氧濃度過(guò)高時(shí)，最好的辦法就是避開(kāi)臭氧的危害，減少暴露在臭氧環(huán)境中，應(yīng)當(dāng)減少外出，關(guān)閉窗戶，減少室內(nèi)外通風(fēng)換氣的次數(shù)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：用環(huán)保材料進(jìn)行家庭裝修是減少甲醛等有害氣體的影響，與臭氧污染無(wú)關(guān)。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：少用私家車，綠色出行，例如：步行，騎自行車等，仍會(huì)使自己暴露在臭氧環(huán)境中，無(wú)法避開(kāi)臭氧的危害。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：關(guān)閉部分電器，節(jié)約用電主要是節(jié)約資源，與臭氧污染無(wú)關(guān)。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

8.煙灰∶煙灰缸

A.黑板∶黑板擦

B.鼠標(biāo)∶鼠標(biāo)墊

C.首飾∶首飾盒

D.領(lǐng)帶∶領(lǐng)帶夾

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“煙灰缸”用來(lái)盛放“煙灰”，二者屬于物品與盛放容器的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“黑板擦”用來(lái)擦“黑板”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“黑板擦”并非容器，排除；

B項(xiàng)：“鼠標(biāo)”在“鼠標(biāo)墊”上使用，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“鼠標(biāo)墊”并非容器，排除；

C項(xiàng)：“首飾盒”用來(lái)盛放“首飾”，二者屬于物品與盛放容器的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“領(lǐng)帶夾”夾在“領(lǐng)帶”上，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“領(lǐng)帶夾”并非容器，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。9.大自然的________讓囊謙縣成為了神圣的萬(wàn)山之宗、圣潔的江河之源，扎曲、孜曲、巴曲、熱曲、吉曲五條大河由西北平等向東南貫穿全境。有人戲說(shuō)，在囊謙旅行，不需要準(zhǔn)備礦泉水，隨處可見(jiàn)清澈純凈的溪流，掬________清泉入口，甘甜爽口，________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鬼斧神工

一捧

沁人心脾

B.天造地設(shè)

一把

心曠神怡

C.巧奪天工

一掌

美輪美奐

D.神來(lái)之筆

一洌

樂(lè)以忘憂

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“大自然的________”可知，文中要搭配的對(duì)象為大自然，與之共同構(gòu)成主語(yǔ)成分。A項(xiàng)“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不像是人力所能達(dá)到的，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)，符合文意和搭配。B項(xiàng)“天造地設(shè)”指自然形成而合乎理想，與“大自然”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)“巧奪天工”精巧的人工勝過(guò)天然形成的，形容技巧的高超（多指工藝美術(shù)），與“大自然”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“神來(lái)之筆”指絕妙的文思或詞句，與“大自然”搭配不當(dāng)。由此可知，答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空和第三空?！稗洹钡囊馑际莾墒峙酰|西），與“一捧清泉”搭配恰當(dāng)。“沁人心脾”指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，所填詞語(yǔ)搭配“大自然”，且應(yīng)表達(dá)大自然的創(chuàng)造出人意料之意。據(jù)此排除與“大自然”重復(fù)的B及不能形容大自然的C、D。第三步，驗(yàn)證后兩空。

第一空，所填詞語(yǔ)搭配“大自然”，且句意是大自然的創(chuàng)造讓囊謙縣成了神圣的萬(wàn)山之宗、圣潔的江河之源。A項(xiàng)，“鬼斧神工”形容技藝精巧，不是人力所能達(dá)到的，用在此處表達(dá)大自然的創(chuàng)造之精妙，符合句意。B項(xiàng)，“天造地設(shè)”指事物自然形成，合乎理想，不必再加工，與“大自然”重復(fù)，排除。C項(xiàng)，“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧，形容大自然不恰當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“神來(lái)之筆”指似乎是有神相助而產(chǎn)生的佳作，不能形容大自然，排除。

驗(yàn)證后兩空：第二空，“掬一捧清泉”搭配恰當(dāng)；第三空，“沁人心脾”填入能夠形容清泉入口后給人清新爽朗的舒適感，符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一空，橫線處搭配“大自然”，A項(xiàng)“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不像是人力所能達(dá)到的，與大自然為固定搭配，符合文意，保留。B項(xiàng)“天造地設(shè)”指事物自然形成，合乎理想，不必再加工，雖可搭配大自然，但用法不當(dāng)，應(yīng)為“天造地設(shè)的囊謙縣”，排除；C項(xiàng)“巧奪天工”形容技藝極其精巧，與大自然搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“神來(lái)之筆”形容作品文句精彩、筆墨傳神，與囊謙縣搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，掬“一捧”清泉入口搭配恰當(dāng)，A項(xiàng)保留。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“沁人心脾”指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適，與“甘甜爽口”構(gòu)成并列，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。10.260萬(wàn)年前滅絕的巨齒鯊體長(zhǎng)超過(guò)15米，擁有強(qiáng)大的咬合力，其3米寬的下頜可壓碎一輛小汽車。然而，近期的一項(xiàng)研究顯示，巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨，而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化，小須鯨的數(shù)量銳減。研究人員據(jù)此認(rèn)為，巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.小須鯨在260萬(wàn)年前數(shù)量銳減的原因是缺少食物

B.大須鯨是所有鯨類中游速最快的，很難被巨齒鯊捕食到

C.巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨

D.與巨齒鯊生活在同一時(shí)期的座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。

論據(jù)：巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨，而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化，小須鯨的數(shù)量銳減。

本題論點(diǎn)說(shuō)的是巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的，論據(jù)說(shuō)巨齒鯊喜歡捕食的小須鯨因?yàn)闅夂蜃兓瘮?shù)量銳減。二者話題不一致，削弱可以考慮拆橋，即證明巨齒鯊的食物不只有小須鯨，也可以考慮削弱論點(diǎn)和削弱論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是小須鯨的滅絕原因，而論點(diǎn)是巨齒鯊的滅絕原因，主體不一致，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是大須鯨不易被巨齒鯊捕食到，只是說(shuō)明了為什么巨齒鯊不喜歡捕食大須鯨，無(wú)法確定巨齒鯊的滅絕原因是不是缺少食物，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨，說(shuō)明巨齒鯊的食物不只有小須鯨，即小須鯨數(shù)量減少不代表巨齒鯊會(huì)缺少食物，拆橋項(xiàng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)發(fā)生了進(jìn)化，而論點(diǎn)是巨齒鯊的滅絕原因，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。

論據(jù)：巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨，而不是體型更為龐大的大須鯨，但是由于氣候的變化，小須鯨的數(shù)量銳減。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是小須鯨的數(shù)量銳減的原因，與巨齒鯊滅絕是否也是由食物缺少導(dǎo)致的無(wú)關(guān)，話題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出大須鯨很難被巨齒鯊捕食到，但與巨齒鯊滅絕是否也是由食物缺少導(dǎo)致的無(wú)關(guān)，話題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。巨齒鯊也喜好捕食海豹以及侏儒抹香鯨，說(shuō)明它的食物來(lái)源并不僅限于小須鯨，那么小須鯨數(shù)量銳減并不會(huì)導(dǎo)致巨齒鯊的滅絕，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是座頭鯨和藍(lán)鯨都發(fā)生了進(jìn)化，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干最后一句話為結(jié)論，其余內(nèi)容為論據(jù)，要削弱結(jié)論，可以說(shuō)明小須鯨數(shù)量銳減并不會(huì)導(dǎo)致巨齒鯊由于食物短缺而滅絕。題干論據(jù)：巨齒鯊喜歡捕食小須鯨，但是由于氣候的變化，小須鯨的數(shù)量銳減。題干結(jié)論：巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。

A項(xiàng)，指出小須鯨數(shù)量銳減的原因是缺少食物，并未涉及巨齒鯊滅絕的原因，不能削弱題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出大須鯨很難被巨齒鯊捕食到，只是解釋了題干中巨齒鯊不捕食大須鯨的原因，并未說(shuō)明巨齒鯊滅絕的原因，不能削弱題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出巨齒鯊也喜歡捕食海豹和侏儒抹香鯨，即小須鯨的數(shù)量雖然銳減，但是巨齒鯊還存在其他的食物來(lái)源，不至于因?yàn)槿鄙偈澄锒鴾缃^，有力地削弱了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出與巨齒鯊生活在同一時(shí)期的座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化，并未涉及巨齒鯊滅絕的原因，不能削弱題干結(jié)論。

故本題選C。11.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時(shí)，也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑，具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢(shì)。然而，凡事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢(shì)突出，也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難，對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融梗”與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異：因其更新速度快、語(yǔ)言生成性強(qiáng)以及口語(yǔ)化特征明顯等特點(diǎn)，很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。

這段文字意在說(shuō)明（

）。

A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大

B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍

C.出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫

D.界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改變了文學(xué)的傳統(tǒng)傳播方式，也創(chuàng)新了傳播的傳統(tǒng)途徑，具有諸多優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問(wèn)題，即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難，對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句對(duì)于問(wèn)題進(jìn)行原因解釋，即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲與傳統(tǒng)紙媒抄襲不一樣，難以通過(guò)現(xiàn)有的抄襲界定的方式確定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是否抄襲，因此治理難度更大。故文段意在說(shuō)明治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度大，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“重塑了抄襲的界定范圍”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)，“出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法”為非針對(duì)性對(duì)策，文段中所述問(wèn)題的原因?yàn)椤俺u難以界定”，排除。

D項(xiàng)，“界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難”對(duì)應(yīng)文段觀點(diǎn)的原因解釋部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)告別“野蠻生長(zhǎng)”》12.①老王回家后終于想起這位熟人的名字

②老王走在路上突然遇到一張熟悉的面孔

③老王知道這就是老人常有的大腦暫時(shí)“短路”現(xiàn)象

④老王想打招呼卻叫不出對(duì)方的名字

⑤老王看著對(duì)方消失在川流不息的人群中

A.④-③-①-⑤-②

B.②-④-③-⑤-①

C.⑤-②-③-①-④

D.②-④-①-⑤-③參考答案：B

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“老王遇到熟悉面孔”的話題展開(kāi)。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②、事件④和事件⑤，應(yīng)該是先遇到熟悉面孔，然后想打招呼叫不出名字，或者是看著對(duì)方消失再人群中，因此②更適合作為首句，排除A、C項(xiàng)。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有B和D項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件①和③得知，只有先“大腦暫時(shí)短路”，才會(huì)導(dǎo)致“回家想起來(lái)名字”。因此事件③排在事件①前面，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。13.我國(guó)古代大有慷慨悲歌之士，下列詩(shī)句與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：

A.親射虎，看孫郎——蘇軾

B.生子當(dāng)如孫仲謀——辛棄疾

C.談笑間，檣櫓灰飛煙滅——李煜

D.壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血——岳飛參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)正確：“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”出自北宋蘇軾的《江城子?密州出獵》；

B項(xiàng)正確：“天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀”出自南宋辛棄疾的《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》；

C項(xiàng)錯(cuò)誤：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。談笑間，檣櫓灰飛煙滅”出自北宋蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》；

D項(xiàng)正確：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”出自南宋岳飛的《滿江紅》。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，與李煜無(wú)關(guān)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答此題需要熟悉中國(guó)古代著名詞作者的作品。本題較為簡(jiǎn)單，選項(xiàng)均為名人名句。李煜的詞一般是婉約詞風(fēng)，且“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”出自蘇軾的名作《念奴嬌》，很容易選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！盀閳?bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎”出自宋代蘇軾的《江城子·密州出獵》。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！疤煜掠⑿壅l(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀”出自宋代辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！背鲎蕴K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。”出自宋代岳飛的《滿江紅·寫(xiě)懷》。

故本題選C。14.對(duì)產(chǎn)品買方征稅，稅負(fù)將由誰(shuí)承擔(dān)：

A.買方

B.賣方

C.政府

D.買賣雙方

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁是指在商品交易過(guò)程中，納稅人通過(guò)提高銷售價(jià)格或壓低購(gòu)進(jìn)價(jià)格的方法，將稅負(fù)轉(zhuǎn)移給購(gòu)買者或供應(yīng)者的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。根據(jù)稅負(fù)分配原理，對(duì)買者征稅和對(duì)賣者征稅作用是相同的，唯一差別是，誰(shuí)把錢直接交給政府；無(wú)論政府向誰(shuí)征稅，增加的稅收都會(huì)影響市場(chǎng)供需關(guān)系變化。在新的市場(chǎng)均衡條件下，買賣雙方實(shí)際分別承擔(dān)了稅負(fù)，其結(jié)果是導(dǎo)致市場(chǎng)的萎縮。可見(jiàn)，對(duì)產(chǎn)品買方征稅，稅負(fù)將由買賣雙方承擔(dān)。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁方式：主要有前轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、混轉(zhuǎn)、旁轉(zhuǎn)、消轉(zhuǎn)、稅收資本化等方式。

①前轉(zhuǎn)：指納稅人將其所納稅款順著商品流轉(zhuǎn)方向，通過(guò)提高商品價(jià)格的辦法，轉(zhuǎn)嫁給商品的購(gòu)買者或最終消費(fèi)者負(fù)擔(dān)。前轉(zhuǎn)是賣方將稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給買方負(fù)擔(dān)，通常通過(guò)提高商品售價(jià)的辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)。在這里，賣方可能是制造商、批發(fā)商或零售商，買方也可能是制造商、批發(fā)商、零售商，但稅負(fù)最終主要轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者負(fù)擔(dān)。

②后轉(zhuǎn)：指納稅人將其所納稅款逆商品流轉(zhuǎn)的方向，以壓低購(gòu)進(jìn)商品價(jià)格的辦法，向后轉(zhuǎn)移給商品的提供者。

③混轉(zhuǎn)：又叫散轉(zhuǎn)，是指納稅人將自己繳納的稅款分散轉(zhuǎn)嫁給多方負(fù)擔(dān)?；燹D(zhuǎn)是在稅款不能完全向前順轉(zhuǎn)，又不能完全向后逆轉(zhuǎn)時(shí)采用。

④旁轉(zhuǎn)：是指納稅人將稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給商品購(gòu)買者和供應(yīng)者以外的其他人負(fù)擔(dān)。例如納稅人用壓低運(yùn)輸價(jià)格的辦法將某課稅對(duì)象的稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給運(yùn)輸者負(fù)擔(dān)。

⑤消轉(zhuǎn)：是指納稅人用降低課稅品成本的辦法使稅負(fù)在新增利潤(rùn)中求得抵補(bǔ)的轉(zhuǎn)嫁方式。即納稅人在不提高售價(jià)的前提下，以改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提高工作效率、節(jié)約原材料、降低生產(chǎn)成本，從而將所繳納的稅款在所增利潤(rùn)中求得補(bǔ)償。

⑥稅收資本化：亦稱“賦稅折入資本”、“賦稅資本化”、“稅負(fù)資本化”。它是稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁的一種特殊方式。即納稅人以壓低資本品購(gòu)買價(jià)格的方法將所購(gòu)資本品可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)應(yīng)納稅款，從所購(gòu)資本品的價(jià)格中作一次扣除，從而將未來(lái)應(yīng)納稅款全部或部分轉(zhuǎn)嫁給資本品出賣者。

15.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的________，還在于人才的有效使用。世上只有________的人，而沒(méi)有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.多寡失意

B.得失錯(cuò)位

C.優(yōu)劣失敗

D.高低誤用參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，結(jié)合此處修飾的詞語(yǔ)“人才”，排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞語(yǔ)含義，排除與句意不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空，存在高低差異的是才學(xué)，“人才”與“高低”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空，句子講的都是如何使用人才的問(wèn)題，即應(yīng)當(dāng)使他們各得其宜，因此填入“失意”“失敗”均不恰當(dāng)，排除A、C。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段中“不只……還……”可知，其邏輯應(yīng)為“不只要有人才，還要有效使用人才”。A項(xiàng)“多寡”和B項(xiàng)“得失”符合這一邏輯，且與“人才”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“優(yōu)劣”用于語(yǔ)境中是矛盾的，因?yàn)椤叭瞬拧北揪褪莾?yōu)秀的，不存在“劣”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高低”多用于形容能力和水平，不用于形容“人才”，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“沒(méi)有無(wú)用的人……如何使用人才”可知，空中體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。A項(xiàng)“失意”指不如意、不得志，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“錯(cuò)位”指離開(kāi)原來(lái)的或應(yīng)有的位置，能夠體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還……”可知為遞進(jìn)的邏輯關(guān)系，橫線處后面一句說(shuō)到，“還在于人才的有效使用”，那么有效使用人才的前提是得“擁有人才”，所以排除C、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)“只有……而沒(méi)有……”可知，第二空應(yīng)選擇和“無(wú)用”相對(duì)的詞，根據(jù)語(yǔ)境，文段的意思為世上沒(méi)有無(wú)用之人，關(guān)鍵在于如何正確地使用人才，所以此處的意思是世界上只有沒(méi)有被正確使用的人，故用B項(xiàng)“錯(cuò)位”最合適；“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容，與人才的使用無(wú)關(guān)。

故正確答案為B。16.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無(wú)從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。

上述文字主要闡述了：

A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及

B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛

C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)

D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無(wú)從談起”這一問(wèn)題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)開(kāi)始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無(wú)從談起”到“頑強(qiáng)生長(zhǎng)”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的話題，接著介紹了在人類進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說(shuō)明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深、科學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系得到解決?！翱茖W(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”為文段的重點(diǎn)句，A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問(wèn)題的解決，非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會(huì)這一項(xiàng)，不具概括性，且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對(duì)應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個(gè)原因，不具概括性。故本題選A。

解題思路：文段首句通過(guò)下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話題，接下來(lái)闡述過(guò)去“科學(xué)普及”所面臨的問(wèn)題，即很少有人談?wù)?。尾句指出在近代科學(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密，互動(dòng)更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無(wú)從談起”，是在介紹以前的情況，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，僅僅提到“聯(lián)系社會(huì)”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”，并且“切入點(diǎn)”無(wú)中生有，文段未提及，排除；

D項(xiàng)，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓科普這只“翅膀”硬起來(lái)——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》17.人是生活在一定的社會(huì)場(chǎng)域之中的。從傳播的角度看，一舉手一投足，都是一種表達(dá)。觀其行再曉其人，公眾就是通過(guò)外在舉止了解行為人的。舉止代表什么意義，解釋權(quán)往往不在自己，對(duì)于公眾人物尤其如此。就拿前陣子某市領(lǐng)導(dǎo)打傘觀看學(xué)生淋雨做操的事件來(lái)說(shuō)，可能領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)也是愛(ài)孩子的，到學(xué)校也不過(guò)是正常的工作，可對(duì)比畫(huà)面凝固下來(lái)，傳遞出的形象就由不得他了。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.輿論對(duì)公眾人物具有極其重要的作用

B.公眾人物更容易暴露在輿論危墻之下

C.輿論主導(dǎo)的公眾形象未必與公眾人物自身相一致

D.公眾人物更應(yīng)注重自身形象參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇提到公眾是通過(guò)外在舉止了解行為人的，接著指出“舉止代表什么意義，解釋權(quán)往往不在自己”，并且強(qiáng)調(diào)了“對(duì)于公眾人物尤其如此”，后文進(jìn)行了舉例說(shuō)明，可見(jiàn)作者意在說(shuō)明公眾人物更應(yīng)該注重自身形象，防止自身形象被誤解。結(jié)合選項(xiàng)可知，D項(xiàng)表述恰當(dāng)。

A項(xiàng)中的“輿論對(duì)公眾人物的重要作用”為無(wú)中生有，排除；B、C兩項(xiàng)均為客觀現(xiàn)象的陳述，現(xiàn)象不是文段重點(diǎn)論述的內(nèi)容，文段意在通過(guò)這些現(xiàn)象呼吁公眾人物重視自身形象，即提出解決問(wèn)題的對(duì)策，排除。

故正確答案為D。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)十字交點(diǎn)，考慮數(shù)點(diǎn)。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形交點(diǎn)數(shù)為2、3、4，呈等差數(shù)列，第二段圖形圖一和圖二的交點(diǎn)數(shù)為3、4，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入交點(diǎn)數(shù)為5的選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

19.一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)之間，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)相關(guān)。________上下聯(lián)各寫(xiě)一個(gè)不相關(guān)的事物，兩者不能照映、貫通、呼應(yīng)，________不能算一副合格的對(duì)聯(lián)

，________不能算作對(duì)聯(lián)。

依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.由于

所以

而且

B.雖然

那么

而且

C.即使

僅僅

甚至

D.如果

就

甚至

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一、第二空。由“上下聯(lián)各寫(xiě)一個(gè)不相關(guān)的事，……不能算一副合格的對(duì)聯(lián)”可知，前后形成因果關(guān)系或假設(shè)關(guān)系，故A項(xiàng)、D項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)“雖然”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“那么”用于表假設(shè)關(guān)系，二者不能搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“即使”表示讓步關(guān)系，與“僅僅”不搭配，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。由“不能算一副合格的對(duì)聯(lián)”“不能算作對(duì)聯(lián)”可知，二者形成遞進(jìn)關(guān)系，A項(xiàng)“而且”雖然表示遞進(jìn)關(guān)系，但是一般不單獨(dú)使用，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系，可以單獨(dú)使用，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

20.垃圾分類是減少環(huán)境污染，提高資源利用率的有效措施，下列不屬于可回收垃圾的是：

A.塑料瓶

B.報(bào)紙

C.布鞋

D.果皮

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括：報(bào)紙、雜志、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、紙盒等，但是紙巾和衛(wèi)生用紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收；塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等；玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等；金屬主要包括易拉罐、金屬罐頭盒等；布料主要包括廢棄衣服、毛巾、書(shū)包、布鞋等。D項(xiàng)果皮不屬于可回收垃圾，屬于廚余垃圾。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：塑料瓶、報(bào)紙、布鞋都屬于可回收垃圾。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

垃圾主要分四類：

①可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

②廚余垃圾：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6—0.7噸有機(jī)肥料。

③有毒有害垃圾：充電電池、廢舊燈管燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家電類、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。

④其他垃圾：是指危害較小，但無(wú)再次利用價(jià)值的垃圾，如建筑垃圾類，生活垃圾類等。比如盛放廚余果皮的垃圾袋、廢棄餐巾紙、尿不濕、清潔灰土、受污染的紙張、塑料袋等。其他垃圾也包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、瓷器碎片等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染，在當(dāng)今社會(huì)，還無(wú)有效化解其他垃圾的好方法，所以需盡量少產(chǎn)生。

21.商標(biāo)：是商品的生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者在其生產(chǎn)、制造、加工、揀選或者經(jīng)銷的商品上或者服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上采用的，區(qū)別商品或者服務(wù)來(lái)源的，由文字、圖形或者其組合構(gòu)成的，具有顯著特征的標(biāo)志。

根據(jù)此定義，下列不能作為商標(biāo)的是：

A.文字

B.圖形

C.三維標(biāo)志

D.聲音

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①文字、圖形或者其組合構(gòu)成的；

②具有顯著特征的標(biāo)志。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：商標(biāo)可以由“文字”構(gòu)成，符合定義；

B項(xiàng)：商標(biāo)可以由“圖形”構(gòu)成，符合定義；

C項(xiàng)：三維標(biāo)志由立體“圖形”構(gòu)成，并相對(duì)于其他平面商標(biāo)“具有顯著特征”，符合定義；

D項(xiàng)：聲音并非“由文字、圖形或者其組合構(gòu)成的”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。22.下列屬于自然災(zāi)害的有（

）。

A.洪澇災(zāi)害

B.旱災(zāi)

C.臺(tái)風(fēng)

D.火災(zāi)參考答案：ABC

解題思路：“自然災(zāi)害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象，且對(duì)人類社會(huì)造成了的危害的現(xiàn)象和事件包括地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)、洪水等突發(fā)性災(zāi)害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長(zhǎng)時(shí)間中才能逐漸顯現(xiàn)的漸變性災(zāi)害；還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境災(zāi)害。這些自然災(zāi)害和環(huán)境破壞之間又有著復(fù)雜的相互聯(lián)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，火災(zāi)發(fā)生的因素比較多，既有自然因素，也有人為因素，不能籠統(tǒng)認(rèn)為火災(zāi)屬于自然災(zāi)害。

故正確答案為ABC。23.為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，降低企業(yè)成本，某生產(chǎn)制造公司計(jì)劃對(duì)中層管理者大幅裁員。該公司人事部計(jì)劃先讓50歲以上，工齡滿15年的老員工先內(nèi)退，然后解雇足夠多的其他人使公司中層管理者的總數(shù)縮減到目前的一半。

以下各項(xiàng)如果為真，則都可能是公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，除了：

A.裁員后公司可以選拔的高層員工的候選人將大幅減少

B.有些優(yōu)秀的管理人員在不知道是否會(huì)被解雇的的情況下選擇提前離職

C.公司人員結(jié)構(gòu)的調(diào)整將會(huì)迫使該公司在制造行業(yè)的重新排名

D.由于人心浮動(dòng)，經(jīng)過(guò)這次裁員后員工的忠誠(chéng)度將會(huì)下降

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“都可能是公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，除了”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，降低企業(yè)成本，某生產(chǎn)制造公司計(jì)劃對(duì)中層管理者大幅裁員。

論據(jù)：該公司人事部計(jì)劃先讓50歲以上，工齡滿15年的老員工先內(nèi)退，然后解雇足夠多的其他人使公司中層管理者的總數(shù)縮減到目前的一半。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。高層員工的候選人大幅減少，可能會(huì)導(dǎo)致公司管理人員青黃不接，是公司裁員計(jì)劃帶來(lái)的消極影響，該項(xiàng)指出了公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。優(yōu)秀的管理人員選擇離職，說(shuō)明公司會(huì)錯(cuò)失一些優(yōu)秀的人員，該項(xiàng)同樣指出了公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然此項(xiàng)計(jì)劃會(huì)迫使該公司在制造行業(yè)的重新排名，但并不知道排名是上升了還是下降了，無(wú)法確定是否為該計(jì)劃的缺點(diǎn)。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。忠誠(chéng)度下降是公司裁員帶來(lái)的消極影響，該項(xiàng)指出了公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（1）她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析，

，絲絲入扣，毫無(wú)牽強(qiáng)，讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人。

（2）在邊防工作站，我們見(jiàn)到了年輕的站長(zhǎng)，他能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談，對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)更是

。

（3）他刪除的用心是隱秘的、手法是細(xì)膩的，但是，在

的歷史學(xué)家眼里，他所有暗中的手腳都無(wú)所遁形。

A.明察秋毫洞若觀火了如指掌

B.明察秋毫了如指掌洞若觀火

C.了如指掌明察秋毫洞若觀火

D.洞若觀火了如指掌明察秋毫參考答案：D

解題思路：本題可從第二空入手，程度詞“更”表遞進(jìn)，所填成語(yǔ)語(yǔ)義比“能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談”重，強(qiáng)調(diào)站長(zhǎng)十分了解境外的民族、文化等知識(shí)，B、D兩項(xiàng)“了如指掌”指好像指著自己的手掌給人看一樣，形容對(duì)情況非常清楚，程度較重，均符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“洞若觀火”形容看得清楚明白，C項(xiàng)“明察秋毫”形容為人非常精明，任何小問(wèn)題都看得很清楚，兩者均不符合語(yǔ)境，排除。

第三空，所填成語(yǔ)搭配“歷史學(xué)家”，表示歷史學(xué)家能夠看出他暗中的手腳，D項(xiàng)“明察秋毫”側(cè)重不太容易看到的細(xì)節(jié)能看得清楚，符合語(yǔ)境，且與“歷史學(xué)家”搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)“洞若觀火”側(cè)重于觀察事物的透徹程度，十分明白清楚，體現(xiàn)不出對(duì)不容易看到的細(xì)節(jié)觀察仔細(xì)，不符合語(yǔ)境，且搭配人時(shí)一般表述為“某人洞若觀火”，不能表述為“洞若觀火的某人”，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。結(jié)合后文“讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人”可知，她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析是很清楚明白的，讀者看得懂、能理解，D項(xiàng)“洞若觀火”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《一道亮麗的風(fēng)景線——云南邊防見(jiàn)聞之五》《李敖快意恩仇錄》等

解題思路：第一步，突破口在第二空。所填詞語(yǔ)修飾“對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)”，根據(jù)“更”可知，文段想表達(dá)的意思應(yīng)該是對(duì)境外的知識(shí)很了解。B項(xiàng)和D項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物的了解非常透徹，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“洞若觀火”形容看得非常清楚明白；C項(xiàng)“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細(xì)小的東西也能看得出來(lái)。兩者均不能表達(dá)“了解”之意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)“無(wú)所遁形”可知，歷史學(xué)家看事物十分細(xì)致。B項(xiàng)“洞若觀火”形容看得非常清楚明白，側(cè)重看得透徹，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細(xì)小的東西也能看得出來(lái)，看得細(xì)致，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！岸慈粲^火”符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。25.2016，2015，2014，（

），2010

A.2014

B.2013

C.2012

D.2011

參考答案：C

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做和與做差。

第二步，隔項(xiàng)做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為－1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為－2＋（－1）＝－3，所求項(xiàng)為2015＋（－3）＝2012。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：也可考慮組合拆分，每項(xiàng)四個(gè)數(shù)字兩兩拆，前半部分為20的常數(shù)數(shù)列，后半部分為16，15，14，（12），10，為連續(xù)合數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)后半部分為12，則所求項(xiàng)為2012。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干第二幅圖中出現(xiàn)“大樹(shù)杈”，可以優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)，但整體數(shù)交點(diǎn)沒(méi)有規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖都有1個(gè)圓形邊框，可以考慮圓形邊框上的交點(diǎn)。題干已知圖形中，圓形邊框上的交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為2、3、4、5，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)圓形邊框上有6個(gè)交點(diǎn)的圖形，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。27.2017年7月7日下午，中國(guó)獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)的是：

A.昆侖山

B.可可西里

C.神農(nóng)架

D.峨眉山

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2017年7月7日，中國(guó)青海可可西里經(jīng)世界遺產(chǎn)委員會(huì)一致同意，獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國(guó)第五十一處世界遺產(chǎn)，也是我國(guó)面積最大的世界自然遺產(chǎn)地。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.中國(guó)人民銀行從2015年11月12日期，發(fā)行第五套人民幣100元紙幣。發(fā)行后，第五套人民幣與同面額舊版人民幣等值流通。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是：

①紙幣是由商業(yè)銀行發(fā)行并強(qiáng)制使用的

②紙幣發(fā)行量以流通中所需要的貨幣量為限度

③國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣，可以決定發(fā)行的紙幣面額

④紙幣產(chǎn)生后，就代替行使貨幣的全部職能

A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.②③

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查紙幣知識(shí)。

第二步，②③項(xiàng)：國(guó)家有權(quán)發(fā)行紙幣，有權(quán)規(guī)定票面面額，但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。如果紙幣發(fā)行量超過(guò)這個(gè)限度，就會(huì)引起物價(jià)上漲，影響人民的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序，導(dǎo)致通貨膨脹；如果紙幣發(fā)行量小于這個(gè)限度，會(huì)使商品銷售發(fā)生困難，直接阻礙商品流通，導(dǎo)致通貨緊縮。②③項(xiàng)表述正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

①項(xiàng)：紙幣是由國(guó)家發(fā)行并強(qiáng)制使用的，不是商業(yè)銀行，①表述錯(cuò)誤。

④項(xiàng)：紙幣產(chǎn)生之后并不能代替貨幣的全部職能，如紙幣沒(méi)有貯藏手段也沒(méi)有世界貨幣的職能。④項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

29.依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

（1）在學(xué)習(xí)、工作中，人總會(huì)碰到這樣和那樣的問(wèn)題，碰到問(wèn)題多向別人請(qǐng)教，這樣才會(huì)有進(jìn)步，俗話說(shuō)的好，________。

（2）我們對(duì)秦陵開(kāi)展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)只是________，大量珍寶還深藏地下。

A.眾人拾柴火焰高

鳳毛麟角

B.一個(gè)好漢三個(gè)幫

冰山一角

C.眾人拾柴火焰高

冰山一角

D.一個(gè)好漢三個(gè)幫

鳳毛麟角

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“多向別人請(qǐng)教”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)尋求他人幫助這一含義。A項(xiàng)和C項(xiàng)“眾人拾柴火焰高”比喻人多力量大，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“一個(gè)好漢三個(gè)幫”指一個(gè)人的力量有限，需要他人幫助，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“大量珍寶還深藏地下”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的珍寶是所有珍寶的一小部分這一含義。B項(xiàng)“冰山一角”比喻已顯露出來(lái)的一小部分，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻稀少而可貴的人或事物，不體現(xiàn)數(shù)量對(duì)比，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一個(gè)空，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”形容一個(gè)人的力量是有限的，需要?jiǎng)e人的幫助，很符合文段所論述的“每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，需要?jiǎng)e人幫助”，而“眾人拾柴火焰高”指的是一個(gè)人的能力是很單薄的，但是有大家的幫忙就能辦得更好，需要團(tuán)結(jié)，它側(cè)重強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，不符合文意，故排除A項(xiàng)和C項(xiàng)；第二個(gè)空，文中論述的為“我們僅僅發(fā)現(xiàn)了秦陵的一小部分，大部分還深藏地下”這一內(nèi)容，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，“冰山一角”是指暴露出來(lái)的部分只是事物的一小部分，符合文意，而“鳳毛麟角”比喻珍貴、稀少的人或事物，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，快速閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。①句，結(jié)合句意及所給熟語(yǔ)的含義，排除A、C。第三步，②句，結(jié)合句中的提示信息“大量珍寶還深藏地下”和兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，排除D。由此即可得出正確答案。①句，由“碰到問(wèn)題多向別人請(qǐng)教，這樣才會(huì)有進(jìn)步”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是多向別人虛心學(xué)習(xí)。“眾人拾柴火焰高”比喻人多力量大。“一個(gè)好漢三個(gè)幫”更符合語(yǔ)境，排除A、C。②句，結(jié)合“大量珍寶還深藏地下”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是考古已發(fā)現(xiàn)的只是秦陵的一小部分，用“冰山一角”描述恰當(dāng)。故本題選B。30.下列幾個(gè)句子的順序排列，語(yǔ)義最連貫的一項(xiàng)是（

）。

①而結(jié)廬荒山，獨(dú)釣寒江畢竟會(huì)帶來(lái)基本生活上的一系列麻煩

②沒(méi)有比江南小鎮(zhèn)更足以成為一種淡泊而安定的生活方式的了

③“大隱隱于市”最佳的隱藏方式莫過(guò)于躲在江南小鎮(zhèn)之中了

④中國(guó)文人中很大一批人在入世受挫之后逃于佛、道

⑤但真正投身寺廟、道觀的并不太多

A.④⑤①③②

B.④⑤③②①

C.②④⑤③①

D.②④⑤①③參考答案：D

解題思路：先確定首句，文段探討的是一種生活方式，②先提出觀點(diǎn)，④提出了入世逃脫的具體方式，沒(méi)有給出明確的觀點(diǎn)，故②更適合作首句，排除AB兩項(xiàng)。

對(duì)比CD，確定尾句，①提出一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)為結(jié)廬荒山、獨(dú)釣寒江不便于生活，而③給出了解決問(wèn)題的方法——最佳的隱藏方式在江南小鎮(zhèn)，而且與首句前后呼應(yīng)，故③為尾句。

故正確答案為D。

【文段出處】《江南小鎮(zhèn)》31.鄭重︰謹(jǐn)慎︰慎重

A.自豪︰信心︰滿意

B.精美︰雅致︰精致

C.認(rèn)真︰細(xì)致︰刻苦

D.懶惰︰懈怠︰消極參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“慎重”意思為謹(jǐn)慎持重，與“鄭重”、“謹(jǐn)慎”為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“滿意”和“自豪”、“信心”均非近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“精致”意思為精巧細(xì)致，與“精美”、“雅致”均為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“刻苦”和“認(rèn)真”、“細(xì)致”均非近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“消極”和“懶惰”、“懈怠”均非近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。32.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》中關(guān)于從輕處分情節(jié)包括（

）。

A.主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為的

B.主動(dòng)采取措施，有效避免或者挽回?fù)p失的

C.檢舉他人重大違法違紀(jì)行為，情況屬實(shí)的

D.配合調(diào)查有立功表現(xiàn)的參考答案：ABC

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十二條規(guī)定：“有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)從輕處分：（一）主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為的；（二）主動(dòng)采取措施，有效避免或者挽回?fù)p失的；（三）檢舉他人重大違法違紀(jì)行為，情況屬實(shí)的。”不包括“配合調(diào)查有立功表現(xiàn)的”情況。

故正確答案為ABC。33.行政法規(guī)的效力僅次于憲法、法律，高于其他法律淵源。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查法理學(xué)。

根據(jù)《立法法》第八十八條規(guī)定：“法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章。行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章?！痹谖覈?guó)，行政法規(guī)是一種重要的法律淵源，其效力僅次于憲法和法律。

故表述正確。34.水體富營(yíng)養(yǎng)化是指在人類活動(dòng)的影響下，生物所需的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等水體流動(dòng)緩慢地帶，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖的現(xiàn)象。水體富營(yíng)養(yǎng)化破壞了系統(tǒng)的物質(zhì)與能量的流動(dòng)，進(jìn)而導(dǎo)致魚(yú)類及其他生物大量死亡。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象體現(xiàn)了水體富營(yíng)養(yǎng)化的是（

）。

A.夏天中午，某清澈的池塘中大批魚(yú)類窒息死亡

B.海潮將大量的淡紅色藻類植物沖到沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沙灘呈現(xiàn)一片紅色

C.某污水處理廠由于污水處理技術(shù)不達(dá)標(biāo)，排出的污水導(dǎo)致附近的植物死亡

D.船只泄漏大量含氮磷元素的貨物，使其附近海面生長(zhǎng)大量浮游藻類，造成水體變色參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在人類活動(dòng)的影響下生物所需的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等水體流動(dòng)緩慢地帶”、“引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖的現(xiàn)象”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，夏天中午，某清澈的池塘中大批魚(yú)類窒息死亡，是因?yàn)樗腥鄙傺鯕舛劳龅模环稀霸谌祟惢顒?dòng)的影響下生物所需的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等水體流動(dòng)緩慢地帶”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，海潮將大量的淡紅色藻類植物沖到沙灘上，未體現(xiàn)人類活動(dòng)的影響，不符合“在人類活動(dòng)的影響下生物所需的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等水體流動(dòng)緩慢地帶”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，某污水處理廠由于污水處理技術(shù)不達(dá)標(biāo)，排出的污水中含有的屬于污染物超標(biāo)，比如重金屬、酸、堿等，并不是生物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不符合“在人類活動(dòng)的影響下生物所需的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等水體流動(dòng)緩慢地帶”，

最終導(dǎo)致植物死亡，不符合“引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖的現(xiàn)象，不符合定義，排除；

D項(xiàng)正確，船只泄漏大量含氮磷元素的貨物，符合“在人類活動(dòng)的影響下生物所需的相關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等水體流動(dòng)緩慢地帶”,附近海面生長(zhǎng)大量浮游藻類，符合“引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖的現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。35.傳統(tǒng)的對(duì)媒體的管理方法和體系已不再適用對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)融合程度的逐漸加深。參照發(fā)達(dá)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管的經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)也應(yīng)該在充分利用市場(chǎng)機(jī)制作用的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化宏觀調(diào)控，充分發(fā)揮制度效應(yīng)，搭建起政府主導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)治理格局，有效促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步持續(xù)，快速發(fā)展。

這段文字的主旨是：

A.健全和完善互聯(lián)網(wǎng)法律體系

B.強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)法力度

C.優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)行政監(jiān)管體系

D.加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的行業(yè)自律和公眾監(jiān)督

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出問(wèn)題：傳統(tǒng)的媒體管理體系已不適用對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理。第二句通過(guò)“應(yīng)該”提出對(duì)策：在充分利用市場(chǎng)機(jī)制作用的基礎(chǔ)上……搭建起政府主導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)治理格局。所以文段重點(diǎn)在最后一句，主要講了如何改進(jìn)媒體的管理體系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均為無(wú)中生有。

36.甲因盜竊被公安機(jī)關(guān)逮捕，在審訊期間，甲主動(dòng)交代出曾實(shí)施過(guò)搶劫犯罪。甲交代搶劫犯罪的行為屬于：

A.自首

B.洗白

C.立功

D.悔過(guò)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第六十七條第一款、第二款，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。

題干中甲在審訊期間，主動(dòng)交代公安機(jī)關(guān)還未掌握的本人的其他罪行，屬于自首。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：法律中無(wú)此說(shuō)法。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第六十八條，犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。甲某沒(méi)有揭發(fā)他人，不屬于立功。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：悔過(guò)是指認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并感到懊悔。

根據(jù)《刑法》第三十七條規(guī)定，對(duì)于犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的，可以免予刑事處罰，但是可以根據(jù)案件的不同情況，予以訓(xùn)誡或者責(zé)令具結(jié)悔過(guò)、賠禮道歉、賠償損失，或者由主管部門(mén)予以行政處罰或者行政處分。甲某的行為不是悔過(guò)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.我國(guó)現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)委員會(huì)的組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的：

A.少數(shù)民族代表

B.婦女代表

C.華僑代表

D.軍隊(duì)代表

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)。

第二步，根據(jù)《憲法》第五十九條，全國(guó)人民代表大會(huì)由省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和軍隊(duì)選出的代表組成。各少數(shù)民族都應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。全國(guó)人民代表大會(huì)代表的選舉由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)主持。全國(guó)人民代表大會(huì)代表名額和代表產(chǎn)生辦法由法律規(guī)定。由此，可知全國(guó)人民代表大會(huì)的組成人員中應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的少數(shù)民族代表。

因此，選擇A選項(xiàng)。

《憲法》第六十五條，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)由下列人員組成：委員長(zhǎng)，副委員長(zhǎng)若干人，秘書(shū)長(zhǎng)，委員若干人。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的少數(shù)民族代表。全國(guó)人民代表大會(huì)選舉并有權(quán)罷免全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)的職務(wù)。

38.羊∶羊奶∶腥膻

A.蠶∶蠶絲∶雪白

B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛

C.蜂∶蜂蜜∶甘甜

D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“羊”產(chǎn)出“羊奶”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“羊奶”作為食物具有“腥膻”的味道，二者屬于屬性關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“蠶”產(chǎn)出“蠶絲”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“蠶絲”具有“雪白”的特點(diǎn)，二者屬于屬性關(guān)系，但“雪白”不是味道，排除；

B項(xiàng)：“蜘蛛”制造“蛛絲”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“蜘蛛”通過(guò)“蛛絲”“粘縛”捕捉獵物，“蜘蛛”與“粘縛”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“蜂”產(chǎn)出“蜂蜜”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“蜂蜜”作為食物具有“甘甜”的味道，二者屬于屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“雨燕”產(chǎn)出“燕窩”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“燕窩”具有“營(yíng)養(yǎng)”，二者屬于屬性關(guān)系，但“營(yíng)養(yǎng)”不是味道，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。39.電視劇《虎媽貓爸》以犀利的視角“擺出”了現(xiàn)實(shí)存在的“學(xué)區(qū)房”“學(xué)位房”這一社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。以北京為例，在西單附近的文昌胡同，一間面積僅有10平方米的民宅售價(jià)卻高達(dá)340萬(wàn)元。因?yàn)?，附近有一所被認(rèn)為是“北京最好小學(xué)”之一的實(shí)驗(yàn)二小。破解畸形的“學(xué)區(qū)房”“學(xué)位房”最根本的方法是：

A.政府取消劃片入學(xué)，學(xué)生自由入學(xué)

B.政府命令開(kāi)發(fā)商降低房?jī)r(jià)

C.政府嚴(yán)厲推行“就近入學(xué)”政策

D.政府實(shí)行教育資源均衡化政策

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，高價(jià)學(xué)區(qū)房、學(xué)位房的出現(xiàn)，根本原因是由教育資源分配不均造成的。優(yōu)越的教育資源往往集中在大城市當(dāng)中，使得為了獲取好的教育資源的家長(zhǎng)不得不買高價(jià)房。故本題中，解決的最根本方法應(yīng)當(dāng)是推進(jìn)教育資源的均衡化，使得城區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間都能共享均衡的教育資源，才能突破畸形、高價(jià)的學(xué)區(qū)房現(xiàn)狀。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：政府采取的行政調(diào)控手段，都沒(méi)有觸及到產(chǎn)生“學(xué)區(qū)房”的根本，不能從根本上解決問(wèn)題。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

40.要制定有針對(duì)性的教育方案，學(xué)校把功夫用在了________________，這是開(kāi)展下步工作的基本前提，身心相連，身體缺陷對(duì)心態(tài)發(fā)育的影響在特殊學(xué)生中的表現(xiàn)是顯而易見(jiàn)的。在長(zhǎng)期的教育觀察中我們發(fā)現(xiàn)，不同類別的特殊學(xué)生在心理上具有一些規(guī)律的現(xiàn)象。

填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.摸索多重障礙學(xué)生的心理異常上

B.研究學(xué)生身體缺陷上

C.摸清學(xué)生心理特點(diǎn)對(duì)應(yīng)的軀體特征上

D.摸清不同類別特殊學(xué)生的心理特點(diǎn)上

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線之后代詞“這”可知，空格所填內(nèi)容是開(kāi)展下步工作的必要條件，后文提到“心態(tài)發(fā)育”“不同類別的特殊學(xué)生在心理上具有一些規(guī)律的現(xiàn)象”可知，空格所填內(nèi)容必須要對(duì)應(yīng)特殊學(xué)生的心理特點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)上述語(yǔ)境內(nèi)容的總結(jié)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：雖然提到“多重障礙學(xué)生的心理”，但是無(wú)法與文段“具有一些規(guī)律”對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)：沒(méi)有提到“心理”。C項(xiàng)：重點(diǎn)為“軀體特征”，而文段話題為心理特點(diǎn)，與文段不符。

41.“入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁”體現(xiàn)出的哲學(xué)道理是：

A.掌握一分為二的方法

B.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)

C.學(xué)會(huì)具體問(wèn)題普遍分析

D.要抓住事物的主要矛盾

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，“入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁”是說(shuō)，入山得問(wèn)樵夫，樵夫?qū)ι缴系那闆r當(dāng)然比較熟悉；入下水得問(wèn)漁夫，漁夫?qū)λ纳顪\情況比較熟悉。說(shuō)明進(jìn)行某項(xiàng)工作前的首先要了解情況，同時(shí)也需要問(wèn)對(duì)人，如果入山去問(wèn)漁夫那么就是問(wèn)錯(cuò)了對(duì)象。說(shuō)明一切要從實(shí)際出發(fā)，做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，針對(duì)具體情況具體問(wèn)題具體分析，以此作為我們行動(dòng)的依據(jù)。所以體現(xiàn)的是要具體問(wèn)題具體分析，一切從實(shí)際出發(fā)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一分為二作為方法論，體現(xiàn)的是矛盾具有普遍性，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一，一切事物都包含著兩個(gè)方面，所以要一分為二地看問(wèn)題。與題意無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C.項(xiàng)：學(xué)會(huì)具體問(wèn)題普遍分析說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是具體問(wèn)題具體分析而不是普遍分析。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：主要矛盾，是指在復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中，處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。體現(xiàn)的是兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的方法論。與題中具體問(wèn)題具體分析不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

42.行政處分是由國(guó)家機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位對(duì)所屬人員予以懲戒的措施，不屬于行政處分的是（

）。

A.警告

B.記過(guò)

C.降級(jí)

D.罰款參考答案：D

解題思路：本題考查行政法。

A、B、C三項(xiàng)正確，根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條的規(guī)定：“處分分為：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第九條的規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！绷P款屬于行政處罰，而非行政處分。

本題為選非題，故正確答案為D。43.我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，其中“一更”是指（

）。

A.黃昏

B.夜半

C.雞鳴

D.平旦參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，所以叫作五更、五鼓，或稱五夜。

黃昏：一更，一鼓，甲夜，19-21點(diǎn)，即戌時(shí)；

人定：二更，二鼓，乙夜，21-23點(diǎn)，即亥時(shí)；

夜半：三更，三鼓，丙夜，23-1點(diǎn)，即子時(shí)；

雞鳴：四更，四鼓，丁夜，1-3點(diǎn)，即丑時(shí)；

平旦：五更，五鼓，戊夜，3-5點(diǎn)，即寅時(shí)。

故正確答案為A。44.歷史表明，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。確立“十四年抗戰(zhàn)”，更能完整地審視中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的密切關(guān)聯(lián)，更能完整地體現(xiàn)中國(guó)人民為奪取世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、維護(hù)世界正義與進(jìn)步事業(yè)所付出的巨大犧牲和作出的重大貢獻(xiàn)，更能完整地講好“中國(guó)抗戰(zhàn)故事”。

這段文字主要介紹了：

A.確立“十四年抗戰(zhàn)”的重要意義

B.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)揮了非凡的作用

C.如何完整講好“中國(guó)抗戰(zhàn)故事”

D.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)“歷史表明”引出“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”及“中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)”在“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”中的重要地位。之后通過(guò)三個(gè)程度詞“更能”并列強(qiáng)調(diào)了“確立十四年抗戰(zhàn)”三個(gè)方面的意義，即“完整審視中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系”、“完整地體現(xiàn)中國(guó)人民的貢獻(xiàn)”以及“完整地講好‘中國(guó)抗戰(zhàn)故事’”。故文段主要介紹了“確立‘十四年抗戰(zhàn)’”的意義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的作用”、D項(xiàng)“重要地位”均對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)“完整講好中國(guó)抗戰(zhàn)故事”僅對(duì)應(yīng)后文并列中的一個(gè)分句，表述片面，非重點(diǎn)，排除。

正確答案為A。

《人民日?qǐng)?bào)：確立“十四年抗戰(zhàn)”的重大意義》

解題思路：第一步，分析文段。第一句話提出“中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”在世界反法西斯中的重要地位，第二句話闡明文段的主旨，大篇幅論述確立“十四年抗戰(zhàn)”的積極影響。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，想要強(qiáng)調(diào)的是確立“十四年抗戰(zhàn)”的意義。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。首先梳理文段結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上尋找文段論述的重點(diǎn)。文段首句介紹中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位，由此引出“確立‘十四年抗戰(zhàn)’”的話題，后文以三個(gè)“更能完整地”闡述了確立“十四年抗戰(zhàn)”的重要意義。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)的是確立“十四年抗戰(zhàn)”的重要意義。A項(xiàng)與此相符，當(dāng)選。

B、D兩項(xiàng)非文段論述重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“完整講好‘中國(guó)抗戰(zhàn)故事’”是確立“十四年抗戰(zhàn)”的意義之一，概括不全面，排除。故本題選A。45.本題圖中，左邊的圖形每個(gè)小圓的面積為π，那么右邊圖形中陰影部分面積為：

A.8π

B.64-16π

C.4π+8

D.20參考答案：B

解題思路：平面幾何問(wèn)題。根據(jù)圓的面積=πr2，得到小圓的半徑。要求陰影面積=正方形面積-大圓面積，找到正方形邊長(zhǎng)（大圓直徑）即可。其關(guān)系為：四個(gè)小圓直徑=正方形邊長(zhǎng)=大圓直徑，直接代入計(jì)算。每個(gè)小圓的面積為π，則小圓的半徑為1，正方形邊長(zhǎng)為8，大圓的半徑為4，則陰影部分面積為82-42π＝64－16π，故本題選B。46.關(guān)于刻板印象，下列說(shuō)法正確的是：

A.全部都是負(fù)面的

B.總是一成不變的

C.完全忽視個(gè)體區(qū)別

D.和歧視無(wú)關(guān)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，刻板印象主要是指人們對(duì)某個(gè)事物或物體形成的一種概括固定的看法，并把這種看法推而廣之，認(rèn)為這個(gè)事物或者整體都具有該特征，而忽視個(gè)體差異，C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

“刻板印象”指的是人們對(duì)某一類人或事物產(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。

A項(xiàng)：刻板印象既有積極的一面：對(duì)很多事物共性的特征分析簡(jiǎn)化了認(rèn)知過(guò)程，節(jié)省了大量時(shí)間、精力，使人們能夠迅速了解某人的大概情況，有利于人們應(yīng)對(duì)周圍的復(fù)雜環(huán)境；也有消極的一面：在被給與有限材料的基礎(chǔ)上做出帶普遍性的結(jié)論，會(huì)使人在認(rèn)知?jiǎng)e人時(shí)忽視個(gè)體差異，從而導(dǎo)致知覺(jué)上的錯(cuò)誤，造成先入為主，妨礙對(duì)他人做出正確的評(píng)價(jià)。因此，A項(xiàng)都是負(fù)面的表述錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：刻板印象并不是一成不變的，隨著時(shí)間、對(duì)事物認(rèn)識(shí)的深淺、周圍環(huán)境而發(fā)生改變，B項(xiàng)一成不變的表述錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：刻板印象的內(nèi)—外群體效應(yīng)，可能會(huì)使得群體對(duì)非群體（個(gè)體）之間形成歧視，甚至個(gè)體對(duì)某些群體形成歧視，D項(xiàng)和歧視無(wú)關(guān)表述錯(cuò)誤。

47.人體是一個(gè)龐大的共生體。人體皮膚表面、口腔、呼吸道、腸道

著大量微生物，它們的數(shù)量是人體本身細(xì)胞的數(shù)十倍，編碼的基因是人體基因的100倍。每個(gè)人的身體里都會(huì)有微生物留存的痕跡，而人體的健康會(huì)與體內(nèi)的菌群

。人們將特定環(huán)境中包括微生物在內(nèi)的總DNA稱為宏基因組。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.寄生同氣連枝

B.依附表里相依

C.潛伏如影隨形

D.生存休戚與共參考答