指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(共3篇)_第1頁(yè)
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(共3篇)_第2頁(yè)
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(共3篇)_第3頁(yè)
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(共3篇)_第4頁(yè)
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)(共3篇)_第5頁(yè)
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第9頁(yè)共9頁(yè)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)〔共3篇〕第1篇:指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回憶三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做總結(jié)如下:在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實(shí)的科研根底;在讀期間他還研修了很多其他課程,開(kāi)闊了視野,對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的構(gòu)造有了更深入的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)才能。在做碩士論文期間,其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)理論的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,大大提升了其教學(xué)程度同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手才能,并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,使自己的理論與理論程度得到了很大的提升在平時(shí)生活中,他為人處世和藹、樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的珍貴財(cái)富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。第2篇:指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)1、xx踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。2、xx謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立考慮綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。3、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)獨(dú)立考慮,可以舉一反三。4、XX同學(xué)實(shí)習(xí)半年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。5、該學(xué)生對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。6、該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深沉的專(zhuān)業(yè)根底和良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)程度,是一位不可多得的人才。7、該學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。8、該生在實(shí)習(xí)期間,工作積極認(rèn)真,不怕苦,不怕累,并不斷總結(jié)進(jìn)步自身素質(zhì)和才能,希望xx同學(xué)繼續(xù)努力,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)根底。9、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極細(xì)心踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通才能和溝通技巧。10、該同學(xué)可以認(rèn)真制訂活動(dòng)方案,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,能配合知道老師做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,有較強(qiáng)的協(xié)作才能,希望今后能再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。11、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。12、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,可以嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,根底知識(shí)扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上。望其再接再厲。13、該生實(shí)習(xí)期間,工作熱情主動(dòng)積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心請(qǐng)教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)自我提升才能強(qiáng)。14、XX同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,工作積極肯干,與同事融洽相處,擅長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。15、該生實(shí)習(xí)期間,能積極爭(zhēng)取時(shí)機(jī),發(fā)揮所長(zhǎng),同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目的。第3篇:指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),服從整體安排,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹(shù)立典范,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端做事塌行為規(guī)對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)展有效指導(dǎo),并提出建立性意見(jiàn);高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。2、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇任勞任怨。勇于開(kāi)銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。3、XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論程度及操作技能均有進(jìn)步,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建立人才。4、教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的才能。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)展面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)效勞,上網(wǎng)查找資料等等。5、XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。6、XXX在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,積極主動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠(chéng)懇,可以做到服從指揮,踏實(shí)肯干,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運(yùn)用自己的'專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。7、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)老師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的才能。8、工作認(rèn)真刻苦,效勞態(tài)度非常好,使經(jīng)理在XXXXX的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂(yōu);工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀,業(yè)務(wù)程度也在不斷進(jìn)步,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的典范;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起典范作用,為我們樹(shù)立良好形象。9、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。10、該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教老師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年老師,進(jìn)步本組老師的業(yè)務(wù)程度。關(guān)心保護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣闊家長(zhǎng)和學(xué)生的喜歡。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的典范。11、XX老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的目光對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種老師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸理論,獲得了很好的教學(xué)效果。12、XX老師思想端作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。13、XX老師熱有能有耐心,同事相處,溫和開(kāi)朗,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,和家長(zhǎng)相處,隨和貼心。14、工作上,兢兢業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,積極嚴(yán)肅,自覺(jué)自律;15、教學(xué)理論中,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)老師都喜歡。16、XXX老師熱開(kāi)踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承當(dāng)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過(guò)任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著老師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美妙光陰,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按學(xué)美學(xué)服裝美學(xué)……17、作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈敏到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氣氛積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。18、XXX老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的時(shí)機(jī),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)于己有進(jìn)步,對(duì)同事有奉

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