個人年度總?結(jié)匯報從?夏末到初冬?，從學(xué)校到?工作崗位，?我來___?分院信息項?目已經(jīng)四個?多月了。這?四個月里，?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、教育、?幫助下，我?成長了很多?。積極完成?了從在校學(xué)?生到一名合?格的員工的?身份轉(zhuǎn)變，?努力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識以便?可以更好的?完成各項工?作，積極的?融入所在的?團(tuán)隊最大發(fā)?揮自己在團(tuán)?隊中的能量?。為了能讓?自己在新的?一年中有一?個好的工作?結(jié)果、狀態(tài)?，我通過這?份年度總結(jié)?來反省、提?高自己，感?謝領(lǐng)導(dǎo)能在?百忙之中閱?讀我的年度?總結(jié)匯報。?一、本年?度主要工作?。本年度主?要工作分為?三大點，分?別為節(jié)能節(jié)?水項目的調(diào)?研準(zhǔn)備、《?___分院?信息項目管?理系統(tǒng)》的?研發(fā)以及繼?續(xù)深造學(xué)習(xí)?。第一、?節(jié)能節(jié)水項?目的調(diào)研準(zhǔn)?備首先，通?過閱讀可研?報告，參加?咨詢商交流?會等對項目?有了初步的?了解。對項?目的目標(biāo)、?范圍、項目?計劃、系統(tǒng)?功能模塊實?現(xiàn)都有了一?定的了解，?根據(jù)目標(biāo)、?范圍來把握?自己工作的?方向；根據(jù)?項目計劃來?調(diào)整自己的?工作進(jìn)度；?根據(jù)系統(tǒng)功?能模塊來確?定調(diào)研準(zhǔn)備?工作的業(yè)務(wù)?需求。其次?，通過參加?地區(qū)公司試?點單位交流?會，閱讀勘?探板塊地區(qū)?公司節(jié)能節(jié)?水相關(guān)材料?，對勘探板?塊調(diào)研做出?了一些準(zhǔn)備?工作。通過?地區(qū)公司試?點單位交流?會的交流，?對___、?冀東兩大油?田的節(jié)能節(jié)?水工作概況?有了初步的?了解，結(jié)合?兩大油田的?網(wǎng)站信息，?對兩大油田?的___概?況、主要業(yè)?務(wù)、主要耗?能單位等有?了一定的把?握，為后期?調(diào)研工作提?供了主線支?持。通過閱?讀勘探板塊?地區(qū)公司的?節(jié)能節(jié)水相?關(guān)材料，加?深了對__?_、冀東油?田節(jié)能節(jié)水?業(yè)務(wù)的認(rèn)識?，找出了能?源的計量、?統(tǒng)計、審計?、監(jiān)測、對?標(biāo)等的大致?業(yè)務(wù)流程，?為后期的調(diào)?研工作作出?了管理依據(jù)?。通過對節(jié)?能節(jié)水報表?的分析、挖?掘、鉆取，?找出數(shù)據(jù)之?間的繼承關(guān)?系、來去流?向、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)?立等，為調(diào)?研建立技術(shù)?依據(jù)。第?二、《__?_分院信息?項目管理系?統(tǒng)》的研發(fā)?看著《__?_分院信息?項目管理系?統(tǒng)》從無到?有，從紙上?談兵到已經(jīng)?可以初步運?行，作為團(tuán)?隊的一份子?，我感慨良?多。我參與?了項目的調(diào)?研、需求分?析、詳細(xì)設(shè)?計、原型設(shè)?計、系統(tǒng)編?碼、測試等?流程，在同?事的幫助和?協(xié)作下，完?成了入職、?轉(zhuǎn)正、離職?、獲獎、培?訓(xùn)等模塊的?調(diào)研、需求?分析以及原?型設(shè)計，和?同事一起編?寫了需求文?檔；設(shè)計并?美化了系統(tǒng)?原型框架；?完成了獲獎?、培訓(xùn)和規(guī)?章制度的編?碼；參與了?部分測試工?作，編寫了?設(shè)備管理、?人員調(diào)動管?理、論文管?理模塊的測?試用例。?第三、繼續(xù)?深造學(xué)習(xí)參?與了領(lǐng)導(dǎo)_?__的ja?va培訓(xùn)和?測試培訓(xùn)，?總結(jié)了培訓(xùn)?筆記，培訓(xùn)?完成后具備?了一定的開?發(fā)能力和測?試能力。學(xué)?習(xí)與節(jié)能節(jié)?水業(yè)務(wù)相關(guān)?的知識、專?業(yè)術(shù)語、行?業(yè)概況、國?家法規(guī)等，?以便更多的?為節(jié)能節(jié)水?項目儲備知?識。閱讀了?一定量與s?oa和中間?件相關(guān)的論?文，準(zhǔn)備結(jié)?合節(jié)能節(jié)水?系統(tǒng)的實施?應(yīng)用情況進(jìn)?行有關(guān)中間?件的論文撰?寫。二、?工作體會以?及存在的問?題：工作體?會：在節(jié)能?節(jié)水調(diào)研準(zhǔn)?備工作中，?作為一個剛?跨出校門計?算機專業(yè)的?新員工，主?要不足在對?業(yè)務(wù)的梳理?上，哪些是?所需要的信?息與如何獲?取所需要的?信息是調(diào)研?準(zhǔn)備工作中?首先要把握?的；通過可?研等方式對?系統(tǒng)進(jìn)行初?步了解之后?，如何才能?在調(diào)研準(zhǔn)備?中把握工作?的重心不產(chǎn)?生偏差是工?作中時刻要?自檢的。在?完成調(diào)研準(zhǔn)?備工作的過?程中，一邊?準(zhǔn)備調(diào)研所?需問題，另?一方面定期?結(jié)合以前對?可研學(xué)習(xí)筆?記進(jìn)行自檢?自查，這樣?可以避免自?己在調(diào)研的?準(zhǔn)備工作中?出現(xiàn)重心偏?差的情況，?同時也加深?了自己對項?目的理解；?在完成調(diào)研?準(zhǔn)備工作的?前提下，搞?清楚所工作?內(nèi)容的性質(zhì)?和用處是十?分有必要的?，不可以片?面只追求工?作的完成，?還需要進(jìn)一?步的思考自?己所干的工?作在項目中?具體的用途?，結(jié)合可研?等項目資料?，為項目以?后的實施過?程做必要的?考慮和一些?合理性建議?。在《__?_分院信息?項目管理系?統(tǒng)》的研發(fā)?過程中，首?先我體會到?團(tuán)隊協(xié)作的?重要性，同?事們分工明?確卻又互相?幫助，這極?大的推進(jìn)了?項目的穩(wěn)步?前行。其次?在開發(fā)的過?程中，我體?會最多的不?是編碼上的?問題，而是?前期需求調(diào)?研沒有做好?的問題，導(dǎo)?致在編碼的?過程中經(jīng)常?需要返回去?重新調(diào)研而?后修改數(shù)據(jù)?庫和需求文?檔。這讓我?體會到了調(diào)?研的重要性?，以后在節(jié)?能節(jié)水調(diào)研?中會吸取這?個教訓(xùn)，力?爭節(jié)能節(jié)水?調(diào)研做到全?面、明確。?存在的問題?：節(jié)能節(jié)水?調(diào)研準(zhǔn)備的?過程中，存?在的問題主?要有業(yè)務(wù)梳?理上手慢，?在工作的過?程中，由于?缺少經(jīng)驗，?對業(yè)務(wù)的理?解上效率不?高或產(chǎn)生偏?差，在王亦?然的幫助下?，已經(jīng)慢慢?的開始熟悉?調(diào)研準(zhǔn)備的?方法，自己?也會經(jīng)常反?過頭去梳理?以前的工作?，以便更深?的理解。在?《___分?院信息項目?管理系統(tǒng)》?的研發(fā)過程?中，存在的?主要問題一?方面是需求?調(diào)研沒有做?好，導(dǎo)致需?要反復(fù)進(jìn)行?需求的修改?，這會在以?后節(jié)能節(jié)水?調(diào)研中引以?為戒；另一?方面