三年級上冊倍數(shù)解題思路專項練習(xí)1、梨子有30個，蘋果有6個，梨子的個數(shù)是蘋果的幾倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：2、一支鋼筆40角，一支鉛筆5角錢，一支鋼筆的價錢是鉛筆的幾倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（線段圖：3、我們家養(yǎng)了12只鴨，我們家養(yǎng)雞4只，養(yǎng)的鴨的只數(shù)是雞的幾倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：三年級上冊倍數(shù)解題思路專項練習(xí)4、男生有6人，三年級有女生3人，男生的人數(shù)是女生的幾倍想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：5、學(xué)校里有小轎車15輛，學(xué)校里有摩托車3輛，小轎車的兩書是摩托車的幾倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：6、松鼠摘了56個桃子，小猴子再了8個桃子，小松鼠摘的桃子個數(shù)是小猴子的幾倍？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：

三年級上冊倍數(shù)解題思路專項練習(xí)1、蘋果有6個，梨子的個數(shù)是蘋果的5倍，梨子有多少個？）看作1倍數(shù)，），就是求）看作1倍數(shù)，），就是求）。用（））把（）看作幾倍數(shù)。要求（（），也就是求（法計算。數(shù)量關(guān)系式：（線段圖：2、一支鉛筆5角錢，一支鋼筆的價錢是鉛筆的8倍，一支鋼筆多少錢？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：3、我們家養(yǎng)雞4只，養(yǎng)的鴨的只數(shù)是雞的3倍，我們家養(yǎng)了多少只鴨？）看作1倍數(shù)，）看作）看作1倍數(shù)，）看作1倍數(shù)，），就是求）。用（））想：（）和（）比，把（把（）看作幾倍數(shù)。要求（（），也就是求（法計算。數(shù)量關(guān)系式：（線段圖：三年級上冊倍數(shù)解題思路專項練習(xí)4、三年級有女生3人，男生的人數(shù)是女生的2倍，男生有多少人想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：5、學(xué)校里有摩托車3輛，小轎車的兩書是摩托車的5倍，學(xué)校里有小轎車多少輛？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：6、小猴子再了8個桃子，小松鼠摘的桃子個數(shù)是小猴子的7倍，小松鼠摘了多少個桃子？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是求（），也就是求（）。用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：

三年級上冊倍數(shù)解題思路專項練習(xí)1、蘋果有24個，是梨子的4倍，梨子有多少個？）看作1倍數(shù)，），就是）看作1倍數(shù)，），就是）法計算。數(shù)量把（）看作幾倍數(shù)。要求（（），用（關(guān)系式：（）線段圖：2、一個陀螺63元，是一把玩具槍的9倍，一把玩具槍多少元？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是（），用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：3、一個冰激凌3、一個冰激凌12元，是一瓶礦泉水的4倍，瓶礦泉水多少元？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是（），用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：

三年級上冊倍數(shù)解題思路專項練習(xí)4、一盒巧克力35元，是一袋餅干的7倍，一袋餅干多少錢？想：（把（（關(guān)系式：（想：（把（（關(guān)系式：（線段圖：）看作1倍數(shù)，），就是）法計算。數(shù)量）看作幾倍數(shù)。要求（），用（）5、媽媽今年32歲，是小華年齡的4倍，華今年多少歲？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是（），用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：6、李芳一分鐘踢毽子90個，是小明的10倍，小明每分鐘踢毽子多少個？想：（）和（）比，把（）看作1倍數(shù)，把（）看作幾倍數(shù)。要求（），就是（），用（）法計算。數(shù)量關(guān)系式：（）線段圖：

三年級上冊倍數(shù)解題思路專項練習(xí)根據(jù)關(guān)鍵句子找出誰和誰比，誰多誰少，并說出關(guān)系式。1、男生人數(shù)比女生的1、男生人數(shù)比女生的3倍多10人。想：（）和（少，關(guān)系式是：（2、紅花朵數(shù)比藍花的2倍少5朵。想：（）和（少，關(guān)系式是：（）比，（）多，（））比，（）多，（）