“敬畏自然珍愛生命,預(yù)防溺水!”教案_第1頁
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“敬畏自然,珍愛生命,預(yù)防溺水!”教案教學(xué)目標(biāo):1.牢記防溺水“六不一會(huì)”,應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,不去野外危險(xiǎn)區(qū)域玩水。2.了解溺水的概念,提高自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)預(yù)防和處理溺水事故的基本常識(shí)和方法。3.在了解溺水事故危害的過程中,震懾學(xué)生心靈,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),自覺改正不良的安全行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):防溺水“六不一會(huì)”內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):了解溺水的概念,提高自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)預(yù)防和處理溺水事故的基本常識(shí)和方法。課時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程:一.開場(chǎng)白導(dǎo)入:夏天到了,游泳、戲水,是我們廣大青少年最喜愛的游玩項(xiàng)目之一。然而,很多人可能不知道,溺水已成為我們廣大青少年兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手,它已經(jīng)超過可怕的癌癥和交通事故。(PPT展示課題:珍愛生命預(yù)防溺水)目前全國(guó)每年有近2萬名未成年人非正常死亡,溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上,而且趨勢(shì)有增無減。也許有些同學(xué)有疑問,感覺溺水離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),其實(shí)我想告訴大家,它離我們很近很近。同學(xué)們可能也注意到,今年老師在家長(zhǎng)群經(jīng)常會(huì)發(fā)防溺水的相關(guān)通知,而且朋友圈里防溺水內(nèi)容也成了熱點(diǎn)內(nèi)容.今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。授新:防溺水我們一直在行動(dòng)、《教育部致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》(防溺水),《河間市教體局防溺水致家長(zhǎng)的一封信》。、學(xué)校印發(fā)《河間市第八中學(xué)學(xué)生防溺水安全知識(shí)手冊(cè)》。、學(xué)?!胺滥缢彪娮悠聊弧?、學(xué)校“防溺水”專題宣傳欄。、定期召開“防溺水”家長(zhǎng)會(huì)。、防溺水主題黑板報(bào)防、溺水學(xué)生承諾簽名、“防溺水”家訪活動(dòng)。、、周末“防溺水”安全提醒。、學(xué)?!拔⑿殴娞?hào)防溺水”專題宣傳。2、下面讓我們來看一組有滄州市今年溺水事件;案例一:2021年5月22日16時(shí)左右,河北滄州市獻(xiàn)縣發(fā)生一起悲劇,五名小學(xué)女生結(jié)伴到村口附近的冷塘里玩水時(shí),不幸全部落入水中發(fā)生溺水。案例二:2021年10月3日河間市北石槽鄉(xiāng)后羊店村三名女孩(親姐妹)意外落水溺亡。(展示逝去的生命、欲絕的親人圖片。)聽了以上這組數(shù)據(jù)和圖片,我想同學(xué)們心里都不會(huì)輕松。你是否感嘆,是否惋惜,花季生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā#ㄏ泉?dú)立思考1分鐘,再請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言2分鐘。)預(yù)防溺水“六不一會(huì)”:學(xué)生防溺水【六不一會(huì)】?jī)?nèi)容:【六不】:1、不私自下水游泳;2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救?!疽粫?huì)】:學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。學(xué)生齊讀,要求課下背誦。溺水自救方法:、積極自救①、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;②、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;③、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;④、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。(播放相關(guān)視頻)(2)積極進(jìn)行陸上搶救①、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;②、溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;③、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。(3)、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。播放基本救助方法三、課堂總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。讓我們一起齊讀“六不一會(huì)”內(nèi)容:【六不】:1、不私自下水游泳;2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無安全設(shè)施、無

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